二年級釣魚作文

時間：2024-09-29 10:32:37 二年級我要投稿

【精選】二年級釣魚作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的二年級釣魚作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】二年級釣魚作文匯總9篇

二年級釣魚作文篇1

　　今天陽光燦爛，我們班到大清谷玩。

　　那里的樹葉嫩綠，溪水清清，湖水碧綠。一到那兒，同學(xué)們就開始追跑打鬧，有的蕩秋千，有的開始搭帳篷，可熱鬧了。

　　爸爸說：“我們?nèi)メ烎~吧！”我說：“好。”我們來到小湖邊，我在水里發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪，同學(xué)們聽見了，都紛紛來捉蝌蚪。不一會兒，爸爸說：“拿桶來。”一聽，我就知道爸爸準(zhǔn)是釣上了魚。我拿來了桶，看見爸爸釣上來的`是鯽魚。

　　今天我們玩得很開心！

二年級釣魚作文篇2

　　在這個星期六，我隨媽媽一起去釣魚。在釣魚的過程中，我還懂得了一個道理。

　　汽車開得飛快，眨眼間，我們來到了浪里白條魚莊的門口，走在用竹子做的小橋上，帶著愉快的心情，同媽媽一起來到釣魚區(qū)，看見幾條魚兒在清澈的河水里追逐嬉戲，忽然，一只蒼蠅飛過，一條魚輕輕一躍，就把蒼蠅吞進(jìn)肚里。我們分別拿出了兩根魚竿，再把蚯蚓扣進(jìn)魚鉤里，然后舉起魚竿，把釣線拋出去。半小時、一小時、一小時半……魚竿劇烈震動，心想是不是讓我釣到大魚了，懷著強烈的好奇心，我小心翼翼地把釣線收回來，看到水面浮出了幾根水草，唉，失敗了。有連續(xù)試了好幾次，同樣是以失敗告終。

　　不過我并沒有放棄，仍然繼續(xù)嘗試著。

　　又試了一次，魚竿又搖動起來，結(jié)合剛才的經(jīng)驗，這次可能又是水草之類的，又過了一會兒，魚竿從抖動化成了震動，我連忙把魚竿向上提，也許是魚想擺脫我的'魚鉤，不停的跳躍著，并甩動尾巴，湖面上不時發(fā)出啪啪的聲音，濺起了不小的水花，我等到那條魚掙扎的筋疲力盡了，迅速把他拉了上來，媽媽的水桶里已有幾條小魚了，但無論是大小還是鮮活，都比不上我的大魚—鱸魚。

　　這釣魚讓我懂得了一個道理：堅持不懈總能成功！

二年級釣魚作文篇3

　　今天，我和兩個姐姐、爸爸媽媽和阿姨還有舅舅一起吃飯，吃完了飯之后，我們決定去永寧公園玩。

　　到了永寧公園，我們準(zhǔn)備挖蚯蚓釣魚，于是我們在潮濕的蓋著枯樹葉的`地方挖起土來，挖了一會兒，我發(fā)現(xiàn)土里有一些動靜，我仔細(xì)一看，原來一條蚯蚓在土里，我連忙把蚯蚓挖了出來，舅舅說：“釣魚還需要一根繩子。”媽媽翻了翻包，從一個牌子上解下一根細(xì)繩子，說：“這根繩子行嗎？”舅舅接過細(xì)繩子，把蚯蚓綁在了繩子上。

　　開始釣魚了，舅舅把繩子扔進(jìn)魚群里，結(jié)果一條魚也沒釣到，原來是蚯蚓太小了，一點也不起眼，我和姐姐們在剛才挖過的地方繼續(xù)挖，結(jié)果挖出了一條大蚯蚓，我們把小蚯蚓解下來，把大蚯蚓系上去，放到水里。突然，一條魚飛快地游了過來一口搶走了蚯蚓，我看得目瞪口呆。

　　最后我們還是一條魚都沒釣到，不過我們很快樂。

二年級釣魚作文篇4

　　我坐著車，很高興，因為我要去釣魚啦！我高興的哼著：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高興了——哈哈哈！

　　到了湖邊，這兒的景色真美啊！綠油油的草地，高高的山，藍(lán)藍(lán)的天，不時吹來一陣風(fēng)。開始釣魚了，只見軍磊舅舅拿起魚兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的浪花濺了起來。我焦急的.看著有沒有魚。突然魚竿動了，我激動的把軍磊舅舅叫過來，拉起魚竿一看，什么也沒有。都半個小時過去了，也沒釣到魚。真是的，我灰心極了，坐在這干等，還不如回去玩電腦。我吵著要回去，叔公終于把我送回來了！我回來后才想：為什么不多等一會兒呢？沒辦法，我已經(jīng)回來了，世上沒有后悔藥！

二年級釣魚作文篇5

　　今天一大早我就接到了一個好消息：“去釣魚！”這突來的喜訊令我喜出望外。

　　幾十分鐘后，就到了那令我興奮的地方。此時展現(xiàn)的是另一番景色：鯽魚在水里游來游去的，不時冒出水面吐泡泡，有的三五成群，互相追逐；有的一會兒聚合，一會兒散開；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒。鳊魚在水里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還有幾條小鳊魚在水面上搖搖擺擺，往深處游去，像是幾片落葉在中央漂浮。再看看草魚，那碩大的身子讓人不寒而栗。

　　我來到它的身邊，想仔細(xì)觀察它，可它卻用對待敵人的眼神望著我，兩只眼珠死死的盯著我。我連忙后退幾步，說時遲，那時快，我一不留神就財進(jìn)了一個小水洼里。

　　準(zhǔn)備釣魚了，我興致勃勃的拿起魚竿，沖向漁場里，去向那條草魚發(fā)起復(fù)仇的“進(jìn)攻”了。

　　沒過一會兒，這條貪吃的`魚掉進(jìn)了我的“圈套”里，一個裹著食的魚鉤。可它也不甘示弱，用它全身的力氣把魚竿險些從我的手中拖出去。

　　“幫幫我把它釣上來！”我無力的喊道。

　　爸爸三步并作一步走，趕到我面前，將草魚控制住。

　　最終，它在我與爸爸的力量下屈服了。

　　但美好的時光是短暫的，我依依不舍的上了車，但心思還在這個美麗的漁場里。

二年級釣魚作文篇6

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。

　　我先看爸爸釣了一會兒，看到了他不時地起到了一條條魚兒，我心里有點癢癢了，覺得釣魚挺有意思。于是，我對爸爸說：“老爸，我想學(xué)釣魚，可以嘛？”“肯定可以，你自己去試試吧，不過釣魚得有耐心，我相信你”，爸爸說。于是，我從爸爸的工具袋里拿出了魚網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端，拉緊，再把浮子裝好，試了一下水，浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上，將釣鉤投向了“魚窩”。

　　開始等待魚兒上鉤了，我有點既緊張又興奮，緊張的是我怕一條魚也釣不上，興奮的是我感覺自己已經(jīng)是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久，居然一點動靜都沒有，我有點不耐煩地說：“無聊死了，根本就沒有我想象的那么好玩。”媽媽站在我旁邊鼓勵我說：“孩子，學(xué)學(xué)你爸爸，要有耐心，你再等等，魚兒會上鉤的。”我聽了媽媽的'話，又增添了興趣。媽媽的話音剛一落，我就看見浮子一下子快速地鉆進(jìn)了水里。我想：一定是魚兒上鉤了吧！我把魚桿使勁一提，只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著，嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲，好象在說：“救命啊，救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來，放進(jìn)了魚網(wǎng)。

　　“終于釣到魚了，我會釣魚了”，我興奮地大叫起來。

二年級釣魚作文篇7

　　一天,小貓去釣魚.它把魚桿放在水里邊,自己睡了,小貓醒來以后魚桿在動蕩不安,小貓想;肯定是釣上大魚了,它把魚桿一拉,一只鞋子被釣上來了,它剛想把鞋子丟掉,它看見一條魚跳出來,它就把魚提上來.小貓想;我也會釣魚了!

二年級釣魚作文篇8

　　暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽似火，小軍來到小河邊釣魚。

　　小河邊，沒有一絲風(fēng)；柳枝上肥肥的`葉片乖乖的一動也不動；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停，好像在說：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見底，小魚兒三五成群，自由自在地游來游去。

　　小軍還沒開始釣魚就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食，接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚竿用力甩到小河里，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，等待魚兒上鉤。

　　一條小魚游了過來，它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開，浮標(biāo)動了一下，就沒動靜了；又有一條小魚做了同樣的動作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚去，大魚來！果然，不過六、七分鐘，一條魚兒咬鉤了，浮標(biāo)動了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚竿，哈哈，一條大魚在魚鉤上掙扎，樂得小軍心花怒放。

　　就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚。