三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-07-12 22:50:46 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

三年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　冬去春來(lái)，春姑娘悄悄地回來(lái)了，帶著美麗的春天回來(lái)了！

　　春菇娘來(lái)到了田間，你瞧，那油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的香味。那魅力多姿的垂柳，飄起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，輕輕的從人們肩頭拂過(guò)，好像在向人們炫耀春天對(duì)她的撫愛(ài)。

　　走呀，走呀，春姑娘又來(lái)到了美麗的花園，她用長(zhǎng)袖一揮，花兒們立刻穿上了五彩繽紛的新衣，紅的，紫的，藍(lán)的、黃的、粉的……真是五顏六色、光彩奪目呀！

　　不知不覺(jué)，春姑娘來(lái)到了遼闊的草原，她見(jiàn)小草沒(méi)有出來(lái)，就不停地呼喊著，小草似乎聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的叫喊聲，偷偷地從土地里鉆出來(lái)，舒展著它那幼嫩的綠苗。

　　飛呀，飛呀，春姑娘來(lái)到了大森林，春姑娘招喚出成群的'小鳥(niǎo)，高唱著美麗的春歌，樹(shù)葉醒了，懶洋洋地從樹(shù)枝上伸出來(lái)。

　　春哪！你送來(lái)了勃勃的生機(jī)，你令世界充滿生趣、充滿活力，我愛(ài)你，美麗的春天！

　　美麗的春天作文2

　　春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)，都非常的美麗，但我卻對(duì)春天最情有獨(dú)鐘。我喜歡春天的氣息，我喜歡春天暖暖的陽(yáng)光，我更喜歡春天的綠色。

　　春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁咚、丁咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流…… 早晨，太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，在發(fā)了芽的樹(shù)上飛上飛下，用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。風(fēng)吹著柳枝，輕輕發(fā)出沙沙的聲音，好象是柳樹(shù)姑娘也在演奏春之歌。

　　公園的花開(kāi)了，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇、一片片的。它們有的'花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶，圍繞著上下翩翩起舞。

　　你說(shuō)春天美嗎？我喜歡這個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天！

三年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我們天天在教室里學(xué)習(xí)上趕了一些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃耍焯淞恕?/p>

　　晚上我伴著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中,在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)我的腦袋瓜里蹦出來(lái)一個(gè)奇妙的思想，為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢？

　　未來(lái)的教室要會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色，我是調(diào)溫度，如夏天，墻壁會(huì)變成涼爽的樣，教室也會(huì)變得涼爽，如冬天，場(chǎng)面會(huì)變成溫暖的樣子，教室也會(huì)變成溫暖的。

　　未來(lái)的.教室能提供你學(xué)習(xí)，如你忘帶東西的話，他會(huì)幫你瞬間轉(zhuǎn)移到你的桌子上。如果你上課不是只聽(tīng)見(jiàn)的話，它就會(huì)提醒你要認(rèn)真聽(tīng)講。她能幫你梳頭，這樣，媽媽就不會(huì)那么辛苦。她能在你睡覺(jué)時(shí)幫你關(guān)窗戶。

　　未來(lái)的教室的功能多的數(shù)不清，不過(guò)最好的一項(xiàng)是，如果老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)本子上面寫(xiě)著神奇本子的話，如果你早上上課遲到的話，你可以在本子上寫(xiě)上幫我傳送到學(xué)校，如果你沒(méi)吃飯的話可以拿著飯碗別啊，他傳送你邊吃，如果你吃完的話可以再在本子上寫(xiě)上幫我的碗傳送到你家里。

　　未來(lái)的教師不僅讓你得到快樂(lè)，還能讓你放松，你只要好好學(xué)習(xí)就行了。你們說(shuō)這樣的教室嗎?我們對(duì)這樣的教師拭目以待。

三年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　身陷茫茫人海，總有一種莫名其妙的孤寂涌上我的心中。

　　在他們的眼里，我只是一個(gè)另類——一個(gè)其貌不揚(yáng)，喜歡自嘲，卻又努力學(xué)習(xí)的書(shū)呆子。是的，我也這樣認(rèn)為。身邊的人不是自負(fù)就是自夸，以怠慢的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，愛(ài)消磨時(shí)光，愛(ài)攀比，游手好閑。環(huán)顧四周，竟沒(méi)有幾個(gè)人與我行徑相同。我想，這就是孤單吧。

　　此時(shí)已經(jīng)放學(xué)，如血的殘陽(yáng)把行云映照得無(wú)比絢爛。看著這刺痛眼眸的陽(yáng)光，我知道時(shí)間不早了。我一邊接受著夕陽(yáng)的洗禮，一邊加快腳步，往家的方向疾步走去。路上，我斜眼瞥著旁邊那些熟悉的建筑物時(shí)，赫然看見(jiàn)了一睹破墻。那是什么時(shí)候在那里的？哦，對(duì)了，上次有家人拆房子，就留下了這么一堵矮矮的墻。在陽(yáng)光的照耀之下，非但沒(méi)有給它增加一絲生機(jī)，反倒顯得它更加殘舊。這堵墻臟兮兮的，布滿灰塵，只有幾條已經(jīng)枯萎了的爬山虎暗示著我它曾經(jīng)有過(guò)生機(jī)。

　　抬頭一看，呀！一只碩大的黑色蜘蛛正在旁若無(wú)人地織著網(wǎng)。寂靜中，只見(jiàn)它身陷自己編織的八卦陣?yán)�，整齊有序的絲圍攏著它。在我看來(lái)，它好像一位知識(shí)淵博的.學(xué)者，不局限于只身一人，不在乎是否有人與它一樣，在自己隱居生活中度過(guò)一生。它另類、孤單，但它不覺(jué)得自己孤單，從來(lái)不畏懼孤單，從來(lái)不為孤單而自卑，也不為孤單傷心、煩惱。它把這種孤單看成享受，自命高清，孜孜不倦地為織網(wǎng)而奮斗。我若有所思，轉(zhuǎn)身默默離去。

　　突然覺(jué)得，我像那只蜘蛛，一只另類、孤單的蜘蛛，總是自己“織”自己的“網(wǎng)”，為自己默默奮斗。但我卻沒(méi)有那只蜘蛛的超脫、瀟灑、自在，它不在乎孤單，甚至不知道孤單是什么。而我，卻為此惆悵、煩惱不已，被無(wú)限的憂愁淹沒(méi)。

　　驀地抬頭，燦爛的夕陽(yáng)使整個(gè)天空紅艷艷的。它散發(fā)了最后的光芒，將余暉灑滿大地，慢慢下沉。整個(gè)天空忽然耀眼得驚奇，絢爛無(wú)比。

　　我不再孤單，因?yàn)槲抑�，像我這樣的“蜘蛛”并不止一個(gè)。勇敢地向前走，我用努力所換來(lái)的，并不會(huì)因?yàn)楣聠味鴾p少一分一毫。

三年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　我從前做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了一輛車，這車說(shuō)它是面包車不是面包車；說(shuō)它是轎車也不是轎車；說(shuō)它是大卡車也不是大卡車。它是一種藍(lán)里透黑的車。

　　我坐上了這車，但我不會(huì)開(kāi)車，突然里面有聲音響起，是汽車在說(shuō)話。說(shuō)：“本車可以越過(guò)一切障礙，而且可以不用人來(lái)駕駛�！焙髞�(lái)我就想去參觀參觀這車，于是我就走到廚房間，真令我目瞪口呆，只要往鍋里放進(jìn)大米就可以變成米飯；只要往飲水機(jī)里倒進(jìn)水它就可可以變成飲料。我又走進(jìn)了電腦房，里面有許許多多的`電腦。然后我又進(jìn)了臥室，臥室里有床，床是可以以你的需要來(lái)變化，而且有衣柜，如果衣柜里亂糟糟的話它就可以自動(dòng)收拾。就在這時(shí)有個(gè)壞人想碰車，可是車卻電了他一些，如果有人用原子彈攻擊它，車就會(huì)直接反彈回去，車也不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，也不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。打它的輪胎也沒(méi)有一點(diǎn)用處。如果你生氣你也可以用車?yán)锏奈淦飨到y(tǒng)對(duì)付別人，系統(tǒng)可以給你三個(gè)選擇，1:麻醉系統(tǒng)可以讓人有5分鐘至24小時(shí)的睡眠。2：致命系統(tǒng)可以讓人一下就不省人事。3:懲罰系統(tǒng)可以讓人受皮肉之苦又不會(huì)有外傷。

　　這就是我夢(mèng)想中的汽車，希望它早日成為現(xiàn)實(shí)，我好想擁有這樣的汽車，你們想擁有嗎？相信你們一定也想擁有吧！

三年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　今天，張老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大圓圈，再畫(huà)上兩個(gè)烏黑漂亮的小辮子，最后畫(huà)上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛，很漂亮，可是缺了個(gè)小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲，名字叫作畫(huà)鼻子�！�

　　游戲開(kāi)始了，張老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，還擔(dān)心地問(wèn)他：“要不要請(qǐng)一個(gè)小幫手�。俊彼V篤定定地說(shuō)：“不用了，我自己能行的�！庇谑抢蠋熃o他蒙上了眼睛，給了他一支粉筆，讓他轉(zhuǎn)了三圈，然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們?cè)诤竺婵吹耐瑢W(xué)都“好心”地在提醒他，有的在說(shuō)往右一點(diǎn)，有的在說(shuō)往左一點(diǎn)，有的`說(shuō)往高一點(diǎn)......他在那里不知所措，最后他在那里大聲的說(shuō)：“我要畫(huà)了，你們別吵！”他小心地畫(huà)好了鼻子，連忙拿開(kāi)蒙著的布一看，鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊了，他自己也笑得合不攏嘴了。

　　游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......