小學生四年級作文300字

時間：2024-09-06 13:52:00 四年級我要投稿

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實用的小學生四年級作文300字集合9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生四年級作文300字集合9篇

小學生四年級作文300字篇1

　　我的校園是美麗的：有五彩繽紛的花壇，一片開著潔白花朵的梨園；還有一個大操場；兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳，高大雄偉的教學樓……其中，我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。

　　春天，大地萬物都蘇醒了，學校的兩棵大柳樹也一樣，似乎一夜之間就綠起來了。綠的那么蓬勃，那樣的充滿生機。來一陣微風，那細綠的柳條便舞起來了，是那樣的好看！

　　夏天，天氣變得愈加炎熱起來，許多花兒都開放了，五顏六色，五彩繽紛，美麗極了！柳樹也不甘落后，枝上的.嫩芽越來越多，密密的擠在一起，沒有一點縫隙。在樹下，你會感到特別舒服、特別涼快！

　　秋天，天氣漸漸冷了下來，柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發(fā)黃了。一陣風吹來，把一些樹葉都吹了下去，飛飛揚揚，像一只只黃蝴蝶，非常的美麗！

　　冬天，柳樹枝上已經(jīng)沒有幾片葉子，一陣寒風吹來，柳枝左右搖擺著，好像凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　第二天，下了一場大雪，兩棵柳樹都變得雪白雪白，整個世界都變白了似的。

　　我愛我的學校，也愛兩顆大柳樹！

小學生四年級作文300字篇2

　　有句話說的好：“今天的夢想，未來的現(xiàn)實。”現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的.筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

　　未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別，只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復雜，它還有許許多多的功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水，把多余的二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。

　　有時候你是否覺得非常無聊？你可以按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。

　　現(xiàn)在我要好好學習，將來我一定會發(fā)明這支筆的。寫毛筆的作文600字寫粉筆的作文300字寫鋼筆的作文

小學生四年級作文300字篇3

　　每個人都有自己的夢想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的.夢想是當一名研究動物的科學家。你知道為什么嗎？

　　去年春天時，媽媽從森林公園給我買回來一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。

　　我把它放在一個紙箱里，每天放學回家后，我就會從菜地里薅一些草回來喂它，當它看到我拿著草回來時，總會像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會給它說聲“你好”，就像一對親密的好朋友。

　　不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動不動，走進之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會挨餓。

　　后來，我去問了當動物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的草，吃后會腹瀉，以至于死去。如果我是一個動物學家的話，肯定不會犯這樣低級的錯誤。從那之后，我就努力的學習，去當一名研究動物的科學家，去保護那些可愛的小動物。

　　這就是我的夢想，我希望有一天它會實現(xiàn)的。

小學生四年級作文300字篇4

　　坐在窗前，每次抬頭，都有會看到一群大雁在空中盤旋。雖有時只看到一只輕輕掠過房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊。我好像看不出它們排的是什么隊列，不論是“一”還是“人”，這只預示著——秋天來了呢

　　耳過縈繞著河圖的《華胥引》，“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹應著這句話，想起《紅樓夢》里說啥來著“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發(fā)著樹葉的`氣味。

　　車道旁邊，梵語為“曼珠沙華”石蒜開了大片，紅艷艷的。只可惜沒有連成一條街，在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說：“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來，還真悲慘呢。

　　愿下一個初秋，世界依舊如此……

小學生四年級作文300字篇5

　　每個人都有媽媽，那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好，也有的人覺的自己的媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時溫柔，有時可怕的媽媽吧！

　　先說說溫柔吧！每當我生病的時候，我的.媽媽就像白衣天使一樣的呵護著我，關(guān)心我。吃藥的時候，媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水，再嘗一口，試試冷熱適中了才喂我喝。在媽媽的細心照顧下，我的病很快就康復了。

　　再說說可怕吧！這是怎么個可怕法呢？請聽我細細說來...

　　有一天晚上，很晚了。我還在看電視，媽媽過來叫我：“可可，可以睡覺了，已經(jīng)很晚了。”我撅起嘴巴說：“還早著呢！我還要看。”媽媽說：“你不聽話，媽媽可要生氣了！”我鬧著不睡覺，還發(fā)起了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣，也生氣了。她的臉色一下從陰天轉(zhuǎn)到了雷陣雨，還狠狠地訓了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點往下掉，我低著頭，悄悄地瞟了媽媽一下，這時的媽媽好可怕啊！只見媽媽就像是一只發(fā)威的老虎，頭上像是著了火似的，嚇得我一聲都不敢哼。事后想想，是我錯了，媽媽罵我是為我好。

　　這就是我的媽媽，一個又溫柔又可怕的媽媽。

小學生四年級作文300字篇6

　　我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛好，但我最癡迷的.還是看書。

　　我以"小書蟲"自居，這可不是吹的，對我來說，看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。

　　四歲時，我就已經(jīng)認識很多字了，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候，在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音，娓娓動聽地講著故事，我就很開心。后來，媽媽還特意去書店給我買了一大堆書，我開心得手舞足蹈。

　　現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛飯。這時，我看見主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的。”這時候，媽媽破門而入了，笑瞇瞇地對我說：“你可真不愧是個‘小書迷’呀！”

　　書可以凈化人的心靈，所以，愛書吧，它是知識的源泉。

小學生四年級作文300字篇7

　　今天下午上語文課的時候，曾老師從李老師那里“偷”來了一位明星木偶人給我們玩。

　　它是用木頭做的，頭圓圓的，沒有眼睛，沒有嘴巴，沒有鼻子，也沒有耳朵。它肌肉發(fā)達，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。

　　它可以隨便任你擺動。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個動作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車，只見它的雙手握著方向盤，一只腳踩著剎車，另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開著自己心愛的車。

　　老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過，她擺的跳舞的'動作還是不錯，優(yōu)美，我似乎看到李雯婧正迎風起舞，真棒。

　　劉志鵬上來了，據(jù)說他習過武，會一兩拳，不知這家伙會擺個什么造型。好家伙，他擺了一個會武術(shù)的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的，跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。

　　同學們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。

　　這就是書，人類進步的階梯。

小學生四年級作文300字篇8

　　媽媽對我的愛有呵護，有關(guān)懷，但更多的是嚴厲。有時，這種嚴厲壓得我喘不過氣來。現(xiàn)在有這個機會讓我跟您說說吧。

　　媽媽，請您有話好好說，不要總是對我大聲吼。您一下班回家，只要看見我沒在好好寫作業(yè)，聲音就提高8度，感覺整個屋子里都是您的聲音。雖然我有磨蹭的壞毛病，回到家不能馬上寫作業(yè)，寫作業(yè)時會有摸摸玩玩的'壞毛病，但是我正在努力的改正:放學回家，雖然我想看會兒漫畫，但想到還有作業(yè)沒寫完，您回來會生氣，于是我就放棄了這個想法，立刻開始寫作業(yè)。還有，請您相信我，寫作業(yè)不認真的壞習慣我會改掉的，我都四年級了，會自覺的，也會提高學習效率的。請您在指導我做題時，耐心一些，有時我的腦袋轉(zhuǎn)不過來，題做錯了，您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓，說我笨，拿起他同學和我比，您知道嗎？我心里很難受，很委屈，這樣比，只會讓我越比越差。還有，我希望您能少布置點課外作業(yè)，讓我有更多時間去閱讀書籍，去放松休息。

　　最后，我要對媽媽說，我知道您為了我花了不少寶貴的時間和精力。