精選五年級一次活動作文集合九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級一次活動作文9篇，歡迎大家分享。
五年級一次活動作文 篇1
“‘創文’真好，現在到處干凈多了！如果能堅持下去就好！”這是我最近聽得最多的一句話。原來，我市正轟轟烈烈地開展著“創文活動”，市民對這次“創文活動”給予高度贊揚并希望揭陽市能越來越美，而不是“一陣風”的行動。
環衛工人們不顧嚴寒，不顧風雨，揮動著手中的“長刀”，清掃著一條條又長又寬的街道；“創文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細雨，來到了榕華市場，清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌；“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主；修路工人起早貪黑忙著修補坑坑洼洼的路面……人們以實際行動投身到“創文活動”中來，美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了，我和幾個好朋友決定為這次“創文活動”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地，干枯的泥土凸凹不平，嚴重影響市容，于是，我們商量好給這塊荒地“整容”，好好打扮打扮。
首先，小林先把預備挖坑的`地方用紅筆畫上標記，我和小青、小陳負責用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘，用了九牛二虎之力，終于挖出了一個半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰功顯赫，他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個都累得滿頭大汗，手上磨出了水泡，但我們顧不上歇一會兒，又齊心協力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹，從二樓搬到了大土坑旁邊，把它密密麻麻的根部，對準那個土坑，小心翼翼地放下去。緊接著，小陳扶著這位筆直的“將軍”，我們用鐵鏟把土鏟入坑中，再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹，我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花。看！剛才空空的荒野不見了，變成了一個五彩繽紛的“小花園”了！
接下來，我們幾個人每兩人抬著一個大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯，每走幾個臺階，我們就得停下來歇一歇，因為實在是太重了。費盡周折，終于，把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水，像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水。看著小水珠在綠油油的葉間滾動著，如同晶瑩的珍珠一樣，我的心情愉快極了！
最后，我們找來了一塊木板，在上面寫著“花草樹木都有生命，請不要肆意踐踏！謝謝！”，然后，把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了，都紛紛停下匆忙的腳步，掏出手機拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧，讓更多的人投身到“創文活動”中來！
“美麗揭陽，你我共建”。我們都要爭做文明市民，為“創文活動”添磚加瓦，為創建文明揭陽盡責盡職，從身邊的小事做起，讓揭陽市越來越美，永遠美麗！
五年級一次活動作文 篇2
叮鈴鈴……老師神采飛揚地走進課堂,這節是我們期盼的作文課，今天我們進行了一次競爭異常激烈的活動。
上課了，老師有點神秘的告訴我們說：“今天，我們要玩一個有意思的游戲”。同學們情緒高漲,異口同聲的說:“什么游戲呀？”這時，老師在黑板上寫了四個大字：成語派對！
老師說：游戲規則是：“我們大家分為兩組，第一組先派出一個代表上前面來表演一個成語的動作，大家在下面猜，誰猜對了獲得一顆星，哪個組猜對得多就獲勝！”
話音剛落，同學們都顯得異常興奮，個個摩拳擦掌，好像真的要進行一場激烈的戰爭似的。我心里也非常緊張，心想我們組到底能不能獲勝呢？
活動開始了，我們組要先選取一個代表去表演。同學們自告奮勇地把手舉了起來。老師讓王彤先上去表演。表演開始了，同學們都全神貫注地盯著王彤，生怕漏掉一 個細節。王彤先做了一個這樣的動作：從門那里跑到講臺邊，停下來以后氣喘吁吁的，好像快要休克一樣，這時，我眼珠一轉，哦!我想到了是那個詞，老師讓我回 答，我飛快的站起來說：“跑得上氣不接下氣。”老師說：“回答正確！獎勵一顆星”。一組的同學立刻為我鼓掌。然后王彤又做了后面兩個動作，同學們都猜對 了。接著該第二組的同學表演了，可是他們一個個的你推我讓的，最后決定讓劉燕杰同學上去表演，經過幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個組打個 平了，靈機一動,說”老師表演三個,同學們搶答,以決勝負.”,同學門情緒又一次高漲起來.前面兩個兩組分別猜對了一個，到了第三個決定勝負的'成語的時 候，我們都非常緊張，后來王鑫豐腦袋一轉想到了答案，老師宣布說我們組獲勝了，同學們高興得手舞足蹈。
雖然這次我們組獲勝了，但我們知道了我們的詞匯量還遠遠的不能滿足需要,不能驕傲。爭取下次再取得更好的成績。
五年級一次活動作文 篇3
那天早上七點多，我們六（6）班和六（5）班，代表學校前往西山烈士墓，參加一年一度的公祭活動。
天氣陰涼，同學們排成兩支支長長的隊伍，興致勃勃地出發了。一路上，大家的心情是愉悅的，氣氛是輕松的。終于，我們來到了西山腳下，上山。
西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路，就到達了烈士陵園。
氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人，穿著一身綠色的軍裝，頭戴一頂森林綠色的頭盔，手持一把烏黑發亮的長槍，如松樹一般筆直地站在陵園大門前，嚴肅得好似一座雕像。頓時，我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。
進了陵園，同學們快速排好了隊形，立正姿勢，雙手緊貼大腿兩側，五指并攏，身體挺得直直的，站著一動不動。事后老師們評論說，我們的站姿，即使跟旁邊的軍人比，也毫不遜色。
天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背，臉上也是汗珠密布，可盡管如此，我們還是動也不動一下，隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊，我快要忍不住了，我很想伸手去抓啊！關鍵時刻，我想起了老師的再三叮囑，為了班級，為了學校，我咬咬牙，忍受著，挺住了。
過了許久，終于輪到我們獻花了。我雙手捧著一枝白花，莊嚴地走上前，輕輕地放在烈士紀念碑下，然后行了一個隊禮。這應該是我行過的隊禮中，最標準的.一個了。
儀式過后，我們參觀了烈士紀念館。在那里，有許多烈士的名字，很多卻沒有遺像，我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍，烈士犧牲時穿過的戰衣……我感慨萬分，要是沒有烈士們的偉大犧牲，就沒有我們現在的幸福生活啊！
時間轉眼過去，我們要走了，就像這些烈士一樣，他們也曾來過，只不過現在走了，我們只是看不見他們罷了。
五年級一次活動作文 篇4
今天，是一個陽光明媚的星期五，也是我們春游的日子。
我們乘坐的是大巴車。在車上，有的同學在聽音樂，有的同學在看電視，還有的同學在小聲地交流。
坐車坐了很久——大概有一個多小時吧，我們才到達目的地——香草世界。一下車，我就看到一個摩天輪。
下車后，導游領著我們來到大門前，上面印著四個大字：“香草世界”。導游讓我們在那四個大字底下拍照。
拍照完畢后，我們就解散了，導游告訴我們，一點半在這里集合。我先找到了自己的組員，然后和詩茵一起商量著流程。后來，我們決定先去玩，玩到12點開始吃飯，吃飽后接著玩，玩到集合的時間。
我們先在里面走了一圈，然后就走出大門，準備去玩機動游戲。沒想到，走到一半，詩茵那組的組員陳爾臨卻被四年級2班的江老師給“捉走了”。
隨后，我們全部人都決定，先去玩摩天輪，于是，我們便走到摩天輪下排隊。過了一會兒，終于輪到我們了，我們四個人走進了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘后，我們全部人都感受到摩天輪的悶熱。
一下摩天輪，我突然感覺，外面原本比較熱的`天氣現在和摩天輪內比起來，顯得格外涼爽。
就這樣，我們一直玩了下來。我們約定好，12點在過山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個項目，有：過山車、海盜船。排隊排了好久。
12點到了，我們全部集合，準備吃飯，我們吃飯的桌子都堆滿了美食，其中，薯片最多。
吃飽喝足后，我們全部人都說要去鬼屋。我們排了一會隊，就到我們了。我們走進鬼屋，鬼屋一點都不恐怖，所有“鬼”都待在櫥柜里。全程都只有一個同學在一直叫，其他人都不叫，她的叫聲真是震耳欲聾啊！
出了鬼屋后，我們就走向集合的地方。等全班人齊之后，我們就該回去了。我坐上大巴，看著窗外的摩天輪，耳邊響起了春游時的歡聲笑語。不舍得，真的很不舍得……
五年級一次活動作文 篇5
本周三下午七點三十，我們坐著大巴車前往金水區少兒活動中心。
路途不遠，但同學們都很興奮。在車上，老師給同學們放起了音樂來解悶，同學們都不由自主地唱了起來，不一會就到了。
一下車，同學們都非常興奮，老師帶領我們來到室內，開始上課。第一節是烹飪課，老師先講解了要求和注意事項，然后把所需材料發給大家，制作開始，我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號隊員不會弄，一下就把面粉撒到桌子上了，我戴上手套，把面粉放入盆了，用小碗接點水，一點一點往里加水，邊加水邊揉，看著面粉基本都成團了就把小碗放下不再加水，開始揉，左一揉，右一揉，捏一捏，搓一搓，面終于和好了。
第二步，用模具壓出造型。我的模具是一只小豬，看起來非常可愛。我先把面團分成小份，把分好的面團壓成面餅，像餃子皮兒那樣的大小和薄厚，再把模具按上，壓一下，把模具外多余的.面去掉，讓面團把模具充滿，然后把模具拿掉，小豬餅干就好了。
第三步，就是烤了，將做好的“小豬”放入烤盤里，就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘，一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。
餅干烤好了，老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品，大家都嘗到了自己的收獲，不管好吃不好吃，都是自己的勞動成果。
通過這節課學習，我明白了，用自己的手去創造、去勞動、去實踐，才能的一份美好的收獲。
五年級一次活動作文 篇6
上個星期里，我們開展了一次活動。雖然只是一次活動，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認為個個小組都特別棒，但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來看幻燈片，邊構思邊想到底有什么 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯別字，錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹，每個字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結結巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的.回報，感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文，經過多次重復的修改，可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這里我悟出一個道理：“團結就是力量 。”
五年級一次活動作文 篇7
秋末的一個下午，我們全班同學和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。
剛進入“第一展室”，就有一股暗香迎面撲來，我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭，首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿天星”，它像一個美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”，紅白交織，好像美麗的鳳尾，遠遠望去，仿佛百鳥之王——鳳凰站在枝頭休息，微風從窗口吹來，“鳳凰”向我們點頭微笑。“鳳凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花，如同一只漂亮的鳳凰，正準備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”，樣子像宮女，一副圣潔的神色，臉上露出一絲微笑，發出淡淡的清香。進入“第一展室”，好像走進了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”，頭尖尖的.，好似一個令箭牌一樣；白色的“白獅”雖然不那么引人注目，而我卻深深地愛上了它，它像一頭威武的雄獅，仰天長嘯
同學們贊不絕口，有的說：“好香啊！”有的說：“多好看的菊花啊！”而我則想起了老師的一句話：“盛世菊花開。”
菊展室里，那五光十色的小彩燈，映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見了菊花仙子在我眼前翩翩起舞，這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室，飛舞在神州大地上
五年級一次活動作文 篇8
今天，天空萬里無云，我便知道是一個好日子——因為又可以參加志愿活動了。當我得知這次是志愿撿垃圾活動，便一蹦三尺高，因為我從來沒有參加過這樣的活動。
早上7:30，我們準時來到集合地點，等志愿老師一聲令下，我便一馬當先，搶在別人前面。在前面仔細尋找著垃圾，生怕被后面的人找到，不一會兒，就找到一個煙頭，我撿起來放進了垃圾袋。行了不小會兒路程，便來到一個很臟的地方，棒冰紙、牛一奶一盒、煙蒂頭等。垃圾散發著臭臭的'味道，盡管如此，我還 是一絲不茍的撿起來。
大約行了五六里的路程吧，我們來到一個體育場，在這里就是我覺得垃圾最多的地方，雖然沒有難聞的氣味，但是草地上、草叢里到處可見垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中，感受著撿垃圾的樂趣。雖然汗珠已濕一透了我的衣服，濕一透了我的帽子，但是看著垃圾袋一點點“胖起來”，我覺得非常有成就感！經過2個半小時的努力，我們收獲了滿滿一袋的垃圾，我和我的“隊友”俞琦獲得了志愿老師的表揚，因為我們表現最積極！
今天在這個傳一愛一活動中，我們撿垃圾不是在比賽誰撿的多，而是宣傳讓更多的人跟我們一樣行動起來，讓更多的人知道別亂垃圾。同時在迎接G20峰會來臨之際， 讓我們一起攜手創造美好家園！
五年級一次活動作文 篇9
今天上午，艷陽高照，我們學校舉行了“整理達人”的現場比賽。在第二節課后，我們背著書包排著隊開開心心地來到操場。
活動中，老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎，比賽規則是先全校比賽，選出“最有序班級”，然后每班挑出一人，在升旗臺上進行年級比賽，最后選出年級里疊得又快又好的同學，進行頒獎儀式。
經過老師們的一番交待，比賽終于開始了，只聽老師一聲令下：“整理達人”比賽現在開始！我趕緊放下背上的書包，拉開拉鏈，把里面亂七八糟的書本統統倒出，然后按從小到大的順序整整齊齊地放在書包里，沒過一分鐘，我就已經整理完畢，立馬端端正正站著等待老師們的評比。接著，就開始了個人比賽，我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包，三、四年級是清理桌上的書本，而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽，只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺，不慌不忙的整理著衣物，不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終于等到頒獎了，我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的'稱號，我興奮的歡呼著。
今天這個比賽，我們班收獲滿滿，既是“整理達人”又是“最有序”班級，我為這份榮耀而感到自豪，我希望以后學校能多舉行這種有意義的活動，讓我們的有序品格更加完美！
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