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五年級敘事作文

時間:2024-09-20 06:03:36 五年級 我要投稿

【精選】五年級敘事作文合集5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級敘事作文合集5篇

五年級敘事作文 篇1

  在我的心中,蛇曾經是可怕的動物。蜿蜒爬行的身子、吐著信子的大嘴、倏然立起的三角形的腦袋……都是那樣讓我不寒而栗。然而,有這樣一條小白蛇,卻讓我難忘。忘不掉,它那寂寞而又害羞的眼神;忘不掉,我們用眼神和心靈的溝通。

  我們的初次相遇是在旅順的蛇博物館里。在一群恐怖可怕的蟒蛇面前,我不禁加快了腳步,扭過臉不愿再看。然而,就在這一轉頭間,我看見了它——一條小白蛇。它趴在一個不引人注目的玻璃房里,靜靜地,害羞地看著行人。

  它的眼神溫柔,一點也沒有蛇的兇態。一雙小小的水靈靈的眼睛一動不動地看著我,我分明從它的眼神里看到了很多很多。

  它是一條靦腆的小蛇。我問它:“小白蛇,你從哪里來?”它小聲地說:“我是從很遠很遠的大森林里被人捉來的。”我又問:“你就是導游說的《白蛇傳》里的'小白蛇嗎?”小白蛇笑了:“哪能呀,那只是神話傳說。”我想了想:“你很孤獨吧?你的家人呢?你喜歡這里嗎?”它不再害怕,干脆從樹枝上爬了下來,調皮地向我做了個鬼臉,不再回答我。那個夸張的笑臉并沒有掩飾住小白蛇的悲傷和寂寞。

  漸漸地,隨著我跟著大家離開的腳步,我的視線離它越來越遠,依稀還能看見玻璃窗里的小白蛇豎起了頭望著我。它的眼中充滿了依戀,我不忍再看。但我在心中為它祈禱,希望它能早日遇到它的家人,從此不會再孤單。

  再見,小白蛇!也許有一天,我們還會再相見。當我們再見時,希望你的笑臉還是那么可愛、溫暖、沒有兇殘,有的還是對人類的友好和善良

五年級敘事作文 篇2

  病房里飄著濃濃的消毒水味,爸爸躺在病床上,閉著眼睛,眉頭緊鎖。突然,他睜開雙眼,含著淚對守在一旁的媽媽說:“我不能干活了,以后還怎么撐起這個家?”媽媽對爸爸說:“沒關系,還有我呢!”

  爸爸以前是出租車司機,是家里的頂梁柱。他有腰間盤突出癥,雖然很疼,但是他仍然堅持開車。去年冬天,爸爸的腰疼得越來越厲害,他一直拖到徹底動不了了,才決定做手術,這也意味著家里的頂梁柱倒下了。

  媽媽是家庭主婦,她十幾年來待在家里照顧我和爸爸。爸爸住院后,我經常能看到媽媽兩眼通紅。我問媽媽:“媽媽,您是因為爸爸的病哭的吧?您放心,爸爸一定會好起來的!”可媽媽卻說:“不只是因為你爸爸的病,我怕我找不到工作。我都這么大年紀了,出去工作,能行嗎?”我為媽媽打氣:“媽媽,相信自己,您一定能找到一份好工作的!”

  此后,媽媽白天一邊做家務、照顧爸爸和我,一邊通過網絡、朋友們找工作。不管多熱的'天,她都要抽空跑出去參加面試,回來后總是大汗淋漓。爸爸對媽媽說:“真是難為你,委屈你了!”媽媽告訴爸爸:“什么是家?家是你和我共同撐起來的!”

  有一天,媽媽興沖沖地跑回家。“你是不是有好消息了?”爸爸臉上露出了少有的笑容。媽媽自豪地告訴我們:“我在友客便利店找了一份工作,去應聘的人都是年輕人,就我一個老太婆,但我把他們都PK下去了!”

  看著媽媽神采飛揚的樣子,我鼻子一酸,撲到媽媽懷里,眼淚在眼眶里打轉。現在的我多么希望能快點長大,快點加入這場養家接力呀!

  老師的話:習作字里行間流淌著濃濃的親情。躺在病床上的爸爸,“閉著眼睛,眉頭緊鎖”,突出了其病情的嚴重、內心的焦慮與痛苦;“媽媽兩眼通紅”及一番解釋的話語,讓我們看到了一位勇擔養家重擔卻又心事重重的母親;“媽媽興沖沖地跑回家”,流露出她迫不及待想與家人分享好消息的喜悅與激動;“我鼻子一酸,撲到媽媽懷里,眼淚在眼眶里打轉”,則表現出“我”對媽媽的感激、心疼與難以抑制的激動之情。細節雖小,留下的是感動,帶來的是回味。

五年級敘事作文 篇3

  今天上午,剛發過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當時心里是多么的緊張和擔心;緊張是因為不知是考90多還是80多,擔心嘛,是因為害怕考不好,聽媽媽的口水雨;當我看到分數時,驚呆了!

  94.5!一個驚人的分數;也許,你會覺得很低,但是對我可是難得一見的分數,我忍不住大叫一聲;接著,對試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當聽到我的分數高時心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅持很久。當我把試卷放進書包,背上回家時,發現試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分數,下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應。

  下午,我著急地跑進教室,剛坐下來我的.同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時,我抓過書包一頭鉆進去,拼命翻找;咦,同桌的書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠也不離開。”

  這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!

五年級敘事作文 篇4

  一張殷紅的小嘴,一對粗粗的眉毛,兩只笑起來像一對月牙的眼睛,一身白白的皮膚,湊成了美人胚子——我,該為我的美麗模樣,豎個大拇指吧,嘻嘻……

  但是我最引以為豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質。

  離古詩文競賽只有四五天了。當老師告訴我們這個消息時,我又緊張又興奮,緊張我原本古詩詞就比別人積累得少,落人一籌,興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名,就可以代表學校去市里比賽。多么好的機會啊,同學們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心:我一定要努力,補足早先的缺陷,做后天的.努力,超越這次比賽的同學。

  放學回家,我奮筆疾書寫好作業,拿出古詩詞三百首,要一篇一篇的背好。我看著這些古詩詞,不禁感嘆道,哇!原來我背的古詩只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接著一篇地背,背得興致勃勃,口干舌燥了,喝口水繼續來。每天清晨,比平時早起半小時,抑揚頓挫、搖頭晃腦地背……兩個星期下來,在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢!媽媽笑著說:“加油,堅持就是勝利。”

  我聽了媽媽的話鼓勵,我為自己加油,在古詩詞里流連忘返。背著背著,我驚喜地發現,越背越容易了!我在享受這一個過程,從詩句的字里行間感受作者的情感,在探索中華五千年古詩詞的奧秘。

  第二關,默寫關。中國的漢字真是博大精深,好多古詩詞里的字好生疏,要記住它們,可不是一件容易事。我把老師曾經交給我們的記字方法統統搬出來——加一加,換一換,描一描……嘿,真管用,好多繁雜的字都被我記在心里了,每每默對了一首詩,我都會在心里為自己喝彩,加油鼓勁。爸爸說我幾乎是廢寢忘食,走火入魔了。

  功夫不負有心人,我在古詩詞知識比賽中脫穎而出,將參加接下來的挑戰——我為自己的堅持不懈豎起來了大挴指!

五年級敘事作文 篇5

  有一位畫家,舉辦過十幾次個人畫展。開始無論參觀者多少,臉上總是掛著微笑。有一次,我問他:"你為什么每天都這么開心呢?"

  他給我講一件事情:小時后,我興趣非常廣泛,也很要強。畫畫,拉手風琴,游泳,打籃球,必須都得第一才行。這當然是不可能的。于是,我心灰意冷,學習成績一落千丈。

  有一次期中考試,他的成績竟然排到了全班的最后幾名。

  他的父親并沒有責備他。

  晚飯之后,父親找來了一個小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的.手里。讓我雙手放在漏斗下面接著,然后撿起一粒種子投到漏斗里面,種子便順著漏斗滑到了我的手里。

  父親投了十幾次,我的手中也就有了十幾粒種子。

  然后,父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互擠著,竟一粒也沒有掉下來。

  這時,父親總結道:“這個漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就會有一粒玉米的收獲和快樂。可是,當你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒玉米也收獲不到了。”

  這是一篇敘事的哲理文,小作者用生動形象的語言把“每天做好一件事”寫得色彩斑斕。文章清新活潑,內容生動豐富,貼近生活實際,讀來令人倍感親切,是一篇成功的習作。

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