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五年級參觀記作文

時(shí)間:2024-07-14 19:23:20 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級參觀記作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的五年級參觀記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級參觀記作文集合十篇

五年級參觀記作文 篇1

  歲月像湍湍急流,不斷沖刷我的記憶,許多事件已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

  記得那是我們五年級全體師生組織去參觀一個(gè)景點(diǎn)——田園牧歌,田園牧歌位于泰州,我們坐公交車半小時(shí)不到便能到達(dá)那兒。那里山清水秀,風(fēng)景如畫。不僅有參觀區(qū),表演區(qū),還有一些星級酒店。

  首先,迎著你的便是第一個(gè)景點(diǎn)區(qū)——消失的動(dòng)物。這里面陰森森的,透著一股涼氣,讓人感覺像是在鬼屋里,又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個(gè)音響,貼著耳朵,還可以學(xué)到一些知識呢!

  出了參觀區(qū)——消失的動(dòng)物,我們又去了表演區(qū)——狗狗?公雞表演。當(dāng)時(shí),已臨近中午,我們帶著事先準(zhǔn)備好的午餐,來到了狗狗表演場。表演開始了,快看!那邊有一只狗狗像個(gè)調(diào)皮的小孩,揮動(dòng)著雙臂跳著繩子,中間的狗狗像個(gè)魔術(shù)大師鉆到了火圈里,還有的踢著鍵子,嘰嘰喳喳的不知說些什么。這些都不錯(cuò),但我最喜歡的還是看那狗狗的`賽跑。只聽一聲令下,狗狗們像百米運(yùn)動(dòng)員全部使出了吃奶的勁兒,全力奔刺,沖向終點(diǎn)。

  緊接著,我們又去了斗雞場,看到兩只斗志昂揚(yáng)的公雞。只見紅方乘藍(lán)方走神時(shí)出擊,先殺它個(gè)措手不及。誰知藍(lán)方也不甘示弱,敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中,便又從其他方面攻擊。“小心你的左邊。”大家在為藍(lán)方感到擔(dān)憂。沒想到,在紅方的幾次猛攻下,藍(lán)方居然都輕易的躲過了,這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍(lán)方能打敗莽撞的紅方,誰知,竟輸在了紅方的莽撞下。因?yàn)樗{(lán)方聰明反被聰明誤,結(jié)果輸了這場比賽。

  在田園牧歌,酒店星羅棋布,大大小小的桌椅整整齊齊,干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感,像回到家的感覺。如果下次有時(shí)間,我還想再去一次。這里真是一個(gè)別有天地的好地方。如果你有空的話,一定要來玩哦!

五年級參觀記作文 篇2

  青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米,由主題墻,基研標(biāo),科普館,科普長廊四部分組成。

  剛邁入基地,一個(gè)巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個(gè)剛勁有力的大字,這幾個(gè)大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞。看著這幾個(gè)大字,我自豪極了。

  隨著講解的`介紹,我們來到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下,有一個(gè)玻璃柜,透過柜子望去,可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時(shí),我有了一個(gè)疑惑,地面沉降對我們有什么害處呢?我?guī)е@個(gè)疑惑走進(jìn)了科普館。科普館里的一個(gè)地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時(shí)補(bǔ)給量大于取水量,地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這里有很多工廠,大量開采地下水,使地面沉降,如果再過度開采下去,地面就會(huì)像模型一樣,裂開一道口子,這下我終于明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開采地下水,我們?nèi)祟惞?jié)約用水”

  我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來。

五年級參觀記作文 篇3

  星期五,我們經(jīng)歷了一段美妙的旅程,穿越了天文博物館和糕餅之家,帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。

  一早,我們?nèi)ヌ煳牟┪镳^,一進(jìn)去,迎面而來的是搶眼的熱氣球,五彩繽紛好不美麗。接著,我們進(jìn)入了展示區(qū),解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識,例如:月球會(huì)不會(huì)打雷?月球的土質(zhì)是松軟的,還是硬的……等。聽完了解說,我發(fā)現(xiàn)人類就算是地球的萬物之靈,跟寬闊的宇宙太空比起來,還是非常的渺小微不足道。展示區(qū)之后是3D立體劇場。影片一開始,由一只海龜介紹海底世界的.各種生物,看完之后,我覺得好訝異,沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角,如果我們吃鯊魚肉,不但造成鯊魚數(shù)量減少,使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機(jī),還會(huì)破壞海洋的平衡呢!接下來,我們到了宇宙劇場,那是一個(gè)半圓形銀幕的劇場,我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統(tǒng)治地球,也看到恐龍盛世與三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)三代海洋的統(tǒng)治者。午餐時(shí)刻,我們?nèi)ジ怙炛矣貌停粤嗣牢犊煽诘母恻c(diǎn),光海綿蛋糕,我就吞下了8、9個(gè)呢!午餐過后,我們開始制做餅干,剛開始還手忙腳亂,但經(jīng)過師傅的“調(diào)教”下,我們越做越順手,看著自己做出來的手工餅干,好有成就感,感覺特別香呢!不久,下午茶時(shí)間到了,我們吃著甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波,雪波配上一小杯溫茶,冷熱交融之后再吞下一片喜餅,真是人間美味。最后,我們參觀了博物館,也做了許多有趣的活動(dòng):拋繡球、博狀元等。

  今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀!

五年級參觀記作文 篇4

  今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前,我?guī)瞎P和本子,準(zhǔn)備記錄一下那里優(yōu)美的風(fēng)景。

  在騰蛟鎮(zhèn)政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上,陽光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱著快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋,沿著鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞著古老的打鐵鋪,聽著店鋪里傳出來的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F錘敲打聲,我們來到了蘇步青故居。

  故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發(fā)光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進(jìn)了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會(huì)像只菜蝶,停留在綠的世界里,忘記了外面的世界。

  走進(jìn)蘇步青故居的大門,院子里有一間矮矮的木結(jié)構(gòu)平房,屋子里陳列著很多戰(zhàn)爭時(shí)期的炸彈模型和20世紀(jì)的.生活用品。平房對面有一座高大的蘇步青爺爺?shù)牡裣瘢裣竦牡鬃峡讨K步青爺爺?shù)慕榻B。蘇步青爺爺是一位數(shù)學(xué)家,他的努力為祖國爭得了榮譽(yù),我要像蘇步青爺爺學(xué)習(xí),長大以后也要當(dāng)一名為國爭光的科學(xué)家。

  游完蘇步青故居,我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀(jì)念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關(guān)于百歲老人謝俠遜的介紹。我們在棋盤前玩,一盤沒下完的棋吸引著我,那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會(huì),又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺?shù)膽牙铮憬阋瞾頊悷狒[,我們倆都擠在周恩來爺爺?shù)膽牙锟粗鴥晌粻敔攲P牡叵缕澹霉眠給我們拍照留念。

  依依不舍地跟雕像爺爺告別時(shí),夕陽正照著棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級而下,一幅幅棋盤在夕陽的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮(zhèn),我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水,青綠的環(huán)境,深深地吸引著我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺?shù)氖论E像電影一樣,在我的腦海里回放。

五年級參觀記作文 篇5

  春天的到來,鳥語花香、百花盛開,我來到柳侯公園里的一處著名建筑物——柳侯祠。

  柳侯祠位于柳侯公園南偶,原名羅池廟,是柳州市著名的名勝古跡之一,它的由來是為紀(jì)念唐代著名的政治家、思想家、文學(xué)家柳宗元而建。

  祠內(nèi)陳列有許多文物及史料,反映了柳宗元的生平和政績。

  來到柳侯祠正門,首先映入眼簾的是兩對麒麟,或許是年代久遠(yuǎn),或許是遭人破壞,它們的`五官已模糊不清。在祠堂正門額上有當(dāng)代著名的文學(xué)家郭沫若手書的“柳侯祠”牌匾,其左右兩邊有上下聯(lián),上聯(lián)是“有德于民祀之”下聯(lián)是“無私濟(jì)世世興矣”,字形活靈活現(xiàn),手法巧妙,道出了柳宗元對一方百姓的無限關(guān)愛。

  走進(jìn)柳侯祠,便可看到“三絕碑”,此碑為柳侯祠的鎮(zhèn)祠之寶,如同守門的“士兵”。二進(jìn)為中廳,有石進(jìn)兩口,古色斑駁。據(jù)說這是柳宗元到柳州柳州后,為解決百姓吃水問題,便派人員勘地尋源,挖井引水,是柳侯祠“有德于民”的見證,也是柳宗元為民服務(wù)的象征。第三進(jìn)的正殿中央,有一尊刻石技藝精致、神態(tài)逼真的柳宗元三彩陶瓷像,他頭戴褐色幞頭,身著唐朝官府,手執(zhí)狼毫在凝神攻讀。

  啊!——柳侯祠里都是不可多得的珍貴文物,它表現(xiàn)了我國古代人民的建造技術(shù)高超,也表明了柳宗元為民服務(wù),賢明孰能的象征;我不得不對您說:“您是我國的驕傲,是我國的偉人,我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您的!”

五年級參觀記作文 篇6

  董府,位于小壩鎮(zhèn)東南24公里景色秀麗的任橋村。今天,我校組織二到五年級師生去董府一飽眼福。下午一上課,我們就舉著校旗和少先隊(duì)旗興高采烈地向董府出發(fā)了。走到大門前,先看到兩尊用石頭雕成的威風(fēng)凜凜的雄獅,雄獅兩旁有兩塊石碑,上面分別寫著董府的簡介及建筑時(shí)間。董府的外形是長方形的,每面墻邊放了四口烏黑發(fā)亮的大缸,里面盛著一缸清水用來防火,西南角有一個(gè)地下水牢,專門懲罰為非作歹的人。四面高大的城墻牢牢地圍住著古老的董府。

  步入宮保府,我們觀賞了“會(huì)客廳、董福祥居室、祖先堂、侄孫居室、夏季寢室、四合院......”一應(yīng)俱全,建筑最精美的是四合院,四合院分上下兩層,都有主房,分別是:祖先堂、客廳、臥室、書房、學(xué)房院等。四合院的房屋的地板都是用長方形的木板鋪成的,房頂有三層橫梁構(gòu)成,每個(gè)橫梁有一個(gè)長方木盒一個(gè)圓木組成,愈往上愈短,做工精巧。

  但每屋的窗戶形狀和花紋是別具一格,有的是圓形套長方形的,有的是圓形套棱形的,有的`是正方形套棱形的......參觀完四合院,我們依依不舍的離開了,然后,老師又帶我們上又高又大的城墻,城墻階梯共50個(gè),上去后通過老師講解我們知道了東南西北各有18個(gè)射擊口,它的作用是設(shè)計(jì)、掩體。城墻高8.4米多,寬3.4米多,總長444米多,上面用青色的小方磚鋪成,非常平整,足夠一輛小轎車行駛。站在城墻上俯視里面的房屋有大有小,有高有低,高低錯(cuò)落,參差不齊,房屋很有特色。有的是拱形,像一座拱橋;有的是三角形的,像一把大傘;有的是平頂形的,像一張床在那兒擺著,我真想上去睡一睡。站在上面俯視四面,春姑娘大地披上了一條綠油油的地毯,給樹伯伯披上了綠袍。

  董府不但是名勝古跡,而且還拍過許多電影,如《汗血寶馬》《飛天》《大敦煌》《征服者》等許多電影。啊!董府是多么的宏偉壯觀、多么的令人向往哇,它不但精巧,而且堅(jiān)固,是我們家鄉(xiāng)的名勝古跡,反映了我國燦爛的歷史文化。

五年級參觀記作文 篇7

  鄭州地質(zhì)博物館在鄭東新區(qū)一代,在遠(yuǎn)處望去,好像一個(gè)很大很大的動(dòng)物園,在外面,是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。

  進(jìn)入正門的通道里,只見一個(gè)一個(gè)的劃分的小區(qū),我們進(jìn)入了水晶區(qū)。在水晶區(qū)里我最喜歡的是一個(gè)在玻璃里的紫色水晶,紫色水晶像一串很大的一串葡萄,讓人戀戀玉墜。和一個(gè)很美很美的一小塊水晶外表想一個(gè)小玉墜,這兩個(gè)是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。

  走過第一去,我們又來到了一個(gè)古代的.用品區(qū),在哪里,我看見了漢武帝的“金冠”、“發(fā)簪”、“玉碗金筷”等一系類用品。當(dāng)我看到這些是,我就又仿佛會(huì)到了當(dāng)時(shí)的地界,看到了漢武帝統(tǒng)帥的一只只軍隊(duì),真的是好壯觀,好壯觀。最后,我們來到了恐龍世界,在這里,我看到了幾千多年前的樣子,看到了恐龍的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)怎么分辨恐龍蛋,看是草食還是肉食,看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時(shí)期的珍貴物品我就覺的恐龍就在我的眼前。

  今天在這里,我們看到的一切都是考古人員經(jīng)過千辛萬苦一一找出來的,所以我們要珍愛這些東西

五年級參觀記作文 篇8

  斗江鎮(zhèn)中心小學(xué)位于三江縣東部,被譽(yù)為“柳州市窗口學(xué)校”。

  一進(jìn)大門,就看到兩排海桐樹像士兵一樣站立在大路兩旁,樹后面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山,假山被一圈圍墻圍了起來,里面裝了水,還養(yǎng)了一些好看的魚;另一邊草坪上有一座涼亭,柱子上有飛龍的花紋,涼亭天花板上還畫著劉三姐在唱山歌。

  穿過重門,就到我們的校園了。重門左上角是宿舍樓,宿舍樓右邊是新舊兩棟教學(xué)樓,再往右是政府撥款給貧困山區(qū)的教學(xué)樓。

  從新教學(xué)樓的樓梯一直走到第三層,會(huì)看到一個(gè)多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大,是用來上公開課和讓老師開會(huì)的教室。

  舊教學(xué)樓第一層從右往左數(shù)第二個(gè)教室就是五(一)班的教室。一進(jìn)門,一排排整齊干凈的桌椅就展現(xiàn)在你的眼前。站在教室中央,左上角就是五(一)班的.圖書角,同學(xué)們隨時(shí)可以來這里借自己喜歡的書看;教室后面有一塊用來公布消息的板報(bào)。板報(bào)下面,是同學(xué)們優(yōu)秀的作品。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種享受。

  這就是美麗的斗江小學(xué),希望你常來這里玩,斗江小學(xué)永遠(yuǎn)歡迎你。

五年級參觀記作文 篇9

  朋友,你知道燈的發(fā)展歷程嗎?今天,讓我?guī)Т蠹胰舳脊沛?zhèn)的雙子星大廈參觀一下就一清二楚了,里面以故事的形式貫穿古今,分別表現(xiàn)了不同年代的燈與人類之間的聯(lián)系。下面,請跟我來吧!

  首先,我們坐電梯上到雙子星大廈的四樓,一出電梯口,就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在鉆木取火。原來,古代還沒有出現(xiàn)燈之前,火就是他們的有力工具,原始人靠火來驅(qū)趕野獸、烤食物,后來在晚上他們還用來照明。火的出現(xiàn)讓人類文明進(jìn)步。有人說,火是燈的鼻祖,中國現(xiàn)存最早的燈具出于戰(zhàn)國,在《楚辭·招魂》中有“蘭膏明燭,華鐙錯(cuò)些”的記錄,說明戰(zhàn)國時(shí)已出現(xiàn)“鐙”這個(gè)名稱了。

  接著,我們繼續(xù)往前看,出現(xiàn)在面前的是西漢時(shí)著名的經(jīng)學(xué)家匡衡,關(guān)于他的故事是“鑿壁偷光”。只見他的四周黑黑的,只有墻上的洞有光,據(jù)說在他的幼年時(shí)期,匡衡家里貧窮,買不起蠟燭,每晚鄰家都會(huì)用燈照明,于是他找來鑿子,在墻上打出一個(gè)洞,借著鄰家的燈光。他拿書就著光束去讀,一直到鄰家熄燈以后才放下手中的`書。由于勤學(xué)苦讀,匡衡的學(xué)問長進(jìn)很快,后來受到漢元帝賞識,被封為安樂侯,當(dāng)上了宰相。這個(gè)故事告訴我們燈的用處很大,不僅能照明,而且能助人成才!

  然后,我們可以看到愛迪生。只見愛迪生正在他的工作室里研究燈泡。1879年,愛迪生發(fā)明了電燈泡,成就了光電學(xué)的奇跡,給人們帶來了一個(gè)光明璀璨的世界。如今,我們燈都古鎮(zhèn)繼承了愛迪生的偉大發(fā)明,把燈飾演繹得光輝時(shí)尚、五彩斑斕。

五年級參觀記作文 篇10

  秋游啦!今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。

  來到科技館,我們一班一班排好隊(duì)有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來到第一層,觀看了機(jī)器人音樂演奏會(huì),隨著指揮官的指揮,樂手們操縱著自己手中的樂器,奏出了無比美妙的音樂,令我陶醉。

  然后來到了第二層,我看到了一個(gè)類似秋千的游樂設(shè)施,中間有一根繩子。我坐了上去,把繩子使勁地往下拽,自己升了起來。我閉上眼睛,把繩子一放,頓時(shí)像乘天梯一樣滑落到了地面,原來這是一個(gè)測試?yán)Φ摹?/p>

  來到第三層,有個(gè)激光球吸引了我,我先碰了一下,頓時(shí)感到了一陣刺痛,原來這個(gè)激光球會(huì)發(fā)射出激光,使人麻痹。

  午餐時(shí)間到了,我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平,然后用書包把桌布壓住,接著開始分享午餐。吃得沒多少時(shí),小喬拿出了一包漁趣,我們見了蜂擁而上,一會(huì)兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了,于是想了個(gè)辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚,而是用漁趣來吸引男生,換他們的`零食,一會(huì)兒就換來了十多包零食,我們樂極了。在歡樂的時(shí)光中,我們的秋游結(jié)束了。

  這次秋游讓我見到了時(shí)代發(fā)展的迅速,真神奇啊!

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