【精華】三年級作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我路過小橋，我看到一個角落里有一只惶恐的小狗。
我想它那么可愛，使人一見就會有憐憫之心，可是，它的臉上有蓋不住的驚慌失措。它白白的毛，大大的眼睛，脖子上帶著一個項圈。爪子很漂亮，如此可愛的小狗孤獨地站在這里，它是被主人丟棄了，還是和主人走失了？我慢慢地走近它，它顯得更加慌張，身子一直在往后挪。我抱起它，它身上雪白的毛己經(jīng)有點黑有點臟，爪子也在亂啃，搞亂了它原來的樣子。它失魂落魄力地叫了幾聲，讓人聽了覺得很難過。我哭了，眼淚濺到它的身上，它抬起頭，用舌頭輕輕地舔了我的的`手，還有滿含淚水的臉。它相信了我，因為它在我懷里不再動了。我輕輕地問它：你是不是和主人走失了它也輕輕地叫了二聲，我聽出來了，它應了我。
走在大街上，問誰丟了小狗，前面有一個老奶奶在焦急地找著什么。我問老奶奶：奶奶，你是不是丟了小狗。老奶奶笑著說，不是的。你能幫我找一下我孫子的玩具嗎？去，我讓小狗下去幫忙尋找，小狗飛快地找著，一下子就把玩具找到了。老奶奶高興地說：謝謝小姑娘，這小狗真可愛，萊特夫人不見了一只小狗，可能是她的。我說：你能幫我把小狗帶給她看看行嗎？老奶奶說：可以。我笑了笑，依依不舍的把小狗給了老奶奶。
雖然這只是一個小片段，但是也令我終生難忘。
三年級作文 篇2
前兩天，我從電視上知道了一個消息：7月22號有日全食，500年難得一見的日全食。今天，我終于看到了。可惜，今天多云，只能從電視上看日全食了。
關(guān)于日全食，有很多傳說。幾百年多前，有兩只天狗在太陽上，兩只天狗看見太陽像一個餅子，想吃掉這個“餅子”。這個消息傳到了老百姓的耳朵里，老百姓們非常害怕。大地沒有了太陽，他們就得不到莊稼了；大地沒有了太陽了，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷。因此，每當日全食發(fā)生了，老百姓們就敲鑼打鼓，放鞭炮，想把天狗嚇走。實際上，是因為月球運行到了太陽和地球中間，月球就擋住了太陽。在地球上看來，好像太陽被“吃掉”了一樣。日食分3種，分別是：日偏食、日全食和日環(huán)食。我們這次看到的是日全食。
從電視上，我看到了上海市發(fā)生日全食的情景。上海市的天漸漸地黑了下來，上海市的路燈、車燈以及商店里櫥窗里的燈都開了，上海市頓時變得亮堂堂的，那些漂亮的燈又為上海市增添了許多光彩。
我還看到了四川發(fā)生日食的情景。之見四川廣安市的天文愛好者聚集在一個公園里。有的拿著望遠鏡看日全食；有的'帶著墨鏡看日全食。但是，由于前幾天一直在下雨，現(xiàn)在，烏云還很濃，所以，看見很多人好像都在祈禱一樣。太陽漸漸地由日牙變成一條短弧線，再到慢慢被遮住，天空一片黑暗，這時，我們這的天也黑了下來，我們尖叫著，心里非常害怕。就連我們家的路燈也亮了（聲控燈），好像它也害怕似的。我想開屋子里的燈，但是，媽媽攔住了我，原來，媽媽想讓我感受一下。過了幾分鐘后，天又亮了。
日食真神奇啊！真希望有機會再感受一下日全食！
三年級作文 篇3
敬愛的王老師；
您好！您還記得我嗎？我就是您當初的得力助手何敏月呀！雖然我們是師生關(guān)系，但我卻一直把你當成是我的大朋友。
還記得那一次，天上下著蒙蒙細雨，您像往常一樣騎著電動車來學校。卻不料，在一個轉(zhuǎn)彎處，您摔跤了，擦傷了半個臉！可當同學們、老師們?yōu)槟鷵模瑒衲メt(yī)院時，您卻只是毫不在意的揮揮手，說：“小傷，沒事。”說完，您洗了個臉，就來上課了。一直到課，才匆匆趕往醫(yī)院，因為這件事您的臉上至今還有一塊疤……
我還記得 ，由于我們學校非常貧窮，您又要教我們主課，還要教我們多門副課，非常辛苦，我們還經(jīng)常惹您生氣。然而，每一堂課，您都不會落下。
王老師，您可知道，當初我要轉(zhuǎn)學，其實是因為您。報名那天，我哪兒也沒去，爸爸讓我再考慮一下。我想來想去，就是沒有答案。可當汪怡告訴我您已離開我們學校時，我馬上有了決定：轉(zhuǎn)學！因為我認為您走了，反正也要面對新的班主任，那還不如去別的.學校，認識更多朋友。說不定還能偶然的遇上您，說不定您正好調(diào)到了這個學校、這個班級。可到了這兒，才發(fā)現(xiàn)，這只不過是遐想。
王老師，您不用擔心我，在這里，我的成績還好，特別是您曾經(jīng)教的語文，提高的很快，還在學校五年級作文比賽中獲得二等獎呢！我們的語文老師水平非常高，他的“書齡”比您的年齡還大呢！可不知為什么，我總是會在夜深人靜的時候想起您，我多么想再聽您講一堂課啊。您過的還好嗎？轉(zhuǎn)去哪兒了？您的學生惹您心煩了嗎？隨著時間的推移，我對您的想念越來越深，可您的樣子在我腦海里卻越來越模糊只恨當初沒有留下一張您的照片…。
三年級作文 篇4
美，在生活中到處都有。我在寒暑假里跟著爸爸、媽媽去旅行時發(fā)現(xiàn)，山川河流是一種美，花草樹木是一種美；在平時學習中發(fā)現(xiàn)，樂于助人是一種美，拾金不昧是一種美；同樣，具有堅強品格的人也是一種美。
我已經(jīng)是三年級的學生了，平時很喜歡上語文課，經(jīng)常被課文里精彩的人物故事吸引，有寧死不屈的劉胡蘭、大無畏的夏明翰、抗日英雄王二小、向往自由的小蘿卜頭……，他們都具有堅強的品格，感人的事跡深深地打動著我。最近，我從新聞上聽到了一個名字——屠呦呦，一位85歲的老奶奶，因為研究出“青蒿素”而獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，在媽媽的幫助下，經(jīng)過查閱資料，才知道了什么是“青蒿素”，也了解了屠奶奶提取“青蒿素”的艱難過程，我十分驚訝，這是一種什么樣的精神啊！屠奶奶雖然經(jīng)歷了許多次失敗，仍然持之以恒，最終獲得了成功，拯救了數(shù)百萬人的'生命。看照片上屠奶奶的頭發(fā)花白了，臉上也有很多皺紋，外表看起來沒有那么美了，但是她持之以恒的精神永遠都是美的，都是我們需要學習的。
我們在生活和學習中也應該這樣，媽媽常常對我說，要我做一個堅強的男子漢，我要以屠呦呦奶奶為榜樣，干什么事情都不能半途而廢，要做一個有堅強品格的人！
三年級作文 篇5
星期天的早上，我早早地起了床，準備給媽媽一個驚喜，就是讓他們嘗嘗我親手煮的湯圓。
我來到廚房，開始學煮湯圓。我照著媽媽的樣子，先從冰箱里拿出一包湯圓，再把水倒入鍋里，等水燒開后，再把湯圓倒進鍋里，接著把鍋蓋蓋上。不久，我看見湯圓在慢慢地變大，浮了上來。我想，湯圓快煮熟了吧！因為媽媽曾經(jīng)對我說過，湯圓只要浮了上來，再等三、四分鐘，就算煮好了。過了一會兒，我揭開鍋蓋，聞了聞我親手煮的湯圓，“嗯——”太香了！我高興地蹦了起來。然后，我把香噴噴的湯圓盛到了碗里。
就在這時，媽媽起床了，他們看見我已經(jīng)做好了香噴噴的.早餐，高興地直夸我，說：“我們的乖兒子終于長大了，更懂事了。”我微笑著說：“這是我應該做的。媽媽您快嘗嘗我親手煮的湯圓吧！”媽媽吃著我親手煮的湯圓，摸著我的頭甜甜地笑了，我也開心地笑了。
三年級作文 篇6
星期天的晚上，我在看新版的哆啦A夢動畫片，看著看著，我就開始幻想：“如果我是哆啦A夢，那么我的生活會變成什么樣呢？是不是會更加豐富多彩？”
我想，我要用口袋里的“時光機”加到上一個期末考試的時間，再考一次，這樣我的試卷上的題目就全部正確，還可以獲得媽媽的獎勵。我還要去看看彩票的開獎號碼，然后時光倒流去一家彩票店，買一張和開獎號碼同號的`彩票，這樣我就發(fā)財了。更重要的是席慕容先生的那句“所有時光都可以重回時的狂喜與感激”不再是夢。
我想，我要拿出口袋里的“竹蜻蜓”，飛遍整個杭州市的上空，俯看萬戶所不曾見的風景，并用照相機把杭州繁華的夜景拍攝下來。
我還要用“任意門”，我只要準備好東西，并想好去哪里，拉開“任意門”，走進去，一瞬間就可以到達我所想的目的地。這才叫一場“說走就走”的旅行。
我還想用“如果電話亭”，用它和月球背面的外星人打個電話，問一問他們長什么樣，愛吃什么，要不要打星球大戰(zhàn)……那臺“用心靈拔打”的“風之電話亭”，里面有的不再僅僅是風與浪的聲音。
然而，現(xiàn)在這一切都不是事實，希望通過我自已的努力，認識黑洞，了解基點，掌握反物質(zhì)，發(fā)展納米科技，讓這一切變成事實！
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