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六年級小學生作文

時間:2024-07-08 05:58:21 六年級 我要投稿

精選六年級小學生作文錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級小學生作文錦集九篇

六年級小學生作文 篇1

  家,是溫暖的;家,是我們的住所;家,是我們依靠的地方。有家的人是幸福的,沒家的人是不幸的。我家帶給我的是充滿歡樂、幸福、溫暖的。我家有5口人,爸爸媽媽,兩個姐姐,還有最小的.我,組成了一個大家庭。

  記得那一次,放學時,風怒吼著,像一頭憤怒的龍在劇烈的喘息,嘩嘩的雨仿佛在為它助威,在怒吼的風聲中噼里啪啦的響。因為今天是個晴朗的日子,誰也不知道會有大雨來臨,所以誰也沒帶傘,都在等待親人送傘接回家,密密麻麻的雨水朦朧了我的雙眼,遠處,隱隱約約得看見媽媽的身影,那時,自己覺得很高興,盼望已久的媽媽來接我回家了。當時回到家,家是那么溫暖,是那么幸福啊!我自己偷笑著……

  那個時候,我想到了,如果沒有家,我現在不是被那狂風、被那暴雨、被那閃電,吹著、淋著、打著呀。我不禁覺得自己很幸福。家是我們生病的時候的醫院,假使我們無聊的時候的樂園,假使我們睡覺的時候的床。家給予我們太多,我不知道為什么有些人要離家出走,有這么幸福、溫暖的家還不足夠嗎?

  那次下雨,讓我知道,有家真是幸福啊!我們要對得起家,不能隨意就離家出走,家是我們父母撐起來的,要對得起父母給我們這樣溫馨的一個家,這個充滿溫暖、充滿幸福和充滿歡樂的家。

  讓我們要一起珍惜自己的家,讓家永遠洋溢這溫暖、歡樂、幸福的氣氛。

六年級小學生作文 篇2

  與其說那是一個黑色的夜晚,不如說那是一個我童年的巨大考驗。

  我清楚地記得那個晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽到這個噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說出那個可怕的字眼,隨后身體便開始不住地發抖,接下來淚珠滾過了我的臉頰,姥姥的離去,對我和我的家人無疑是一個沉重的'打擊。我無法控制自己的情緒,無法進入夢鄉。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。

  仔細想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對于舅舅、媽媽和小姨的學習需求,姥姥從來都表現得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒有時間照顧我,姥姥又從老家趕來照顧我、陪我,直到我上小學。

  看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻著,雖然燃燒了自己,無怨無悔,卻點亮了我們每個人的心。而此時此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷。現在,她終于有理由離開我們,到另一個世界,可她依然愛著我,愛著這個家的每一個人。

  雖然姥姥已經走了,可我的腦海里還是經常浮現出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對我說“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學習,姥姥在天上祝福你呢!”我還是習慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。

  小時候,經常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當歲月從我們的手心里悄悄流過時,我們身邊的一些親人也在離我們遠去。可面對親人的離去,我們應該做的是好好學習,堅強地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。

  我的腦海里,經常浮現出在姥姥家,姥姥和我在田間散步的情景;我的耳旁,常常聽到姥姥那輕柔的絮語……

  姥姥這一生都在勤儉節約,默默奉獻,她給我的教誨我將永遠銘記在心中。“姥姥,您請放心吧,我會好好學習,不讓您再有牽掛!”

  經歷了這件事,真讓我一夜之間長大了!

  姥姥,我會一直想念您!

六年級小學生作文 篇3

  飯菜有酸甜苦辣,我的媽媽也不例外,那就一個一個開始說吧?

  媽媽是苦的,每天都是風里來雨里去,多年如一日,我有時還會讓媽媽生氣,媽媽也有不高興的時候,有時還要受公司領導得氣,想一想,她的心里也有一絲苦味呢!

  媽媽是甜味的,說到甜味就會讓我想到粉紅色,媽媽是甜味時那肯定是開心或者不生氣時,在我過生日前,媽媽給我買了雙漂亮的秋天能上體育穿的鞋,在媽媽領到工資時媽媽心里還是蠻高興的,比吃了蜜還甜,因為她付出了辛勤的汗水得到了回報。

  媽媽是辣的,一聽就知道是我讓媽媽生氣時比如:練功練得不到位,寫作業不細心時和考試沒考好試時,她就會對我大發雷霆狠狠的批評,不過這都是為了我好呀。

  媽媽的味道真是多樣,太有意思了,我也要媽媽多點甜味,少點苦味。

  媽媽的味道,是什么味的呢?麻辣的?噴香的?酸甜的?咸咸的?還是……

  早上,我拿起干凈的衣服時,一股清香的味道泌入我的心脾,嗯!這是媽媽給我清洗衣服后留下的味道,是媽媽的味道,它是甜滋滋的。放學回到家里,飯桌上早就布置好了豐富的飯菜,有雪白的大米飯、香香的紅燒肉、碧綠的青菜,讓我吃了回味無窮,這噴香噴香的,也是媽媽的味道。閑暇時和媽媽一起下棋、打球時,媽媽的味道就變成了酸溜溜的了,比賽有輸有贏,我們都互不相讓,輸了呢?享受挫折那是媽媽給我的酸酸的味道。我生病時,媽媽心疼得流下淚水,咸咸的,還是媽媽的味道。考試沒考好,考砸了,不該錯的題做錯了,不該丟的分丟掉了,媽媽瞪圓了眼睛,狠狠地訓斥了我,那滋味可真像是吃了一個火辣火辣的'大紅辣椒,媽媽的味道又變成了麻辣的。

  媽媽的味道總是千變萬化,但我知道,每一種味道里都含著媽媽對我深深的愛,不論是什么,都是我喜歡的味道。

  中午放學,一進門,誘人的香味就撲鼻而來,我家的午餐真豐盛啊!媽媽的廚藝好棒,平時就不斷地給我們變換花樣,紅燒肉、排骨湯、糖醋魚、鍋包肉……真是太美味了!我問媽媽:“你做的菜為什么這么好吃呀?”媽媽說:“我往菜里放了一種特殊的調料。”我很好奇,就再三追問,媽媽對我做了一個?形手勢。噢!我明白了,這是媽媽的味道、天下最美的味道!

六年級小學生作文 篇4

  我的爺爺快八十歲了,個子不高,有點駝背;他的頭發花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。

  爺爺是農村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。

  爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!

  爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如,自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。

  爺爺很喜歡聊天,不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯了,有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關心我的學習,只要我一走神,爺爺便會在一旁提醒我好好學習,將來考個好成績,不要向他一樣,一個字也不認識。

  由于以前家里窮,沒錢上學,爺爺不識字。知道爺爺不識字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的'寫了出來,雖然寫的不怎么樣,但是對爺爺來說已經很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字后高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。

  在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。

六年級小學生作文 篇5

  可以說,每個人都有自己的愿望,我呢,當然也有自己的愿望。告訴大家,我的愿望就是快點長大。

  有人可能會問:生活在童年里多好啊,有的大人還想回到童年呢,怎么你想長大?其實我的這的愿望也是有原因的。

  我想長大,是因為我長大后就可以工作,就可以賺錢,那樣,就可以每天不再看到爸爸媽媽下班后勞累的情形了。知道嗎,每天看到爸爸媽媽這么勞累,我心中真的很難受,好想替他們上班啊!

  我很想長大,是因為長大后,我就可以幫助很多人,用自己的努力來換取他們的幸福。

  我多想長大,是因為我長大后,就可以獨立,需要什么東西時,就可以用自己掙的錢來買了。不用再花爸爸媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢了,甚至可以用自己親手掙的'錢來給爸爸媽媽買東西。

  我非常想長大,是因為長大后,或許可以當一些志愿者,為人民服務,為國家做貢獻,來報答祖國母親對我的養育之恩,來報答祖國母親對我的信任,以及她對我的支持。

  我也很想長大,因為長大后就可以不用寫作業,也可以不用再面對那些無聊的考試了。

  我好想長大,因為長大后就可以對爸爸媽媽盡自己的一片孝心,報答他們對我的養育之恩,而讓我來照顧他們,體驗一下爸爸媽媽照顧我時的艱辛。也可以不再讓爸爸媽媽每天都替我擔心。

  看完這些,你知道我為什么想長大了吧,估計看完了這些,你可能會和我有同樣的感受。好了,我把我的愿望告訴你了,你是不是也該把你的愿望告訴我呢?

六年級小學生作文 篇6

  晚上,爸爸帶我去吃燒烤了,我們高高興興地來到了燒烤店。我們找到了一個空位置坐了下來,爸爸點了我最愛吃的羊肉串·饅頭·韭菜。本來還想點羊雜粉絲湯,可是我晚上已經吃的太飽了,所以就沒點粉絲湯。

  我洗完手高高興興地在等燒烤。一會兒,燒烤烤好了,阿姨用盤子把燒烤端過來了。我趕緊拿起羊肉串吹吹就吃了起來,哇!真香啊!這時我發現爸爸在看著我吃,自己沒有舍得吃羊肉串,只吃了一點韭菜。

  我仔細回憶了一下,其實爸爸每次都是把最好的東西留給我。我以后也要對爸爸孝敬,把最好的'東西留給爸爸吃。

六年級小學生作文 篇7

  也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花,五彩繽紛的菊花,我卻 獨獨一人喜愛那樸素大方的牡丹花。

  牡丹開花時,那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴,在碧綠的樹叢中更顯得挺拔,牡丹花雖然沒玉金香那么美而寶貴,也沒有菊花那么色彩斑斕,但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前沖的感覺。

  牡丹花開的最茂盛時遠看如同一個個火紅的太陽,近看如同一個個小娃娃的紅臉蛋,我認為牡丹花有一個絕美之處,那就是它的花芯,那金黃色的花芯,再加上粉紅的.花瓣那就是太美了。

  牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花,保護她。

  我愛那嬌嫩欲滴,雍容華貴的牡丹花。

六年級小學生作文 篇8

  今年夏天一個烈日炎炎的中午,我吃完午飯,媽媽讓我滑著滑板去國稅局玩。跑到那里,我環顧四周,看見臺階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的小貓,我跑去老貓跟前,老貓嚇得丟下小貓就跑了,看著可憐的小貓,我心疼起來,決定坐在那里等著老貓回來。等啊,等啊!太陽就要落山了。這時候,老貓從草叢里探出腦袋,我趕快躲起來觀察,看見老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊,小貓“喵”“喵”地叫個不停,好像在說:“媽媽,我可把你等來了”。看著小貓依偎在媽媽懷里,我開心地笑了。

  從這里我感受到母愛是多么的.偉大,生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事啊!媽媽對自己的愛永遠是那么無私和溫暖,我一定會記住媽媽對我的愛!

六年級小學生作文 篇9

  最近,我看到了一幅引人深思的漫畫。

  漫畫呈現出了這樣的畫面:生機盎然的森林里,鳥兒在和白云談心,溪水在林中旅行。突然,一名不速之客打破了林中的和諧,他拿著鋒利的斧頭,悠閑地叼著煙,看著一棵茂盛的大樹,吊滯的目光里閃著貪婪的光。他奸笑著,得意揚揚地自言自語道:“嘿嘿,這棵樹可真不錯,可以賣個好價錢!哈哈,老子要發財啦!”他哼著小曲兒,毫不猶豫地掄起斧頭,狂妄地笑著,狠狠劈了下去。伴隨著一刀刀的“咔,咔”聲,大樹的汁液噴涌而出。微風乍起,大樹顫抖著樹葉,仿佛唱著如泣如訴的`哀歌。他無奈地凝視著自己滴血的傷口,痛苦地呻吟:“人類為何要傷害我們?我們如此慷慨向你們提供資源,你們卻為了圖一時之利而毀滅森林!哦,求求你,別再傷害我!”一只啄木鳥見狀,扇動著翅膀撲到此人肩上,含著淚,使勁啄著他那榆木似的腦袋。它的眼里閃著怒火,一遍遍憤怒地叫喊著:“這段木頭里一定有蟲……”他的淚珠一滴一滴落在樹的汁液里。

  “這段木頭里一定有蟲。”我思考良久。何謂“蟲”?“蟲”是人類腦中的“金錢蟲”與“貪婪蟲”在作怪。這種蟲病,會使人類盲目,從而不能清醒地意識到保護森林的重要性。現在,我國森林覆蓋率僅有18。21%,如果每個人都像你一樣亂砍濫伐,將會產生怎樣的后果?你可知道,這樣會使森林水土流失,沙漠化,產生許多惡劣的自然災害,比如沙塵、泥石流等,你可知道,這樣會使我們失去大量的新鮮空氣與天然消聲器,給人類的生存帶來一系列的生態災難……是啊,如果地球毀滅,再多的金錢又有何用呢?

  當然,生活中也有許多默默為環境付出貢獻的人。一名平凡的老人,15年內綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網,這是多么了不起的奇跡呀!現在,大家都有保護環境的意識,人類不可再被金錢和利益蒙蔽雙眼,怎么會竭澤而漁呢?我們和大地上的山巒河流,動物植物共同屬于一個家園,我們要獻出全部的力量和情感來保護他們!

  挽救地球就是挽救未來。人類不能成為一段有蟲的木頭,我們一定要明白:任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。當地球的資源枯竭時,一切就晚了。我們挽不回那個獨一無二的地球了!保護地球,吾義不容辭!

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