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我的二年級作文300字

時間:2024-08-30 01:35:01 二年級 我要投稿
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關于我的二年級作文300字匯編6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的二年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我的二年級作文300字匯編6篇

我的二年級作文300字 篇1

  六一兒童節快到了!我們學校舉辦了一場義賣市場!

  買賣開始了!我來到樓下一看,哇!這里人山人海,老人牽著可愛的小朋友也來湊熱鬧了!家長也來幫同學賣東西!老師沒事做也來瞧瞧!不但人多,聲音也不小啊!有商人的吆喝聲、顧客人的討價還價聲、小朋友的歡笑聲、連廣播聲也來湊熱鬧!物品不用說當然有很多了!一應俱全的玩具、琳瑯滿目的書真是應有盡有啊!

  突然,我的目光一亮,盯住了一個小禮盒,我瞧了瞧,也蠻好看的,先問問價錢吧!“大姐姐這個多少錢呀!”“5元!”“啊!這么貴啊!”我戀戀不舍的`放下了盒子,到其它地方去了!我邊走邊想:要這么貴。也不大,而且有點臟了呢!我走遍了整個學校,都沒有一個我喜歡的物品,我想了想還是去和那個大姐姐說說價錢吧!我再一次來到那攤點前,我心想:我和大姐姐說3元買吧!應該可以賣了吧!可當我來到那個攤點時,這個盒子已經“消失”了,我失落極了,我心想:早知道會這樣就和那個大姐姐講價了。也不知道該買什么了,只好隨便買幾個東西回教室了!今天我真后悔沒買那個盒子了!

我的二年級作文300字 篇2

  你們好!我是逗人國的公主,現在,請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧!

  第一室

  我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?

  第二室

  我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我帶著兔兔看電視,看到廣告時,發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”

  第三室

  “放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!

  第四室

  以前,我認為在網上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的'。如今,我終于明白了……

  第五室

  那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

  你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!

我的二年級作文300字 篇3

  都說石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認為,石頭也有另人贊美的一面。

  石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒有人會注意它們。可有誰想過,這普普通通的石頭,會給我們的生活帶來巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經風風雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現在還有會走動的.石頭,下不來上不去的石頭怪坡。

  石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務。在景德鎮,千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至變成無價之寶。在動物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處。或許,石頭還不止這些。還有更多的作用。

  在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對人類治病的方法。

  平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報的精神另我佩服,我贊美你!

我的二年級作文300字 篇4

  在我四年的小學生涯里,遇見了好幾位令我敬佩的老師,其中一個就是我們現在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個子,白里透紅的臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。

  孔老師對工作認真負責。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅持給我們評講練習冊,她竭盡全力地用最高的音量評講,生怕我們聽不清楚,落下某一句重要的`講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學到豐富的知識,就算再辛苦她也情愿。她那種無私奉獻的精神讓我非常敬佩。

  課堂上,孔老師是個嚴格的老師。只要她上課,全班同學都規規矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發現孔老師那雙會說話的眼睛注視著我,好像在說:思瑩,開小差了吧?我講到哪兒啦?我覺得慚愧極了,趕緊回過神來認真聽講。

  課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風生。不管哪個同學去問孔老師問題,她都會不厭其煩地給那位同學講解。當我們犯錯誤的時候,她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫,從不會嚇唬我們,她會耐心的講道理,講得我們口服心服。

  多好的老師啊!你們說,我能不敬佩她嗎?

我的二年級作文300字 篇5

  我嘛,長的有點可愛,機靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的'嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙,要是我當成兔子,一定會很合適。因為不僅我的牙長得像兔子,上課還愛做小動作,課余時也活蹦亂跳的。

  我最愛穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉,一整天不開心。

  不過,我也很愛看書,我最愛看《二年級的小豆豆》這本書,有時候看書連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。

  我還有一個壞毛病,就是愛磨蹭,媽媽總說我寫字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以后改掉這個壞毛病。

  我還是個愛哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子,因為老師說過:只關注自己,愛哭的孩子是沒出息的,只有助人為樂才能得到快樂。

  這就是愛哭,愛學習,愛臭美,可愛的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎么樣,愿意和我交朋友嗎?

我的二年級作文300字 篇6

  我現在是銅梁縣實驗一小的學生,當我在上學的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個人。

  我那天幫老師到高段去送文件時,我看到了一個穿著酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還系著皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎著馬尾辮的女生,站在四年級(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一個中國的日奈森亞夢。但是,她跟那些同學們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的`眼神,還真是翻臉比翻書快。

  到了下午,我放學了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(9)班的門口,所以,我去四年級(9)班看了看但是,四年級似乎沒有我們放學放得早,所以,我站在窗口靜靜地看著。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認真地做著筆記。過了一會,我看見她走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業呀,看那個大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應該把字寫秀麗一點嘛?這應該是她的個性吧!看樣子,她應該是她們班上的大官吧!

  我希望,我長大以后,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!

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