實用的初一作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
圓月不一定代表團聚，有時也象征著孤獨。
是夜，那一望無際的漆黑中，掛著一輪金黃的圓月，中秋來了，一切看似是那么的美好，那么的寧靜，家家戶戶燈火通明，還不時傳來一陣歡聲笑語，他們的臉龐，露出了久違的笑容，因為此刻，他們在團聚，因為此刻，他們能見到親人。
月依舊是那么的明亮，可誰又知道當我們站在同一片月空下，望著同一輪圓月，心，一定是快樂的嗎？不！也有悲傷，也有孤獨。
當我靜靜地望著那一輪圓月，心中感到一份沉重，但，我并沒有開口。因為，我在害怕，怕打破這份難得的寧靜，一份心靈上的安慰，它，是多么的不易。街邊的人走了一群又來了一群。有些是帶著笑容，有些卻有著淡淡的憂傷，這并沒有打破我的沉思，只靜靜地站著，任憑冷風吹進身體，卻吹不散那淡淡憂愁。
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。。。望著，我想到了這首詩雖然沒有酒，可仍能體會到這其中包含的種種情緒，有時似暖風，微微的從你身上吹過，帶給人無憂安樂。有時又似冷風，凌厲的刺進你的心頭，帶給你無限的傷痛。。。
如果此時，你正和家人團聚，如果此時，你正滿懷憂愁，和我一樣，在大街上盲目行走，漂泊無依，無論是什么，請你們好好珍惜現在的'每一分，每一秒，每一個讓你們值得回憶的一切。
當明月真正的面對大地，我笑了，盡管那笑中有太多的無可奈何，但我依舊把我最真實的一面展現給那一輪圓月，我用最肯定的眼神望著它，眼底平淡無波，因為——我體會到了。
圓月升起，希望升騰，可誰曾想過圓月下的笑容，并不一定是歡樂，誰又曾想過，圓月也代表孤獨，你們不曾想過，因為只有同樣孤獨的人，才會有同樣的感受，我——也是。
河南許昌禹州市鈞臺中心學校初一:蔡依每
初一作文 篇2
在生活中，互相幫助是很正常的事情，別人遇到了困難，自己伸出援手，盡自己的一份力，即使很微薄但也是一份心意；在學習上，同學之間互相幫助，利人利己，也會增進同學之間的友誼；在家庭中，做一些自己力所能及的事，幫父母分擔一些責任，自己也學到了一些生活上的經驗……
這一切的一切都是為他人開得一朵燦爛、絢麗的.花朵。在你幫助了別人之后，別人會送給你一個禮物，這個禮物不是別的，正是微笑。這個微笑就猶如陽光一般，溫暖著所有的友愛之花，開出更絢麗的花瓣，正所謂：“贈人玫瑰，手有余香。”在5·12大地震中，許多人被掩埋在廢墟下面，是救援隊員伸出援助之手，幫助了他們。這些救援隊員都是一朵朵真愛之花，以自己的行動開放出嬌嫩的花朵，把愛撒滿人間。記得有一則公益廣告：一個人的書掉了，后面一個滑板少年幫他撿起來并還給了他。
還有就是：有兩個小女孩的羽毛球被掛在樹上了，一個路過的大哥哥幫她們拿了下來。等等。相信很多人都有看過這個廣告，在廣告的結尾還有這么一句話：舉手之勞，就在你我的身邊。是啊，舉手之勞，不正是在你我的身邊嗎？在大街，看到有人遇到了困難，需要幫助，停下腳步，把一些時間分出來幫助這個人，讓別人感受到你的關愛。做這些事情只需要一點點時間，要是你認為這些時間很寶貴的話，那為何不做有意義的事呢？
這是一朵關愛之花。最簡單的舉手之勞都是一朵五彩繽紛、絢麗奪目的花。其實，為他人開一朵絢麗的花并不是很難的事，只要你以一顆真誠的心，真心地想要幫助別人，我相信，這朵花一定會開得絢麗多彩，芳香四溢。在公車上，一個孕婦挺著大肚子艱難的上了車，可是人山人海，在這時，一個好心人把位子讓給了她，這位孕婦兩忙說謝謝。
這一聲聲的謝謝，就是最好的肥料，讓這朵花更加生長地飛快，引領更多的人加入到這行列中來，做一次公益宣傳，讓到處都是一片花團錦簇，姹紫嫣紅的景象。為他人開一朵絢麗的花，把愛灑滿人間。
初一作文 篇3
“叮叮叮。”這該死的鬧鐘，我一把把它扔到地上。懶洋洋得爬了起來。
“啊啊啊啊！”我呆住了。天吶！7：15了？趕忙洗漱。終于，突破了我的最快記錄，6分鐘。
我飛的一般在路上狂跑。(這時候，也顧不上什么淑女形象了。要是遲到，我就死翹翹了。)從我家到學校，平時走路去都要個40多分鐘，該死的老師偏偏又規定在7：40就必須到校。一邊走一邊埋怨那該死的鬧鐘，這么晚才叫我，我回去一定要把它拆了不可。哼哼！
果然不出我所料……那位兇神惡煞的老師，板著個面孔，很嚴肅的問我怎么又遲到了。我無語。(總不可能說我起晚了吧？……)老師讓我站到后面墻邊去。當時，我真的很恨他。“還有十分鐘，八分鐘，五分鐘，三分鐘，哦耶！下課咯！”我自言自語的說。“你，到我辦公室來一下。”我？確定是我嗎？我向四周望了望，果然是我。沒辦法，跟著老師慢慢走，慢慢走，終于到達目的地--辦公室。“你知不知道，你總是在遲到，你一點都沒有集體榮譽感。你知道，你……”經過一個多小時的漫長聽教，我終于逃脫了。
離開老師辦公室，我反省了一下自己，雖然成績不錯，但幾乎總是遲到。(都怪那鬧鐘，沒準時把我叫起來。回去一定砸了它！)因為考到前120名以內，學校有規定120名以內的同學必須留下來參加補習。意思就是說，比別人多留下來一小時。為了我的成績，我留下來了。因為每天的作業量很大很大，其次我比別人多留一個小時，回到家里差不多就到7點了，又開始做作業，每天都作到深更半夜，第二天早晨總是不愿起來。遲到是避免不了的，從參加補習開始，我幾乎都沒什么精神，總感覺星星在我眼前轉啊轉啊轉。最可惡的是，每個星期六也要補課，而且是全天候的補啊！精神崩潰。真的好累！
初一，到底是什么樣的'？不應該是五彩繽紛的么？不應該是充滿歡聲笑語么？不應該是活力萬倍的嗎？答案是，不應該。現在的我們。幾乎每天都爬在作業堆里，奮筆疾書的寫寫寫，似乎有寫也寫不完的作業……
初一作文 篇4
我們棗莊的小吃——菜煎餅鮮香可口、別具風味，但因為平時學習太緊張，有好長時間沒吃了。這不，期中考試剛過，我便纏著媽媽上街買菜煎餅吃。
大街上，人來人往，燈火通明，一個小攤接著一個小攤，賣烤地瓜的、賣魚的、賣糖葫蘆的……
攤菜煎餅的是一位稍胖的中年婦女，個頭不高，圓臉，濃眉大眼，脖子上圍著紅花圍巾，身著黃短襖，雙手很細嫩，看來不像是攤菜煎餅的。她把調好的面糊小心翼翼地倒在小鏊子上，然后用木片刮起面糊。在鏊子上抹。大概是面糊調得稀了一點，剛抹上的面糊不時順著鏊子流淌下來。這下她忙得不可開交了，又是刮面糊，又是用毛巾擦鏊子，又是撥大爐火，折騰了好一陣子，總算攤好一片面餅。起面餅時，她左戳一下，右刮一下，費了好大的力氣才揭下來，然而這時的面餅已是“千瘡百孔”了。我忍不住“撲哧”一聲笑起來。她看看手中的面餅，也不好意思地笑了，“剛剛學這玩意兒，一點也不熟練!”“賣這個可掙錢嘍!”媽媽說。“還行，一天能賣個10多元。單位效益不好，去年下了崗，又不能老在家待著，只好出來湊湊熱鬧……”說話間，她已經又一次倒好了面糊，放上菜餡，再把那張早已攤好的面餅鋪在菜餡上，用小鏟壓緊……
菜煎餅攤好了，中年婦女彎下腰，揭起菜煎餅卷好，放在一小塊墊著木片的棕色紙上遞給我。我連忙接過來，米黃色的菜煎餅散發出陣陣濃郁的菜香，讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬下一口，哇，又香又辣又酥又脆，真是好吃極了!周圍的人看到我那副狼吞虎咽的'樣子，都禁不住笑了起來。
“菜煎餅!賣菜煎餅嘍!……”我正如醉如癡地品嘗著菜煎餅，一串叫賣聲把我喚醒。我舉目四望，那輝煌閃爍的燈火，川流不息的人群，此起彼伏的吆喝聲，不正匯成了一股自強不息的經濟發展洪流嗎？
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