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五年級我的作文

時間:2024-08-10 00:22:56 五年級 我要投稿

【熱門】五年級我的作文匯編五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級我的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級我的作文匯編五篇

五年級我的作文 篇1

  我有許多布娃娃,可我一個也不喜歡,因為他們都是藍眼睛、黃頭發的外國人,我要發明一個“中國娃娃”。

  我的“中國娃娃”穿著高級布料做成的黃色連衣裙,她是用高級軟塑料做成的,一米高,黑色的披肩發,月牙般的眉毛烏黑烏黑的,一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水,還有一個櫻桃小嘴,她肚子里有高能電池,會說話,還會動,壽命可達一年。在她的肚子里,還有一個微型小電腦,她衣服上那四個不同顏色的紐扣就是電腦的按鈕。

  炎熱的夏天,如果你很熱,就按一下白色的.紐扣,再把娃娃抱在懷里,你會感到絲絲涼意。在寒冷的冬天,如果你很冷,就按一下紅色紐扣,娃娃會從口中吐出熱氣,你頓時會感到溫暖如春。

  如果你很煩惱,就按一下黃色的紐扣,娃娃會為你講述中外注明的故事,有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

  如果你想聽歌曲,就按一下分色的紐扣。這里面儲存有伍佰多首中外歌曲。例如:你想聽304號歌曲,就把這個號告訴她,美妙的音樂就會隨后飄入你的耳中。

  怎么樣?我的“中國娃娃”可愛嗎?

五年級我的作文 篇2

  四年級時,我們班換了一位新班任,她中等個,圓圓的臉,彎彎的眉毛,半長的黑頭發挽起成了一個發髻,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――趙老師。

  趙老師無論刮風下雨還是身體不舒服,從來沒有請過一天假、耽誤過我們一堂課,每天總是早早的就來到了學校。在早自習上,她培養了同學們自己學習的能力,使同學養成了自覺學習的好習慣。課堂上,她生動的給同學們傳授知識,講解問題,使同學們在快樂中學到了知識,在學習中學會了思考。趙老師還對每個同學都一視同仁,不管誰犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨,使同學們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下,我們班的學習成績和各方面表現都在全校名列前茅。

  我的班主任趙老師雖然沒有什么驚人的壯舉,但她卻有著一顆無私奉獻,愛同學們的`心,趙老師對我們的愛,就像春天般的雨露滋潤著我們茁壯成長。我佩服我的班主任――趙老師。

五年級我的作文 篇3

  閉上你那明亮得雙眼,打開你那靈敏的耳朵,你會發現,這世界充滿了悅耳的歌聲,從小到大,心中一直懷著一個歌手夢,卻遲遲沒有勇氣去展現、去表演、去大方的高歌一曲。直到現在,家人對我的歌聲頗有好評,時常叫我小唱幾首。當歌曲結束,家人便會為我大聲歡呼,拍手叫好,受到大家的肯定、大家的支持,我的自信心又增加了不少。

  因此,愛唱歌的我從三年級開始進入合唱團里學習,并見識到了另一種形式的歌唱表演-合唱,合唱是由兩人以上的`歌唱團體,各唱不同音而互相配合,行程一段美妙的旋律,十分合諧。除此之外,我還對流行歌曲相當有興趣,時常在房間里舉行個人演唱會呢!

  這次的才藝表演我與合唱團同學依同報名參加,我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇,創意十足呢!那是我在學校耀眼的一刻。

  我時常告訴自己,唱歌技巧好沒什么,唱的足以感動人心才是高人一等,現在的我只是一個渺小的人物,希望長大后的我能站上世界的舞臺,讓全世界聽到我的歌聲,向全世界說:我要唱歌,我要把歌聲唱進你心里。

五年級我的作文 篇4

  我設計的果園機器人,它的頭部上有二根天線和六根避雷針,其中,天線用來聽主人的命令,但是,它只能在十萬平方米之內有效.避雷針是用來打雷閃電 時可以把它們都收集起來,變成電,這樣,果樹既可以不被電倒,又可以收集電,不是一箭雙雕嗎?眼睛是紅的,每摘一個水果會發出“X紅外線”可精確判斷出水 果成熟度和會不會生蟲,不成熟和生蟲的它會直接打落在地,它會用天線發電把水果擊碎,讓蟲子不在作害。

  它的脖子上有許許多多的孔洞,下雨時,可以把雨水收集起來,等發生大旱災時,那些孔洞會旋轉,而且,會噴出雨水,給果樹施肥.它的雙肩有兩把電鋸. 如果,哪棵果樹的樹干有毛毛蟲了,那么,它就把那棵果樹鋸倒,它的肩上還帶了一包種子,它就拿一顆種子,種在剩下的樹干上,那么,倒下去的那棵樹該怎么處 理呢?沒關系,它的電鋸上還裝有一種名叫“縮小X光”的東西它可以把樹縮小到只有玻璃彈丸那么大它就可以把樹裝進“電鋸儲藏室”內,在“電鋸儲藏室”里有 一種叫“吸果石”的東西,它能把裝進去的樹上的水果吸到“吸果石”上去,剩下的樹呢?剩下的就送到垃圾場處理了。

  它的雙手作用就更大了,它的`手臂上長滿了很多很多的刺,如果碰到榴連這種帶刺的水果,刺上的磁鐵就會直接把它吸過來,然后刺可以伸長,把榴連丟到果 筐里面,手腕上還加有特殊的彈簧,遇到過高果樹手腕可自動伸長,摘到樹上的水果。背部裝有火箭,一個地區的水果摘完了可迅速飛到另一個地區去摘水果。火箭 下方還裝有一個洞,機器人可撿地上的水果裝入洞中,變成電。它的胸部裝有兩個大紅燈,如果有人想把它偷走,紅燈會迅速報警,并發出很大的響聲。兩個紅燈之 間有個藍色按鈕,身體內的機器壞了,按下此鈕可自動維修機器,在這期間可用備用機器工作。肚皮上有兩個散熱機,可為體內機器散熱。臀部拖著兩根電線,打雷 時,避雷針收電收不完時,可把電放入地下,避免機器被燒壞。大腿長得像子彈一樣,內部裝有39根彈簧,可跨過河流,腳趾長在腿部的東、南、西、北四個方 向,以支撐沉重的身體。腳底下也長滿了許多的孔,里面裝滿了種子。在采集水果的同時利用壓力可壓入地層,使果農收獲更多的水果。

  我的果園機器人設計的全面嗎?每個問題都照顧到了嗎?

五年級我的作文 篇5

  今天一個快樂的日子,是我過生日的日子。我邀請了11位好朋友,隨后我們就像金雁湖出發。

  我們一進金雁湖就聽見一片歡歌笑語。鳥語花香,蜻蜓在空中飛過告訴我清早飛行的快樂,小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢,大家看見一條條小魚是多么的可愛啊,大家便進行了釣魚活動,大家拿起魚竿,裝上魚食,就開始勾起魚來,大家慢慢的等待著小雨的`帶來,不一會兒小成勾著了一條黑白相間的小金魚,大家看著一條條小金魚,樣子可愛極了。

  我們玩夠了,帶著一條條可愛的小金魚,順著綠草如菌的小路,到了一棵參天大樹之下,大家坐成圓圈型,為我唱生日歌,正在此時,大家的臉紅得似火,大家個個都露出了小酒窩。

  吃完蛋糕,我們又像十二生肖發出了進攻,大家就目視前方,一眼看見了鬼城,我們便對鬼城動了心 。大家肩把肩一起走進了鬼城,鬼城里無論是出現妖魔,還是小鬼,都擋不住我們前行,又到了斷橋一帶,斷橋不但很陡峭,還有很多小鬼出來攔路,我們仍然不怕小鬼們的嚇唬,最后只覺得眼前一黑,我們便到了出口,我覺得鬼城探險太有趣了,可我們大伙還是依依不舍的離開了鬼城,大叫又開始前行了。

  大家隨著花蝴蝶的陪伴打了湖對面,大家都走得精疲力盡,便在蘑菇亭休息了片刻。又到了難關的時候,大家一起手拉手,慢慢的走過了水墩橋,我們在走廊里,看看走廊外平靜的湖面,我覺得大自然才是小魚的家,我們將這一群快活的小魚兒放回了它們自己的家。隨后大家就陪伴著我,高高興興的回了家。

  我覺得大家陪伴著我過的生日真愉快!真開心啊!

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