五年級童年作文

時間：2024-10-11 17:28:08 五年級我要投稿

【熱門】五年級童年作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級童年作文6篇

五年級童年作文篇1

　　在我的童年有許多趣事，但讓我印象最深的是去公園和去日照。

　　我去公園的時候，帶了一些朋友，我跟朋友們一會兒玩羽板球，一會兒玩羽毛球，跳大繩、踢毽子、捉迷藏都是我們玩的項目，我們玩得不亦樂呼，一個個滿頭大汗，雖然累，但我覺得這是我最幸福的時刻。最有意思的是我跟何碩打羽板球，打球的時候，他打的那叫一個偏，我怎么接都接不住，真是讓我哭笑不得。

　　我去日照的時候坐的'大巴是有床鋪的，我以前旅游時從來沒有坐過，我在上鋪，要是什么東西掉下去了，還得讓別人幫著撿；大海一眼望不到邊，一個海浪接著一個海浪打到岸邊，很多大人還有哥哥去沖浪，人們那叫一個嗨！可是我太小了不能去沖浪，就在海邊玩撿貝殼，可是我撿一次海浪就沖過來一次，沖得我嘴巴里全是海水，真是咸死我了，我都不敢撿貝殼了；而且，回來時，我嘴里依然有一股咸咸的味道，那種味道久久不能忘掉。

　　這些事給我的童年增添了無限樂趣，感覺真是太有趣了，你說呢？

五年級童年作文篇2

　　童年的記憶像一條五彩繽紛的河，我們就像河上的船一樣，慢慢地駛向遠方，駛向一個五彩斑斕的世界。對于未來是無知的，對于童年是回憶的。童年是美好的，童年是快樂的，童年里有我最美好的回憶。

　　記得有一天，我在房間里看書，媽媽在廚房里做飯。不知道是廚房的噪音大，還是因為我看書入迷，媽媽在廚房叫我去買味精，可我在房間聽成了去買圍巾。我心想：大熱天的，媽媽叫我買圍巾干什么？我拿起錢就往外面跑，在超市里，我選了一條美麗的圍巾，我心想，這條圍巾媽媽一定會喜歡的。我回到家，把圍巾送到媽媽面前，媽媽說：“你買圍巾干什么？”我說：“不是你讓買圍巾嗎？”“我讓你買味精啊！”媽媽說。唉！搞了一個大笑話，我以后要聽清楚后再去買。做事情也要搞清楚再去做。

　　還有一次，我正在看書，媽媽在炒菜叫我去買鹽，我不情愿的放下書急急忙忙的'買了鹽后，拿著找的零錢就回家了，結果卻忘記拿鹽了。等我回到家，媽媽問我買的鹽呢？我又趕緊跑到小賣部把鹽拿回家。

　　童年是美好的，童年的回憶是快樂的！

五年級童年作文篇3

　　我的童年是酸甜苦辣匯聚，像一個調味瓶，下面我就介紹一下吧！

　　甜

　　我的童年是甜的，就像吃了一塊大冰糖一樣甜。有一次，媽媽說：“今天是你的生日，媽媽帶你去游樂場玩吧！”我說：“媽媽，謝謝您！”然后我就和媽媽去了綿陽的歡樂谷玩。上午我把歡樂谷大派送的歡樂卡里的.錢都花完了，卡也被收走了，我很難過。但是過了一會兒媽媽來了，哇！手里提著我最喜歡的小兔子，原來媽媽看見我這么難過，花錢去套的。我們玩夠了之后，正好該吃中午飯了，媽媽帶著我去吃了一頓大餐，就是漢堡。吃完午飯后，媽媽帶我去買了一條好看的裙子，我穿上裙子就像一個美麗的小公主。晚上我和媽媽回到家，啪——燈突然關了，我說：“媽媽，停電了嗎？”媽媽說：“沒有呀！祝你生日快樂！”原來是媽媽要給我一個驚喜，這一刻我心里甜滋滋的。

　　酸

　　我的童年是酸的，就像喝了一口酸酸的醋。有一次同學的錢丟了，正好被我撿到，我本來是想還給他的，可是被同學看見了，就以為是我拿了他的錢，就跑過來一把拿過我手里的錢，說：“哼，你拿了我的錢，你這個小偷。”我說：“不是我偷的，這是我剛剛撿到的。”同學說：“我看到了，就是你拿的！”“你胡說，”我氣憤的回答道。這時有一個同學去告訴老師，老師把我叫到了辦公室，我以為老師會站在我這邊，但是老師一來就批評我，我傷心的流下了酸酸的淚水。我感到好委屈呀！

　　這就是我豐富多彩的童年，我的童年伴著我長大，啊！我愛我的童年。

五年級童年作文篇4

　　記得在我小學二年級的時侯，火熱的夏天，我常常能聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲，可是這歌聲并不是令人歡樂的，而是聽來煩燥的“吱——吱”聲，而且夏季天氣越是悶熱，蟬叫得越大聲，總會使人有種不安的情緒，這究竟是為什么呢？

　　那天天氣很熱，我的腦門上滾著豆大的汗珠，蟬還在耳邊不停地鳴叫著，“吵死了”我心里總是那么想，想著想著，我的好奇心不自覺地出現了，于是就撿起一只地上的蟬，回家研究一番，蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。

　　我拿來小工具，準備開始檢查蟬的嘴巴，我卻驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴，我問爺爺，爺爺說它是用腹部發聲的，可是蟬的腹部并沒有嘴巴，我拿著兩把鑷子將蟬的`翅膀拉伸，慢慢地觀察著它的變化，發現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜，當翅翼伸過薄膜時，薄膜便發生了一些微弱的顫動，我趕緊找來《昆蟲記》，作者法布爾在書中寫到，這些薄膜是可以振動的“音箱”。我又找出一本《動物百科全書》，從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。從這個小實驗中我發現到，原來蟬的“歌聲”并不是用嘴發出來的。實際上，蟬是昆蟲中出色的鼓手，它們腹部兩側，各有一片富有彈性的薄膜，好像鼓膜一樣，里面還有天然的“擴音器”。蟬在高聲歌唱時，不是用錘敲，而是用肌肉扯動“鼓膜”發出顫音，顫音再通過“擴音器”，就變得十分響亮。

　　這是我童年里的一個發現，在這個發現中體會到，要有好奇心，去探索身邊未知的事物，才會有更大的發現。

五年級童年作文篇5

　　童年是一條小河，我就是河里的浪花，有時快樂，有時悲傷，有時天真，有時幽默，有趣！今天，我就給大家講講我的童年趣事。

　　在我三歲的時候，最喜歡做的事就是“騎大馬”和“小猴子爬樹”，現在想起來，仍是記憶猶新。

　　每天從幼兒園回來，一吃完晚飯后，便是我最開心的時刻。父親會跪在地上，雙手壓在地板上，我騎在父親的背上，父親會用手撐起身體，雙腿彎曲。當做我的“寶馬良駒”，而我則騎在“馬”背上，興高采烈地呼喊，手舞足蹈，時不時拍拍“馬”屁股，嘴里大喊“駕、駕！”，活像一位大將軍，威風八面。雖然我的這匹馬速度很慢，但玩起來仍津津有味。有時玩累了，就會在“馬”背上小睡一會，等緩過勁來后，繼續駕馭我的坐騎，那樣子別提有多可愛了。

　　比起“騎大馬”來說，我更喜歡玩“小猴子爬樹”的游戲。這游戲一般是晚上我們上床準備睡覺前玩的。父親躺在床上，垂直伸直他的一條腿，當做樹干，小小的我扮演小猴的角色，想方設法地往樹干頂部攀爬。常常踩到父親的大肚皮上，大腿上，癢得父親大呼小叫，我也跟著瞎樂活，逗得母親捂著肚皮笑出了眼淚，全家笑聲一片，其樂融融。有時，我好容易費了九牛二虎之力快爬到“樹”頂時，狡猾的父親這時便會用嘴發出“呼呼呼”的`風聲，得意地對我說：“大風你用力吹吧！吹吧！”并且搖晃起他的那光溜溜的腿，將我這只小猴子瞬間就摔下樹來，掉到我家綿軟的席夢思床上。然后他哈哈大笑起來，并嘲笑地對我說，這都是大風惹的禍。遇到這種情況，我每次都會爬起來再接再厲，繼續攀爬。從玩這游戲中，我不知不覺學會了堅強不屈，自己跌倒了自己爬起來，繼續拼搏的精神。

　　父母帶給我童年的趣事實在是太多了，我會記一輩子的。童年是一本回憶錄，它記錄了美好的回憶；童年是一個搖籃，它將搖出我們的輝煌燦爛的將來。

五年級童年作文篇6

　　我在打掃房間時，看到了一本相冊。打開它，映入眼簾的是一棵枝干分叉很低而又粗壯的一棵古樹，樹上是一群嬉笑玩耍的小孩子。看著這張照片，我不禁陷入了回憶：

　　那時我酷愛騎自行車，每天和伙伴們在“世界各處”騎來騎去。有一次無意中發現了一棵古樹，不知生長了多少年，粗糙的樹皮訴說著多年的飽經風霜。但單憑這點是無法吸引我們的，他還有一個與眾不同之處，那就是樹枝分叉極低，離地面大約半米，樹枝向四面八方延伸著，很容易爬上去，仔細看看，還可以發現有許多地方可以坐下來，躺著都綽綽有余。更為奇特的是，此樹下面的枝干低，不長葉子，而向上延伸的樹枝，到上面竟成了細柔的枝條，彎彎的垂下來，長著茂盛翠綠的葉子，將整個樹都隱藏了起來。

　　第一次發現這棵古樹，我們都很興奮，紛紛爬上去，我也用腳踏著深褐色的樹干，猴子一般溜了上去。我們都各自找了位置坐下，一直玩著，玩累了以后，回家時還有點意猶未盡。第二天，我們又不約而同的`來到這棵古樹。我的伙伴們拿著許多不知從何而來的泡沫墊，墊在樹上可以坐著的地方。還有人拿著硬紙板，寫上“樹屋”二字，掛在樹上。甚至有人在樹旁的土地上插了一面小紅旗，以示對這棵樹的“占有權”。從那以后，我們開心時來這兒，空閑時來這兒，寒暑假時，這里更成了“開心大本營”。因為它是只屬于我們的一片天地！

　　我們經常在這里一起玩，如“不許動”這個游戲，我們會在樹屋上選出一只“貓”，“貓”要蒙上眼睛，抓在“樹屋”上的我們，我們的雙腳是不能移動分毫的，只能扭動身子躲避“貓”迎面伸來的“魔爪”。有一次我來當“貓”，蒙住眼睛，才驚訝我對樹屋已是那樣熟悉，閉著雙眼也可以知道每一條樹干的位置，了如指掌。原來不知不覺我已經把樹屋當成了自己的第二個家。我憑借著他們身體與樹干摩擦發出的聲音去判斷他們的位置，我猛然一抓，一把抓到了一個伙伴。我們都笑了，鳥兒也在天空鳴唱，仿佛在與我們一起歡樂著、快樂著。我睜開眼睛，看到了天，看到了草。我忽然覺得天是那樣高遠，天空中的白云是那么美麗；小草是那樣碧綠，小草上的露珠是那樣晶瑩。

　　我腦海中的記憶如同幻燈片一幕幕閃現。我鄭重地合上相冊，這是一份甜而又甜的溫馨回憶；是我快樂童年珍貴的寫照！

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