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我的六年級小學作文

時間:2024-08-08 20:21:41 六年級 我要投稿

有關我的六年級小學作文五篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我的六年級小學作文五篇

我的六年級小學作文 篇1

  我是華一實驗學校XX班的學習委員,長得很瘦小,有著一頭烏黑的長發,用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好,但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”,唉!這個“慢吞吞”也害我不淺呀!

  記得我們學完語文第二單元的時候,最后一節課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語,老師念得飛快,可是我寫得很慢,會寫的也沒寫上,結果是把媽媽給氣炸了,我被媽媽留堂了,那天很晚才回家,整個校園空蕩蕩的,膽小的我害怕極了,于是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。

  我開始學毛筆書法,一個橫老師都要我靜心練幾節課,似乎越來越慢,不過也小有收獲,那就是我的字寫得人人夸;我還選擇了最不愛的'運動——跑步,每天早上跑得上氣不接下氣,好累呀!不過跑步的“第一”輪不到我啰!

  努力了就會有收獲的,現在我的動作快多了,晚上寫作業不需要寫到那么晚了,不過早上起床還是很慢。

  我還有一個缺點就是——怕黑。同學送了個成語給我,那就是——膽小如鼠,爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小,因為小老鼠不怕黑,我還怕黑呀!可是我就是不服氣呢!

  有一天傍晚,我和楊雅茹在外面玩,天黑了,我想回家了,心想:我自己一個人回家,不用怕。壯足了膽走到家門口,掏出鑰匙開了門,結果玩時的余興一下全沒了,家里黑不隆咚的,爸爸媽媽出去了,我都不敢進去,只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點回來了!

  這就是我——唐悅。

我的六年級小學作文 篇2

  11月24日,姜老師給我們布置了一項特殊的作業,那就是護蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事啊!

  于是,我做好了充分的準備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無損的蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內側袋里。

  第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護送到了學校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。

  “叮鈴鈴”,第一節課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來到衛生間。

  第二節課是數學課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來玩。所以我在第一節下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無恙。

  到了下午,我們要上一節體育課。我心想:完了完了!體育課可是要劇烈運動的`呀!為了不影響體育的跑步成績,我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準備工作做好了,我這才去排隊。在體育課上,我在跑步時摔了一跤,手上破了點皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服。“啊!”我驚奇地叫到,頓時忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過“堅硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。

  這樣的狀況一直持續到下午放學。我回到家,把作業做完,墻上的掛鐘指向了6點,我的護蛋行動成功了!我高興得又蹦又跳。

  在這次護蛋行動中,我懂得了什么是責任。懂得了做任何事情都一定要有責任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進去,只有這樣,才能成功。最后,我想說:“成功來源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。

我的六年級小學作文 篇3

  歲月的年輪轉了一圈又一圈,轉眼間我已經是六年級了,我和我的同學們共度了六年的歡樂時光,有一位同學,她綁著馬尾辮,比我矮半個頭,笑起來有酒窩,還有一雙水靈靈的大眼睛,她像烙印一樣刻在我的心上,讓我念念不忘,她就是我的同學——小宋。

  有一次,我的測驗卷發了下來,老師讓我們自行訂正,一會兒上講臺給她檢查。我思考著一題又一題,用紅筆一筆一劃認真地訂正,等我交上去給老師的時候,老師問了我一題:“這里為什么錯?正確答案是什么?”我的心里忐忑不安,說出了我的做法,但是老師抿了抿嘴,搖搖頭,說:“不對,你下去舉個例子,設一個數字,列算式,再給我檢查。”我失望地回到座位,當時已經11點45分了,已經超過了放學時間,我心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。我心里很亂,一時半會根本想不到。正到我快到絕望的峭壁上,小宋把我拉了回去,她走過來,問我::“哪里不會?我教你,沒關系,慢慢來不要著急。”聽到她溫暖的'話語,我立刻回過神來,連忙告訴她,并指著題目,跟她說:“這里。老師叫我列算式。”小宋想了一會兒,滿懷信心的跟我說:“噢!我會!你可以設100,然后用100去除以……”小宋不慌不忙的告訴我,好像有一股暖流遍我全身,我感動得不得了,想到我平時有東西不分享給她,好的東西都是我要,她好心勸我我也不理她……想到這些,我慚愧地低下了頭,她平時卻總是幫助我,我摔倒了是她陪我去醫務室,老師獎勵她兩顆糖果她總是分一顆給我,還說:“我吃不來這么多,怕蛀牙呢!”說完就笑呵呵地給了我糖果……小宋對我的好,全都浮現在我的腦海里。“小張!小張!你會了嗎?”我回過神,回答她:“嗯!我全都會了!謝謝你啊!小宋,你真是太好了!”我連忙跑上講臺交卷,老師問我,我回答如流。離開學校時,我還念念不忘著小宋,她的精神真值得我學習!

  這就是我的同學——小宋,她樂于助人,不求回報的精神真值得我學習!我要以她為榜樣!

我的六年級小學作文 篇4

  長大了想當發明家,作家,醫生。。。。。。但我最想當的還是發明家,因為發明家可以發明好多好東西,給人們的生活帶來方便,多好呀!

  我想發明一種超薄的`可以自動調溫的衣服,冬天暖和夏天涼快,那樣冬天的時候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳,夏天就像帶著隨身空調一樣舒適涼快,科學家穿著它去南極考察也覺得溫暖。

  我還想發明一種多功能花露水,你被蚊子咬了,涂上一點,就不癢。這種花露水還可以清潔空氣,殺菌多種功效。

  我把心愿告訴媽媽,媽媽說,好啊,發明家需要仔細觀察,開動腦筋,學好科學文化知識才行的哦!

  我認真點點頭:我會向我的目標努力奮斗地!

我的六年級小學作文 篇5

  在炎熱的夏天,夏天的太陽是那么的灼熱. 初次見面,我們剛入學之時,他身著的短袖,梳著小分頭——李某。

  漸漸的與他已經相處了一年多了,運動會上掙了不少的光。

  這是在爽的十月,我校將舉辦了一年一度的秋季運動會,體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結束,迎來了激烈的.競爭。場上沒有朋友的,李某參加的是400米的與200米的中長距離的競賽。

  400米的開始,這是前幾項,觀看的人特別的多,是運動員的我自然可以近距離的加油了,大家的加油他仿佛是聽不間一樣,在那閉目養神了,這是在節約體力嗎?是閉著眼,老師的聲音就如同鬧鐘,一下子把他喊醒。在內道的他看上去是十分的落后,他的心中不免沒有壓力。

  “個就位”

  “預備”

  “啪”

  隨著槍聲的響起,運動員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線,

  內道的他,在第一個的的彎道就超過了兩位同學。一段直跑

  他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道,他的優勢越來越大呢,優勢太明顯了,終點過了400米第一,體育上的結果的輝煌,平時也是十分幽默

  10元旦節,我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙著布制會場了,各個去準備個自的節目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時,最后的活動吹乒乓球的,每一個班都要派出英雄的,李某的一會離場,他沒直接上去,我占了光。

  比賽一開始大家使勁的吹,這一吹盆地的面粉占的滿臉都是,我的搭檔他放棄了。這時,李某上來一下搞定。這是十分困難的,他的勇氣是十分重要的

  人無完人,李某有時是十分“狂”的。愿他是改正吧。

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