五年級生活的作文

時間：2024-07-24 19:43:36 五年級我要投稿

精選五年級生活的作文匯編五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級生活的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選五年級生活的作文匯編五篇

五年級生活的作文篇1

　　我從資料里、電視上看見過“含羞草”這種草。聽說這種草一看見人，就把自己的葉子合攏，像很害羞的姑娘一樣；人走了，它又把自己的葉子張開，想必它是因此而得名。

　　有一次，我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指，我們要進門時，這個門自動地開了，等我們走進去時，門又自己關上了。我覺得好玩，就把手伸過去，門又開了……我想，制作這種感應門的人，很可能是從含羞草得到啟示，才做出感應門的`。

　　還有一次，我到中百倉儲去玩，突然想上廁所。我就跑到洗手間去，我上完廁所后去洗后，可是水龍頭沒有放水的把柄，我以為這是壞的，等我正要走時，一位阿姨把手一伸過去，水就來了。我看了，驚訝地說：“哇！阿姨，您施了什么法術啊，讓水龍頭冒出水來！”阿姨說：“我并沒有施什么法術，其實，這水龍頭是感應水龍頭，你只要把手伸過去，水就自然來了；你把手收回來，水就停了。”“原來如此啊。”我說完就去洗手，我把手伸過去，水果然來了；當我走時，水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啟示，制造的水龍頭。

　　啊，生活真是人類的好老師，只要我們仔細觀察，認真思考，就能從中得到許多的啟示，就會有更多的發明創造。

五年級生活的作文篇2

　　在我的腦海中，校園生活是令我難忘的，因為在每星期，我都能嘗到很多酸甜苦辣。因為這樣，使我的生活充滿許多樂趣。

　　星期一：心驚膽戰

　　“快起來，快起來，要遲到了。”媽媽在我耳邊囔囔著。“知道了”我很心不甘情不愿的說道。我飛奔到樓下，胡亂吃了一口面包，背起書包，像一匹脫了韁的野馬沖到學校，到我自己班后，我才不慌不忙地放下書包，拿出書來朗讀，過了一會兒，老師來了。看著他手中的一疊“火藥”我想：完了，一定是要考試了。只見老師走到講臺上，向我們說了一堆話，結果最后還是繞到了考試，聽到考試兩個字，我們全班同學都“魂飛魄散”了。但是都無濟于事。老師說：“考試時間定在上午第二節課，請同學們做好準備，我們同學昨天都不知道今天要考試，就像一只只沒有翅膀的小鳥一樣，只好裝模作樣的'等待“末日的到來”的到來。星期一怎么那么令人頭疼呢?

　　星期二：全力搏擊

　　伴隨著星期一的離去，星期二，悄無聲息的來了，我們班的同學都做好了“必死”的準備。來到學校后，同學們個個都垂頭喪氣。我們在教室里，就聞到了“炸藥”的味道，果然不出我所料，我們班的“偵查員”向我們來匯報了，同學們，“敵人”即將到來，請同學們打起12分精神。說完，便來到座位傻瓜，等待老師的光臨。一會兒，老師走到教室里，便開動他的新技能：“獅吼功”了。你們這幫東西考試考得這么差，怎么對得起你們的老師啊。這幾句話，像一顆顆原子彈砸入我們的腦中。老師又說：“現在我要報分數了，從最低分開始報。”我們都害怕極了。王卓40分，張江50分，李明51……我們都很恐懼，生怕下一個就是自己，終于到我了，我考了95分，這個分數令我自己也震驚了，沒復習分數竟然還有95分。一會兒，分數報完了，我看了看手表，離開始到現在只有3分鐘，這三分鐘，對老師來說是短暫的，可是對我們來說，這三分鐘卻是非常漫長的。

　　星期五：再戰題海

　　終于到了星期五，我們個個同學都開心極了，明天放假嘍，雖然星期五令我們非常快樂，但同時，也是我們最悲痛的日子，為什么這么說呢?因為這天，我們的作業量是前幾天的4倍。到了傍晚，同學們見黑板上沒寫家庭作業，經課代表一說，才知道作業老師自己來不知，我們班聰明的同學說：“難道今天作業很多，老師怕課代表記不住，所以自己來布置。結果真被他的“烏鴉嘴”給說中了，老師一個跟著一個，只見語文老師在黑板上噠噠噠寫了幾個字，老師每寫一個字，就像一把把利劍刺入我們的心中，終于寫完了，我們同學都松了口氣，結果數學老師又傻瓜了，后來連英語老師也上來布置了，同學們看看黑板上山一般的作業，個個都是啞巴吃黃連---有苦說不出。

　　校園的生活是快樂的，同樣，也是令人悲痛的，因為這些生活，為我的學習生涯多添了幾分光彩。

五年級生活的作文篇3

　　只要你留心一下周圍的生活，你就會發現許許多多有趣的事，我就是這樣仔細地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭。其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘。

　　記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的'綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著。小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美啊！我拉著媽媽的手，向小河邊走去。我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會摔跤的。我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭。我想：他一定是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的——，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車里，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝。然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切。在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里。

　　這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來。忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影。這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭。我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……

五年級生活的作文篇4

　　每個人都有學校生活，而我的學校生活卻和別人與眾不同。因為我的學校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

　　學校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學校生活就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球了。是因為上次我看到一群女生在草地上飛快地奔跑著，然后再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓練，如同一頭饑餓的'老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會在學校里踢球賽，吸取別人的長處，彌補自己的不足。經過我的努力，我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。

　　我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家爭先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，我的心里一陣懊惱。當球再次回到我手里時，我不在像前面一樣大意了，我一個跳躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子”。

　　我喜歡我的學校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運動。我希望我的學校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

五年級生活的作文篇5

　　那年，正是我滿五歲生日的黎明。

　　我和父親來到河旁，放好魚餌，舉起魚竿，準備釣魚。太陽把河水照得瀲滟透徹，水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。

　　我靜靜地拿著魚竿釣魚，慢慢的，我有點一心二用。過了好長一段時間，水面發出“啪嗒”的聲音，我晃過神來，小心翼翼地操縱著。呀，上鉤了！可惜，這條魚并不大，人一口就能吞下。我掃興地把魚放進桶里，又望望父親。在不遠處，有位白發蒼蒼的老人也在釣魚，看似80多歲的樣子，比我們來的早些但她的魚桶里空空如也。我心想:奇怪，剛剛我都釣到了一條小魚，那位老奶奶怎么可能一條也沒釣到呢？

　　于是，我經父親的同意，放下魚竿，走向那位老奶奶，不解地問:“老奶奶，你一條魚都沒釣到呀？”“是的，小朋友，你也是來釣魚的？”老奶奶反過來問我，她的'聲音很粗，是在農村待過的。

　　我高興地回答；“今天是我生日，所以爸爸帶我來釣魚！”說到釣魚，我的眼神瞬間變得暗淡無光，“可是，我只釣到了一條魚……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要，但快樂才是每個人渴望的目的。”說完，便目不轉睛地盯著平靜的水面。

　　當年的我還小，不懂。轉眼間，五年過去了。當年那個因為釣不到魚而沮喪的孩子現在已是五年級的小學生了，當年那位雖然釣不到魚，但卻有顆快樂的心的老奶奶說的話我永遠也不會忘記。沒錯，收獲是非常重要的，不過，快樂才是最大的收獲。

　　“收獲固然重要，但快樂才是一個人渴望的目的。”這句話一直在我耳邊回響，將使我受益無窮。

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