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五年級(jí)一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-19 12:31:49 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)一次活動(dòng)作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)一次活動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)一次活動(dòng)作文合集10篇

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇1

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我們進(jìn)行了一次辯論活動(dòng)。

  我們的辯題是:開(kāi)卷是否有益處。正方:開(kāi)卷有益。反方:開(kāi)卷未必有益。每一方有三個(gè)主辯手。

  我們拿著一些收集好的資料,于是激烈的辯論就這么開(kāi)始了。正方的一辯張正澤“呼”地一下從座位上站了起來(lái),手里拿著稿子,像拿著一挺機(jī)關(guān)槍一樣,朝我們掃射:“我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,因?yàn)槊硕际怯凶x書(shū)的……”

  我們反方的一辯“大文豪”張豪站了起來(lái),針?shù)h相對(duì):“可是很多人看了很多書(shū)仍然犯罪,比如著名的奸臣秦檜,他也是讀書(shū)破萬(wàn)卷,知識(shí)淵博,但卻是個(gè)卑鄙小人。所以開(kāi)卷未必有益!

  在這一點(diǎn)上,我同意反方觀點(diǎn),看不好的書(shū),會(huì)損壞自己的靈魂;一個(gè)靈魂不正的人,讀越多書(shū),對(duì)社會(huì)對(duì)他人害處越大。

  接著正方二辯林天鉦像根壓了很久的彈簧一樣跳了起來(lái):“以我們班級(jí)一個(gè)同學(xué)為例,陳汐妮二年級(jí)的時(shí)候會(huì)看漫畫(huà)書(shū),而且十分喜歡看,為什么她的成績(jī)還是這么好呢?”

  本以為陳汐妮要遭殃了,沒(méi)想到她“刷”地一下站了起來(lái),帶著反駁的語(yǔ)氣說(shuō):“是,我二年級(jí)的時(shí)候是有看漫畫(huà)書(shū), 不過(guò)我是有挑選性地看的,不會(huì)看那些低級(jí)趣味惡搞的書(shū)!惫阶约喊崾^砸了自己的.腳。

  雙方你來(lái)我往、唇槍舌劍,異彩紛呈,觀眾席下不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲和掌聲。

  辯論賽馬上就要結(jié)束了,白老師請(qǐng)雙方發(fā)表自己的觀點(diǎn)。正方總結(jié)的是:開(kāi)卷是有益的,只是有些人看書(shū)的方法不對(duì)。反方是:書(shū)猶藥也,有良藥也有劣藥,開(kāi)卷未必有益,但善讀之可以醫(yī)愚。

  我感覺(jué)這次辯論會(huì)讓我收獲很大,因?yàn)檫@不但讓我知道什么叫辯論會(huì),還讓我知道辯論不僅需要廣博的知識(shí),更需要靈活的腦子和優(yōu)秀的口才,我希望自己以后能成為優(yōu)秀的辯手。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇2

  今天,我們工全班都去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了。我們一共做了三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,分別是:自救方法、近視防治、和真人CS,其中我最喜歡的是真人CS。

  我是紅隊(duì)的一位隊(duì)員。首先,老師介紹了槍的使用方法,頭盔的戴法、游戲規(guī)則等。然后就開(kāi)始游戲了,紅藍(lán)兩隊(duì)迅速跑到了自己的大本營(yíng) ,當(dāng)老師喊到:”戰(zhàn)斗開(kāi)始!皶r(shí)我和其他的隊(duì)員就馬上展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。可惜、我的`技術(shù)還不怎么好,一槍也打中敵人,反而被敵人打中了兩槍,我只剩下3條命了,我只好抱頭鼠竄地跑到一個(gè)隱蔽的地方。過(guò)了一會(huì),我好不容易打中了一個(gè)人,卻沒(méi)有些想到,打中的是自己的隊(duì)友!真是羞愧啊!結(jié)果第一場(chǎng)比賽我們隊(duì)就輸了。第二場(chǎng)打完后,結(jié)果照樣如此。進(jìn)入了第三場(chǎng),我隊(duì)采用了智取的方法,有兩個(gè)男生做為誘餌潛入了藍(lán)隊(duì)中,藍(lán)隊(duì)立刻跟他倆打了起來(lái),正當(dāng)?shù)靡庵执蛩懒藘蓚(gè)敵人的時(shí)候,他們不知道自己已經(jīng)被好幾個(gè)紅隊(duì)的隊(duì)員圍攻了。正當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一切都已晚了,我們紅隊(duì)的男生已經(jīng)扣響了扳機(jī)……

  最后,我們紅隊(duì)終于咸魚(yú)翻身,打敗了藍(lán)隊(duì)!

  多有趣的學(xué)工活動(dòng)啊!我多希望能再玩幾次!

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇3

  本周三下午七點(diǎn)三十,我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動(dòng)中心。

  路途不遠(yuǎn),但同學(xué)們都很興奮。在車上,老師給同學(xué)們放起了音樂(lè)來(lái)解悶,同學(xué)們都不由自主地唱了起來(lái),不一會(huì)就到了。

  一下車,同學(xué)們都非常興奮,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到室內(nèi),開(kāi)始上課。第一節(jié)是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項(xiàng),然后把所需材料發(fā)給大家,制作開(kāi)始,我按照老師的要求第一步先和面。我們組的3號(hào)隊(duì)員不會(huì)弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接點(diǎn)水,一點(diǎn)一點(diǎn)往里加水,邊加水邊揉,看著面粉基本都成團(tuán)了就把小碗放下不再加水,開(kāi)始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終于和好了。

  第二步,用模具壓出造型。我的模具是一只小豬,看起來(lái)非?蓯(ài)。我先把面團(tuán)分成小份,把分好的面團(tuán)壓成面餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多余的面去掉,讓面團(tuán)把模具充滿,然后把模具拿掉,小豬餅干就好了。

  第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤(pán)里,就交給老師了。老師把烤盤(pán)放入烤箱中開(kāi)始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速?gòu)浡淌。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。

  餅干烤好了,老師拿出烤盤(pán)給同學(xué)們分享自己的作品,大家都嘗到了自己的'收獲,不管好吃不好吃,都是自己的勞動(dòng)成果。

  通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí),我明白了,用自己的手去創(chuàng)造、去勞動(dòng)、去實(shí)踐,才能的一份美好的收獲。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇4

  上個(gè)星期里,我們開(kāi)展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng),但是卻讓我受益匪淺。

  在這堂課上,我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒,但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家,先把作業(yè)做完,連飯都忙不得吃,然后又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協(xié)力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來(lái)看幻燈片,邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(zhǎng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字,錯(cuò)誤的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦,但是卻也幫了組長(zhǎng)和劉可欣不少的忙。

  開(kāi)始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹,每個(gè)字都讀得那么 響亮,那么清脆,那么不結(jié)結(jié)巴巴。

  在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的回報(bào),感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文,經(jīng)過(guò)多次重復(fù)的修改,可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量 !

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇5

  今天天氣很糟糕,但是后來(lái)雨慢慢停下來(lái)了,太陽(yáng)也出來(lái)了。我們又可以去學(xué)工了。

  一大早,我們來(lái)到校園里,天還在下小雨,但是過(guò)了一會(huì)兒不下了,我們就乘車來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。然后由一位老師帶我們到一間趣味機(jī)器人的教室里,老師指導(dǎo)我們?cè)鯓訉⒅噶顐鹘o機(jī)器人,讓它行動(dòng)。老師說(shuō)你和另一個(gè)人合作,如果你們的機(jī)器人可以轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)點(diǎn),經(jīng)過(guò)老師的'考試,通過(guò)了,就沒(méi)事了。我和吳仕宇一組,結(jié)果本來(lái)好好的轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)圈圈就可以了,可是一考試,機(jī)器人都亂開(kāi)了,很無(wú)奈,后來(lái)就下課了。

  上午第二節(jié)課是關(guān)于預(yù)防近視的課,課上先講了一位近視度數(shù)達(dá)2600度,他姓馬,叫他馬大哥。馬大哥連走進(jìn)家里都要跌跌撞撞的,屋里人長(zhǎng)像他一個(gè)也看不清,只能看到有幾個(gè)人在屋里,從這個(gè)事情中說(shuō)明眼睛是最重要的。

  下午我們打了槍?xiě)?zhàn)。紅隊(duì)一組,藍(lán)隊(duì)一組,我是藍(lán)隊(duì)的,結(jié)果我們隊(duì)贏了。當(dāng)然,孫浩玏是最有名的鳥(niǎo)人,殺自己很多。

  時(shí)間過(guò)得太快,學(xué)工活動(dòng)又結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇6

  今天,王佳怡的爸爸《我們的班主任)組織我們班部分同學(xué)在植物園門(mén)口集合,進(jìn)去打真人cs。

  老師先把我們分成兩組,一組是迷彩隊(duì),一組是黑隊(duì)。穿好比賽服后,老師又給我們每個(gè)人配了一支“槍”。我的槍是狙擊槍,老師說(shuō):“這一局是黑隊(duì)守,迷彩隊(duì)攻,每人六條命,死了的人就上臺(tái)來(lái)。”

  開(kāi)戰(zhàn)了,迷彩隊(duì)往下山?jīng)_鋒,不一會(huì)就把我們迷彩隊(duì)打得落花流水。雖然我也竭盡全力的`反攻,可是,擔(dān)當(dāng)狙擊槍手的我,因?yàn)闆](méi)有機(jī)槍手掩護(hù),最終我被喬舜“干掉”了,F(xiàn)在,我們隊(duì)有兩人,迷彩隊(duì)還有四人,不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,原來(lái)迷彩隊(duì)人多勢(shì)眾,所以老師宣布比賽結(jié)束,迷彩隊(duì)贏了。

  接著,我們又玩了一局“無(wú)間道”,就是每隊(duì)有兩個(gè)人做臥底來(lái)“刺殺”隊(duì)長(zhǎng),只要哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)“先死”,對(duì)方就贏了。十秒鐘后,我原以為比賽正式開(kāi)始了,剛要攻下去,就發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。原來(lái)對(duì)方的臥底已經(jīng)把對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)“干掉”了,這局我們贏了。然后,老師又帶領(lǐng)我們到山上打樓道戰(zhàn),玩了一局后,我們便知道了這個(gè)地方易守難攻。第二局,我們攻,結(jié)果黑隊(duì)全軍覆沒(méi)。最后,我們又打了一次自由戰(zhàn),規(guī)則是:“每隊(duì)三人,自由對(duì)打!蔽液蛣⒁、袁子健迅速組成一隊(duì),因?yàn)樵谛T豪,我們已?jīng)組成了一個(gè)“敢死小隊(duì)”。開(kāi)戰(zhàn)了,我們互相攻擊,結(jié)果很快就犧牲了,家長(zhǎng)們就迅速跑出來(lái)“漁翁得利”了。比賽完后,我們換上了自己的服裝,下山回家了。

  在回家的路上,我覺(jué)得今天很開(kāi)心,雖然只玩了一個(gè)上午,但我仍然很高興。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇7

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核,學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng)。

  任務(wù)開(kāi)始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門(mén),在一陣巡查下,學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了。

  放學(xué)了,我們結(jié)伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒(méi)有放棄的`決心,打算進(jìn)行小區(qū)性的巡查活動(dòng)。我們挨家挨戶的找,有的還敲門(mén)去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進(jìn)入屋里宣傳活動(dòng),我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),在短短兩三個(gè)小時(shí)里,我們已經(jīng)找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來(lái)了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進(jìn)去,在死死的綁上,然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,第二天再找在裝進(jìn)去。大家沒(méi)有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,在短短的一個(gè)星期里,我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶,白色污染已經(jīng)漸漸減少了,F(xiàn)在,我們又面臨著第二個(gè)大難題:我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門(mén)銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,就不會(huì)有人撿了。

  現(xiàn)在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇8

  叮鈴鈴……老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)課堂,這節(jié)是我們期盼的作文課,今天我們進(jìn)行了一次競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的活動(dòng)。

  上課了,老師有點(diǎn)神秘的告訴我們說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)有意思的游戲”。同學(xué)們情緒高漲,異口同聲的說(shuō):“什么游戲呀?”這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:成語(yǔ)派對(duì)!

  老師說(shuō):游戲規(guī)則是:“我們大家分為兩組,第一組先派出一個(gè)代表上前面來(lái)表演一個(gè)成語(yǔ)的動(dòng)作,大家在下面猜,誰(shuí)猜對(duì)了獲得一顆星,哪個(gè)組猜對(duì)得多就獲勝!”

  話音剛落,同學(xué)們都顯得異常興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,好像真的要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)似的。我心里也非常緊張,心想我們組到底能不能獲勝呢?

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們組要先選取一個(gè)代表去表演。同學(xué)們自告奮勇地把手舉了起來(lái)。老師讓王彤先上去表演。表演開(kāi)始了,同學(xué)們都全神貫注地盯著王彤,生怕漏掉一 個(gè)細(xì)節(jié)。王彤先做了一個(gè)這樣的動(dòng)作:從門(mén)那里跑到講臺(tái)邊,停下來(lái)以后氣喘吁吁的,好像快要休克一樣,這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),哦!我想到了是那個(gè)詞,老師讓我回 答,我飛快的站起來(lái)說(shuō):“跑得上氣不接下氣!崩蠋熣f(shuō):“回答正確!獎(jiǎng)勵(lì)一顆星”。一組的同學(xué)立刻為我鼓掌。然后王彤又做了后面兩個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們都猜對(duì) 了。接著該第二組的同學(xué)表演了,可是他們一個(gè)個(gè)的'你推我讓的,最后決定讓劉燕杰同學(xué)上去表演,經(jīng)過(guò)幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個(gè)組打個(gè) 平了,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)”老師表演三個(gè),同學(xué)們搶答,以決勝負(fù).”,同學(xué)門(mén)情緒又一次高漲起來(lái).前面兩個(gè)兩組分別猜對(duì)了一個(gè),到了第三個(gè)決定勝負(fù)的成語(yǔ)的時(shí) 候,我們都非常緊張,后來(lái)王鑫豐腦袋一轉(zhuǎn)想到了答案,老師宣布說(shuō)我們組獲勝了,同學(xué)們高興得手舞足蹈。

  雖然這次我們組獲勝了,但我們知道了我們的詞匯量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不能滿足需要,不能驕傲。爭(zhēng)取下次再取得更好的成績(jī)。

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇9

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,也是我們春游的日子。

  我們乘坐的是大巴車。在車上,有的同學(xué)在聽(tīng)音樂(lè),有的同學(xué)在看電視,還有的同學(xué)在小聲地交流。

  坐車坐了很久——大概有一個(gè)多小時(shí)吧,我們才到達(dá)目的.地——香草世界。一下車,我就看到一個(gè)摩天輪。

  下車后,導(dǎo)游領(lǐng)著我們來(lái)到大門(mén)前,上面印著四個(gè)大字:“香草世界”。導(dǎo)游讓我們?cè)谀撬膫(gè)大字底下拍照。

  拍照完畢后,我們就解散了,導(dǎo)游告訴我們,一點(diǎn)半在這里集合。我先找到了自己的組員,然后和詩(shī)茵一起商量著流程。后來(lái),我們決定先去玩,玩到12點(diǎn)開(kāi)始吃飯,吃飽后接著玩,玩到集合的時(shí)間。

  我們先在里面走了一圈,然后就走出大門(mén),準(zhǔn)備去玩機(jī)動(dòng)游戲。沒(méi)想到,走到一半,詩(shī)茵那組的組員陳爾臨卻被四年級(jí)2班的江老師給“捉走了”。

  隨后,我們?nèi)咳硕紱Q定,先去玩摩天輪,于是,我們便走到摩天輪下排隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我們了,我們四個(gè)人走進(jìn)了摩天輪。坐上摩天輪的幾分鐘后,我們?nèi)咳硕几惺艿侥μ燧喌膼灍帷?/p>

  一下摩天輪,我突然感覺(jué),外面原本比較熱的天氣現(xiàn)在和摩天輪內(nèi)比起來(lái),顯得格外涼爽。

  就這樣,我們一直玩了下來(lái)。我們約定好,12點(diǎn)在過(guò)山車旁的一排椅子那集合。我只玩了兩個(gè)項(xiàng)目,有:過(guò)山車、海盜船。排隊(duì)排了好久。

  12點(diǎn)到了,我們?nèi)考,?zhǔn)備吃飯,我們吃飯的桌子都堆滿了美食,其中,薯片最多。

  吃飽喝足后,我們?nèi)咳硕颊f(shuō)要去鬼屋。我們排了一會(huì)隊(duì),就到我們了。我們走進(jìn)鬼屋,鬼屋一點(diǎn)都不恐怖,所有“鬼”都待在櫥柜里。全程都只有一個(gè)同學(xué)在一直叫,其他人都不叫,她的叫聲真是震耳欲聾啊!

  出了鬼屋后,我們就走向集合的地方。等全班人齊之后,我們就該回去了。我坐上大巴,看著窗外的摩天輪,耳邊響起了春游時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。不舍得,真的很不舍得……

五年級(jí)一次活動(dòng)作文 篇10

  我們今天乘著大巴,開(kāi)往青少年活動(dòng)中心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,劉老師帶我們?nèi)ボ浱罩谱靼唷⒗蠋熣f(shuō):”我們先把燈柱做好,一共要打十個(gè)結(jié),六只蝴蝶,在燈柱上打個(gè)洞,然后用繩結(jié)穿到洞里。做好以后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這串項(xiàng)鏈,它真漂亮啊!到了中午,終于可以休息一會(huì)兒,老師給我們看了十分鐘電視。接著下午的課又開(kāi)始了,老師發(fā)下來(lái)桐木板,讓我們用那臺(tái)機(jī)器打洞。我們完成了甲殼蟲(chóng)的制作,最后讓組長(zhǎng)拿電池,我們一起把電池裝了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)甲殼蟲(chóng)動(dòng)起來(lái)了。接下來(lái)是步調(diào)從容,四人一組,領(lǐng)頭的人喊口令:左右、左右……一直喊到終點(diǎn)為止。我們組隊(duì)的.隊(duì)員是:我、汪宇堅(jiān)、李越、周圣桐。我們最終的成績(jī)是第四名,沒(méi)有進(jìn)前三,但是我們已經(jīng)很開(kāi)心了。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己有許多不足,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改正這些問(wèn)題,相信下次會(huì)做的更好,一定在動(dòng)手能力的方面大有長(zhǎng)進(jìn)的。

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