實用的神奇的三年級作文（精選46篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的神奇的三年級作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級作文 篇1
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用它來造福人類，讓人們生活得快樂、幸福、健康。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用黃色變出許許多多的金錢，送給災區的人們，讓每家每戶不用為吃穿而發愁;讓失學的兒童重返校園，好好學習，成為棟梁之材，長大報效祖國。我還會把金錢送給殘疾人，讓盲人不再生活在烏黑的環境里;讓失去雙腿的人能站起來，不再坐在輪椅上默默地度過一生。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我要用綠色變出樹木，讓城市空氣變得更清新，老人、兒童不用三天兩頭的去醫院;炎熱的夏天，小朋友們可以盡情的在樹下嬉戲玩耍，大人們在樹下納涼、聊天，消除一天的勞累。我還會把樹木種在沙漠旁，讓沙漠漸漸地消失。
假如我有一盒神奇的'蠟筆，我要用藍色變出清澈的河水，送給那些缺水的山區，讓那里的人們不再為吃水而走上幾十里的山路;送給那些水被污染的地區，讓那里的人們喝上潔凈的水，不再因中毒而死亡，讓那里的樹木不再為此而干枯，讓莊稼不再為此而枯萎。
假如我有一盒神奇的蠟筆，我還要用成千上萬種顏色來造福人類。
神奇的三年級作文 篇2
時間過得飛快，隨著科學的發現，許多不可能的事情變成可現實！我們未來的教室也會變得越來越神奇了！
第一，未來的神奇教室并不是像現在這樣四四方方的，也不是用磚頭砌起來的，而是像軟糖一樣，外殼是橢圓的，軟軟的，而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了，坐上去不會打瞌睡，并且個個坐姿端正！在這樣的教室里上課沒有一個人開小差，下課跑著玩，老師再也不擔心我們磕著，摔著了！
第二，未來的神奇教室的安全性非常高！首先是可以抗地震，里面的建筑即使發生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發生火災也不會被燒毀，教室的材質是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣！在一些偏遠山區還可以預防泥石流的作用！
第三，在未來神奇的教室里，每位同學的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上，不需要黑板，老師在講臺的電腦上操作，每位同學只要通過自己的電腦學習就行，還會根據每位同學的.掌握情況布置作業，這樣我們就能根據自己的掌握情況，分開布置作業，針對每個孩子都有自己的學習安排，逐步提升！
我們中國的科技越來越強大了，越來越發達了，我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現！
神奇的三年級作文 篇3
有個叫小紅的小女孩，她很不喜歡她的圓珠筆的筆套。有一天，她把筆套丟進垃圾桶了。
就在當天晚上，她做了一個神奇的夢，她夢到書包里的文具都跑出來了，文具們一起玩，可就沒有文具和圓珠筆玩，因為它沒有帽子，所以很尖，會刺痛其它文具。圓珠筆很傷心，它走到垃圾桶旁，垃圾桶說：“圓珠筆你很傷心嗎？有什么事我可以幫你的嗎？”圓珠筆說：“我的帽子被主人丟進你的.肚子里了，現在小伙伴不跟我玩了，我很傷心，我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上來，我帶你到我的肚子里面去。”于是圓珠筆找回了帽子，與小伙伴們一起玩耍，真開心。
第二天早上，小紅醒來，連忙把垃圾桶里的筆套找出來，洗干凈后套回圓珠筆上，從此，他很愛惜她的文具了。
神奇的三年級作文 篇4
我們班在一個神奇的教室里。
說它是神奇教室，當然少不了神奇同學了。我們班的同學呀，個個學習都很優秀，老師出的每一道題，都會舉一反三的去應用。樓道里的作業展示區，根本都貼不下同學們的優秀作業，因為同學們的優秀作業真是太多了，隨便拉出來一個同學的作業都是優秀！教室后面的黑板報更是光彩奪目，畫是同學們自己畫的，字是同學們自己寫的，其他班的板報都是由老師代替的。你說我們班的同學神奇不神奇。個個都是人才！
這么優秀的同學，肯定不能少了神奇的老師，那就是教我們成長的王老師了。我們的王老師站著能說，坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事，她不僅字寫得好，而且課也講得特別有趣，只要你聽一次，保證你一輩子都忘不掉。
“讀書破萬卷，下筆如有神”嗯，差點忘了，怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢？那就是在我們神奇教室的一角擺放著我們最喜愛看的`書，沒有圖書，也就沒有現在的我們，我們班同學個個都愛看書，通過閱讀可以提高我們的寫作能力，這也是我們不同于其他班的又一個神奇的地方。
我們教室還有一個神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵志標語，每天看著這么多激人上進的標語，心里就會有無窮的動力。
這就是我們的教室，與其他教室與眾不同，到處充滿了神奇，我喜歡我們這個神奇教室，有機會來我們的神奇教室參觀噢，到時我給你當向導。
神奇的三年級作文 篇5
“神州三十號”飛船馬上要起飛啦！經過層層選拔，我有幸擔任這次飛行任務的宇航員。
“5，4，3，2，1，點火，起飛！”幾分鐘后，飛船順利進入軌道。我透過軒窗，看見了蔚藍色的地球，并且看見了祖國的輪廓。“啊，太漂亮了！”我情不自禁地贊嘆。我拿起照相機不停地拍照，想：我一定要讓全國的.小朋友都看到這美麗的畫面。我用望遠鏡看到了土星、火星和其他一些小行星。還看見了一個巨大的大火球，那就是太陽。一共飛了10幾個小時，飛船向月球奔去。我開始換超級宇航服。這種宇航服能不斷供氧。（因為太空中沒有氧氣）并且能自動調到人體最舒適的溫度。飛船平穩的落在月球表面上，我下了飛船，嫦娥、玉兔奔出來迎接我。我向他們問好，和他們聊天。
“丁丁、丁丁”鬧鐘的聲音將我驚醒，原來這是一個夢，多么奇妙的夢啊！
神奇的三年級作文 篇6
閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認為這是公園，那你就錯了！這是神奇的教室。
神奇的新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學習又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的門設計得可不一般，它具有防盜功能。門里有一臺微型的電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的.空氣供同學們呼吸。
黑板還是在前邊，不過那時的黑板可與現在的黑板不同，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只有按一下鼠標就行了。教室的四角裝有攝像機，要是誰在課上違反紀律，他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢。我的理想就是將來當一個建筑設計師，把這個理想變為現實。
神奇的三年級作文 篇7
眼間幾十年過去了，世界的變化是非常大，未來的教室也會有非常大的變化，我們一起去看看吧。
一到門口，我們的眼睛在門鎖上一看門就會打開了，教室里沒有桌子板凳，但是一個人有一個位置，當你走到你的位子上時，桌子板凳就會從地上升出來，桌子上有一個計算機是用來做作業的，墻上有漫畫墻，還可以當做空調用非常方便，窗戶是彩色的，可以用來把教室的光調成一樣的，黑板不在是用粉筆寫字的.了，也不是用板子擦的了，是用電子黑板，你今天要上什么課，它就會出來上課的內容，教室也沒有講臺，不過老師一上去講臺就會自動出來，老師也是機器人，他的頭里有一個計算機，計算機連著黑板，上課了，計算機就會開始給我們講課，下課了，教室就會變成游樂場，上課時會根據書本內容變來變去，如果上室外課了，教室又變成了足球場，上面有4條跑道，2個籃球，教室也可以變成籃球場上6個籃球架，2個排球……教室也可以變成電影院，公園，游泳館，天氣也可以變，動物也可以變，上什么課都可以在這個教室完成，也非常好玩。
大家是不是很想到這樣的教室里上課呢？這就是我的神奇教室
神奇的三年級作文 篇8
我們的教室寬敞明亮，走進明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃擦得光亮透明。
我們的教室也是學習的好地方，教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語文老師在上面寫出生字新詞，數學老師在上面出一道道有趣的數學題，黑板像知識的寶庫，要我們去打理，文像知識的海洋匯入了老師辛勤的.汗水和智慧，黑板的左上方是投影幕，右上方是臺29寸大彩電，正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們為祖國而勤奮學習。西北角是書櫥，書櫥分為兩屋，上屋是同學的制作的五花八門的小工藝品，下屋分別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛生角，那里放著一臺飲水機。北墻上是我和兩個中隊干部精心設計制作的黑板報，黑板報是我們班的驕傲，因為它字跡端正整芳，內容豐富多彩，圖案漂亮生動，經常受到大隊部的表揚。
每天我在這里學習知識開心游戲。我們的教室是我們第二個溫馨的家。
神奇的三年級作文 篇9
傍晚，我用媽媽的手機和姑姑視頻聊天。也許是太久沒有見面了，我和表妹都特別的興奮，對著手機又喊又叫的。
視頻結束后，我陷入了沉思中，心想：要是將來能發明一種手機，在視頻時可以穿越到電話的另一端，該多好呀！這樣不但省下了車費，還節約了不少時間呢。尤其對于那些農民工來說，他們中，有些人兩三年回不了一次家，看不到孩子，只能偶爾電話轉達思念之情。如果有了這種神奇手機，他們就可以隨時回到孩子身邊了。
晚上，我帶著這個不切實際的想法進入了夢鄉。在夢中，我居然見識到了這種神奇手機。遠在河南的舅媽和表哥視頻聊天的時候，忽然一陣強風刮得我們都睜不開眼睛。漸漸地，風停了，我們睜開眼睛的時候，舅媽居然就站在我們身邊，我和表哥圍著舅媽又蹦又跳。
接著，我又來到了一個農民工孩子家門口。透過門縫，我看見一個大概只有三歲左右的男孩在哭著向他的.奶奶要爸爸媽媽。奶奶怎么哄也無濟于事，眼里還滿含著淚花。
我當時就想：這孩子真可憐，平時見不到爸爸媽媽，就算生了病，父母還是回不了家。我一定要幫助他，讓他們一家團圓。于是，我三步并作兩步往家跑去，拿了自己的壓歲錢直奔商場，買了一個神奇手機送給了那個小弟弟。
小弟弟撥通了他父母的電話，不一會兒，他日夜想念的爸爸媽媽在一陣強風后，就出現在了他的身旁。他們一家團圓，緊緊地抱在一起，久久都沒有分開。
看著他們一家團圓，其樂融融的樣子，我心滿意足地笑了，悄悄地離開了。
第二天早上，我把這個夢告訴了媽媽。我希望，這種神奇手機不單單在夢里出現。這樣，親人間就會少一些分別的痛苦。
神奇的三年級作文 篇10
步步高點讀機是叔叔送我的新年禮物。
步步高點讀機可漂亮了。點讀機呈長方形，就如一本大書本。正中央是個圓形，里面寫著“步步高”這三個白色的字。點讀機的機面是淡藍的，顯得十分恬靜，一看到它，浮躁的.心就會安靜下來。點讀機的右邊是各種按鈕，如測驗鍵，學習鍵，聽課文鍵等等。步步高點讀機的功能很多，是學習的好幫手，又是小朋友的好玩具。
最吸引我的是步步高點讀機里的寵物升級了。只要我不斷地學習、聽課文、輔導、背單詞和測驗，一定時間后，寵物就會跳出來，對你說：“升級了，升級了。”也就是說寵物的年齡會增長，只要你不斷地玩步步高點讀機，寵物就會長大長大再長大，不知道100歲的寵物會是什么樣的呢？我好期待哦。現在，我的寵物已經三歲了。我只知道兩歲的寵物是最搞笑的了。它沒穿上衣，只穿了一條短褲，一會兒對著你扭扭屁股，一會兒轉過它那胖呼呼的頭，對著你眨一眨眼睛。看著這個滑稽的寵物，我覺得我的心在飛揚。
這臺神奇的步步高點讀機，我太喜歡你了。
神奇的三年級作文 篇11
瞧，那是什么東西？它叫電腦。一個不大也不小的正方體，被一個小小的尖錐體費力地撐著（也就是顯示屏啦！）；“正方體”的旁邊有一只可愛的小“老鼠”（不就是鼠標嗎？）；“正方體”的背后插著幾根各式各樣的電線，電線一直連到一個較長的“長方體”的后面（明知故問，當然是主機），最后，再由一條總電線通往電插座。
電腦是由以下幾個部分組成的：顯示屏、鼠標、主機、音箱還有鍵盤。別看它外表笨拙，可它比人類還要聰明呢！人們不懂的問題，只需要打開電腦查詢一下，就會立刻明白了，最近，人們開始喜歡上網、沖浪，玩電腦游戲，我也不例外。后來我終于知道，人們的'眼睛長時間接觸電腦后，會導致視力模糊的，所以，我不敢經常上網。
電腦啊電腦，我對你是又愛又恨，我到底要喜歡你，還是討厭你？
神奇的三年級作文 篇12
銀子巖到了，進了這個溶洞，一陣涼氣迎面飄來，洞頂的鐘乳石不停地向下滴水，洞里的鐘乳石千奇百怪，再加上五顏六色的燈光，潺潺的水聲，滴答的水滴，鐘乳石，不，整個洞都更美了。繞來繞去的路讓溶洞充滿了神秘感，你不會知道下一個拐角后有什么。突然，我看見洞頂有東西在飛，我仔細一看，原來是蝙蝠形的鐘乳石，嚇了我一跳。
繼續往里走，我大飽眼福，一根鐘乳石很高，頂著石頂，把整個頂都撐了起來，叫它“獨柱擎天”真是名副其實；有條長長的凸起來的石頭，酷似長城，一條小水流從“長城”上流過，把凸起的`石頭沖出了一條凹槽；洞里有兩根鐘乳石也和“獨柱擎天”一樣，頂天立地地站在那兒，令我驚奇的是，它們的身粗細不同，連身子都是歪的，但它們卻屹立了上千年不倒，大自然的鬼斧神工真令人吃驚。
終于，我們走到了洞口，雖然這次旅游有些小小的遺憾，但是我也認識了一個不一樣的桂林。
神奇的三年級作文 篇13
盼望了很久的春游活動，今天終于舉行了。盡管天公不作美，飄起了蒙蒙細雨，可絲毫沒有影響我們興奮的心情。
我們來到了“未來世界”。一進門，我們都情不自禁地叫了起來：“哇！好大！好漂亮啊！”一位漂亮的姐姐帶著我們坐電梯來到了七樓，這是一個神秘的“房間”！眨眼間，四周的墻上出現了“2050”的字樣。然后，我們一起觀看了關于“2050”的視頻：有變幻莫測的宇宙世界，也有五彩繽紛的海底世界，我們看得津津有味，真有種身臨其境的.感覺。最精彩的是那仿真的球體，我們一進去，就看見了無數閃爍的小星星，月亮也調皮地眨著眼。夜晚的天空好溫馨，好美麗。可我們還沒欣賞夠啊，四周就變成了海底的畫面。只見一條巨大的魚飛一般地在我們頭頂上游過……這里的世界很神奇，我們看得十分入神。轉眼間，成群接隊的大雁從我們頭上飛過了……
坐在回來的車上，我們還沉浸在今天春游活動的快樂之中……
神奇的三年級作文 篇14
還記得有一次，科學老師帶著我們做實驗。
但其中令我印象最深的就是老師給我們做的紙杯燒水的實驗了，都讓我們大吃一驚。
那是我們在讀5年級的時候，星期四的'下午，我們坐在可學教室里，科學老師拿著一些實驗的器材，分別是紙杯，燒杯，絲網等。
我們都覺得奇怪，為什么老師會拿這些東西來呢？
之后老師告訴我們，今天下午要做一個很奇怪的實驗，便是令紙杯中的水有熱度，我們都有些質疑，不相信。
老師開始了，他先把紙杯燒人，然后再把絲網搭在上面，我們都目不轉睛的看著老師的一舉一動，直到老師把水端上來放在上面，這水有5厘米的高度，剛開始我們都有些擔心紙杯會不會燃燒，但過了一會兒我們就開始驚訝了，紙杯竟然沒有燃燒在過了幾分鐘，水居然冒泡了哇，真的太神奇了。
你看，科學有多神奇。
神奇的三年級作文 篇15
今天中午下了雨，雨后我和同學一起去生機勃勃的學校去看雨后的景色。
首先，我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、干凈的；嗅到的了雨后清涼的空氣；整個校園也拂來了涼爽的風。
接著，我懷著興奮地心情跑到一棵大松樹下。我發現每一個針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰，許許多多的小露珠從樹上滑落下來，落在我的頭上，仿佛樹會下雨！
然后，我又去了校園的花園——小花壇。花壇里面還有許多植物和生物呢！先說植物：葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠，仿佛在葡萄葉上鑲上一大圈鉆石！真是美不勝收！其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鉆石”。景色令人陶醉。小花壇里只有一種生物，那就是可愛的小蝸牛。我只要一摸它的觸角，它的'觸角一下就縮進小腦袋里，在一摸，整個身子就縮了起來。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈！
最后，我回到教室中，心中還在想像這雨后美景。這樣的美景永遠印在我的心中！
神奇的三年級作文 篇16
今天，我們去金華動物園游玩。
我們走進動物園，先來到蛇館。蛇館里面有眼鏡蛇、蟒蛇、五步蛇……最神奇的是眼鏡蛇，我們一靠近它，它就迅速抬起頭來，好像在說：“不要靠近我的領土！”有三位同學撒腿就跑。我心里想：哈哈，這都能嚇跑？它是關在籠子里的。
我們接著來到猛獸區，看到了老虎。老虎有著長長的尾巴，圓圓的頭，四肢很靈活。它聽到了我們的`腳步聲猛地撲過來，我們嚇得四散奔逃。后來才反應過來，老虎被也是關在那兒的。不愧是森林之王，即使關在籠子里，也讓我們害怕。
我們走過猴山，經過天鵝湖，路過鱷魚池……一路認識了很多動物：如攀爬高手小猴子、偽裝大王鱷魚、狡猾的狐貍、會走鋼絲的山羊、愛學舌的鸚鵡、沙漠王子駱駝……我們邊參觀邊聽介紹，不禁感嘆道：動物世界真神奇！
神奇的三年級作文 篇17
星期六的早上春光明媚，今天我要參加天中晚報小記者部組織的“參觀氣象館活動”。到達目的地，氣象館的`門口已經聚集了很多志愿者和小記者。
我們興高采烈地談論著，終于可以進氣象館參觀了。我們在講解員的帶領下，有序地走進氣象館。到了第一站——仰觀天象，講解員向我們講了霧、雨、閃電和龍卷風是怎樣形成的，并用專業的儀器現場制作了霧、雨、閃電和龍卷風向我們展示！這真是太神奇了，看得我們目瞪口呆。接著是參觀大氣層球幕，講解員向我們講了保護地球的大氣層的意義和每一層的用處。又到了氣象防災避險平臺，這只是模擬，我們就覺得像真的一樣。下一站是海洋氣象館，這里有很多雷達，還有我國第一個發明雷達的人物介紹。參觀完畢，我們依依不舍地走出了大廳。
這是一次有意義的活動，感謝天中晚報組織了這次活動，下次有活動我還會參加！
神奇的三年級作文 篇18
中考計數鋼絲跳繩預留廣告位預留廣告位預留廣告位
秋姑娘是個神奇的仙子，它把五顏六色的色彩帶給了田野、山坡、樹林、果園、花園……
田野真神奇，稻谷成熟了，一粒粒谷子就像一顆顆小珍珠一樣。田野無邊無際看不到邊。
秋天的山坡、樹林真神奇，一棵棵大樹它們都有自己美麗的顏色，有金黃的、火紅的、深綠的、黃綠的，還有橘黃的……山坡上的小草枯萎了，它們都低下了頭，像一片金黃的地毯。
秋天的果園真神奇，紅通通的蘋果你擠我碰，爭先恐后的要人們去摘，石榴婆婆里的小珍珠就像一盞盞小燈籠，一顆顆小葡萄亮晶晶的可美了。
秋天的花園真神奇，菊花開了，菊花的顏色可多了。紫色的菊花就像媽媽的`卷發。淡黃的菊花就像噴泉一樣。橘黃色的菊花就像一個個小尖刺一樣。金黃的菊花就像蒲公英一樣，真美啊!還有黃綠的……
秋，我喜歡你，是你帶給了我們一首豐收的歌，帶給了小朋友一首歡樂的歌。
神奇的三年級作文 篇19
電視里的機器貓——小叮當，它有一個萬能口袋，里面什麼都有。我心里好羨慕哦！
有一天，我和幾個小伙伴一起玩耍。卻不知道要玩什麼。大家都想要一個屬于自己的家園，可這是不可能的，經過我思考，我神很秘的拿出一件東西，那就是——取物照相機。
只要把一件物體拍上相片，再拿它的相片拿去泡水，就成了一個不大不小的`玩具，只要找到一個空地，把玩具擺好，人也縮小就可以了！
我們幾個小伙伴一起去拍照，一會兒，什麼超市，商場，公園，蛋糕店……都被我們照下來了。一個小伙伴端來來一盆水，我把照片都拿去泡水，成玩具后，把它擺好，一個快樂的家園就誕生了。
我又拿來一個縮小隧道，大家都縮小了，但玩具房卻成了一幢幢高大的樓房。大家可以自由了。有的去超市選購，有的去體育場打球……
我知道這是不可能的，但我相信，只要我好好學習，長大后我會發明這些東西的，歡迎大家選購！
神奇的三年級作文 篇20
我有一個很棒的哥哥。他12歲。他修理我的玩具不比他父親差。當他父親不在家時，他成了一個小修理工。
一天早上，我上幼兒園的時候，家里有很多玩具。我爸我媽都出去打工了，只有我和弟弟在家。我在玩玩具的時候，我哥哥在玩電腦。突然，我玩具的一部分掉了下來。我找到了這個部位，想按上去，但是一按上去，其他部位就掉了。我太年輕了，沒有耐心，所以我開始哭。哥哥聽到我的叫聲，發現我的玩具很多地方掉了，就找回來了。“零件找到了，還是不知道按哪里？”突然，他好像有了主意。他立即坐在電腦前，尋找玩具的原貌，并根據圖片拼出來。
他突然發現玩具上的螺絲松了，導致螺絲固定的零件丟失。他打開大柜子，熟練地從第三個柜子里拿出父親的.工具箱，從里面找到花螺絲刀，給我把零件壓好。過了一會兒，他大汗淋漓，不時用手擦擦汗。最后，他修好了玩具。爸爸回來夸他聰明！從那天起，哥哥成了我心中最偉大的人。
神奇的三年級作文 篇21
2030年，我成為了一個設計師，我設計的課桌是多么的神奇啊！
我把桌面設計成橢圓形，桌面中間有一個又大又寬的液晶顯示器。顯示器右上角有一盞綠色的燈，一旦你上課走了神，燈馬上會變成紅色，提示你要注意聽講。要是顯示器沒有電了，桌子腿會吸收地上的垃圾粉塵轉化成電能。如果老師不在，你可以把不會的題目輸入顯示器旁邊的萬能電腦里，幾秒鐘后顯示屏上就會出現詳細的解題思路。當你很疲勞的`時候，顯示器上就會呈現一片綠色的森林，看上5分鐘，疲勞感就消失了。
抽屜的功能也不少哦！里面有一個自動感應器，你只要把書包里面的東西按順序放在里面。該上什么課了，抽屜里會伸出一個托盤，上面放著這節課要用的工具和材料。而且桌腿是聲控的，它能根據同學們的身高，自動調節高度，保證讓同學們坐得舒舒服服的。
你喜歡我設計的課桌嗎？
神奇的三年級作文 篇22
十一月的一天，我們五年級成員全體出動，去老一中看流動科技展覽。
一進老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來了！
突然，有人朝我大喊：“快來呀！這里有很多東西可以玩呢！”
我全速跑了過去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的還是這個：
那是一個透明、白色的'框子，里面有兩個鐵架子，只要一按動“啟動”鍵，第一個鐵架子就會飛一般轉動起來，可是第二個鐵架子卻紋絲不動。第一個鐵架子不斷撲打在第二個鐵架子上，兩個鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強烈的電流，“咝咝”的冒響。
突然，旁邊的一個人大叫起來：“啊！我的手！”原來他的手被電流擊中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
現代科學真是有趣，我長大以后也要當個科學家，為祖國做出貢獻。
神奇的三年級作文 篇23
有一次，我和幾個大哥哥到一個非常神奇的山谷里去探險。
當我們剛走進山谷時，突然不知從哪里跳出來的一只可怕的白虎，把我們嚇得渾身發抖。就當我們想逃跑時，我們四方出現了朱雀、清龍、白虎、舷武，把我們包圍了。那只朱雀對我說：“小朋友，你有什么愿望，如果你有，就對我說吧！”我就對那只朱雀說：“我的愿望是每個學期都能得一百分。”我一說完那只朱雀發出了五彩光芒，說了一句：“神請賜給我力量吧！”突然一陣光芒朝著我的腦袋沖過來，我的.腦海里居然充滿了“專心學習，努力！每期都考一百分。”這幾個字。
過了不久我們出了山谷，可是我還想查個究竟。想著想著，我就醒了――原來是一場夢啊！
每當我做作業時我的腦海里都要想起這件事，到底是怎么回事，為什么它會這種法術，盡管我努力控制這段故事，專心學習，但是我的腦海里還是把這段故事留了下來。我真希望我的愿望能成為現實。
神奇的三年級作文 篇24
我想研制一種房子，這種房子的墻是用特殊材料制成的，這種墻在夏天吸收熱氣，等到冬天時釋放出來，在寒冷時它吸收冷氣，等到炎熱的時候再放出來，讓住在這種房子里的人感覺到冬暖夏涼的舒適。而且，這種房子還有防震抗洪的功能。如果地震快來了，房子上的天線會提前20分鐘發現，發現地震后，隱藏在墻里的.防震鋼筋會自動插入距離地面10000米的地底，地震來了的時候房子就不會塌了。
如果是洪水快來了的時候，房子上的天線也會提前20分鐘發現，防震鋼筋也會照樣插到地底下，然后墻外的那層皮就會自動充滿氣。洪水來了時房子就會被鋼筋牢牢地固定住。因為房子外的皮充滿了氣，所以即使房子被沖走了，也不會沉底，不會散架，反而回順水漂流。這種房子還非常容易拆裝。
雖然現在還沒有這種房子，但我相信，在不遠的未來，這種房子一定會走進普通平民家！
神奇的三年級作文 篇25
（啊哈，今天我來拿報告。我會先打電話給你。嘻嘻，好久沒去了。）神奇寶貝的成語戰爭——重振雄風。
這是一個和平的八國（其實是兩個國家）。一邊是皮果，皮卡丘，一邊是冰國，古國，古拉頓，拉丁美洲電臺的冰精靈。
另一方是哈撒克，哈克龍，國浩，豪力，月國，月精靈，火國和火焰鳥。二十年過去了，雙方都不認識，但是十年過去了，還是不認識。又過了一年，又過了一個月，又過了一個小時，又過了一分鐘，又過了一秒鐘，唉，終于認識了。
那一天，火焰鳥帶著100名精銳士兵來到皮金神廟，冰精靈、古倫頓、電臺和皮卡丘都在那里。皮卡丘問3360，‘來訪者是誰，說出你的名字。’“烈火國和火焰鳥已經在這里等了很久了，”
哦？是什么把你帶到我們國家的'？皮卡丘饒有興趣地問，‘嗯，我們剛剛被土匪襲擊了，一共八千人的部隊。我們需要你帶整個城市去神谷。'
神奇的三年級作文 篇26
一天早晨，在和平的神奇寶貝村里，我拿上十個神奇寶貝球，身背弓箭，出發去神奇的神奇寶貝森林里。
我剛來到神奇寶貝森林里不久，就發現了一只奇怪的小東西——稀有的火種精靈。
我拋出神奇寶貝球，想要收服它，但剛拋出去的神奇寶貝球一下就被它甩開了，我又在拋出去了一個，終于，我收服了它，我給它取了一個好聽的名字：“小火球”，它也像接受了似的，點點頭，于是，我和“小火球”上了路。
我和“小火球”走進了神秘森林里，我知道：神秘森林里住著一只兇猛無常的惡龍精靈，它經常侵擾附近的'村民們，我下定決心，一定要幫村民們好好教訓這只惡龍精靈。
我和“小火球”剛走進神秘森林，就看見了一些村民往外逃，我問：“你們干嗎慌慌張張的？”一個村民說道：“那……那惡龍……精……。精靈又……又出來…...搗亂…...了！”我一聽，趕忙沖進去，一邊沖一邊喊：“鄉親們，你們快逃，我來應付它！”
一場惡戰即將開始……。
神奇的三年級作文 篇27
今年這個暑假我讀了《神奇校車》之《光和植物》。讀了這本書，我受益無窮。深深的被它吸引住了。
讀了一遍又一遍，但好像從來沒有讀過一樣。我如饑似渴地閱讀著。下面就讓我來介紹一下它的`精彩內容吧！弗瑞絲老師是個特別愛實地考察的人，總能帶給汪達、菲比等人驚喜。他們正在準備《杰克與魔豆》這場戲。關鍵時刻到了，卻找不到豆莖負責菲比。
菲比她沒有完成任務。弗瑞絲老師要將菲比變成魔豆，然后開始了他們的神奇之旅。他們鉆入了潮濕的土壤中，向根前進。它正在生長，所以根就會蠕動。轉眼間，根開始長根毛了，把他們吸了進去。大家知道了植物生長需要陽光水分。但卻不知道菲比一個人在黑暗中。他們又知道了植物通過光合作用制造出糖。就這樣，他們順利地表演了節目。
讀了這本書，我明白了植物可以自己制造食物，每個部位都有作用。
神奇的三年級作文 篇28
黃昏是一位神奇的畫家，用一支神筆描繪出火紅的落日;黃昏是一位富有的雕塑家，用金子雕出天邊的`云彩;黃昏是一位忙碌的工作人員，來也匆匆，去也匆匆。
當太陽照在身上不那么灼熱時，黃昏就悄無聲息地來了，太陽將金子般的光輝灑在花朵上、河面上、整片大地上。湛藍的天空萬里無云，河面上波光粼粼，金色的光刺得人睜不開眼鏡。沐浴在落日余暉中的鮮花也顯得特別嬌艷，仿佛是希望在黃昏離開之前盡情展示自己的風姿與美麗。黃昏用自己最旺盛的能量將萬丈光芒灑在每一個角落，讓每一個生物盡情享受它的溫暖和舒適，因為它知道自己很快就要離去。
雖然我們都希望能留住美好的黃昏，但太陽的最后一絲光線消失在天邊，它還是走了，太陽褪去了他的金袍，脫掉了它的紅衣，仿佛穿上了一襲黑裳，隱身了。那灰色的云朵噬著天空，黑夜漸漸降臨了。
黃昏總是過得怎么快，我期盼著，期盼著下一個黃昏的到來……
神奇的三年級作文 篇29
一天，我見到了這個神奇的植物——豬籠草。
首先，我見到了一個棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見了刀形的葉子，心想，不對呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什么呢？
答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個玩意兒，我還只在電視上見過呢！
豬籠草，刀片似的'葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。
紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見了一個綠綠的，扁扁的東西。我仔細一看，原來是一個新長出的“籠子”。“成年”的籠子是紅色的，大大的。“未成年”的是綠油油的，小小的，我越看越覺得奇怪，這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎？
我又有了一個疑問，為什么我只見過蟲子吃植物呀？我還沒見過植物吃種子呢！
沒多久，我就發現有一只蚊子掉進去了。沒一會兒，那只蚊子就死了！
美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲的絕招，令萬物之靈的人類也深為嘆服。
神奇的三年級作文 篇30
年紀小見識淺，似乎這是大家公認的。
或許你坐在火車上，伴隨著轟隆隆的聲音一路前行。在你內心一直都活著，一個詩和遠方，那是你自己從未解讀過的角落，也是別人所不能夠理解的遠方。
可是后來當條件允許了之后，你終于有機會去奔赴你的夢想，到達你的遠方。可是就突然發現，原來這一切和想象的都不一樣。這種感覺像極了小孩子突然的成長。
原本的時候，你從來都沒有想過在這樣的過程當中有什么樣的'經歷和見解，可是當你走過了這樣一條路之后，才發現當時他們所在意的隨時都只不過是自己的得與失。
那些外在的東西，他們只不過是想要去吃瓜看熱鬧。
你該如何去運用你內在的詞庫，該如何去擺弄你的人生靈魂？這一切其實都有自己的意愿。
你的文章到底怎樣才能夠寫出自己的風格，這是你小時候所不能決定的。后來的成長會給你自己的人生風格添磚加瓦，會讓你自己在命運的指導下摸索到屬于自己的東西。
這個東西真的很神奇。
神奇的三年級作文 篇31
我是個有求必應的神奇船長，你只要對著大海吶喊：“神奇船長，我有事情拜托你！”我就會出現在你的眼前。
“帶我去海上，呼吸新鮮空氣，去熱帶島嶼吃最好吃的水果！”沒問題，我馬上拍拍手，我的神秘帆船就會出現，帶著我的貴賓，開始航海去完成夢想。
萬一，碰到海盜怎么辦？不要慌張，我會教訓那些不懂事的海盜，叫他們改邪歸正，不要再偷、再搶了，趕快回家吧！他們不聽的話，那我就用大炮轟，把他們嚇得不敢靠近我們。
萬一，碰到臺風怎么辦？我會鎮靜下來，努力把船身穩住，讓大家平安度過風暴，一定可以平平安安回家的.。
萬一，你想探險，沒關系！我放你在一個荒島上，任你玩耍，直到你呼叫我：“我要回家！”我就會出現，帶你回到溫暖的家。
想不想跟我去航海？呼叫我吧！等你哦！
神奇的三年級作文 篇32
周日上午九點，我和34位小記者們開心的參觀了蕪湖市氣象局。
一位漂亮的大姐姐首先為我們介紹了很多關于氣象方面的知識。云的種類，風的種類，大氣層的分布，還有地球上的.各種自然災害……天氣干旱時可以人工降雨，霧霾天氣嚴重時打個“炮彈”上天就可以凈化空氣。哇，多么神奇啊！
一樓參觀完畢，我們來到了六樓。經過大哥哥和大姐姐們的演示，我終于知道天氣預報是如何錄制和播報的了，原來是在氣象局的錄影棚里先錄制好主持人的影像，然后和電腦上的衛星云圖或者地圖進行合成，最后傳給電視臺的。好神奇啊！
氣象局的叔叔還告訴我們，每天的上午八點，下午十四點，晚上的二十點和凌晨的兩點，全世界的氣象局工作人員，在這四個時間點上，一起去采集氣象數據，并且將這些數據同時上傳，全球共享，這樣才能繪制出一幅準確的氣象圖。太神奇了！
神奇的三年級作文 篇33
從前，有一對好朋友——一只狗和一只蜘蛛。
有一天，蜘蛛聽狗的主人說國慶節的時候家里要來一位重要客人，他非常喜歡吃狗肉。狗主人就說家里正好有一條狗，再過十天就是國慶節了，到時剛好可以用家里的狗招待客人。
蜘蛛聽到這個消息后嚇了一跳，它想：“我的朋友要遭殃了，我必須得幫他！”然后它就織了一張很大的網，并在網上織了“神奇狗、超能、不能吃”三個詞語。
主人看到了蜘蛛網上的字，心里已經非常驚奇了。恰好那天主人出門又看到了公告欄上的通知，說是有個場狗比武大賽于后天在中心廣場開賽，歡迎各位主人帶狗參賽。主人心想：“難道我家的'狗是條有超能力的神奇狗？那我就可以帶它參加比賽了！”
于是，主人在比賽當天把小狗帶到了中心廣場參加比賽。
小狗贏了比賽，蜘蛛爬出了家織了一個氣球飛到了廣場上，小狗一把抓住氣球就飛走了，但蜘蛛摔了下來為朋友獻出了生命。
主人親眼看見了整個過程，再也沒有吃狗的想法了。
神奇的三年級作文 篇34
今天，我給大家說一說我的新型玻璃，他的名字叫神奇玻璃。
這種玻璃可以大體墻，它比墻還要硬，他還會把陽光的光吸收，到晚上，他將會把光散射出來，這光非常的好看，就如熒光蟲的光一樣，閃來閃去，你又會說了這種玻璃晚上會黑漆漆的嗎？告訴你吧，他不會，白天他保持室內明亮，能看到外面的.一景一物，但你從外看卻就像到了樹林里一樣，到了晚上，你在從外面看，看起來跟早上沒什么區別，但她卻是那么明亮，室內，還不時的發出森林里的叫聲，這室內并不是黑暗的，通過那些小光，將里面照射的銀光閃閃，讓人感覺到了仙境般，并且它會將夏天的熱氣，等到冬天散發將室內變暖和，將冬
天的冷氣吸收到夏天用，那時真是感覺太爽了。更令你想不到每天他都會自動打開四個“窗口”讓你通通空氣，享受一下陽光的溫暖。
祝你隨著這美好的一切事物，做個美夢。
神奇的三年級作文 篇35
有些人喜歡漂亮的水鄉，有些人喜歡熱鬧的集市，還有些人喜歡安靜的圖書館……但是，我最想推薦新疆克拉瑪依的.魔鬼城。
克拉瑪依的魔鬼城是自然形成的，里面有很多不是很漂亮的大石頭，有的像大山一樣高。坐在小火車上，能看到很多奇特的風景。到了某一站時，可以下車把那里最有特色的風光拍照留念。我覺得克拉瑪依的魔鬼城很神奇，因為有些石頭就像很多動物和器物的石像，比如：在魔鬼城里，在一塊高高的石頭的頂部，有一塊像海獅的石頭，科學家們就起名叫“海獅望月”；再往前走，有一塊像潛水艇的石頭，無比巨大，人們就稱它“巨型潛艇”。再往前走，有“凈壇使者”，“恐龍爪子”，“魔鬼夫婦”等石頭，就像一個魔鬼建造的“神奇之城”。魔鬼城在夏天熱到了七八十度，到了冬天就冷到了零下五六十度，曾經還刮過十二級大風呢！是不是很奇特呢？
卡拉瑪依魔鬼城非常神奇，是值得一去的地方，大家有機會可以去感受那里的神奇風光。
神奇的三年級作文 篇36
在我媽媽的家鄉西雙版納生長著一種非常奇特的植物：“神秘果”。為什么說它神奇呢？因為當你吃過酸的東西再去吃神秘果的時候，嘴里立刻會變得跟蜜一樣甜，你說神奇不神奇？
記得小舅摘了許多神秘果給我吃，可是貪心的`我連吃了十多顆，完蛋了，結果連吃飯的時候，所有吃進嘴里的東西沒有了咸、酸、辣任何味道了，全變成了甜味。小舅說：“小甜瓜，這東西可不能貪吃，吃太多了，別的好味道全變成了甜味了，那可不好受啊！”
在西雙版納還生長著一種神奇的植物：“跳舞草”。當你對著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時候，歌唱的時間達到了四、五分鐘之后，跳舞草的葉片便會微微顫動，上下擺動，好像翩翩起舞的仙子，讓人感到好神奇，好歡喜。
后來媽媽告訴我，如果西雙版納的植被被人類嚴重破壞，今后連神奇的“神秘果”和“跳舞草”也會不見了，我多么希望很多很多年以后這些神奇的植物永遠不會消失！
神奇的三年級作文 篇37
一天，一只大灰狼正在追一只小白兔，小白兔大聲喊救命，一根小草讓小白兔把它捧起來，小白兔一捧起小草，大灰狼居然不見了。小白兔看小草受傷了，就把小草帶回家包扎，小白兔讓小草在家，每天幫小草換藥，讓小草吃飯，去游樂場玩……時間久了，小草說：“謝謝你，別人都覺得我很平凡，其實我是個神奇的仙女”，說完小草就變成了一位美麗動人的仙女，說：“小白兔，你是個有愛心的好孩子，我愿意送給你魔法”，小白兔變得漂亮極了。一天天過去了，仙女又來了，她說： “這么多天，你把魔法練習得那么好，真是好孩子，你愿意當我的'義子嗎？”小白兔說“我愿意，我這就去告訴媽媽。”從此，他們快樂地在一起學習。
好人有善報，壞人有惡報。這是我這個故事想告訴大家的一個簡單的道理哦。
神奇的三年級作文 篇38
春光明媚的一天，小螞蟻、小蟲子和小蝴蝶這三個好朋友一起到草地上玩。它們找來了半個蛋殼，一段繩子和一根小樹枝。小螞蟻提議玩蹺蹺板，大伙都同意了，于是大家動起手來：用繩子把小樹枝綁在蛋殼上就完成了，大家一高一低，玩得十分快樂。
過了一會兒，小蟲子和小螞蟻又羨慕起蝴蝶能飛起來，小蝴蝶對他們說：“聽說人類世界有一種東西叫熱氣球，它能讓人飛起來，要不咱們試試？”于是動身去找東西了。不一會兒，就找齊了：一塊紅手帕、幾根細絲線和蛋殼。它們用這些東西做了熱氣球。小蟲子和小螞蟻爬了進去。風一吹，搖搖晃晃地起飛了，小蝴蝶跟在后面，隨風起舞。
到了下午，天忽然下起了大雨，小螞蟻說：“快鉆到蛋殼里去。”就這樣，三個小伙伴便抬著蛋殼在雨里跑，一點也淋不著，蛋殼像個行走的房子。
晚上，月亮從云后露出了皎潔明亮的臉。它們仨蓋著樹葉，躺在蛋殼“搖籃”里。“搖籃”搖著搖著，它們便都進入了又香又甜的'夢里。
神奇的三年級作文 篇39
秋天是一個神奇的季節，至少在我眼中它是這樣的。
秋天悄悄來臨了，早晨出門上學，秋風吹在身上涼嗖嗖的，穿著格子襯衣，風還是能吹進衣服里，感覺都要把兩只胳膊抱在一起取暖了。可是到了中午氣溫就變得炎熱，仿佛又回到了夏天，我把襯衣脫了穿著短袖，晚上氣溫又回到了早晨一樣。秋天的溫差，真是孩子的臉，一天三變。
當漫步在秋天的路邊、公園里，你會發現原來綠得亮眼的樹葉漸漸變黃，有的顯出黃綠相間的景象，楓樹的.葉子悄悄地變成了火紅色，隨手撿一片落葉就是一個漂亮的書簽，秋天里的植物變化真是太大了！
秋天的果園，一派豐收的景象，紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨子，紅得發紫的石榴，都爭先恐后地掛滿枝頭，掰開一個石榴，汁液飛濺到了手上，里面的果粒就像一顆顆瑪瑙，嚼上幾顆，味道甘甜地讓人回味無窮。
秋天是一個神奇的季節，萬物都有著自己的變化，秋天也是一個美麗的季節。
神奇的三年級作文 篇40
10月17日 星期一 天氣晴
今天，我和同學們一起去軍訓。我們今天早上就開始第一項項目，那就是從行知小學一直走到杭州西湖少年軍校的拉練。
之后，我們開始了正式的軍訓。一開始腳很疼很疼，后來，經過休息腳變得不疼了。我們便開始套被套。我們就開始忙忙碌碌的套被套了。我們女生大部分會套，可男生呢?還要請我們女生幫他們套呢！
接下來的環節就是疊被子了。我們看著教官演示。我們就回營房疊被子和搞衛生。
10月18日 星期二 天氣晴
今天，教官帶著我們去觀看部隊里排長的房間。 我們看見排長的房間特別特別的.干凈、整潔。有一些同學說，棕色的被子像臭豆腐，白色的被子像正常的豆腐，黃色被子像是污染過的豆腐。
晚上，我們看了一部電影，叫《沖出亞馬遜》。里面講王暉和小龍是中國的特種兵，去外國獵人學校訓練。最后經過各種困難的訓練，戰勝了敵人。王暉也得到了獵人徽章。
神奇的三年級作文 篇41
今天，老師發給我們一人一張神奇的卡。這張神奇的卡樣子有點像書簽。在卡的上面寫上了我們學校的校名：陳嶼中心小學，下邊是我的照片，在照片的旁邊有我的姓名，姓名的下方有班內編號。在卡的后面貼了一張紙，紙上還有一連串的數字，相當于這張卡的`“身份證號”。不用說，這就是校訊通卡。
跟這張卡配對的就是校訊通機。在機器上方寫了校訊通幾個字。這個機子跟普通公用電話差不多，不過在它的右邊有一根小巧的天線。可不要小看這臺機子，你只要用卡在它的顯示口一刷，機子就會發出“嘀”的一聲，隨即會顯示一個手機號碼，也就是給這個號碼發了一條短消息。 只要你摘下話筒，再用卡一刷，又不一樣了，這時候，會出來一個電話號碼，你還可以按上翻或下翻鍵，選擇一個你要的號碼。這叫親情電話，能為你提供很多方便。如果你覺得無聊了，你還可以到機上去看幽默笑話。
你看，這張卡的用處大吧，我們可喜歡了！
神奇的三年級作文 篇42
老師點了點鼠標，對我們大聲的說：“第一個兩分鐘是看圖猜一個成語。”圖片上是一只雞，用一個腳站立著。我們大家都想不出來，只好等老師公布答案。兩分鐘到，老師說：“圖片的'意思是金雞獨立！”這兩分鐘過得不快不慢的。
第二個兩分鐘是讓我們自己制造個動作。我制造的動作是右腳抬起來，雙手側平舉，左眼閉上，舌頭吐出來。我覺得這個動作還不難，但是老師讓我們都做起來，一定要堅持兩分鐘。我剛做一下身體就都要倒了，腳一會就麻了，真難受啊！我覺得這兩分鐘就像烏龜爬長城一樣慢。
第三個兩分鐘是自由活動，可以說話，可以唱歌，可以喝水，還可以下座位，大家都興高采烈的沖出教室，我剛接了一點水，有的同學就大聲喊：“時間到了，快回教室啊！”我氣呼呼地回到教室，我們都覺得這個兩分鐘就像眨了一下眼睛一樣快。
為什么同樣是兩分鐘，有的快，有的慢呢？
神奇的三年級作文 篇43
我是一根香蕉，雖然沒有蘋果那樣清脆，也沒有葡萄那樣晶瑩，更沒有梨那樣葫蘆哦似的身材，但我很神奇。
我有一件黃色光滑的大衣，有 綿綿的黃白的身體。我的體型與眾不同，彎彎的'就像皎潔的月亮，又像乘風破浪勇往直前的小船，更像寶寶睡的搖籃。我的兄弟姐妹有的大，有的小，大得威風，小 得可愛。小時候喜歡穿祿色的小紗裙，長大愛穿黃色的大舞裙，漂亮的衣裙伴著我跳舞。靠近我，有一股淡淡的清香味撲鼻而來，定會讓你垂涎三尺，忍不住剝開我 的皮露出白里帶黃的果肉，迫不及待的咬上一口，細細品味，肉質軟糯，香甜可口，真是讓人回味無窮！
我的營養也是豐富。有蛋白質、糖類、鉀、鎂、鐵、維生素 ……我的作用也很廣泛：能幫高血壓患者降壓，能幫煩惱的小朋友解除憂傷，變得快樂起來，能幫那些愛美的女士減肥，因此被譽為“快樂果”、“智慧果”、“減肥圣果”。
聽了我的介紹，是不是覺得我很神奇呢？那就快來和我交朋友吧！
神奇的三年級作文 篇44
我折了一個神奇的窗口，它能帶我去任何地方的地方，只要我念咒語：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的風景。”它就能帶我去看我想看到的風景。
一天，我念咒語：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的風景。”它就帶我來到了無邊無際的海洋，蔚藍的海水里，有穿著斑點衣服的斑點魚，還有紅色衣服的小丑魚，它們在找朋友呢！還有成群結隊的魚兒在覓食，最后，美麗的珊瑚和危險的海葵出現在我的面前，快逃呀！
我又念了一次咒語：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的風景。”它就帶我來到了一望無際的天空，天空上有翻滾的云海，還有美麗朝霞。這時一架飛機，從旁邊飛快的行駛過來，嚇我一跳。
我又念了一次咒語：“窗戶，窗戶帶我去看美麗的風景。”它又帶我來到了夜晚的樹林，樹林有些朦朧，旁邊的'草叢里有許多螢火蟲提著燈籠，在和蜜蜂舉行篝火晚會。蟬和蟈蟈也在歡快的唱歌呢。旁邊還有一條闊闊的馬路，路上有來來往往的行人。
你瞧，這可真是一個神奇的窗口吧！
神奇的三年級作文 篇45
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。我和媽媽去森林公園玩，這里的空氣真清新，光禿禿的樹木上冒出點點嫩芽，真是可愛極了！突然出現了奇怪的聲音，我轉過頭一看沒有人呀？可能我聽錯了吧！不大一會兒這個聲音又出現了，我抬頭一看原來是兩只小鳥在唱笑起來真好看我驚訝的.喊：“媽媽我能聽懂動物的語言了。”
我走著走著看見了美麗的蝴蝶，蝴蝶們說：“今天真多花啊！”我又看見了小蜜蜂，小蜜蜂說：“伙計們前面有很多的花快去采蜜吧！”
走出森林公園，我在大街上看到了一群流浪狗竊竊私語的說：“這些人類怎么把我們拋棄了呢，人類真是太狠心了，我們有個同伴叫小白被抓到狗肉館，我們今天晚上去救它吧？要不它就被殺了吃肉了，大家一齊回答，好呀！”
它們的對話，我想：動物也是有生命的，不要傷害小動物了，有了這個超能力，我就能更好的幫助小動物了！
神奇的三年級作文 篇46
爸爸在網上買了一個神奇的掃地機，爸爸說這掃地機掃地可干凈了，他放在辦公室里。我們很好奇，想象這個掃地機是什么樣子的，是不是像我們在杭州科技館看到的機器人那樣有手有腳的`？還是像飛碟那樣的？還有它是怎么掃地的？
清晨一醒來，我就在客廳看見了一個圓圓的，白白的，大大的像飛碟一樣的東西，媽媽也隨手碰了一下按鈕，忽然就發出嗚嗚的聲音旁邊還伸出幾把黑黑的毛刷，開始清掃了。原來這就是掃地機呀！掃地機開始一遍一遍的開始掃地了，碰到角落，它就會自動調轉方向，轉個彎就去掃別的地方。它碰到沙發時，我在想它會不會受傷呢？只見它又轉了個彎，去別的開闊的地方。各個角落都掃遍了，蹦蹦床底下，桌子底下，床底下連我的新房間也掃到了。爸爸還說這個掃地機沒電了還會自動跑回去充電的。這掃地機真是太聰明了！你們想不想也見一見這個神奇的保姆呀！那就來我家吧！
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