有關(guān)五年級(jí)一次活動(dòng)作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1
星期五下午,學(xué)校組織我們?nèi)ズAκ繀⒓酉荔w驗(yàn)活動(dòng)。
海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施,并帶我們體驗(yàn)了模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火和火災(zāi)逃生。
模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火可有趣了!每三個(gè)人組成一個(gè)滅火小隊(duì),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,三人同時(shí)用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會(huì)發(fā)生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭(zhēng)先恐后地去當(dāng)消防員,看見火苗冒出來了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了,我兩手緊緊握著水槍,雙眼盯著顯示屏,火苗竄起來了,我急忙用水槍噴射,可是火勢(shì)越來越旺,黑煙越來越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊(duì)輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團(tuán)結(jié),噴水的時(shí)間和位置都不一致。在戴老師的'指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。
我最喜歡的當(dāng)然是火災(zāi)逃生體驗(yàn)了。一進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現(xiàn)了一道門,我按著預(yù)先講解的火場(chǎng)逃生知識(shí)先用手摸了摸門的溫度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現(xiàn)了一道門,用手試了試溫度,沒問題。我勇敢地推門而入,沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進(jìn)。突然,一個(gè)東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災(zāi),我的小命不就玩完了嗎?
這一次體驗(yàn)活動(dòng)不僅給我們帶來了快樂,更給我們帶來了安全。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2
今天天氣很糟糕,但是后來雨慢慢停下來了,太陽也出來了。我們又可以去學(xué)工了。
一大早,我們來到校園里,天還在下小雨,但是過了一會(huì)兒不下了,我們就乘車來到了青少年活動(dòng)中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機(jī)器人的教室里,老師指導(dǎo)我們?cè)鯓訉⒅噶顐鹘o機(jī)器人,讓它行動(dòng)。老師說你和另一個(gè)人合作,如果你們的機(jī)器人可以轉(zhuǎn)過兩個(gè)點(diǎn),經(jīng)過老師的考試,通過了,就沒事了。我和吳仕宇一組,結(jié)果本來好好的轉(zhuǎn)過兩個(gè)圈圈就可以了,可是一考試,機(jī)器人都亂開了,很無奈,后來就下課了。
上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的課,課上先講了一位近視度數(shù)達(dá)2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的`,屋里人長(zhǎng)像他一個(gè)也看不清,只能看到有幾個(gè)人在屋里,從這個(gè)事情中說明眼睛是最重要的。
下午我們打了槍戰(zhàn)。紅隊(duì)一組,藍(lán)隊(duì)一組,我是藍(lán)隊(duì)的,結(jié)果我們隊(duì)贏了。當(dāng)然,孫浩玏是最有名的鳥人,殺自己很多。
時(shí)間過得太快,學(xué)工活動(dòng)又結(jié)束了,我們依依不舍地離開了。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3
今天上午,艷陽高照,我們學(xué)校舉行了“整理達(dá)人”的現(xiàn)場(chǎng)比賽。在第二節(jié)課后,我們背著書包排著隊(duì)開開心心地來到操場(chǎng)。
活動(dòng)中,老師會(huì)評(píng)出“最有序班級(jí)”“整理達(dá)人”這兩個(gè)獎(jiǎng),比賽規(guī)則是先全校比賽,選出“最有序班級(jí)”,然后每班挑出一人,在升旗臺(tái)上進(jìn)行年級(jí)比賽,最后選出年級(jí)里疊得又快又好的同學(xué),進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
經(jīng)過老師們的一番交待,比賽終于開始了,只聽老師一聲令下:“整理達(dá)人”比賽現(xiàn)在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鏈,把里面亂七八糟的書本統(tǒng)統(tǒng)倒出,然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里,沒過一分鐘,我就已經(jīng)整理完畢,立馬端端正正站著等待老師們的評(píng)比。接著,就開始了個(gè)人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級(jí)是清理自己的書包,三、四年級(jí)是清理桌上的書本,而我們五、六年級(jí)就是整理衣物。好不容易等到我們五年級(jí)比賽,只見我們班的'王慧誠昂首挺胸的走上臺(tái),不慌不忙的整理著衣物,不一會(huì)兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎(jiǎng)了,我們班榮獲“最有序班級(jí)”和“整理達(dá)人”的稱號(hào),我興奮的歡呼著。
今天這個(gè)比賽,我們班收獲滿滿,既是“整理達(dá)人”又是“最有序”班級(jí),我為這份榮耀而感到自豪,我希望以后學(xué)校能多舉行這種有意義的活動(dòng),讓我們的有序品格更加完美!
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4
陽光明媚的`一天,我早早地起了床,因?yàn)槲覀円ョR湖濕地公園參加“爸爸去哪兒”主題小隊(duì)活動(dòng)。大家在大門口集合后,先去看了7D微電影。我們?cè)陂T口擠成了一片,由于非常熱,所以我們一直在房間門口吵吵鬧鬧,這場(chǎng)面,真是“又熱又鬧”。等了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了房間,迫不及待地坐到座位上,并系好了安全帶。微電影開始了,我發(fā)覺屏幕離我非常近,因?yàn)槲掖魃狭耍罚难坨R,而且座位下面還有震動(dòng)和噴氣功能,讓我有一種身臨其境的感覺。
看完電影,我們來到了下一站——挖掘工地。挖掘機(jī)看看簡(jiǎn)單,操作起來還真有一定難度呢!兩個(gè)操控桿怎么也不聽我使喚,我沒有挖起土來,卻把“圍墻”推翻了。親子大沖關(guān)有許多關(guān)卡:獨(dú)木橋、爬坡、走鐵索……但是大人不能玩,好像說要壞掉的。我走的時(shí)候忍不住抱怨:“什么親子大沖關(guān)呀!根本就是小孩大沖關(guān)嘛!”
最痛苦就要數(shù)在趾壓板上完成任務(wù)了。一走上去我就疼得直皺眉頭,更別說在趾壓板上跳繩。
其他還有許多項(xiàng)目,比如蹦蹦床、抓魚、斗地主、投籃、走迷宮、打地鼠……
這次活動(dòng)都是媽媽們陪同參加,這可真是“爸爸去哪兒了”。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不,拔河比賽馬上開始了。
我們五(2)班一向是拔河的'大贏家,這次這么好的機(jī)會(huì)怎么能放過呢?我們過五關(guān)斬六將,輕松地進(jìn)入了決賽。決賽我們面臨著的是個(gè)個(gè)人高馬大的五(3)班。隨著裁判員一聲令下,我們雙方隊(duì)員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊(duì)員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標(biāo)乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲,第一句我們贏了。
第二局緊接著開始了,五(3)班因?yàn)橐呀?jīng)輸了一局,就放手一搏了。結(jié)果效果不錯(cuò),這局他們贏了。決定勝負(fù)的最后一局開始了。我們吸取了上次的教訓(xùn),沒有大意。我們團(tuán)結(jié)一心讓紅標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的移道了我們這邊。裁判員吹響了結(jié)束的哨子,我們也歷經(jīng)千辛萬苦贏得了這場(chǎng)比賽。
這次難忘的活動(dòng),我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。
五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6
隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間開始變多。尤其到了夏天,大多數(shù)孩子都會(huì)選擇游泳。在水中暢游的時(shí)候,學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識(shí)就顯得尤為重要。5月13日上午,項(xiàng)城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來到項(xiàng)城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。
活動(dòng)開始前,防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問題做了詳細(xì)講解。“如果腿抽筋了,你們一定要記得趕緊上岸,休息時(shí)不準(zhǔn)再下水,要在抽筋處做按摩。”教練一邊說一邊做示范,小記者們聽得津津有味,還時(shí)不時(shí)向老師提出自己的問題。“孩子們,如果有大人落水怎么辦?”面對(duì)教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營救的,應(yīng)該大聲呼救,及時(shí)撥打電話報(bào)警。”小記者們?cè)捯魟偮洌趫?chǎng)的老師和家長(zhǎng)們都豎起了大拇指。
講完課程后,小記者們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下開始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運(yùn)動(dòng)是非常必要的`,這樣不但能防止運(yùn)動(dòng)損傷,還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會(huì)游泳,教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動(dòng)作。在教練手把手的指導(dǎo)下,通過憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練,小記者很快就掌握了簡(jiǎn)單的游泳要領(lǐng)。除此以外,教練在和小記者們互動(dòng)的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項(xiàng)。小記者們緊盯教練,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。
今天的活動(dòng)非常有意思,通過此次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣自救,也學(xué)到了很多知識(shí),這感覺簡(jiǎn)直太棒了!
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