實(shí)用的四年級(jí)文化作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)文化作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)文化作文 篇1
每年都有許多傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的要算春節(jié)了。
每年春節(jié)都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了,每年春節(jié)我都要大干一場(chǎng),先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩,接著我就把地上的灰,床底下的灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候,我們家就忙得不可開交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮,每當(dāng)過(guò)春節(jié)的.時(shí)候,小朋友們都會(huì)拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時(shí)你都會(huì)看見五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過(guò)。
我還喜歡中秋節(jié),每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的時(shí)候,我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱得上是七滋八味呀!
我以后要更多的了解生活中的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
四年級(jí)文化作文 篇2
都江堰是一個(gè)山青水秀的好地方,它會(huì)讓你留連往返。這里有世界聞名的都江堰水利工程、青城山、二王廟……還有不得一去的水文化廣場(chǎng)。水文化廣場(chǎng)座落在城市的繁華地段,清澈的岷江水從廣場(chǎng)中央流過(guò),河的兩面邊錯(cuò)落有致得分布著一個(gè)個(gè)噴泉、假山、燈塔、水池。
秋天的早晨,廣場(chǎng)是悠閑的。人們穿著各樣的.晨練服在做運(yùn)動(dòng):有的在散步、有的在打太極、還有的在舞劍,悠揚(yáng)的音樂(lè)叫人心曠神怡。到了中午,廣場(chǎng)上可熱鬧呀!這里仿佛到了風(fēng)箏的世界,一個(gè)個(gè)好看的風(fēng)箏把天空裝扮的格外美麗。有俊俏的小燕子、有翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚、還有不知名的小紙片……真叫人目不暇接。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),廣場(chǎng)上的人可真多呀!人們隨著歡快的音樂(lè)跳起舞,調(diào)皮的小孩你追我逐有舞圈里滑著冰。學(xué)打拳的、舞劍的、聊天的、乘涼的,把廣場(chǎng)填的滿滿的。夜深了,廣場(chǎng)慢慢安靜下來(lái)。只有那雄偉的高塔還眨著亮晶晶的眼睛,守衛(wèi)著美麗的廣場(chǎng)。
四年級(jí)文化作文 篇3
上學(xué)期,學(xué)校發(fā)了一本名為《中小學(xué)生素質(zhì)教育文化讀本》的書。此書以西安地域文化為主線,以傳統(tǒng)歷史文化沿革和現(xiàn)當(dāng)代文化發(fā)展為主要內(nèi)容,介紹了西安的政治經(jīng)濟(jì),人文歷史,藝術(shù)創(chuàng)造,科技發(fā)明等。通過(guò)課余仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)琢磨,我才明白我對(duì)中華文化理解的是多么膚淺,原來(lái)我們的中華文化是那樣的魅麗多彩。作為一個(gè)中國(guó)陜西西安人,我感到非常的自豪!
美德,這兩個(gè)字藴含了多少國(guó)人關(guān)于美的故事。在看書的過(guò)程中,我的腦海浮現(xiàn)出那一幕幕感動(dòng)人心的場(chǎng)面:黃香扇枕溫席,蘇武不辱使命,張湯廉潔自守,嚴(yán)厲執(zhí)法……他們都是普通人,卻讓美德這兩個(gè)字真正的留在了心里,完美的用行動(dòng)詮釋了中華文明的崇高。它讓我明白了身為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì),更讓我懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。關(guān)于它,我這里有個(gè)小故事與大家分享。
一個(gè)還算晴朗的下午,正值放學(xué)的熱潮階段,外面鬧哄哄的,灰色的水泥地上丟滿了各種垃圾,顯得骯臟無(wú)比,彩色的人群擠在校門口,一個(gè)班接一個(gè)班的如潮水涌出來(lái),我毫不容易才擠出人群準(zhǔn)備回家,剛抬起腳沒走幾步路,就被一個(gè)畫面震撼了,那骯臟的地面沒有一個(gè)人打理,謾罵的還不少,卻沒一個(gè)人撿起來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影突然闖進(jìn)了我的視野,那是一個(gè)穿白色短袖,藍(lán)色牛仔褲的小女孩。她,慢慢的彎下腰,伸出手,抓起地上一個(gè)個(gè)零食袋,轉(zhuǎn)身扔進(jìn)垃圾桶。雖然整個(gè)動(dòng)作只有幾秒鐘,卻給了我不小的的震撼。我心里一亮,這就是美德吧!今后,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛中國(guó)文化弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的少年。
中華民族是一個(gè)神秘的民族,有著悠遠(yuǎn)的五千年文明,自然積累形成了豐富的節(jié)日習(xí)俗。這本書就讓我了解了悠遠(yuǎn)的節(jié)日文化。
正月十五為什么叫“鬧元宵”呢?每年的'正月是最喜慶的一個(gè)月份,也是一年的第一個(gè)月份,叫元月;而正月十五又是一年中第一個(gè)月圓之夜,古人將夜叫做宵,所以正月十五就叫“元宵節(jié)”。而“鬧元宵”,一個(gè)“鬧”字,把元宵節(jié)的熱烈氣氛描繪的淋漓盡致。這美妙的節(jié)日文化,體現(xiàn)出了中國(guó)五千年文明的悠遠(yuǎn)和濃重的文化氣息,我希望它永遠(yuǎn)傳下去!
總之,讀過(guò)讀本后,我感觸很深。在日常生活中,我也會(huì)注意自己的言行舉止。弘揚(yáng)中華文化,傳承民族精神。
感謝《中小學(xué)生文化素質(zhì)讀本》,讓我深入了解了中華美妙的文化。
四年級(jí)文化作文 篇4
茶文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一,它不僅味道香、品種廣,而且還有清心解乏的作用,所以深受人們的喜愛,但是它是怎樣成為傳統(tǒng)文化的呢?一起了解一下吧!
傳說(shuō)在公元之前,有一位叫神農(nóng)的人,他看到老百姓常常亂吃草藥,不僅沒治好病,甚至因此喪命,所以他下決心要分辨所有的草藥。準(zhǔn)備好行李后,他便出發(fā)了。他第一次吃到的就是“查葉”(當(dāng)時(shí)叫查,現(xiàn)在改名為茶),之后,他每一次吃到毒草,便吞下“查”解毒。有一次,他不幸吃到了“斷腸草”還沒來(lái)得及吞“查”解毒,便倒地而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他的偉大行為,便開始有了喝茶的習(xí)慣,茶飲就這樣誕生了。
到現(xiàn)在,喝茶還是人們的日常習(xí)慣,不僅這樣,這幾年還陸續(xù)舉辦了茶道會(huì),內(nèi)容也非常多,有沏茶、泡茶、品茶……等等。我的外婆也很喜歡喝茶。前不久,我為外婆泡了一杯奶茶,首先,先將紅茶倒入杯子里,接著,往里面加入開水,并等待5~10分鐘,等茶葉沉到杯底,茶就泡好了,然后,再加入溫牛奶,最后加入適當(dāng)?shù)奶橇,一杯香噴噴奶茶就泡好了。外婆嘗了后連聲叫好。
中國(guó)傳統(tǒng)文化可不只是這些哦,它的類型眾多,有吃的.、玩的、學(xué)的……,各種各樣。讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓子子孫孫都享受到傳統(tǒng)文化的美好吧!
四年級(jí)文化作文 篇5
山東漢子昂首闊步地走,是一種豪邁;江南女子風(fēng)姿萬(wàn)千,時(shí)如楊柳擺腰,時(shí)而挺直腰板,邁開摩登步,是一種優(yōu)美;黃土高原上的人們高唱信天游,邊走邊唱,是一種欣悅……
走無(wú)疑成了一種風(fēng)尚,一個(gè)時(shí)代最顯著的特征。
走在車水馬龍的街上,街道兩旁吆喝聲、汽車?guó)Q笛聲、笑聲、鬧聲……使這個(gè)在中國(guó)版圖上渺小得如沙粒一般的城市更加繁忙,更加充滿了壓抑感。這時(shí),背著書包的你,對(duì)周圍的世界充耳不聞,不屑一顧,一路用盡全身的力量,似風(fēng)行走,向家中奔去。
走成了釋放壓力的最好工具。
走在一馬平川的田野中。放慢腳步,讓腳輕輕接觸那芳香的泥土,讓皮膚感受那涼爽拂面的風(fēng)。幾棵供農(nóng)民休息乘涼用的老槐樹,飽受滄桑。幾絲青發(fā)從它的身上落下,在空中舞動(dòng)這最后的華爾茲,輕輕地落在地上。我不忍心踏上去,那是生命最真實(shí)的律動(dòng)。來(lái)年春天,它一定會(huì)再萌出新芽的!
走,有時(shí)是在接觸人的母親——土地。那生命跳動(dòng)的音符是只有在走時(shí)才能聽到的'。親自走一走吧!
在一次遭受挫折之后,她來(lái)到了公園。她獨(dú)自一人漫步花叢中,在蜂蝶的縈繞中,在花朵的鮮美里,忘卻了一切煩惱。獨(dú)自一人,抬起腳步,翩翩起舞。心也變得無(wú)比欣慰,有如沖破一個(gè)密封的紙箱,那般純潔清新。
走是最好的享受,是最好的戰(zhàn)勝挫折的良藥。人生的路不也是走過(guò)來(lái)的嗎?
人生之路是靠一步一步腳踏出來(lái)的。孫悟空想翻個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,送唐僧上西天,不還是被如來(lái)佛請(qǐng)回原地了嗎?
走是踏上人生之路,走過(guò)人生之路的必然方法。
抬頭挺胸地走,姿態(tài)萬(wàn)千地走,一路高歌地走,對(duì)唱情歌地走……
在繁雜的街道上走,在生命的田野上走,在風(fēng)景優(yōu)美的公園中走,在崎嶇的山路上走……
走無(wú)疑是一種文化,一個(gè)興趣,一種陶醉,我堅(jiān)韌地走!
人生路上,我會(huì)永不放棄地走!
四年級(jí)文化作文 篇6
我們中華民族有許多傳統(tǒng)文化藝術(shù),如: 戲曲,相聲,山歌,民族舞蹈,剪紙,春節(jié)等等。你看,一幅幅剪紙畫多美麗。
中國(guó)的藝術(shù)文化有很多很多。其中,我最喜歡的是剪紙。有年年有余,春回大地,鳥語(yǔ)花香…可漂亮了。
最有意思的是八仙過(guò)海,呂洞賓手拿拂塵,好似可以治好所有病人。
有一回,呂洞賓去人間救病人?墒,那個(gè)人不聽呂洞賓的話,還放狗去咬他。后來(lái)就有了這樣一句話:“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”。還有一個(gè)神仙也很有意思,他叫“漢鐘離”。他的肚子和豬八戒的'肚子一樣大!他有一把很大很大的扇子,他的扇子好像可以把一個(gè)人扇走呢!他的扇子好像比鐵扇公主的扇子還大呢! 還有一個(gè)仙女,叫“何仙姑”。她腳下的荷葉可真大呀!她穿著一件很漂亮的衣服,何仙姑看上去可真年輕,她的肩上披著一條又長(zhǎng)又漂亮的彩帶。她有著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),她的頭發(fā)還有一點(diǎn)高高彈起呢,還別一個(gè)美麗的發(fā)簪。她可真是一位貌美如花的仙女!
你看,這幅剪紙畫是多么生動(dòng)啊……
我喜歡剪紙藝術(shù),它是我們中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。它正通過(guò)G20的宣傳大布走向世界呢?
四年級(jí)文化作文 篇7
媽媽對(duì)我說(shuō):“阿隆呀,你要記住,今天日本的松田叔叔請(qǐng)我們吃飯,你要學(xué)點(diǎn)日本禮儀,吃飯前一定要說(shuō):“一達(dá)達(dá)給媽使!”(日語(yǔ):我吃了)吃完后必須要說(shuō):“郭起燒撒馬待西他!”(日語(yǔ):謝謝款待)……”
唉!媽媽又開始她的“演講會(huì)”了。每次吃飯時(shí)媽媽就抓住這“良好機(jī)會(huì)”滔滔不絕地說(shuō)著用餐禮儀。
我和媽媽來(lái)到一家意大利餐廳,和松田叔叔見面行完禮入座后,我點(diǎn)了牛排、水果色拉等其他好吃的!霸趺催@么慢啊”,我早就等不及了,旁邊餐桌上飄來(lái)陣陣香味,饞得我口水都快流出來(lái)了……菜終于上來(lái)啦,哇!這么多好吃的呀,有飄著濃濃奶香的玉米濃湯,還有清爽可口的水果色拉……我急不可耐拿起筷子就想吃,這時(shí),媽媽用腳用力的踩了我一下,我一下想起:“啊呀!差點(diǎn)忘了日本禮節(jié)了,該死!”連忙雙手合攏說(shuō)道:“一達(dá)達(dá)給媽使!”隨后,我神速地吃完了一個(gè)布丁,又端起一碗湯“咕嘟咕嘟”地喝了下去,“吃菜的時(shí)候要慢一點(diǎn),要學(xué)點(diǎn)紳士樣!眿寢屧谖叶呡p輕地提醒道。“嗨!真麻煩!來(lái)吃飯的.還是來(lái)吃禮節(jié)的?”我心里嘀咕著,但沒有辦法,母命難違只好慢條斯理吃起來(lái)。
吃牛排的時(shí)候,刀叉和盤子又發(fā)出“叮叮咚咚”地撞擊聲。周圍的人們都向我投來(lái)好奇的目光,我這才意識(shí)到自己的“放肆”和隨意已經(jīng)引起他人的不滿,影響到別人的用餐了,我臉一紅,忙安靜了下來(lái),輕輕地切了一塊牛排放進(jìn)嘴里,抿著嘴慢慢咀嚼著。飯終于吃好了,我自覺地再一次雙手合攏對(duì)著松田叔叔說(shuō)道:“郭起燒撒馬待西他!”松田叔叔臉上浮現(xiàn)出了笑容,一旁的媽媽也欣慰地笑了……
雖然這頓飯讓我吃得很累,但同時(shí)我也學(xué)到了用餐禮儀,收獲真不。
四年級(jí)文化作文 篇8
今天天氣很舒適,老師帶著我們?nèi)⒂^非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有用小三角做出來(lái)的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色,非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子;還有用糖做出的`馬、蛇、龍、小豬、長(zhǎng)頸鹿;還有用手工做出來(lái)的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來(lái)的小球。其中鮮花戒指是最引我注目的,大人戴就把它擰大,小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上,還可以用線綁在戒指的小環(huán)上當(dāng)項(xiàng)鏈。它真是一個(gè)多功能的戒指啊。
觀看了這么多的作品,一個(gè)個(gè)象真的一樣讓我大開眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。我很高興,我想到我不會(huì)做,我一下子又難過(guò)下來(lái),但是我想到不會(huì)做可以學(xué),我以后要好好學(xué),發(fā)揮想象圖片,觀察力,爭(zhēng)取給老師做的一模一樣好看。
四年級(jí)文化作文 篇9
張?jiān)鴺?lè)
每年的正月初一,是中國(guó)最重要、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日‐‐春節(jié)。對(duì)于每一個(gè)中華兒女而言,再?zèng)]有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人刻骨銘心,夢(mèng)系魂縈,因?yàn)榇汗?jié)能貼春聯(lián),放鞭炮,點(diǎn)燈籠,好多人團(tuán)聚一起吃年夜飯,是個(gè)非常喜慶祥和的日子。那為什么春節(jié)又叫過(guò)年呢?以前聽媽 媽講過(guò)關(guān)于年的傳說(shuō),據(jù)說(shuō)故事有好幾種情節(jié),下面我給大家簡(jiǎn)單講一個(gè)。
故事是這樣的,在很久很久以前,有一只叫做&ldqu;年&rdqu;的怪獸,頭上長(zhǎng)著的犄角,身上長(zhǎng)滿鱗片,非常兇惡,每當(dāng)除夕的時(shí)候就到村子里吃人,所以每年在除夕快要來(lái)的.時(shí)候,村子里的人們就會(huì)東躲西藏。
有一年除夕前,正當(dāng)人們準(zhǔn)備上山躲避的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)老人來(lái)到村子里,對(duì)村民說(shuō):&ldqu;我留在這里幫助你們。&rdqu;人們將信將疑地上了山,除夕夜晚,&ldqu;年&rdqu;果然來(lái)了,這時(shí)候,村子里突然&ldqu;噼里啪啦&rdqu;的響起了爆竹聲,火光沖天,&ldqu;年&rdqu;最怕紅色,火和爆炸聲了,嚇得倉(cāng)惶逃竄。
有了這個(gè)精彩的傳說(shuō),我更喜歡春節(jié)了,一到春節(jié)就可以做我喜歡的事情了,有守歲,放鞭炮,盡情看電視,無(wú)所顧忌吃糖。但是,我最喜歡放鞭炮了,點(diǎn)燃之后,五顏六色的&ldqu;小星星&rdqu;灑滿天空真漂亮!然后我們?nèi)胰艘黄疬叧韵銍妵姷哪暌癸堖吙础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,里面的相聲,小品逗得我們?nèi)夜笮,好幸福啊?/p>
春節(jié),寄托的是真情,期盼的是團(tuán)圓。沒有哪一個(gè)國(guó)家和民族,能像我們這樣對(duì)春節(jié)飽含深情,曠世持久,也沒有哪一個(gè)國(guó)家和民族,能像我們這樣對(duì)春節(jié)無(wú)比虔誠(chéng),歷久彌堅(jiān)。春節(jié),讓我們每一個(gè)人都收到祝福,感受到人與人之間的友善。它真是一個(gè)美好的節(jié)日!
四年級(jí)文化作文 篇10
中國(guó)的文化博大精深,瓜子也有它的一席之地。
在我們中國(guó),瓜子家族可謂是人丁興旺,有南瓜子、西瓜子、葵花子、吊瓜子……這些我都吃過(guò)。在秋天,天氣晴朗時(shí),搬幾把椅子,坐在曠地上,曬著太陽(yáng),聊著天,磕著瓜子,好不愜意。在過(guò)春節(jié)時(shí),瓜子就是主角了,沒吃年夜飯,倒先把瓜子搬了上來(lái),大家談著心,吃著瓜子,熱熱鬧鬧。小小的瓜子成了人們相聚的紐帶。
據(jù)說(shuō),從明代就開始磕了,無(wú)論是帝王、才子、平民都熱愛瓜子。我們東北那邊最喜歡嗑瓜子,東北人的牙齒中間都有一個(gè)缺口,俗稱“瓜子牙!
我們最常見的就是香瓜子,我老早就聞到了香味,拿出來(lái)一看,好像一個(gè)水滴。它的味道更不用說(shuō)了,無(wú)可抵擋,早已口水流了三千尺。剝開吃一個(gè),哇!一股子香味鉆進(jìn)我的肚子里,吃了一個(gè)還想吃。
瓜子雖然好吃,但也不能多吃,否則會(huì)引起飲食不均。每天吃一點(diǎn)瓜子對(duì)身體還是有好處的`,凡事都要適度。
嗑瓜子現(xiàn)在不但只是我們的傳統(tǒng),而是走向了全世界,成為全世界的傳統(tǒng)。
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