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有關我的二年級作文300字集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的二年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的二年級作文300字 篇1
我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發,一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。
有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應了。沒過多久,班上就舉行了一場數學單元測試卷,我一拿到試卷就激動地把試卷從頭到尾看了個大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張試卷這么簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了。”我用了不到30分鐘的時間就寫完了,我還“認認真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。
到了第二天上午,數學老師發試卷了,當我聽到老師念“張嘉欣,99分”時,我簡直不敢相信的的.耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地搖搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時候能改噢!”
哎,誰叫我是個粗心馬大哈呢!
我的二年級作文300字 篇2
我是一個愛看課外書的小男孩,看書對我來說是一種享受。我的書有童話書,故事書,科技書等。
我為了看書常常忘了吃飯記得有一次,媽媽出門前給我做了些飯菜,說餓了自己吃。中午,我正在看一本叫做《數學西游記》,里面的故事越看越精彩,為了一下子看完,我卻忘了媽媽留 下的飯菜,害得我連午飯都沒吃。
不管走到哪,只要有書看,就可以留住我的腳步,我便讓爸爸去買一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他們一個要去買衣服,一個要去吃餛飩,可我心中最想去新華書店,但不敢說 。爸爸看出了我的心思,便說“去新華書店買點書嗎?”“好的.。”我興高采烈地說。到了新華書店里,我東挑西挑。最后,我挑了《十萬個為什么》,《問倒你》和《創新作文》這幾本書。
我喜歡看更多有趣的書,讓生活更加豐富多采!
我的二年級作文300字 篇3
藍是海的顏色;紅是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍,不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我,不一樣的我。
不一樣的我,一個富有詩意的我
我還依稀記得一年級的第一節課上,老師問了大家一個問題:“雨落下來會變成什么?”大家都異口同聲地說:“水!”而只有我一個人在角落里怯怯而堅定地說:“會變成春天。”看,不一樣的我,一個富有詩意的我。
不一樣的我,一個大度的我
“不行,我要那個!”“我搶的!”“我就要!”嬸嬸從香港帶回兩個史迪仔玩偶,要我和表姐分,我眼疾手快搶到一個,可表姐就是要我手上的,我不肯,表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形,“哎!好吧!給你!”表姐破涕為笑,對我又是親又是抱。看,不一樣的我,一個大度的我。
不一樣的我,一個善良的我
有天班里放學時,一位離家很遠的同學打車回家的錢掉了,而恰好那天又下大雨,我二話不說,馬上把兜中準備買筆的'二十元塞給了她,正巧被老師看到了,直對我豎拇指。看,不一樣的我,一個善良的我。
這就是我,不一樣的我。世上
的事物因不一樣而美麗,讓不一樣伴隨著我們的生活!做自己,做真實的自己就是美麗的。我就是我,顏色不一樣的煙火。
我的二年級作文300字 篇4
我叫張鈞安,今年8歲,在黃海路小學二年級2班讀書。我長著一對大大的眼睛,水靈靈的,可聰明了!
有一天中午,我正在玩變形金剛的時候,媽媽大喊一聲說:“吃飯了!”我聽見了,但假裝沒有聽見,我冷笑了一下,又繼續玩了起來。
媽媽以為我在看書呢,他們就開始吃飯了,等他們吃完飯后才發現,我并沒有看書而是在玩玩具,媽媽生氣了,好像要火山爆發一樣,真可怕呀!
等媽媽熄火后,我才乖乖地去吃飯。
貪玩真不好啊,還得挨批評,我發誓以后一定要改掉這個惡習。
大雨點評:你課上聽得很認真,所以你作文的每一步都能嚴格按老師講的去做,做的也很認真,很好!好小子!要是能改掉課上不認真聽這一習慣,那你就太棒了,棒極了!只這一期學習下來,你就能趕上甚至超過三、四年級同學的'作文水平。繼續加油,你是老馮的驕傲!但這篇文章有點遺憾,題目是《貪玩的我》,哪一個詞是本次作文的重點?玩!對啦,可是你行文中把“玩”當重點寫了嗎?又寫詳細了嗎?以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什么,然后一定要把重點部分寫詳細了。知道嗎?小臭蛋!
我的二年級作文300字 篇5
一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的`個子,這就是我,一個與眾不同的二年級小男生。
說自己與眾不同,不是因為我個子高,也不是因為我長得胖,而是因為在同學眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級的時候,從幼兒園直接到小學,剛開始可能不太適應小學的學習生活,第一次考試卷子都沒交,那時候真的很讓老師頭疼,讓同學們覺得我與眾不同,。盡管班里學生很多,但是老師還是經常鼓勵我,隨著我的一點點進步,老師經常在班里表揚我,給我信心。
現在我是二年級的學生了,我在一點點成長,一點點進步,盡管我算不上優秀,或者說離優秀還相差很遠,但是我會繼續努力!我會更加努力!希望以后我還能做同學們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個同學們眼中的好同學,老師眼中的好學生,做一個為學校為班級爭光的與眾不同的我。
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