實(shí)用的電腦三年級(jí)作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的電腦三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電腦三年級(jí)作文 篇1
我是一臺(tái)電腦。我有一張方方的臉,人們叫他“顯示屏”。我的身子上布滿小方塊,人們叫我“鍵盤(pán)”。我的手上連著一根細(xì)細(xì)的線,像一只拖著長(zhǎng)尾巴的小老鼠,人們叫我“鼠標(biāo)”。可惜,我沒(méi)有腳,所以就被小主人定在了書(shū)桌上!
記得兩年前,小主人把我?guī)Щ亓思摇D菚r(shí)候我剛“出生”,所以很酷!一開(kāi)始,我來(lái)到這個(gè)家庭沒(méi)多久,我不了解小主人,也不了解這個(gè)地方,但是,小主人每天都陪我聊天,就像我的好哥哥。
到了一定時(shí)間,小主人就會(huì)拿我做算術(shù)。因?yàn)槲业墓δ芎艽螅阈g(shù)根本不成問(wèn)題。“75×108”這可是個(gè)不小的`數(shù)呀!不過(guò):“8100”我脫口而出。小主人高興地說(shuō)“太神了!”我心里比吃了蜜還甜!
又有一次,小主人拿我查資料!輪到我大顯身手的時(shí)刻了!小主人先查“太陽(yáng)離地球有多遠(yuǎn)?”“1。5億公里。”我回答。小主人跳了起來(lái):“太好了,這臺(tái)電腦真有用!”我也笑了起來(lái)!
有時(shí),小主人還打開(kāi)我的“PPT”制作著一張張幻燈片,各種背景、圖片、文字、動(dòng)畫(huà)等等。做完后,小主人看了一遍,覺(jué)得很滿意,就保存在了我的“E”盤(pán)中。過(guò)了幾天,小主人打開(kāi)“E”盤(pán)一看,還在!小主人笑著說(shuō):“看來(lái),電腦的記憶力不錯(cuò)!”便開(kāi)開(kāi)心心地回去做作業(yè)了。
但是,小主人每天來(lái)看他的微信,一看就是1——2小時(shí)!所以,他的視力下降了不少哦!我真為他著急!
這就是我,一個(gè)有好有壞的我。你只要正確地使用我,一定會(huì)給你帶來(lái)好處!
電腦三年級(jí)作文 篇2
有一天,我看見(jiàn)其他人都很熟練的上網(wǎng),我很羨慕他們,于是我找了一個(gè)朋友來(lái)教我玩電腦,他答應(yīng)了。我高興地跳了起來(lái),說(shuō):“謝謝你。”他說(shuō):“不用謝。”
他先教我打開(kāi)電腦,我輕輕地按了一下開(kāi)機(jī)鍵,電腦的屏幕亮了起來(lái),我高興地說(shuō):“我會(huì)開(kāi)電腦了。”然后他教我上網(wǎng),我把我的右手放在電腦的'鼠標(biāo)上,指揮它對(duì)準(zhǔn)電腦上面的小圖畫(huà),我點(diǎn)了一下鼠標(biāo)上的左鍵,突然鼠標(biāo)就打開(kāi)了。我高興地打開(kāi)小游戲玩了起來(lái),我心想玩電腦真簡(jiǎn)單。
慢慢地我學(xué)會(huì)了上qq,在qq里面玩游戲,還會(huì)在上面查東西。
原來(lái)玩電腦很簡(jiǎn)單,我明白了任何事情只要用心去做,一定能學(xué)會(huì)。
電腦三年級(jí)作文 篇3
我家有一臺(tái)電腦,它的作用可大了!它能讓我們聊天,能打字,不會(huì)的字只要輸入拼音就可以了。有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文發(fā)到她的'郵箱里,每個(gè)星期都要發(fā)一次,沒(méi)有電腦的人就得用手寫(xiě)。幸好我有電腦,不然寫(xiě)寫(xiě)就要累死我了,正是多虧我家的這臺(tái)電腦了!還有一次,我用電腦寫(xiě)了一封信給我遠(yuǎn)方的姐姐。我想:寄一封信到那里那里要好長(zhǎng)時(shí)間,還不如用電腦發(fā)一封呢!果然,用電腦發(fā)一封信只要幾分鐘呢,速度真是快!我家的電腦本領(lǐng)大吧!
電腦三年級(jí)作文 篇4
今天我偷玩了一次電腦,而且沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我偷玩總是被發(fā)現(xiàn)所以這次我總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備卷土重來(lái)。
首先我發(fā)現(xiàn)媽媽每次都把鼠標(biāo)放在鼠標(biāo)墊兒的偏左邊,而我不喜歡用鼠標(biāo)墊兒,所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響就按電源,所以再開(kāi)就開(kāi)不了啦。這次,我先把臺(tái)燈打開(kāi),椅子放在學(xué)習(xí)桌前,筆和本 打開(kāi)著放好就站著玩了起來(lái)。由于這次需要很長(zhǎng)時(shí)間整理,所以我每玩一會(huì)兒就把頭鉆到窗外看一眼。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)樓下有停車的聲音,我立刻一看,不好,媽媽回來(lái)了!我很快把一切有可能被發(fā)現(xiàn)的東西處理的`干干凈 凈,連我扔在桌上的糖紙也沒(méi)有放過(guò)。
這時(shí)門(mén)開(kāi)了,先是聽(tīng)見(jiàn)一聲皮包扔在沙發(fā)上的聲音,然后就是“何易木——”,我立刻回答:“干嘛呀!”然后隨眼一看,呀!鼠標(biāo)沒(méi)放好!可這時(shí)媽媽已經(jīng)到了屋門(mén)口,說(shuō):“干什么呢?”我沖到電腦前放好了鼠標(biāo)說(shuō):“ 想玩電腦”。“不行!”“好吧,那給你。”說(shuō)罷便回到學(xué)習(xí)桌前,總算逃過(guò)了一劫,看來(lái)下次還是算了吧。
電腦三年級(jí)作文 篇5
傳染病可不是什么好東西,就像人說(shuō)話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬(wàn)。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個(gè)月前,我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時(shí)候是一天下午,我打開(kāi)電腦,由于我家的電腦是手動(dòng)聯(lián)網(wǎng),所以還得點(diǎn)聯(lián)網(wǎng),可我怎么點(diǎn)也沒(méi)反應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見(jiàn)了,就讓它重新啟動(dòng),沒(méi)想到情況還是如此,我就著急了,開(kāi)始亂點(diǎn),不料點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)游戲。打開(kāi)后,我不耐煩地關(guān)了,沒(méi)想到電腦剛才的問(wèn)題竟然消失了,點(diǎn)啥啥出。但是我想根治這個(gè)病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點(diǎn)開(kāi)后,我又點(diǎn)擊“一鍵云查殺”于是,醫(yī)生就帶著他開(kāi)始做全方位的檢查,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)感嘆號(hào),緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒,正在為您全盤(pán)掃描磁盤(pán)中可能受感染的文件!”兩個(gè)感嘆號(hào)可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開(kāi)發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域,一看,發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項(xiàng)!但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看,正好照應(yīng)了我開(kāi)頭的那一句話,感染型病毒會(huì)自我復(fù)制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的一千多個(gè)感染型病毒,我想“如果它們一天復(fù)制一個(gè),那么十天就會(huì)在生出一萬(wàn)個(gè)病毒來(lái),再讓一萬(wàn)個(gè)來(lái)復(fù)制,那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個(gè)“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的`進(jìn)度條卻紋絲不動(dòng),影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個(gè)游戲沒(méi)問(wèn)題,卻只能看著它被掃描耽誤時(shí)間。
下次上網(wǎng)的時(shí)候,一定要注意,看到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)有威脅,千萬(wàn)不要進(jìn)入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!
電腦三年級(jí)作文 篇6
一提到我爸,我自然會(huì)想到電腦,因?yàn)槲野质莻(gè)電腦迷,電腦在他的'生活中與他形影不離哦。
爸爸下班回到家的第一件事就是打開(kāi)電腦上網(wǎng),家務(wù)由媽媽一個(gè)人干,媽媽可不高興啦。有一次,媽媽決定要治治爸爸的“懶病”,于是媽媽和我在電腦上輸了一個(gè)密碼,讓爸爸玩不成電腦!
爸爸下班回來(lái)后,照例要打開(kāi)電腦大干一番。他抽出鍵盤(pán)剛想坐下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了“請(qǐng)輸入密碼”五個(gè)字,爸爸滿臉疑惑,自言自語(yǔ)道:“啥時(shí)有了個(gè)密碼?”他一邊說(shuō)一邊試密碼,可試了好多次都是錯(cuò)誤的,他可著急了。后來(lái),爸爸就跑去問(wèn)媽媽,媽媽板著臉說(shuō):“不知道!”爸爸又跑來(lái)問(wèn)我,我忍住笑也說(shuō):“不知道!”爸爸只好垂頭喪氣地回到電腦面前。我看到爸爸這么傷心,于是就把密碼告訴了爸爸。爸爸馬上輸入密碼,電腦打開(kāi)了,爸爸又津津有味地玩起了電腦。
你瞧,我爸他是不是一個(gè)電腦迷啊?
電腦三年級(jí)作文 篇7
詩(shī)句,讓我體味人生的美妙;
詩(shī)句,讓我體會(huì)生活中的樂(lè)趣;
詩(shī)句,讓我知道知識(shí)的博大精深;
詩(shī)句,讓我感受生活。
或許是真正有所領(lǐng)悟詩(shī)句的含義;或許是真正體會(huì)到詩(shī)人的感悟,我越發(fā)覺(jué)得詩(shī)與生活密切相關(guān)。
不久前,爸爸帶我們?nèi)ベI(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶,我就迫不及待地坐到電腦前,開(kāi)始我的旅程。
“嗯,先做什么呢?”我心里泛起了嘀咕,“哈,對(duì)了,先上好久沒(méi)上的QQ吧!”我興高采烈地打開(kāi)QQ,啊!老姐在也。我飛速點(diǎn)擊與她聊天:“哈啰!你這書(shū)蟲(chóng)(我給老姐的昵稱)也會(huì)來(lái)聊天啊!”老姐回了我一個(gè)微笑,又給了我一句話:“你這丫頭,越來(lái)越?jīng)]大沒(méi)小了,敢罵你老姐,啊!”說(shuō)完就給了我一把“菜刀”我倒,變化也太大了吧!。我和老姐聊得高興極了,她還告訴了我她們學(xué)校的許多事,真是讓我“大飽眼福。”
下了線,我猛地想起,老師要我們查作文,我飛速點(diǎn)擊“百度”不費(fèi)吹灰之力就找到了大把,我一篇一篇地看,看得我眼花繚亂,真是太多了。每一篇,每一段都讓我受益匪淺,也同時(shí)感受到了自己與別人的差距,讓我知道自己還需要更加努力。
在網(wǎng)上我還看到了許多大作家的作品,如:朱自清的《背影》,饒雪漫的《沙漏》等等,這些作品都讓我感受到了祖國(guó)文字的魅力,與現(xiàn)代大師的.風(fēng)范。
現(xiàn)在,我越來(lái)越感受到電腦讓我體會(huì)到的那句詩(shī):“秀才不出門(mén),盡知天下事”的真實(shí)與和生活的密切相關(guān)。
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