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五年級拔河比賽作文

時間:2024-08-12 12:38:37 五年級 我要投稿

有關五年級拔河比賽作文集合6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級拔河比賽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級拔河比賽作文集合6篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  今天,我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

  在同學們的急切盼望下,比賽開始了。我們先和(二)班比,兩班的運動員上了陣,(二)班人高馬大,三局下來,我們輸了,不過我們沒有氣餒,反而燃燒了斗志。接下來我們是和(四)班比,兩班的運動員精神抖擻地上了陣,運動員們們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響,運動員們就使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,青筋突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。

  好多同學的'手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“六零三,加油!六零三,必勝!”對方見情況不妙,也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。

  眼看到手的勝利又離我們遠去,啦啦隊員急了,但還是努力加油著,這一聲聲加油還真管用,繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們班那邊移動,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。頓時,操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。

  這一次,我們贏了!不過,我想:友誼第一,比賽第二。比賽重在參與,主要是要比出友誼,賽出風格,這才是最重要的!

五年級拔河比賽作文 篇2

  星期五,我們學校要進舉行了拔河比賽。

  比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準備活動,有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學們馬上往自己的方向拉,紅色標記被同學們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一只在空中飛翔的小精靈,快活極了。“耶!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”

  緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一只下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀,比呀!標記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去。“唉”我們全班嘆了一口氣,都耷拉著腦袋,像泄了氣的'皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們后悔了吧!”

  第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!

  通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協,才能成功。

五年級拔河比賽作文 篇3

  陽光透過夜縫照在地上,風拂過樹梢發出沙沙的聲音,操上喊聲震天,這是怎么回事?

  原來是我們班和六(二)班在進行拔河比賽,雙方已上場,就等裁判一聲令下。

  我緊張地抓住繩子,一腳在前,一腳在后,盯著裁判手中的紅旗。開始!只見小紅旗向下一揮,裁判大喊。我用盡全力往后拉,手上青筋突起,頭上汗一滴一滴地冒出來,手被繩子摸得火辣辣的疼,繩子開始朝我們這邊移。我們明顯占了優勢,可能是我退得太快,也可能是我后面的同學退得太慢,就在我們快要贏時,我踩到了后面同學的腳,我立刻覺得中心不穩,一下子摔在了地上,同時帶倒了一大片同學,繩子很快被對手拉走了。我用力站起來,沒發現摔出什么大礙。這時廣播響了:第I一場比賽六(二)班勝利。

  第二場比賽中午12點開始,我們垂頭喪氣地回到了教室。我想:這次是我把大家弄倒的,現在到了教室,大家肯定要說我了。這時,同學走過來說:沒關系,我們輸了一局,我們現在該好好討論一下,把下一局比賽打好。一個同學說:我們發力不協調,就沒辦法同時發力,我們可以喊‘1,2’然后再‘2’的時候一起發力。同學們都說不錯。我說:我們應該一開始就用力拉,給對手一個出其不意的攻擊。這時,我的心里好多了。

  中午到了,太陽高高地掛在空中,把萬束金光射向大地,空中飄著幾朵白云,我們的'第二局比賽開始了。

  我上了場,用力拉住繩子,唯恐它滑開,臉上一副嚴肅的表情,我把腳用力地踩在地上,怕又摔倒了。開始了,我們用盡全力一拉,一下子繩子移了兩三厘米過來。1,21,2,我們齊心協力,汗如雨下,終于勝利了。

  這就是團結和友誼的力量。

五年級拔河比賽作文 篇4

  星期五下午,學校舉行了一年一度的運動會,今年我們參加的項目是拔河比賽。我們的對手是五(2)班,五(2)班的同學看起來很強壯,與他們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。

  “嘟……”一聲哨響,第一局比賽開始了,同學們開始注意力不怎么集中,我們班的同學還沒有開始用力,結果第一局我們輸了。

  沒過一會兒,第二局比賽開始,雙方交換了場地,大家吸取了失敗的教訓,注意力非常集中,最終,我們贏了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。

  決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會往左一會往右,加油聲此起彼伏。最后的同學張欣用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏了,大家咬緊牙關、屏住呼吸,可就在這千鈞一發的時候,我們班同學范雯一不小心滑倒了,臉上擦破了皮,不得不退出賽場,就在這個時候,五(2)班的`同學猛一發力,繩子被拉過去了。當裁判員宣布五(2)班獲得比賽勝利時,大家感到有些氣憤,因為在最后時刻我們班比五(2)班少了一個人,這時陶老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰勝他們”聽了老師的話,大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不失誤就一定能戰勝他們!

  拔河比賽結束了,我們雖然輸了,卻一點也不灰心,因為“失敗乃成功之母”嘛,我堅信,下一屆拔河比賽的冠軍一定是我們的!

五年級拔河比賽作文 篇5

  下午第二節課下,我們五(3)班在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,邁著堅定的步伐走向廣場,將與五(1)班進行拔河比賽。走之前,老師叮囑:“今天一定要贏,不能再輸了!”“一定會贏的!”我們異口同聲的說。

  一進場,我們就目瞪口呆,沒想到參賽對方五(1)班他們高手如林,隊伍中有好幾個大個子和大胖子,但我們也不甘示弱。

  裁判員的`口哨聲響了!我方隊員進入了比賽當中。“五(3)班!加油!加油!加油!”聲音震耳欲聾,響徹云霄!我方隊員拼命使勁,但勁沒往處使,結果亂成了一團,麻繩也不直了,結果怎么樣?輸了唄!但我們沒有氣餒,只是快速地反思了一下失敗的原因。而五(1)班的同學卻洋洋得意。

  第二局開始了,聽到了口哨聲,我方隊員立即用力開始拔,緊緊地握住繩子,腳穩穩地扎在了地上,身子使勁往后仰,仿佛在地上生了根似的,啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了!太棒了!我們這一局反敗為勝,我真是太高興了!不過,沒結束呢!還有關鍵的一局。

  第三局開始了,我方隊員開始拉了起來,這一次可不得了,我方隊員的繩子的形態已是彎彎曲曲了,說明我們用的力不在一條線上,而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力,可是我方隊員已經無力回天了!裁判員舉起一只手宣布五(1)班贏了!我們一個個垂頭喪氣,無精打采,雖然第二局贏了,但終究是功虧一簣。

  我們回到教室,老師給我們總結了原因。老師說:“雖然輸了,我仍然很高興,因為我們都盡力了!不要泄氣,失敗乃成功之母。以后再努力吧!”

五年級拔河比賽作文 篇6

  秋天剛剛到來的時候,我們都很開心,紛紛贊嘆著秋天的涼爽,可是下了幾場秋雨之后,天氣可就不是涼爽,而是有點冷了,課間,我們決定運動一下,暖暖身子!

  可是什么運動能全班同學一起參與呢?班長提議跑步,可是遭到了大部分女生的反對,因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球,還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子,又遭到了男生的反對。這可如何是好啊!

  “要不我們拔河吧,男生和女生比,男生贏了踢足球,女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比,太沒意思了!”反對的聲音又出現了,美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎?看著我們在操場上站著沒動,班主任也就是我們的語文汪老師出現了,小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業,突然急中生智說:“要不我們和老師比賽拔河吧!贏了的話讓老師少布置一點作業。你們看老師天天下課就在辦公室聊天,玩電腦,可我們就得在教室做作業,回家還得做作業,這也太不公平了!”這一提議獲得了全班同學的贊許,大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。

  為了不讓老師覺得我們欺負他,我們還讓科代表叫來了數學老師,體育老師。他們三個人對戰我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后,為了展現他們作為老師的風度,居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占,同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了!

  比賽開始,我們班的五個大力士咬緊牙關,雙手死死拽住繩子,身體使勁向后傾,小臉憋的通紅,同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的`同學們過來圍觀,就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭,完全不受我們的影響,反而一點點的后退,急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了!可是最終,我們還是輸了。

  同學們一個個垂頭喪氣的,等待著老師給我們布置更多的作業,可是班主任老師卻說:“同學們,今天沒有家庭作業,一會兒放學,大家可以直接收書包回家。”天吶,我們沒有聽錯吧!我們輸了還不用做作業,老師是不是搞錯了!或者老師的話還沒說完,后面肯定還有“但是。”“但是,同學們以后在作業較少的情況下一定要多多鍛煉身體,特別是我們班的女生,千萬不要做嬌滴滴的公主,我們也要動起來,讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大,所以力氣大嗎?不是的,我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了,等你們放學回家我們還會一起打籃球,我們的好身體是平時鍛煉出來的。”果然不出我所料,汪老師的話還沒說完呢!

  不過經過這一場特別的拔河比賽,我們大家都意識到了鍛煉的重要性,作業要做,但是自己的身體也得鍛煉,不然下次拔河比賽,還得輸給老師!

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