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小學四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-08-30 00:00:48 四年級 我要投稿

【精品】小學四年級優(yōu)秀作文匯總7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學四年級優(yōu)秀作文匯總7篇

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

  唉,我曾經(jīng),幾次想離家出走。為什么呢?因為,我是一個愛貓如命的人,貓咪大大的眼睛,敏捷的身手,苗條的'身姿...哦!完美的無可挑剔。但是媽媽,因為怕帶毛的東西,就把家里的貓們狠心送給姥姥,還站在旁邊,笑著說:"來,去追吧!"

  媽媽,你根本,根本就不懂我的心情!!!13年了,你,到底了解我多少?每次過生日,我都許貓的愿望,雖然我知道,家里不可能再有貓了。但我依然在等,等待那一天...媽媽在家里,她說一,就沒人敢說二。誰不從。哼哼,“大刑伺候”!所以,現(xiàn)在,只要一聽到媽媽的聲音,就會嚇得心驚肉跳。我只能,在心里默默地養(yǎng)貓,養(yǎng)了一只叫宜家的美國卷耳貓,我每天按時給宜家喂飯,實際上是我想要宜家吃飯,宜家就吃飯,我想要宜家睡覺,宜家就睡覺,宜家一直很乖。激烈的搖滾樂謀殺了教堂的鐘聲,我的宜家安睡在小圓盆里...

  我只能與小貓小狗呆在一起,和書,只有這些不會說話的朋友,才永遠不會嫌棄我。我覺得,我根本無法呆在人類的世界里。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

  我的小貓叫可可,它既活潑又機靈,和我很有緣分。因為奶奶知道我最愛小動物了,就在暑假給我買了只貓。沒想到我和它是同一天到爺爺奶奶家的。

  它有一雙黑里透亮的大眼睛,老愛滴溜溜地轉(zhuǎn),炯炯有神,放著警惕的光。它有一個小巧黑溜溜的`鼻子,總是左聞聞、右嗅嗅的,十分可愛。最可愛的地方就是它那對大大的、毛茸茸的耳朵了。聽東西時,總會一個勁兒地朝左或朝右轉(zhuǎn)動。它的嘴巴小小的,愛一動一動的,跟兔子的嘴巴很像,簡直就是親兄弟。一個是三瓣嘴,一個是人字嘴。加上它那修長的腿和條紋交錯、小巧玲瓏的身子,簡直是十全十美了。

  它剛來時,性格十分文靜、靦腆和孤僻。老是躲在柜子底下或床底下喵喵叫。給它東西,它也不吃。難道它要絕食嗎?這令我萬分焦急。爸爸說:“小貓叫,可能是不熟悉這里和想媽媽的緣故。”聽了這句話,我的心總算放了下來。

  現(xiàn)在可可已經(jīng)成為我的一個新“朋友”,成天和它形影不離。吃飯時,它就趕緊跑過來。看電視時,它就趴在地上陪我一起看。我和爺爺奶奶聊天時,它也過來湊熱鬧。我睡覺時,它就在我的床邊的某個角落里呼呼大睡........

  瞧!這就是我的小貓---可可!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

  清晨,我推開窗戶,只見窗外一片片小巧別致的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了,喜出望外,立刻歡蹦亂跳地來到樓下。

  哇!一片片雪花,多像空中飛行的小飛蛾,自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒,那兒就變成了它們的家。

  瞧,樹木穿上了銀白色的衣服,樓房戴上了美麗的白帽子,干枯的小草披上了薄薄的白紗,停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一群小孩和大人打雪仗、堆雪人,玩的'不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了,為它寫下了一首首詩歌。如:韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花 。”

  雪下的更大了,由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪,像鵝毛,像櫻花,像純潔的百合花,天地之間就像一張白網(wǎng)。路上的行人一個個都穿著防寒服,縮著脖子,加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊著:“雪下的更大了,雪下的更大嘍!”

  中午了,外面的人越來越少,雪卻越下越大,地上已經(jīng)積了三、四厘米了。

  到了下午,雪雖然小了,仍在紛紛揚揚的飄落著。好多小朋友不為嚴寒,迎著雪花,在雪地里盡情地玩耍,雪地里洋溢著小朋友們歡樂的笑聲……

  下雪多美啊!它會把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景,讓人回味無窮啊!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

  我現(xiàn)在的學校有著高大漂亮的教學樓和寬闊平坦的操場,但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落,同學們在打掃衛(wèi)生的時候打掃不干凈,影響校園內(nèi)外的衛(wèi)生。同學們有時把垃圾不分類就扔進垃圾桶里,造成了浪費和不環(huán)保。于是,我的腦海里便浮現(xiàn)出一座未來的嶄新的智慧校園。快來跟我一起,去看看我心目中的智慧校園吧!

  我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同,但其實它的內(nèi)部卻“大藏玄機”。在學校大門上有一個臉部感應器,只要師生們把臉對上感應器,就可以進行臉部掃描,經(jīng)過提前存儲的數(shù)據(jù)分析核實區(qū)別。確認你是不是本校師生。如不是,就會被禁止進入,是的話,門自動打開。預防了外人進入學校,影響我們正常的學習環(huán)境。在大門不遠處還有一個檢測器,用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了,便把信號傳到電腦,再由電腦把信號傳到四面八方,小喇叭信號如下:xxx同學帶了小零食、玩具,請老師檢查!到了打掃衛(wèi)生的時候,你會發(fā)現(xiàn),這里竟然沒有一個人去打掃!原來是由我們的電腦機器人通過隨時掃描發(fā)現(xiàn)垃圾進行清理,而且清理的異常干凈。校園內(nèi)的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學們要是扔錯了地方,它就會通過垃圾的形狀和構(gòu)成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。

  智能教學模式:進了教室,坐在課桌前,你會發(fā)現(xiàn)桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢?其實啊,這個按鈕是用來傳遞書本的,只要按下按鈕。說出要用的書名,它就會從抽屜里取出相應的書來,上課的時候,只要老師一說話,黑板上就出現(xiàn)相應的字跡。而且教室四周的`環(huán)境可以根據(jù)課程的變化而設(shè)置不同的場景,例如上科學課的時候,老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內(nèi)容,設(shè)置出相應的三維立體聲光圖像,使我們身臨其境,讓我們更加熟悉和理解我們學習的內(nèi)容和方法。下課后,老師對著黑板只要說聲保留或清除,便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

  課余時間,走到花壇,你會發(fā)現(xiàn),四季的花朵都聚在這里,這是為什么呢?原來,花壇有自動調(diào)溫的功能。什么花要什么溫度,花壇會自動感應調(diào)溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學校增添了更多美麗的景色。

  我真希望這種智慧的校園快快出現(xiàn),這樣我們的學習就更加方便,我們的校園就更加美麗干凈了。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

  一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球,從機艙里走出一位亭亭玉立的少女,那個人就是我。

  我剛從宇宙基地開會回來,會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的'吸引力太大了,任何東西也逃不脫它的“法網(wǎng)”。

  晚上,我駕駛著飛船,在茫茫宇宙中,用雷達探測它的行蹤。看到了它在飛快地自轉(zhuǎn)。就在這時,我的雷達失靈了,無線電也失靈了,飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起,S1號流星體主要有磁鐵構(gòu)成。于是,我及時轉(zhuǎn)動安裝在飛船表面的磁鐵表置,飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船,媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤,將流星體的樣本帶回了地球。

  “喂,快起床了,上學要遲到了!”聽見媽媽的聲音,我立馬做了起來。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇6

  妹妹的生日

  我的表妹今年八歲了,今天是妹妹的生日,我已經(jīng)給妹妹做好了生日禮物,去她家給她過生日。

  中午,來到舅媽家,給妹妹過生日的是她的`兩個表姐,那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅媽做了一個大大的生日蛋糕,因為妹妹是屬雞的,上面做了一只小雞。桌子上擺滿了豐盛的飯菜,把蛋糕放在桌子中央,我們一塊幫妹妹插上蠟燭,“生日宴會正式開始,第一項點蠟燭”我喊道。舅媽把蠟燭點上。第二項,唱生日歌,我彈電子琴,王兆琪唱,妹妹特別高興,唱完生日歌,我們都讓妹妹許個愿,妹妹閉上眼睛,神秘的許了一個愿。撲一下,我們一起吹滅了蠟燭。我和王兆琪分別把生日禮物送給了妹妹。我送了一個漂亮精美的筆記本,上面寫著祝福的話:祝妹妹生日快樂,好好學習,天天向上。舅媽切開生日蛋糕,一人一大塊,我們個個吃的就像一只小花貓,還吃了很多好吃的。

  下午,舅媽又帶我們來到影樓,為小妹照相,舅媽說照相是為了記錄你們的生長歷程,告訴你們長大是一件多么不容易的事情。化妝師為妹妹化好妝,妹妹就像一個美麗的小天使,光彩照人,我和王兆琪還和妹妹合了影。

  照完生日照片,生日也算過完了,妹妹突然跑到舅媽身邊,對她媽媽說“媽媽,謝謝你把我養(yǎng)大,因為今天是你最辛苦的日子,我又長大了一歲,我以后一定努力學習,不讓媽媽操心,媽媽,我愛你!”聽了妹妹的話,我特別感動,是啊,妹妹比我小兩歲,就這么懂事了,我就更應該懂事了,我暗下決心,以后一定做一個聽話、懂事的好孩子。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇7

  謝謝您

  有一個人,一直在我心中,像一座指明燈,幫我指引方向,令我不再害怕,不再孤獨。

  他,是樂于助人的使者

  記得有一次,我和好朋友呂崇洋一起騎自行車,由于剛下過雨路面太滑,在轉(zhuǎn)彎時,我不小心摔倒了,翻倒的自行車壓住了我的手,一陣劇痛,手已磨破了皮,正在這時,“他”馬上跑過來,“小朋友哪兒受傷了”,還沒有等我開口,他已經(jīng)看到我的手受傷了,“你等著,我去拿創(chuàng)可貼。”邊說邊跑去拿創(chuàng)可貼。

  不一會兒,他拿著一包創(chuàng)可貼跑過來,熟練地幫我貼上,“這包創(chuàng)可貼給你了,以防不時之需。”邊說邊往我口袋里裝,我謝過他后,又踏上腳踏板,緩緩騎去。當我騎到又一個轉(zhuǎn)彎路口時,又看見了他,他擔心地望著我。此時,雖然我的手還在疼,但是心里卻暖暖的.。

  他,是保護安全的使者

  還有一次,我在上學的路上,正當我要過馬路時,一輛789公交車赫然在目,為了早點到達學校,我不禁加快了腳步,腳下像踩著風,飛奔而去。正在這時,一個洪亮而又嚴肅的聲音傳入我的耳邊“停下”,我被嚇了一跳,停下了前進的腳步,轉(zhuǎn)身望去,啊,原來又是“他”!見我停下了腳步,他才溫和地說“小朋友,剛才是紅燈,過馬路很危險”。我望著一輛又一輛的汽車疾馳而過,不禁有些后怕。

  那輛789公交車已經(jīng)遠去了,他擔憂地問“你沒有遲到吧”。我看了看手表,才7點35分,還好,不會遲到。這是綠燈亮了,我很安全地過了馬路,正好有一輛789公交車駛過來。我到了學校,那位一絲不茍的他的身影仍然浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能抹去。。。。。。

  他

  說到這兒,大家一定都知道“他”是誰了吧?沒錯,他就是我們小區(qū)的保安叔叔。他雖然有著平凡的崗位、平凡的外貌、平凡的家庭……但是他有著不平凡的品質(zhì),每當在我遇到困難時,他總挺然而出,每當在我身處黑暗時,為我指引道路,每當我在重重迷霧中時,為我撥云見日。。。。。。

  保安叔叔,我要謝謝您!

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