【精選】四年級有趣的作文錦集五篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級有趣的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級有趣的作文 篇1
我一大早就起來了，走出門口，望著這明媚的陽光，心想：今天一定有什么好事情做。
果然不出我所料，上午去千柱屋參觀，先聽斯老師簡單介紹千柱屋的大概情況，接著，就進去觀看，我最感興趣的是筆峰書院，聽別人說，筆峰書院是后來新建的學校，這里人才輩出。在門口，我們還拍了照，這不是最開心的，最開心的而是下午的`活動。
下午，我們去河邊捉魚、捉蟹，來到河邊，我發現河里一群小魚游過來，我活蹦亂跳地跑過去，一伸手，魚兒向四面八方逃散。接著，我就是去捉石蟹，我一邊翻石頭，一邊打石蟹，誰知，一塊石頭翻了個筋斗，砸在腳背上，好痛啊，幸虧發現一只小石蟹，我快步追上，不赤，在半路上被可惡的青苔滑了一腳，我一個趔趄，褲子給弄濕了，可我還是沒放棄，又去捉了，手剛伸進去，捉住了石蟹，我用力一抓，拿出來一看，只抓了貝殼，搞得我哭笑不得。過了一會兒，我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭，在尋找時，我看見有幾個同學，摔了個“狗吃泥”，惹得大家都捧腹大笑，老師也看得目瞪口呆了，因為這個同學一屁股坐在水里了，真是太可笑了，老師還給他們偷拍了幾個鏡頭。
這一天真有趣啊！別人都滿載而歸，而我卻一無所有。哎！沒，沒關系，因為只要玩得開心就行了。
四年級有趣的作文 篇2
昨天，語文老師布置了一個特殊作業，讓我們想辦法把雞蛋從二樓扔下來完好無損。啊！這是什么作業，這么脆弱的雞蛋怎么可以從二樓上扔下來又完好無損呢？可是師命難違，回到家里，我絞盡腦汁想了又想。嘿！有了。我用四塊海棉，把雞蛋夾在中間，然后做一個降落傘，再拴上繩子綁住雞蛋，我想：這樣總可以行了吧。
第二天早晨，我興高采烈地奔向學校，我對我的“寶貝飛翔七號”充滿信心，隨著時間慢慢的流淌，老師終于下令了。“快下樓去，準備扔蛋。”同學們幾乎在幾秒鐘之內沖到樓下去。大家屏住呼吸，焦急而又耐心地等待老師扔蛋。看著前面的`幾個雞蛋“壯烈犧牲”，我的心里緊張極了，輪到我的“蛋寶寶”了。我張大了嘴，目不轉睛地盯著我的“寶貝”，心里不斷祈禱：天靈靈，地靈靈，菩薩保佑“寶貝”，你千萬不要“壯烈犧牲”啊！“砰”一聲，我趕忙擠過去，看，不會吧，我的“蛋寶寶”已“破相”了。同學們張大了嘴巴，我心里有說不出的難受。望著那“破了相”的雞蛋，我真希望它能起死回生呀，不過失敗是成功之母，沒有了失敗，哪來的成功。我相信經過我不懈的努力我一定會成功的！
四年級有趣的作文 篇3
我曾經與小伙伴們玩過許多好玩的游戲，但讓我記憶最深刻的還是語文老師帶我們共同玩的一個游戲——“趣味貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一個可愛的卡通大頭娃娃，一張圓圓的臉蛋上面長著一雙瞇成“月牙”的眼睛，還有一個開心大笑的紅嘴。咦？好像有什么地方不太對！啊，原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個鼻子。這時，老師又拿出一個可愛的圓形鼻子粘貼，說：“今天，我們就用這個鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個游戲，游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰的記憶力和感知能力強，如果誰貼的鼻子位置最正確、最美觀，誰就是游戲的冠軍。下面誰敢先來試一試？”同學們聽了老師的話，都高興得一蹦三尺高，爭先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個游戲，老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上，然后又讓她左轉三圈，右轉三圈，接著又倒退了兩步，這才讓她憑著記憶和感覺走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前，在黑板四周摸了幾下，然后定在一點上，把鼻子貼在了上面。“哈哈哈……”底下的同學們已經笑得前仰后合了，小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來，當她看到自己把鼻子貼在哪里時，也不由得哈哈大笑起來。原來，小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上，差點就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學去貼鼻子，結果有的把鼻子貼在了下巴上，有的貼在了眼睛上，有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團了，就在這歡聲笑語中，終于輪到我上場了。
我被蒙上眼睛，感覺就像一下子到了深夜一樣，什么都看不見了，轉完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學玩游戲環節中細心觀察得到的'經驗，慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方，因為我事先觀察到黑板上面正中央處有根圖釘，于是我順著方向又向下摸去，大概用手量了量與黑板下邊的尺度，感覺到中央位置時，我聽到了同學們的驚叫聲，我猜應該是因為同學們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧，于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來，邊摘邊想：我貼的位置怎么樣？是不是也歪了？能不能是冠軍？無數的問題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出來，原來我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點點，我勝利了，我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布：“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲，朱室諭獲得了冠軍！”同學們用熱烈的掌聲向我表示祝賀，我的心里別提多高興了！
這個有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘，真希望下次還有機會和老師、同學們再玩一次。
四年級有趣的作文 篇4
正月初四的下午，我爸爸開著車帶我和媽媽準備去爬赤城山，半路上爸爸提議下午時間還早，先去滑沙去吧！于是車子就沿著彎彎曲曲的山路盤旋而上，就像一條蛇，一會左一會右，在山間游動；時間一點一點的過去，我們也開到了很遠的地方，感覺好像不大對，好幾次都差點開進山溝溝里了，原來是爸爸找不到去滑沙的那個叉路了，還好后來打電話求援了，才找對了路；
滑沙的地方離我越來越近了，我已經遠遠的可以看到了那一整山崗的沙，看來馬上就到了，但當我們即將到達時才發現，有一座小山包擋牢了，需要我們爬上去，于是我們沿著上山的小路前進，所謂的路其實不是路，只是人走多了才有了路的痕跡，好多地方都需要手腳并用才行，在大家的努力下，我們終于上了山崗，可把我給累死了；
當我看到那滿山頭的黃沙時，立馬精神百倍，疲憊盡消，我拿起滑板一馬當先沖到滑道頂端，學著別人的樣子滑了下去，頓時我的世界都是黃黃的，下滑的途中不停的有沙子打到我的.臉上，很快我就滑到了底部，我爬起來又重新沖回到頂端滑了下來，就這樣，我變著姿勢在不同的滑道里歡快的滑著；時間過得很快，爸爸說該回去了，不然爬山晚了，我只好拿起滑板，不舍的停了下來，突然發現滑板已被我滑破了，不會是我太重了？哈哈哈！看來只能回去了；
我們原路返回了，由于游人太多，半路上開始交通管制，我們需要從別的路下山了，這樣就到不了赤城山了，看來這回是爬不了了，也好，留點遺憾下來再來，再見了高山沙漠，再見了赤城山！
四年級有趣的作文 篇5
世界真奇妙，不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友，這樣一件非常有趣兒的事兒，如果不是我親眼看到，可能誰也不會相信。
有一天早晨，奶奶要出門兒去鍛煉，剛一開門，“嗖地一聲一只小花貓竄進了我家客廳，站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來，而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發生了，只見小花貓把前爪伸進狗籠，好像要撓小狗，當籠內小狗剛要舉爪反抗時，小花貓卻沒有躲，而是用它的.前爪輕輕拍了一下小狗的身子，就把爪子縮了回來。這時我家小狗也把前爪伸出狗籠，像要和它握手。我試著把小狗放出來，它們真的沒有打架，像好久不見的好朋友一樣玩了起來。
鄰居家的小花貓名叫“花花”，如今“花花”丟了，我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會健康成長的，因為它還有更多的好朋友。
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