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五年級我的作文

時間:2024-06-30 02:09:23 五年級 我要投稿

【推薦】五年級我的作文錦集5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級我的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級我的作文錦集5篇

五年級我的作文 篇1

  格言是一盞明燈,為我指引方向;格言是一把鑰匙,為我開啟成功之門;格言是一片海洋,讓我揚帆起航!捌缴蛔鎏澬氖拢胍骨瞄T心不驚。”是我最喜歡的一則格言。這到底是為什么呢?因為這其中有一件事情。讓我來和你說說吧!

  記得在四年級放暑假時,我爸爸帶我去文化廣場的鬼屋玩,我聽了,高興得一蹦三尺高!便迫不及待地跟著爸爸一起去。到了鬼屋,我的腿不由自主地抖了起來。聽到那恐怖的鬼叫聲,我不禁打了個冷戰。我拉起爸爸的手,說:“老爸,我還是不去了吧!”爸爸聽了,說:“不怕,世界上是沒有鬼的,要相信科學,就算是鬼,那也是人假扮的!”老爸還說了一句“平生不做虧心事,半夜敲門心不驚!保 蔽业'心里經過百般糾結,終于決定了要去。之后,我給了票,和老爸一起進去。剛到門口,就有個沒有頭的人慢慢地像我們飄來,我見了,情不自禁“啊”的大叫一聲,馬上拉著老爸跑進里面去。這時,地面慢慢地陷了下去,我和老爸又馬上爬了上去,繼續往前走,在深處,我看見有個閃著紅光的骷髏人在牢籠里,說著,我們便加快了腳步繼續往前走……雖然心里害怕,但我想著爸爸的那句話:“這世上沒有鬼,更何況我沒有做虧心事!苯K于,我們到達了出口。我似乎已經不是以前那個膽小的我了……

  “平生不做虧心事,半夜敲門心不驚。”這就是我最喜歡的一則格言!

五年級我的作文 篇2

  小時候,我經常夢想自己是一個設計師,不是設計電腦、樓房,更不是飛機、大炮。而是一個普通的交通工具—汽車。

  我覺得每個車都有自己獨一無二的特點,但是都有美中不足的地方。我在夢中準備設計一輛跑車。外形像蘭博基尼一樣夸張、大氣,速度中等,剎車超靈,價格不能太貴,更不能

  是限量版。某地方有個超級大翁,他花巨資打造一輛黃金跑車,價格是一筆天文數字28.5億歐元!可基本不上路,因為平均100公里磨損掉近50克黃金。如果車只是貴,卻沒有任何作用,這只是一個擺設品、奢侈品。

  我設計的`車耗油不能太大,越好的車密封性越強,幾乎透不過氣,所以我設計的車排風口要大,而且要看不到。最為重要的一點,普通車會排放一種二氧化碳等許多有害物質,會嚴重污染空氣,而我設計的車排放的不是二氧化碳,而是氧氣。我設計的車不能是限量版,因為限量版不僅價格貴,而且只有幾輛,如果價格便宜實惠,質量又好,全世界的人都會買一輛的。

  我想告訴大家車不是一個奢侈品,更不是一個擺設品,它只是一個普普通通的交通工具。

五年級我的作文 篇3

  有人喜歡貓,有人喜歡狗,有人喜歡小兔子,可我偏偏喜歡蝸牛。

  這個夏天,我抓了一只小蝸牛。回家的路上,我一邊走一邊看,蝸牛有一個螺旋形的殼,它的殼是棕灰色的,看上去安安靜靜的。突然,從小殼里鉆出了一個土色的小東西,它軟軟的,特別好玩兒!頭上有四個角。咦?怎么有兩個角在動!媽媽告訴我,那是蝸牛的眼睛。它的`眼睛像一根小細棍上有一個球,就像兩個小天線,探測周圍的情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,還不時低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上,應該愛吃菜葉吧,就拿來菜葉喂它。果然,它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了,就縮進殼里睡覺去了。

  我想,小蝸牛太孤單了,我要去捉一只蝸牛朋友回來。我一放學就去捉蝸牛,可找了半天也沒找到,只好垂頭喪氣地回家了。外公對我說:“蝸牛只有晚上出來,你等哪天下了雨,早點起就能捉住了。”剛好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起來了,我在小區路邊草叢里發現了好多蝸牛,我輕輕松松就抓了幾只。現在,蝸牛和我形影不離,已經成了我的寵物。而且,蝸牛們也很快樂,經常像疊羅漢一樣,一只爬到另一只的背上,有時還會在上面睡一覺呢!。

  爸爸回家了,他說:“蝸牛也是大自然中的生靈呀,咱們把它放生吧!”我雖然很舍不得,但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂地生活著!

  每個夏天的雨后,我就會去看蝸牛,慢慢地,小蝸牛就成為我最喜愛的小動物了。你喜歡它們嗎?

五年級我的作文 篇4

  在一個十歲的小女孩心中,什么是樂趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可愛,還是捉迷藏的精彩……告訴你吧,在我心中這些都不是,我覺得只有,看課外書才能使我快樂!

  小時候,也許我會玩一會兒芭比娃娃,會玩捉迷藏,會吃花花綠綠的糖果,但是長大了,我絕對不會再做那些事了,我現在覺得,讀書是最快樂的 了!

  從天書到讀書,我對書的興趣越來越濃,身邊的書也越來越多,我把看書當作一種樂趣,一種享受。以前我看見同學們在看,童話書,我也要求我吧,爸爸給我買了一本童話,我看著看著,就上課了,我只好把頭發全放進去,下課的時候我又在看,看到放學的`時候,到培訓班,趕緊做完作業,又開始看起來看書?粗粗鴷r間突然到了晚上7點,我爸來接我了,我還是一直在看,結果爸爸讓我走了,所以我只能回家了,回家的時候我又一直在看,等睡覺的時候,爸爸說我們該去睡覺了,我就把書偷偷的帶到樓上,然后看了起來?粗粗杏X有些困了,我就把燈關了睡覺。

  我現在作業也寫的快了,所以寫完以后,我就開始去借《三國演義》,后來我用幾天的時間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時間一天天過去,我讀的書越來越多。

  讀書,讓我開闊了視野,使我明白了許多道理!有人把書比作階梯,你給我鑰匙,而我卻認為書是一位貼心的朋友,傷心時他帶給我歡樂,沮喪時,

  他帶給我安慰,驕傲時他給我敲響警鐘,成功時他為我鼓掌……

  他為我鼓掌……

  我喜歡書,我的這幾年,多虧有了書的陪伴,我的這幾年才沒有那么孤單。所以我謝謝書,他在這幾年給我了快樂!

五年級我的作文 篇5

  說起他呀,在我們班可是無人不識,無人不曉。只要一提他,沒有一個不堅大拇指的。論體育,論身才,在我們班那可是第一!

  他有一頭烏黑亮麗的頭發,兩顆烏溜溜直轉的眼睛,高高的'鼻梁上架著一副眼鏡,小小的嘴巴;平時笑咪咪的,雖然有點胖(他有100多斤了),但是卻跑得快,跳得高,其速度和高度令人目瞪口呆,要不是哪副眼鏡,分明就是《查理九世》里虎鯊的真人版!

  某一天下課,老師讓他去辦公室搬《少年博覽》,路過我座位,見我在寫作業(剛寫好二道數學題),就說:“作業未完,書已搬到”(你作業未寫完,我書已經搬來了)。我想:他上下樓要跑六十多步臺階,中間還有一棟教學樓,更何況還有四十多本書抱著,怎么可能呢?真讓人吃驚!

  他雖然體重大,但是身體非常靈活,不但跑得快,而且還得過不少體育方面的獎項,學校的羽毛球、乒乓球比賽,他總拿第一,比如說對王一明哪一場羽毛球賽,激烈程度不亞于世界杯比賽中林丹對李宗偉。最后那一局簡直就是懸崖勒馬,雙方就一分差距,就是那最后一擊猛扣,登上了全校羽毛球冠軍寶座。拔河比賽只要有他在,我們班穩拿第一。真不愧為“體育超人”!

  我講了這么多,你該不會還不知道他是誰吧?他就是我們五0二班班長湯宇昊呀!

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