有關(guān)五年級(jí)秋天的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)令人愉快的季節(jié)。秋風(fēng)吹拂著，今天，我要走進(jìn)大自然，去觀察大樹(shù)上的每一片葉子。
一進(jìn)入大自然，我便感到神清氣爽，心情一下子舒暢了許多，空氣十分清新，陽(yáng)光沐浴著我。
我走進(jìn)松樹(shù)，松樹(shù)的葉子任然是綠色的。松葉尖尖的細(xì)細(xì)的，看上去就像繡花針一樣。松葉摸上去軟軟的，但有點(diǎn)扎手。
我向前走了幾步，來(lái)到楓樹(shù)下。楓葉已經(jīng)從綠色變?yōu)榧t色了。楓葉的形狀很像我們的手：有五個(gè)突出的角，我們的'手也有五個(gè)突出的手指。楓葉的葉脈動(dòng)很清楚，什么時(shí)候看，都好像剛被洗過(guò)一樣。從遠(yuǎn)處看，楓樹(shù)紅似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
我來(lái)到了銀杏樹(shù)的底下，銀杏樹(shù)的葉子也很奇怪。到了秋天，銀杏葉就會(huì)變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金燦燦的，很漂亮，就像一束耀眼的光芒。銀杏葉的兩面都很光滑。銀杏葉像一把小扇子似的掛在樹(shù)枝上。
我又走近桂花樹(shù)，觀察桂花葉。桂花葉先端尖，它的邊緣是像齒輪一樣的，但老而無(wú)力的葉子邊緣卻是呈現(xiàn)出波浪的形狀。桂花葉綠而有光澤，它的背面顏色比較淺。它的柄細(xì)面短，是墨綠色的。秋天的葉子真有趣啊，真想嘗嘗葉子的味道。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)知道，秋天來(lái)了。那秋天的葉子，真是讓人眼花繚亂。
但是，無(wú)論是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子，還是掉在地上的落葉，都是那么的絢麗多彩。
楓葉應(yīng)該是所有秋葉中的另類了吧！遠(yuǎn)看，那火紅的楓葉像一團(tuán)燃燒者的火苗，又像在天邊“玩�！钡牟氏�。近看，楓葉分葉片和葉柄兩部分，葉片的邊緣一圈呈現(xiàn)出鋸齒形，它的脈絡(luò)非常清晰，就像那小小的溪流；分出許許多多的小支流，然后奔向遠(yuǎn)方。而那葉柄卻柔中帶韌，你一彎它又會(huì)彈起。你看！那楓葉紅中帶黃，黃中帶著些許翠綠，就像小姑娘的花裙子似的色彩斑斕。楓葉的葉片表面很粗糙，反面卻比較光滑。而且只要你把它放在耳邊輕輕地?fù)u晃，“叮當(dāng)叮當(dāng)”你就可以聽(tīng)到鈴鐺似的聲音，如音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲一般動(dòng)聽(tīng)。我們聞一聞楓葉，便可以聞到青草一樣的淡淡清香，沁人心脾，讓人一身輕。我看著還長(zhǎng)在樹(shù)上的楓葉，覺(jué)得它是天真的，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，無(wú)所畏懼；而那些掉落的楓葉卻是孤獨(dú)、凄涼、無(wú)助……然而楓葉為什么是紅色的呢？原來(lái)是因?yàn)榇合挠昙緲?shù)葉中葉綠素較多，所以呈現(xiàn)出綠色；一到秋天，樹(shù)葉中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中的葉黃素顯示出來(lái)，所以變成了黃色，而楓葉則是花青素顯示出來(lái)，所以呈現(xiàn)出紅色。寫到這兒，我突然想起了詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天，不僅僅只有楓葉那紅色的葉子，也有金黃的葉子，你看！那邊樹(shù)上的.“小扇子”飄落下來(lái)了。
走近一看，哦！原來(lái)這些“小扇子”就是那金黃的銀杏葉啊！瞧，它們多美��！我撿起一片銀杏葉摸一摸，它也是光滑柔軟，那“扇邊”呈波浪狀看起來(lái)十分自然、隨和，我仔細(xì)一看，它的經(jīng)脈也很清晰，這樣它更像一把精致的折扇。它的顏色是從深到淺的黃，從頭到尾，從金黃到淡黃，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，書(shū)上有的銀杏葉沙沙作響，就像是在歡快的唱著歌；還有的一見(jiàn)風(fēng)兒來(lái)害羞地跳進(jìn)大地媽媽的懷抱，也像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。音樂(lè)、舞蹈，看著這“演唱會(huì)”我感受到了濃濃的秋意。
秋天的樹(shù)葉真是美不勝收！我愛(ài)秋天，因?yàn)槟敲利惖那锶~，落下了，迎接明年的新葉，正所謂：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
光陰在不知不覺(jué)中流逝，送走了炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼便已到了秋天。風(fēng)吹落了路邊的樹(shù)葉，鋪滿了滿地的金黃，人說(shuō)落葉知秋，是啊，秋天總讓人情不自禁的想起落葉。
涼涼的秋風(fēng)吹起，蕩起了家鄉(xiāng)的秋天。記憶中，故鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，有如波浪一般在風(fēng)中翻涌的稻穗，還有熟透的`泛著金黃的梨。家鄉(xiāng)的路邊種著一排排銀杏樹(shù)，每當(dāng)秋風(fēng)吹起，銀杏葉像一只只蝴蝶，在風(fēng)中偏偏起舞，繼而累了，就靜靜地躺在路邊，鋪滿了滿地的金黃。
在故鄉(xiāng)，每逢秋天風(fēng)吹時(shí)，總是喜歡跑到樹(shù)下抬頭張望，看到一片片銀杏葉落下，能興奮的歡呼蹦跳。童年的時(shí)光總是那么美妙，快樂(lè)總是那么簡(jiǎn)單單純。故鄉(xiāng)的秋天，還有熟透的高粱。跑到田野里，你總能看見(jiàn)，鳥(niǎo)雀銜著紅通通的高粱在天空飛翔，它們完全不懼怕旁邊的稻草人，甚至更有膽大的鳥(niǎo)兒落在稻草人的肩頭和它們一起玩耍。秋天的原野，總能聽(tīng)到隆隆的收割機(jī)的聲音，小孩子在田野里隨著稻香河流奔跑。晚上回到家，和父母坐在一起吃了剛收獲的玉米，水果，開(kāi)心的笑著鬧著，其樂(lè)融融。
看吶，路邊堆起了金燦燦的谷堆，孩童么坐在谷堆邊，依偎著媽媽，聽(tīng)他們講，那過(guò)去的故事~
呵，故鄉(xiāng)的秋啊，有枯藤，有老樹(shù)，有鴉雀，有稻穗，還有香噴噴的梨。在故鄉(xiāng)的秋天，天上有微微的白云，地上有金黃的波浪。空氣中，總是帶著成熟果子濃濃的香味，香甜的氣氛。
我愛(ài)你，故鄉(xiāng)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
常言道：一葉知秋。陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉漸漸穿上了秋裝，各種各樣的樹(shù)葉比賽似的展示著自己的美麗。
我來(lái)到公園里，尋找這些秋的使者。一片落葉飄然而至，我接住一看，原來(lái)是一片楓葉。那像手掌一樣的身子長(zhǎng)得很均勻，從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)猶如這林間小道，筆直地伸向葉尖。它欣喜地看著我，這濃濃的秋意讓她激動(dòng)得滿臉通紅�！昂妹溃 蔽胰滩蛔≠潎@，難怪古人說(shuō)，“霜葉紅于二月花”呢！
又一陣風(fēng)拂過(guò)我的面頰，雖然多了些涼意，但還是很愜意。昔日那蒼翠油綠的樹(shù)葉，如今已變成黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好似美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我撿起一片剛從樹(shù)枝上落下的葉子，細(xì)細(xì)端詳著：整片葉子摸上去已經(jīng)變得十分僵硬，葉脈清晰可見(jiàn)。顏色綠里泛黃，仿佛是一位繪畫(huà)家在上面畫(huà)上了美麗的圖案，十分精致，令人贊嘆。我又抬頭望了望那棵大樹(shù)，在它的樹(shù)枝上還有最后一片葉子在搖曳著身子，我久久地凝望著它……枝葉都搭拉著腦袋，十分憔悴。春天，它生機(jī)勃勃，充滿活力；夏天，它頂著烈日，為人們遮擋毒辣的陽(yáng)光；秋天，它開(kāi)始憔悴……在一片片小小的樹(shù)葉上，曾今記載著多少感人的故事，直到它們干枯泛黃……也許是秋姑娘用它的魔法棒，在這里施上了魔法。正在我為它們發(fā)愁時(shí)，那片焦黃的葉子，從樹(shù)上飄飄悠悠地落下了，它已經(jīng)走完了自己精彩的人生。我不知道它的名字，但是我聽(tīng)見(jiàn)她在唱著一首熟悉的歌：落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……
踩在如地毯般軟綿綿的落葉上，我突然覺(jué)得自己的發(fā)愁有些可笑。葉落歸根，回歸大地媽媽的.樹(shù)葉正孕育著來(lái)年春天的綠色。多姿多彩的樹(shù)葉，你為這個(gè)世界多增添了多少絢麗的色彩��！明年，新的生命又將在春天里綻放。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
金秋十月，是四季最美麗的季節(jié)。我想，大家都喜歡秋天。噓！別出聲。你看，美麗的秋姑娘在你的背后，沖你微笑、沖你招手呢！
大家想知道我為什么喜歡秋天嗎？哦！正是因?yàn)樗拿利惗騽?dòng)了我，這使得我覺(jué)得秋天實(shí)在太美了，下面讓我為你介紹介紹吧！
看，田野里，農(nóng)民伯伯在收割莊稼呢！他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。那是因?yàn)樗麄冃量嗔艘荒�，終于用辛勤的.勞動(dòng)和汗水換來(lái)的豐收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：高粱。水稻都成熟了。他們?cè)谝黄鹫勑�，笑聲頓時(shí)變得那么歡樂(lè)。
果園里，蘋果。甜梨。石榴。柿子都成熟了。水靈靈的梨掛在枝頭像一塊大的寶石似的，那蘋果像一個(gè)羞滴滴的小姑娘的臉蛋似的在枝頭笑著。農(nóng)民伯伯笑彎了腰，好像有什么天大喜事似的。
秋天，你給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，你非常平凡，可是，你為人們帶來(lái)了喜悅。秋天，一個(gè)多么令人向往的季節(jié)啊。你真是人類的一個(gè)好朋友。我們一起攜手走過(guò)了多少個(gè)秋天啊！如果沒(méi)有了秋天，那么人們也就少了那么多的歡樂(lè)，和喜悅呀！
如果讓我選的話，我一定選秋天。！秋天啊！我愛(ài)你！美麗的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
看！田野里的稻谷，夏天里還是昂首挺胸，現(xiàn)在卻像怕羞的大姑娘，靦腆的低著頭；金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒，告訴人們：豐收了！
秋天，五彩繽紛的秋天！
道路上，一片片火紅的楓葉在空中飄舞著，夾著一股秋天的氣息落下來(lái)，把道路葉刷的火紅，真是“霜葉紅于二月花”。
花園里，吹來(lái)了陣陣桂花香，桂花是秋天的象征，她用她的香氣，涂掉了夏日的痕跡；秋菊傲霜斗寒，堅(jiān)韌孤傲，與世無(wú)爭(zhēng)，你看到他們，一定會(huì)情不自禁的把鼻子湊上去……，�。∫还衫湎闱呷朔胃�，略帶寒意的花瓣向外翻卷著，像節(jié)日的禮花四散飛舞。
秋天，豐收的秋天！
走進(jìn)果園，你忍不住會(huì)直流口水：黃橙橙的.大鴨梨，紅通通的“紅元帥”；大棗樹(shù)上綴滿了一顆顆小果實(shí)，紅得那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)。人們個(gè)個(gè)笑容滿面，喜氣洋洋，到處是一派欣欣向榮的景象。
秋天，是豐收得季節(jié)，是色彩最絢麗得季節(jié)。我喜歡收獲得秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
在秋天，在這個(gè)金黃色的季節(jié)，果樹(shù)們都有了自己的孩子，其中，一個(gè)梨和一個(gè)蘋果成了好朋友……
那一天，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹(shù)們，有一個(gè)梨在開(kāi)心地蕩秋千，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，梨使勁把身子扭向那里，看見(jiàn)了一個(gè)蘋果在哭泣，問(wèn)道：“你怎么了？為什么要哭啊？”“嗚嗚……因?yàn)椤驗(yàn)樵龠^(guò)幾天，那些人就要把我摘下，就再也見(jiàn)不到樹(shù)爺爺了……”那個(gè)蘋果答道。梨靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你放心，我會(huì)有辦法的�！�。接下來(lái)的幾天，蘋果的'生活豐富起來(lái)，每天都與梨蕩秋千，捉迷藏，回去之后為樹(shù)爺爺捶背，按摩，每天的生活都十分充實(shí)，它和梨也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在最后的一個(gè)夜里，梨對(duì)蘋果說(shuō)：“還記得我說(shuō)過(guò)的話嗎？我會(huì)讓你和樹(shù)爺爺永遠(yuǎn)生活在一起！”它說(shuō)著，微微一笑，掙脫了樹(shù)枝，跳到了地上，蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天，這里會(huì)長(zhǎng)出兩棵小樹(shù)，它們純潔的友誼永不改變……
五年級(jí)秋天的作文 篇8
一個(gè)秋日的清晨，我漫步在校園的小徑上，不經(jīng)意，走到了一棵銀杏樹(shù)前，立刻被那一樹(shù)的金黃所吸引。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠地飛了起來(lái)，落在我的肩膀上，我輕輕地將它取下，端詳起來(lái)，小小的葉片逐漸張開(kāi)形成了小小的扇形，使這片葉子顯得更加小巧玲瓏。
你看，銀杏樹(shù)旁的楓樹(shù)，紅紅的楓葉是跳進(jìn)了染缸里，還是見(jiàn)了就姑娘害羞呢？一片紅紅的色彩，不由于讓我想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。
楓葉旁邊挺立著一棵高大的松樹(shù)，她的葉子細(xì)細(xì)的像繡花針，雖不如銀杏葉之金黃，楓樹(shù)之紅，但她有獨(dú)特的`風(fēng)采，那就是生命力超強(qiáng)，一年四季都是綠色，使人感覺(jué)在深秋看到春的氣息。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的深秋，更愛(ài)這多彩的秋葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
炎熱的夏天已經(jīng)悄然過(guò)去，涼爽的秋天漸漸到來(lái)。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我校舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。
來(lái)到景區(qū)，我和小伙伴在這“秋天的海洋”中觀賞。我們無(wú)意間來(lái)到了一片樹(shù)林中。抬眼一看，遍地都是紅中泛著一絲亮麗的棕色的落葉，仿佛一條又寬又長(zhǎng)的紅地毯鋪在了一棵樹(shù)之間，又如同一顆顆紅寶石鑲嵌在一尊優(yōu)美淡雅的雕像上。樹(shù)上掛滿了紅似驕陽(yáng)的葉子。啊，原來(lái)這是一片楓葉林。
我從地下拾起一片楓葉，打算細(xì)細(xì)地欣賞一番，楓葉的頂部分為五片，猶如一個(gè)小小的巴掌。葉身大多數(shù)的顏色是紅色，偶爾還帶著點(diǎn)兒暗黑色的小圓點(diǎn)。細(xì)細(xì)的葉柄末端突出了一片暗黑色，仿佛鑲嵌著黑寶石�？磥�(lái)這片楓葉已經(jīng)從樹(shù)上飄落下來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間了。在葉片的邊緣長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，就像一個(gè)個(gè)小娃娃微笑地露出他那滿口牙齒。
我再一次仔細(xì)地看著這片楓葉，它身上的`色彩精細(xì)，仿佛雕塑家給它的藝術(shù)品添上了絢麗的油彩一般，我想，這么美麗的楓葉應(yīng)該有一句屬于自己的詩(shī)句，突然我想到了唐朝詩(shī)人杜牧寫的《山行》：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@可是人人傳頌的千古名句。
這片楓樹(shù)林讓我和小伙伴們驚嘆不已。我們繼續(xù)往前走，想看看在前面秋姑娘給我們準(zhǔn)備了什么禮物。
我們來(lái)到了一片櫻花林中。在這兒，地上鋪著一層櫻花葉。一眼望去，地上一片金燦燦的，仿佛是用黃金來(lái)鋪設(shè)的地板。我蹲下去細(xì)細(xì)地觀察。櫻花葉片呈橢圓狀。葉片邊緣長(zhǎng)滿了一排排的鋸齒，在這鋸齒上方長(zhǎng)出一根根像刺一樣的物體，仿佛刺很有殺傷力。但是，如果你用手去摸一摸，就不會(huì)這么覺(jué)得了，它那“刺”把你的手弄得直癢癢。葉體是用了巧妙的漸變色，葉片的底部是紅棕色的，顏色從下而上漸漸地變淺，變成了土黃色，接著，顏色又慢慢地變淺，變成了淺黃色，頂端又變成了極淡的綠色。
葉片上還有一個(gè)個(gè)黃色的小孔。葉子正面光而滑，可反面正好和正面相反，圖案精巧的葉脈映在上面，給這美麗的葉片添上了不少生趣�？磥�(lái)只有著美麗的葉子，才能配得上這櫻花樹(shù)的威名吧。
這次春游，我的收獲可真不少。既觀賞到了秋天的美景，又了解了一些樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇10
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，銀裝素裹的嚴(yán)冬，我更喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天。
我走進(jìn)公園里，桂花開(kāi)了，菊花開(kāi)了，它們用葉子向我招手，很殷勤地對(duì)我打招呼。我迎面走上去，啊，多么香啊，我一邊賞菊，一邊觀桂，讓我嘆為觀止，走都不想走了。我繼續(xù)前行，來(lái)到一片楓葉林仿佛置身于火的海洋。
在這幽靜的樹(shù)林里，我踩著落葉，腳下發(fā)出格嘰格嘰的響聲，柔軟極了，向踩著一張柔軟的毯子上，那些火紅火紅的楓葉像一張張郵票，在空中飛舞。我采下幾片，放到了一本厚厚的書(shū)中，過(guò)幾天，它們就會(huì)變成植物標(biāo)本書(shū)簽。我有時(shí)還會(huì)把它們拼成有趣的圖案，貼在墻上作為很好的裝飾品，我總想象有一個(gè)大湖，湖中有一個(gè)搖晃的夕陽(yáng)。
我又到了春天去過(guò)的.田野，我發(fā)現(xiàn)玉米、蘋果、梨子……等等都成熟了，前方一片稻谷，浪淘推涌，像一片金色的大海輕拍的波浪連綿起伏。心中泛起豐收的喜悅�？茨谴筇O果青里透紅，散發(fā)著誘人的香味，在遠(yuǎn)處看，像一棵樹(shù)張結(jié)著紅紅的大燈籠。
秋天是多么美好啊，豐收的喜悅，那“清風(fēng)送爽，丹桂飄香�；ê迷聢A，華燈初上”實(shí)在令人難忘。
我回到家中看到我的作業(yè)，我知道，今年的秋天，早已和20xx年的秋天不一樣。那時(shí)我才一年級(jí)，現(xiàn)在我已是五年級(jí)，人越來(lái)越大，責(zé)任也越來(lái)越大，我已是個(gè)少年，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我要伴著今年的秋天，讓我成為另一個(gè)嶄新的自己！
四川成都青羊區(qū)成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校五年級(jí):向鵬
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