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【推薦】四年級春天的作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級春天的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級春天的作文 篇1
春姑娘悄悄地來了,萬物都被春姑娘那溫柔的細語喚醒了。
春天的雨,如同細絲,輕輕地撫摸著小朋友們的臉。你外出行走,這輕飄飄的,棉花樣的綿綿細雨,悄然無聲地落在你身上。
春天的雨,是一位溫柔的姑娘。她走過草地,看見小草寶寶,摸摸她的頭,小草寶寶蘇醒了。他們一個個都探出腦袋,爭先恐后地拼命生長,想看看外面的世界。
春天的雨,是一位化妝師。她拿出綠色的化妝筆,在柳樹的枝條上化妝。瞧,這棵柳樹也和其他的樹一樣,長出了嫩芽。柳樹原本那干枯的枝條,有氣無力地垂掛在樹上,現(xiàn)在,這些枝條長出了新的嫩芽和綠葉,那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,怎么看也看不夠。
春天的雨,是一位神奇的魔術(shù)師。她用她的魔法棒在花枝上輕輕一點,花朵們都從花骨朵里魚貫而出。紅的、紫的、粉的、白的.……我的眼睛目不暇接,看完了這一朵,又去看那一朵,怎么看也看不完。
春天的雨,是一位著名的演奏家。她正彈著一首美妙的鋼琴曲游蕩森林。就在這時,小松鼠被這美妙的音樂吸引了,它打開那蓬松的大尾巴,睜開圓溜溜的大眼睛,站在樹枝上抖抖身上的毛發(fā),沐浴在春姑娘的懷抱中,盡情地玩耍。
我最喜歡春天,那么你呢?
四年級春天的作文 篇2
春天的雨是一雙手。它幫小朋友脫下了厚厚的棉衣,輕輕地,輕輕地,把春天的大門打開了。春天的雨是一個淘氣的小姑娘。你看,它把綠色給了小草,小草從土里探出了小腦袋,好奇地觀察周圍的景色;它把黃色給了迎春花,黃黃的花兒在春雨中跳起了舞蹈;它把紅色給了映山紅,紅紅的映山紅在春雨里綻開了笑臉;它把粉紅色給了桃樹,桃花像一個個小酒杯,里面盛滿了香甜的美酒。春天的'雨是一架鋼琴。它把睡蓮從睡夢中叫醒,把冬眠的動物從夢中喚醒。春天的雨給大地公公洗了一個澡,讓花朵盡情地喝水,也讓動物們盡情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戲。它東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓小朋友找不到它。春天的雨帶給大地的是一首溫暖的歌,帶給小朋友的是一曲快樂的歌。
四年級春天的作文 篇3
一場春雪沒能擋住春天的腳步,春姑娘還是悄悄的來到人間。她在哪兒呢?我?guī)е闷娴男那榈酱笞匀恢腥フ乙徽?
春天來到枝頭上,柳樹對著河面,梳理著長長的發(fā)辮,嫩黃色的小葉片就像扎在小辮上的花瓣兒。花兒開了桃花紅的似火、梨花白得像雪、杏花粉得如霞。空氣中飄著一股淡淡的香氣。蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。 春天來到田野里,小草伸了個懶腰從大地媽媽的懷抱中鉆了出來嫩綠的小腦袋,貪婪的吮吸著春的氣息。草的上的露珠在太陽的折射下顯得五彩繽紛、晶瑩剔透。油菜擎著黃燦燦的花兒在金色的`陽光下,跳著輕快地舞蹈。小河一冬天的冰融化了,河水清澈嘩嘩發(fā)響。幾只可愛的小鴨子嘎嘎的無憂無慮地嬉戲。讓我想起了春江水暖鴨先知。
春天來到天空中,小燕子從南方趕來,有的在空中低低地飛翔,有的還在枝頭上嘰嘰唱歌,還有的一排一排佇立在電線桿上,仿佛五線譜的的音符在演奏一首春之歌,給萬紫千紅的春天增添了許多生趣。 我愛大自然,我更愛這美麗的春天
四年級春天的作文 篇4
在這春意盎然,鳥語花香的季節(jié)里,我們小記者來到太湖迷笛營采風。
到了那里,我們當然得先去看大哥哥大姐姐們種下的“希望林”!到了希望林,我們看到一棵棵櫻樹后,都爭先恐后地搶著去為櫻樹澆水,有的小樹被澆得水都滲出來了,大家忙喊:“別再澆水了,要淹死啦。”不過這也是我們的一片心意嘛。小樹變得更加生機勃勃了。這一棵棵青翠茂盛的小樹,預示著青少年們那旺盛的生命力。
澆完小樹,我們便來到了期待已久的地方——燒烤區(qū)。那里有四張方石桌,每張石桌周圍都有四條長板凳。老師先給我們準備了燒烤過程中所需要的材料,之后又給我們豆腐干、香腸、年糕。
我拿到豆腐干就不停地往上面刷油,還沒放到烤架上,油已經(jīng)在往下滴了,導致烤架下的煤炭燒得更旺了,大家的一串串嫩豆腐干都變成了“老豆腐干”。這些“老豆腐干”的下面全都是黑色的'了,有的只黑了一塊豆腐干,有的四塊豆腐干都變黑了,還有的就連一塊好的豆腐干都沒有了……最后,我們只有請“王專家”來幫我們完成燒烤。雖然這次燒烤我們組都沒有成功,但對我來說,那已經(jīng)是最好的結(jié)果了。
豆腐干真好吃,里面有著滿滿的春天味道。
四年級春天的作文 篇5
“沙、沙、沙”那富有節(jié)奏的聲音,是我在演奏樂曲;“滴答、滴答、滴答”那清脆悅耳的聲音,是我在練習歌唱。我已經(jīng)來到了你的屋檐下,你看見了嗎?也許你要問我是誰,告訴你吧,我就是帶給大地生機、喚醒花草樹木的春天的小雨點。
每年的春天,我都悄悄地來。像牛毛般輕;像針尖兒似的細;又像是濕漉漉的煙霧,蒙蒙地籠罩著大地,滋潤著萬物。
我來到小草的家,輕輕地叩開它們的門。小草揉了揉睡眼,伸了伸懶腰,探出頭來,仿佛在說:“你好,小雨點。”于是,小草兒手拉手使勁地鉆出來,一會兒,大地變成了碧綠一片。
我來到花叢中,輕輕地撫摸花兒的臉。花兒舒心地笑了,那紅的、黃的、白的、紫的各種顏色的花將那柔嫩的臉洗刷得干干凈凈,開得更加美麗,更加鮮艷。你看,蝴蝶也來欣賞花的美麗,成群結(jié)隊,在花的周圍翩翩起舞。
我來到樹林里,一眼就看見那些光禿禿的落葉樹吐出了新芽,那些常青樹在微風的吹拂下,好像正在梳理自己剛剛洗過的秀發(fā)。它們都歡笑著,左右搖擺著,顯得格外美麗,格外精神。你聽,鳥兒也趕來湊熱鬧,在樹林里唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。
我來到田野里,田野里的禾苗、菜花正在大口大口地吸允我給它們的.甘露,它們長得更綠更艷。旁邊的小溪嘩嘩地流淌著,青蛙呱呱地叫成一片,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎我們的好朋友——小雨點!”農(nóng)民伯伯披著雨衣正在忙碌著農(nóng)活,也高興得眉開眼笑,低吟起杜甫的詩句:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”
我要到大地的每個角落去,傳遞春天的信息,喚醒大地的萬物生靈。這是春天賦予我的使命。
四年級春天的作文 篇6
我愛暑氣熏蒸,烈日炎炎的夏天,我愛金風送爽,五谷豐收的秋天,我愛冰天雪地,滴水成冰的冬天,但是,我最愛的還是那春暖花開,萬物復蘇的春天。
春天就像一個有魔法的'號角,能把在這個世界上的所有生物都喚醒,號角喚醒了柳樹伯伯,它正在徐徐的春風中向著我們揮手呢,我們也向柳樹伯伯揮手吧; 號角喚醒啦在藍藍的天上高高的掛著的太陽公公,你快看,太陽公公正在向我們微笑呢;號角喚醒了會唱歌的小河,而且還幫助小河解開了封印——冰塊,好讓它繼續(xù)流向大海,完成自己的使命;咦?那有幾只小鴨子,他們正在沖向河里“洗澡”呢,我想起了一句詩句“竹外桃花三兩枝,春江水鴨先知。”
我愛春天!
四年級春天的作文 篇7
我是春天的小雨點。我給予萬物堅強的生命,樹木在我的呵護下漸漸成長,變成一定綠油油的雨傘,為人們遮風擋雨。我就是春天的小雨點,沖刷著世界的美麗。
我?guī)托〔菟赏粒屗诖蟮厣狭粝職g樂的回憶,我?guī)托』补啵ⅠR展開歡樂的笑顏,我?guī)统靥良铀矗尷锩娴聂~兒為我歡呼。
我經(jīng)過大樹,大樹為我跳舞,一搖一晃在歡呼:“謝謝你!小雨點!”
春天的雨點,是優(yōu)美的音樂。
我嘩啦嘩啦地響著,把花草樹木都陶醉了,他們在幻想中慢慢變高,成長,時而想起我的.樣子和歌聲。
我是春天的小雨點。我一滴滴灑在地面上,讓大家萌發(fā)出生機。啊!我催生了萬物!
我是春天的小雨點!我為大地的生命澆灌!
評語:文章語言優(yōu)美,感情真摯,能夠通過豐富的詞語表達自己的感情。比較熟練運用詞語和句子。
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