五年級拔河比賽作文

時間：2024-10-22 08:22:22 五年級我要投稿

【實用】五年級拔河比賽作文合集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文8篇，歡迎大家分享。

【實用】五年級拔河比賽作文合集8篇

五年級拔河比賽作文篇1

　　這幾天，我們學校舉行了秋季運動會，在僅有的五個項目中，最激烈的要屬拔河了。

　　拔河比賽前，隊友們各個摩拳擦掌，準備大干一場。我們來到操場，只見一條巨蟒般的麻繩放在操場上。參賽的人大多都到場了，他們各個人高馬大，各班隊員眼中充滿敵意，整個操場也充滿了火藥味。

　　我們班拔河勢如破竹，前兩個班都被我們輕松打敗，真是一路順風。馬上要迎戰(zhàn)六班了，只見六班隊員個個身強力壯，真是不可小看。我方隊員也如負重任，尤其是夏廷宇，他的雙眼怒視前方，腳彎曲著蹲著馬步，猶如一座不可動搖的大山，威風凜凜。

　　隨著裁判員的一聲令下，雙方立刻開始了最激烈的決斗。我方隊員把吃奶的勁都使出來了，各個的臉憋得通紅。麻繩上的紅領巾漸漸向我們班移動，六班隊員間自己要輸了，也使出了自己最大的力氣，紅繩像調(diào)皮的小精靈在戲弄我們，就在離我們班只差一厘米時停住了，竟開始慢慢向六班移動。站在最后的夏廷宇看見了這一幕，就臉微微朝上，雙手緊握麻繩，雙腳釘在地上，眼睛好像快從眼眶里蹦出來一樣，大吼一聲，用了自己的洪荒之力。

　　那一聲吼如同振奮人心的戰(zhàn)鼓，使全班隊員有恢復了力量。拉拉隊也喊越勇，“加油！加油！”的聲音有節(jié)奏的進行著，拉拉隊的加油聲會如同驚天動地的號角聲。我十分激動，也不停的喊著加油，有時還會猛地跳起。其實我的嗓子在前幾局時已經(jīng)快不行了，但是為了班級的榮譽，我也感受不到有太大的疼痛。拉拉隊震耳欲聾的“加油”聲使我們班的隊員受到了很大的影響，一鼓作氣，奪得了第一回合的.勝利。

　　但是，在第二回合，有些同學已經(jīng)沒多了力氣了，可又沒有來得及調(diào)整，結(jié)果敗了第二回合。在第三回合，有許多隊員手都磨出了水泡了，還不愿意下崗，造成了關鍵局第三局的失敗。

　　不過，雖然我們最后失敗了，但是我們的成績還是不錯的。上學期我們拔河倒數(shù)第三，這回是正數(shù)第三，所以，我們的成績還是可喜可賀的！這次運動會是我們小學階段最后一次，也是成績最好的一次，所以，我會永遠記住這次運動會。

五年級拔河比賽作文篇2

　　在****年*月**日的上午我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽開始之前的時候1-6年級的同學都十分的緊張可是我們班的同學卻偏偏不緊張因為我們班的同學昨天戰(zhàn)勝了兩個拔河比賽的班級。

　　拔河比賽開始了首先是六年級的同學再是五年級的同學然后是四年級的同學。誰知偏偏不是四年級的同學拔河而是一年級的.小同學拔河。那時我去上了一趟廁所回來的時候還不知道是一年級的小同學正在拔河。直到有一位女同學告訴我的時候我的頭都快氣爆炸了。但是我慢慢的恢復了之前的情緒。我等啊等等啊等才到了三年級的同學拔河。三年級的同學拔完河該到四年級的同學開始拔河了。我太高興了。如果是用我自己的說法:終于等到這一天了。四年級的同學開始比賽了首先是四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河哪班贏了就跟四(3)班的同學拔河。我們班可不是那樣的我們班跟四(2)班的同學拔河誰贏了。就進入總決賽。

　　這場拔河比賽很是激烈四(1)班的同學跟四(5)班的同學拔河。四(1)班的同學贏了。再跟比賽四(3)班的同學拔河。又是四(1)班的同學贏了。我覺得對方的火力很是強大我們班要盡快提升火力。真不知道是四(1)班的同學贏還是我們班的同學贏呢?比賽結(jié)束了。我們班得了第二名而沒有得第一名。我很是遺憾。但是令我高興的是不管是第一名還是第二名都有獎品。雖然獎品只是一個小本兒但是對我來說有著深大的意義。

　　那天我很是開心那是我童年中過的最快樂的一個上午!在這個快樂的上午我明白了一個道理:友誼第一比賽第二。

五年級拔河比賽作文篇3

　　“加油！加油！”從校園里傳來了連續(xù)的喝彩聲，這是在干什么么？原來是三年級兩個班正在舉行拔河比賽。

　　這天下午，陽光燦爛，萬里無云，小鳥在樹上高興的歌唱。第六節(jié)上課鈴一響，兩班的隊員邁著矯健的步子向操場走去。人員調(diào)配好后，班主任老師說：“準備完畢！”“預備——”裁判員發(fā)出了命令，只見隊員們急忙拿起繩子，做好了預備動作，這時“觀眾”的心情又激動又緊張。“嘟——”一聲哨響，緊張的比賽開始了。頓時，操場上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲響徹云霄，只見兩邊的同學們腿一前一后，雙手緊緊握住繩子，還有的咬著牙。中間的標記時而向南時而向北，長長的.隊伍就像一條長龍似的一會兒向這去，一會兒向那去，拔了很長時間，啊！眼看三二就要輸了。在三二隊的第一個隊員是李錦濤同學，只見他不慌不忙，腳向后退了一步，猛地一使勁，目標終于向我們這邊移動，那一隊冷不防，三二的隊員齊心合力把三一班拉了過來。這時操場里的同學們大聲喊起來：“三二班贏啦，三二班贏啦！”

　　拔河比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

五年級拔河比賽作文篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻地沖下了樓。

　　一三年級比賽過后，就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

　　到了賽場，看到對手個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的`眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五零六班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量。“雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時間仿佛都凝固住了，“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

　　比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！五零六班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

　　戰(zhàn)場如此激烈，但身居啦啦隊也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五零五加油！……”“五零六加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，可以用一副對聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”

　　這時，耳邊傳來了聲音：五零五勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！

　　踏一路秋風，撒一路激昂。回首拔河比賽，群情激昂！

五年級拔河比賽作文篇5

　　星期三的下午，學校的操場上好熱鬧哇！我們班和二班正在進行一場拔河比賽。

　　比賽已經(jīng)進行了兩局，我們兩個班各勝了一局。

　　“嘟—”的一聲，第三局比賽的哨聲響了，操場上頓時又沸騰起來了。同學們的雙腳使勁兒蹬著地面，身子往后墜，雙唇緊閉，兩腮鼓著，小臉憋得通紅。兩班相持不下，周圍的同學大聲喊：“加油！加油！”兩班都使勁拉，誰也不讓誰。

　　過了一會兒，只見紅布慢慢地往我們班這邊移動，對面的同學終于被我們拉了過來！我們得了全五年級第一名，大家高興得又蹦又跳。

　　那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結(jié)一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

　　那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結(jié)果我們班男生先和六五班男生比賽……

　　盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的.同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點。”

　　“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結(jié)束了第一場比賽。看看記分板1：0，“哈，我們贏了。”在歡呼中，我不覺得手疼了……

　　“第二場比賽開始了，快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！

　　通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結(jié)力量大。

五年級拔河比賽作文篇6

　　這個星期一的下午，我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力，還看到了我們班拉拉隊的真實實力。

　　先是與六（2）班比賽第一局的時候，當時算是不相上下，但我們班的'拉拉隊越喊越帶勁兒，哨子一聲響后，Yes!我們班贏了一局，只要再贏一局我們班就大獲全勝啦！

　　與二班比賽的第二局時，二班的選手們好像有點體力不支，當老師的哨聲響后，二班的選手就“全速前進”了，但貌似不是往自己的班級去，倒向我們班奔來，連拖過來的呀！我們班的選手們臉上仿佛寫著：這是我們班的榮譽，絕不能讓二班扳回一分！看，那莫嘉樂堅持不懈的神情；瞧，那楊柯爆發(fā)的力量；還有唐小涵，也不甘落后。就這樣，二班被我們絕地秒殺！

　　休息片刻后，又到了我們班與三班的比拼了。可能是因為我班選手休息不夠充足，而三班正處于“年少氣盛”的狀態(tài)。在第一局時，被三班拔了過去，當時勝利與我們自己有短短的五厘米呀！就因為泄了一點勁兒，被拔了過去呀！

　　與三班比賽的第二局時，我們班的選手雖然在上一句輸了，但是卻沒有氣餒，而是更加的努力！可能是三班剛剛贏了一局，有點兒驕傲了，飄然欲仙的感覺。三班放松了警惕，于是，我們班的選手抓住了機會，就這樣三班被我們班的選手秒殺！

　　雖然我們贏了，但我們沒有得意，很快就迎來了與三班的決勝局，這一句十分關鍵。選手們奮力一搏，啦啦隊也毫不遜色！我們班贏了！當?shù)弥覀儼嘹A了的時候，用的同學激動地快飛了起來！

　　這種激動是無以言對的喜悅，是我們共同努力的結(jié)果！

五年級拔河比賽作文篇7

　　今天，天氣真好，藍天下飄著朵朵白云，溫暖的陽光灑滿大地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來到教室說：“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落，教室里炸開了鍋，同學們歡呼雀躍。

　　終于，等到下午了了。第一節(jié)課鈴聲一響，同學們都急沖沖的奔出教室，在走廊排隊，在方老師的帶領下去操場，此時此刻，天是那么藍，花兒是這么美，鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現(xiàn)在的心情。

　　四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師，在操場中間站著，頭上戴著哨子，腳下踩著麻繩，可神氣！兩班集合了，這時候，曾老師也來到了操場，說：“請等一下要系好鞋帶，千萬不要松了。”同學們都點了點頭。

　　我是參賽選手，這時心里免不了會想：“勝利屬于我們班的。”

　　第一回合是女生隊，我們個個精神抖擻，莊老師的哨子“嗶”著一聲，一場激勵人心的.比賽就開始，拉拉隊員們一直喊：“1-2-3，1-2-3。”我們就更加用力去拔了，對方經(jīng)不起我們這么用力拔，就敗下陣來了。

　　交換場地。我們和四班又拔了一次，可還到5秒，我們又贏了。同學們個個激動不已。

　　下一場換男生隊。男生隊去戰(zhàn)場了，曾老師怕他們不會拔河姿勢，就上前教他們：“腳頂著腳，手握在另一只手前面，”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了，而我們女生隊，則在旁邊給他們加油助力，我們在那邊一直喊“加油，加油，加油”方老師走過來開口大罵說：“誰叫你們喊加油的？要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲，我以為是我們贏了，可不是，是對方贏了。

　　我們的同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲，比賽開始了，我們的同學吸取了上次的教訓，來勢洶洶的拔河，對方也不例外，看我們班的男生來勢洶洶，他們也用力的拔呀拔，這時拉拉隊更賣力的喊了，他們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲，我們贏了，那一聲聲加油助力聲在天空中回蕩。

　　這一次比賽，我知道了只要團結(jié)一致，沒有過不去的檻。