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八年級下冊作文

時間:2024-08-04 06:23:51 初二 我要投稿

八年級下冊作文通用15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的八年級下冊作文,希望對大家有所幫助。

八年級下冊作文通用15篇

八年級下冊作文1

  沒有了陽光,就沒有溫暖的日子;沒有了水源,就沒有生命;沒有了父母,就沒有我們。這些都是淺顯易懂的道理,沒有人會不懂,但唯獨少的就是感恩。

  ——題記

  感恩是一種美德。蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝。但是,我們會還不如蜂蜜,有時候,我們往往容易忘記了感恩,常常缺少一種感恩的思想和心理。

  我要感恩的人有很多。但是,我最要感謝的人是我的媽媽,因為他在家里很受苦,而且他重新的挽救了我的生命。因為我,媽媽胖了很多。下面我來說一說我的媽媽吧!

  我的媽媽,很能干。除了在家里干家務就沒有別的`了,所以說媽媽是一個“家庭主婦”。我媽媽每天都是最晚睡的,因為她有很多事情要做,洗衣服、打掃衛(wèi)生……我媽媽其實是一個非常漂亮、很瘦的一個人,因為我,媽媽胖了一大圈。因為我媽媽在懷我的時候,我爸爸每天都給她喝骨頭湯,都最后生了我。生下我作文網的時候,我卻沒有那么胖,媽媽卻胖了10來多斤。還有一件事我要感謝我的媽媽,因為她挽救了我的生命。為什嗎說他挽救了我的生命呢?因為在她懷我的時候,我是第二胎,第一胎生的是我哥哥。當時如果生我的話會罰很多錢,所以我爸爸想上我媽媽把我打掉,一、是我爸爸害怕罰錢,二、是我爸爸害怕再生一個男孩所以想打掉我,因為我媽媽的再三的請求,爸爸就答應不把我打掉了。所以說媽媽挽救了我的生命。我要感謝我的媽媽。

  感恩能使人成長,感恩能使人體會到愛的力量。對于世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。尤其是家人和朋友,如果沒有了他們的陪伴,也就沒有了親情與友情。那么人生將是一片黑暗與乏味,這就是不懂感恩的人所得到的回報。

  感恩在生活中必不可少,如果沒有它,人生也就失去了意義,因此學會感恩是一條重要以及必不可少的生活準則。

八年級下冊作文2

  星空的遐想

  星空下,我抬頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細數著繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒有一顆是你……

  雨天,教室。

  望著窗外天空之上密布的烏云和時不時從云層冒出劃破天際的閃電,我雙手托著下巴,心情去死水一般沉寂。

  果然沒多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看著窗外被狂風吹得東倒西歪的小樹,不禁發(fā)了愁——我沒帶雨傘。

  這時,兩道身影靠近,看清其中拿著傘的是我的好朋友小陌的時候,我欣喜地站了起來,然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成為了記憶長河中一道刻骨的傷痕——

  “你不和八年級下冊語文期末作文(指我)走啊?”

  “誰要和他一起?”小陌一臉的不屑。

  “你們不是好朋友么?”

  “表面罷了……”

  隨著那兩道身影的消失,我的`眼前也模糊了,身體無力地滑落,那句話準確無誤地被我收進耳底,“表面罷了……”,原來只是表面,我苦心經營的友誼自認為無價,在別人看來卻是那樣地不堪……

  我突然笑了,心中麻木,說不清是痛還是什么,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多么得牽強,那笑容之下有多少的心酸與自嘲……

  我突然沖進了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。

  雨,還在下,我感冒了。躺在床上,無力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉間,終是陷入了沉睡……

  夢鄉(xiāng)間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現在,時過境遷,那一切的一切,我都只能以一個旁觀者的姿態(tài)去品位了,我不明白我哪里做錯了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,為何卻如風卷殘云般轉瞬即逝……

  天晴了,一場雨,一句話,兩個人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過,終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏著莫名的悸動,但,只是長嘆一聲,擦肩而過……

  落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人……

八年級下冊作文3

  誰在窗兒上守望

  今夜無月,那邊窗欞上,誰在駐足守望,守望心中惆悵,瞬間心跳的感覺;守望內心彷徨,接近死亡邊緣的窒息;守望心中的他,情意繾綣的情感。

  今夜,注定無眠。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。”“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?”

  “守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴……”

  千年前,李清照在守望,守著她和丈夫的最后誓言。她是那么肝腸寸斷,刻骨銘心,好似赴湯蹈火,奮不顧身。她為何義無反顧,因為丈夫答應過她,他會回來。然而一年又一年,遙遙無期。

  辛棄疾在守望。“四十三年,望中猶記,烽火揚州路。”他在守望邊關,盼望上場殺敵,守望祖國統(tǒng)一,守望內心男兒自強之心,只可惜,他始終沒有盼來。

  李煜在守望。一生把自己交給藝術,“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”,守望靈魂深處的'自由,內心角落的平靜,可又怎容他,只怪自己身不由己,一輩子在遙望,卻始終望不到彼岸的自由境界。

  今夜無雪,那片草地上,誰還在守望?守望使人心碎;愛人的一聲承諾,望冬日早些過去,春暖花開,望宇宙無垠,神秘莫測。

  今夜,不同尋常的夜。

  今夜寂寞,失戀的人在守望。內心柔軟的角落在滴血,在經歷了相識—相愛—分開后,內心最初最純潔的地方已布滿灰塵,心已不再為誰動,守望的人最終還是沒有來,是愧疚,還是正和另一個人在另一片草地上相望?今夜,注定心死。

  曾經是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”,這像回憶般延伸;是誰在唱“前朝記憶度紅塵,傷人的不是刀刃”;是誰在承諾和你在一起,是誰在愧疚“對不起,我愛你”。時間沖不走回憶,就像漏斗從不因為外界阻撓而停止流動的步伐。

  今夜,誰在窗兒上守望?

八年級下冊作文4

  每個人的心中應該都有花吧,開在我心中的話是誠信之花,而我心中的誠信之花是誠實守信。

  我們每個人都應該誠信待人,且先不說什么是誠信,先往小的方面考慮,每個人都以命該知道什么是講信用、誠實,答應了別人的事就要做到,先不說你答應別人的是是好事還是壞事,但是,你答應了就應該做到。

  不知道你們有沒有看過這樣一個故事:一個小男孩語文成績考了59分,他是他們班唯一一個不及格的學生,因為他考得不及格,他媽媽會拿竹鞭抽他的,他十分害怕,于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說,我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,于是非常刻苦認真的學習。終于,在期末考試之后,他的語文考了98分,還給老師十分之后,還有88分,小男孩得到了三好學生獎和成績進步獎,這是他上學以來第一次得獎。

  從上面這個故事,我們可以得到一個啟示:擁有一個可以超越自己的目標并為之不懈努力,這個目標就會成真。而每天不守信用,把答應別人的事當做沒發(fā)生過的人,永遠也不會成功。

  有一天下午,我和同學小蕊一塊寫作業(yè),因為我貪玩,不愛寫作業(yè),我就沒寫完,小蕊一直在認真的寫作業(yè),而我就一直玩,沒過多久,小蕊的作業(yè)寫完了,而我寫了也不過三分之一,我便求著小蕊說: 晚上你陪我寫作業(yè)吧,我要寫到十一點,你陪我一塊好嗎? 小蕊因為我倆是好朋友就答應了。后來,到了晚上,我剛要開始寫作業(yè)的時候那時才九點多,小蕊卻說她要睡了,說太晚了。我的火氣頓時就上來了: 你這是什么人啊,答應陪我到十一點的,這才九點,你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的.說: 誠實守信確實是我們應該做到的,可是你這么晚才寫作業(yè)就是在害你,你明天早上會沒有精神的,我陪你到十一點就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話,我醒悟了,我真正理解明白了什么是誠實守信,我就開始寫作業(yè),不到十點就寫完了。

  誠信這朵花永遠開在我心中,我的朋友也永遠不會忘記,因為答應過朋友要調皮的玩到老,所以一定要講信用哦。

八年級下冊作文5

  母愛的力量

  湯治平曾聽一位朋友講過一個悲壯感人的“鹿跳峽”的故事:一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結果大峽谷前出現了這樣一幅壯烈場面:老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的`背為支點,成功地實現了第二次起跳……老鹿犧牲了,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來。

  動物的母愛尚且如此感人,人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個耳熟能詳的故事:在某省一個旅游景區(qū),一部滿載游客的纜車突然從高空墜落,就在轉瞬即至的生死關頭,年輕的母親和父親一起,奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起,結果,纜車內三十余名游客全部遇難,惟有這個小孩存活了下來……

  最近還讀到另外一個關于母愛的故事:一天深夜,一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日,當救援人員循著哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發(fā)現一個光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來,可她死活不肯離開,邊用小手指著邊哭喊起來:“媽——!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現出一幅驚心動魄的畫面:一個半身的女人,呈站立姿勢,雙臂高高舉過頭頂,仿佛一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇跡般地成為這場泥石流中惟一的幸存者!

  動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻,不求回報的。生死攸關的時候,他們總是義無反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。當初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無疑問都會成為獵豹們的戰(zhàn)利品。關鍵時刻,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母舍己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。

八年級下冊作文6

  我,端起酒杯,慢慢地在房門外踱著腳步,一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。

  我喝著酒,突然聽到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮,更感到無比的高興。聽著悅耳動聽的笛聲,我的腦海中出現家鄉(xiāng)的'一切事物。真的,這聲音多么像家鄉(xiāng)的樂士吹的聲音。他的臉,他的手,還有那只漂亮的笛子。他坐在那里,不停地吹著吹著。許多人坐在那里,聽著那優(yōu)美的樂聲,人們歡呼雀躍……

  我抬頭看看天上那輪明月,情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。于是,放下手上的酒杯,沿著洛陽城去聽笛聲。我走在路上,聽著笛聲,我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋,城里的那些鋪子大都關了門,石街上,很少有人行走,偶爾有一兩聲鳥叫。這感覺真是冷淡。漸漸地走了一圈,總有笛子的聲音。

  我不解,疑惑,這聲音是從何而至呢?于是我又沿著原路返回,走在街上,偶爾吹來一陣涼風,有些冷。我慢慢地傾聽著。走了一會兒,笛聲突然停了一下,接著又吹了起來,哇!這聲音好熟。是《折楊柳曲》?對,就是,我的心更加興奮。我猛地想起了自己家里門前那棵很大的柳樹。當春天一到,柳葉翠綠欲滴,一群群鳥兒棲息在柳樹上,嘰嘰喳喳地叫著。當我離家至京之時,親人、朋友們來到那棵柳樹下送我。我看到他們在哭,我想說什么,可怎么也說不出來。真有“會得離人無限意,千絲萬絮惹春風”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫,情不自禁地吟著:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

  吟著這首詩,我想到了自己生活的孤獨,回憶起在家中生活的溫暖;想起了仕途生活的艱難,回憶起在家中的那份快感;想起了自己在異地舉目無親的慘境;回憶起家鄉(xiāng)人民的熱心。我看到了家鄉(xiāng)人民的笑容,聽到了家鄉(xiāng)人民熱切的話語,更感受到了家鄉(xiāng)人民那一份愛。

  我繼續(xù)走著,伴著那優(yōu)美的笛聲,不知不覺,回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛飲兩口,來到桌旁,鋪開紙,快速地寫到:

  誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。

  此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!

  ——太白題

八年級下冊作文7

  青春,是一去不復返的。浪費了大把美好的青春,不會對你我有好處。在閑得無聊時,我覺得的消方式莫過于讀一本好書,這樣,對美好的未來,就會多一份希望。

  書,伴隨我成長,引領我的童年與青春。

  三歲,我就跟書打交道。先從幼兒園的“讀物”《幼兒畫報》看起,因為當時不認幾個大字,只能迅速地翻頁,看書上的人物的圖畫,只看畫,也不仔細看,但我覺得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長日久,就覺得“好幼稚”,丟在旁邊。

  上小學了,我也得讀點有歷史有文化的書了,媽媽便給我買了幾套中國歷史小畫冊、《西游記》《水滸傳》等小畫冊,揣在兜里,經常翻閱。盡管沒有彩圖,但黑白圖畫更能突顯出一個個飽滿的人物形象;雖然文字有些長,但會讓人反復閱讀,反復琢磨人物性格。讀起來沒完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……

  過了那么很長一段日子,我又感到無聊了。

  那時,一些有意思的科普漫畫,風靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書,我欣喜若狂,愛不釋手,就那幾本書,我貪婪地讀了又讀,一點都不覺得“夠”。

  五年級的我們,向著“學霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時常查閱不懂的字詞,讀完之后,會發(fā)現比白話文有趣數倍。厚厚的`歷史書我們也爭著讀:《林漢達歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語》《唐宋八大家》《詩經》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲備,又陶冶了我們的情操。

  “讀書百遍,其義自見。”是啊,讀書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識、學文化、提升見識品味的時期,不能白白浪費。書到用時方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。

  讀書,向未來!

八年級下冊作文8

  她有31個孩子,雖然只有10個女兒,可是她不需要特別疼愛。在這個家庭,人人平等,人人尊重,歡聲笑語永不停息,即使是競爭,也競爭得和諧;哪怕是爭執(zhí),也爭執(zhí)得快樂!

  這個家庭就像……像…一汪泉水,綠色的和平,甘甜的幸福。每個家庭都有一個廚房,每個廚房都有一個五味瓶,其中,放糖的瓶子是空的,因為糖都倒進了泉水中,讓觀泉者嘗一口泉水,清涼而不發(fā)冷,香甜卻不膩嘴!其實,在我們出生的那一刻起,五味瓶注定被打破,酸、甜、苦、辣,我們無時不刻地品嘗,長長久久地享受!

  這個家——班級,兄弟姐妹,我們第二個家!我們最美的天堂!

  我們來自各個地方,一張張陌生而熟悉的面孔,不相識卻又似曾相識,于是我們成了一家人;我們有著不同的性格,彼此的默契不曾分離,卻也找不到延續(xù)的秘籍,于是我們創(chuàng)造了親情!沒有血緣關系的姐妹,有著性格差異的兄弟,親情中的朋友,友情中的知交!

  如果我們在拍戲,總是吵吵鬧鬧,好像劇本就如此,那是友情的`需要,合久必分;如果我們在生活,總是安安靜靜,好像命運就如此,那是親情的需要,分久必合!友情在拍戲,一部接著一部,親情在生活,卻不言NG!

  如果友情與親情合二為一,那……不就是我們——八(5)班嗎?!

  我們的努力都有目共睹:從倒數第三到正數第二,運動會上的風采延續(xù)向未來;我們的團結叫堅持不懈:集體項目,一個又一個的第一,沒有牛皮讓我們吹,實力給我們作證;我們的成功是因為有家:啦啦隊的嘶聲力竭,運動員的頑強拼搏,親情、友情呼喚我們前進……

  八(5)班集體的感情,用文字實在太渺小。即使是當事人,也不會理解這種感情已經到了什么地步,勝過了友情,超越了親情。現在的無所謂好可笑,到了初三,可笑的是不知不覺……

  不知不覺我們要分開了,不知不覺我們分不開了,原來……我們的感情已根深蒂固!

八年級下冊作文9

  轉眼又到了一個周末,爸爸看我在家很無聊,便要求和我一起玩游戲。平時,爸爸都會陪我玩,而且每次玩的都不一樣,我在想,爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑,指了指我的小臉蛋說:“今天我們就來玩這個游戲,尋找身體上的數字。”

  我非常的奇怪,不解地問爸爸:“身體上哪有什么數字啊?”于是我翻了翻爸爸的口袋,然而并沒有看到什么數字。爸爸看著我的舉動笑了笑,然后告訴我數字并沒有藏在身上,而是在我們的身上,擁有很多有趣的數字。比如說我們擁有兩只眼睛,一個鼻子兩只耳朵等等。

  爸爸說讓我數身上的數字,他來幫我貼上數字編碼。兩只耳朵,兩只眼睛,一個鼻子,兩個鼻孔,一個嘴巴,兩只手,兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數字卡片,就像一個小僵尸一樣。爸爸說我還遺漏了兩個很重要的東西,還沒有數到。我找了半天也沒有找到,于是爸爸說給我一個小提示,他張開嘴巴笑了起來,這時我才發(fā)現,原來我還沒有數牙齒。于是我就拿一面鏡子,一顆一顆開始認真地數了起來。爸爸看我數的太累了,他就告訴我一個小技巧,牙齒左右是對齊的,上下也是對齊的.。有了爸爸這個小訣竅,確實簡單了許多,于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數了出來,一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我,每個人的牙齒都會漸漸的變多,大人們牙齒最少能有二十八顆最多會達到三十二顆。我似懂非懂地點了點頭。

  接著,我摸了摸我的小腦袋瓜,突然想起來我還有頭發(fā)沒數。于是我就問爸爸:“我的頭發(fā)這么多,一根一根數好像根本數不完,該怎么辦呢?有沒有什么小技巧能夠快速數出來呢?”爸爸笑了,他說:“我們的頭發(fā)太多了,而且還會一直不斷地生長,況且,有時候頭發(fā)長長了,我們還會剪頭發(fā),所以它是不固定的,像這種不固定的,我們就說有‘許多’頭發(fā)。”爸爸接著問:“你能不能舉出類似的例子呢?”我想了想,是不是爸爸的胡子也有許多?小貓小狗身上的毛也有許多?爸爸點了點頭,夸我真聰明,還學會了舉一反三。

  數完我身上的數字之后,我又幫爸爸數了他身上的數字。今天過得真有意義,真是有趣的一天!

八年級下冊作文10

  從我們來到這個世界上,一定可以感覺出對我們付出最多的就是母親。

  春天,母愛就像抔抔泥土胚芽在她的懷抱中萌發(fā)希望;夏天,母親的愛是潤物的甘霖,生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響;秋天,母親用愛的色澤點燃世界,金色的豐收映襯著果實的臉龐;冬季,母親用愛的潔白凈化心靈,是脆弱的幼苗得到豐富的營養(yǎng)。母親,為我們付出了很多很多,但不求回報即使付出再大的代價,她也只為了讓我們健康成長……

  有一年冬天,天上下著鵝毛大雪,爸爸出差了,媽媽還沒下班。我便獨自一人在暖融融的屋子里喝著熱牛奶看著電視,感覺幸福極了。往窗外一看,樓下有很多小朋友在玩雪。我打開窗戶,想跟他們說說話。忽然刮進一陣冷風,我打了一個寒顫,想到了媽媽在外面奔波時的身影,靈機一動,打開了茶柜,找到了媽媽最喜歡的“養(yǎng)生之道——苦蕎茶”和茶杯。我小心翼翼的把它們一一拿了出來,泡好茶,等著媽媽下班。

  過了一會,大門傳來了鑰匙開鎖的聲音——一定是媽媽回來了!我把已經在暖氣片上放的熱乎乎的媽媽的棉拖鞋拿到了媽媽面前,并幫媽媽把鞋子脫下來,穿好棉鞋。抬起頭,我看到了媽媽那凍得通紅的臉和手,心疼極了,急忙端上我早已準備好的熱茶,媽媽明白了我的用意,留下了感動的`淚水……

  我忽然感覺,媽媽為我付出了這么多,而我只是給她穿好了鞋泡了杯熱茶媽媽就激動得熱淚盈眶,可見在媽媽心中,我對她的回報是多么的重要。

  我想,母愛是一棵參天大樹,挺拔間為我遮風擋雨,溫馨中給我清新的氧氣,哺育我成長;母愛是一朵永不凋謝的花,吐出芬芳的氣味,飄香萬里,讓香氣圍繞在我的身旁。面對如此強大的母愛,我們又怎樣不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況媽媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意義的。正因為有愛,才讓個世界不停旋轉!

八年級下冊作文11

  說到母親,心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過母親的偉大,譬如高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親”,羅曼·羅蘭說過:“母愛是一種巨大的火焰”,雨果也說過:“慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可見母親的偉大。

  人人都有母親,而我的母親只是其中之一,是千千萬萬勞動者之一。但是這并不因為她的普通而平凡。

  聽家人說,在我三歲時,適逢我的爺爺生病,作為護士的她,理所當然的肩負起了一切護理責任。很難想象,醫(yī)院那么忙,她還要擠出時間來陪著爺爺看醫(yī)生、掛號、買藥,父親當時非常忙,照顧我的責任自然還是媽媽的了。

  幼時的我不懂得體諒大人,反經常倒給家里添亂。父親經常出差,媽媽往往中午趕著回家,匆匆忙忙做完午飯,她又好干凈,吃完了就洗,洗完就要上班,這種生活一直到了爺爺去世,也就是我上了五年級才得以舒緩。

  也算是苦盡甘來,隨著時間的變換,家里的'條件也改變了許多。可是就是這樣,在家里很少看到她有空閑的時候。輔導我的學習,打掃衛(wèi)生,以至于有時我竟發(fā)現懶惰也很好。

  長期的勞累使她得了關節(jié)炎,不經意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問她這是什么病,她說是一種常見的小病。可是最近才得知母親在打封閉,如果要治好還要動手術,準確的說就是把關節(jié)的某個部位換掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的話,做點家務,也許就不會這樣了。

  她的腿彎了,可是家里整潔了,她的手粗糙了,可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱贊她的話語,心善、勤勞是她在我心中的形象。

  母親在我的身上傾注了她一生的心血,今天的我,面對著眼前的各種榮譽證書,才明白“慈母手中線,游子身上衣”包含的內容,才明白“誰言寸草心,報得三春暉”其中的惆悵,我要把我心中的感激凝聚成一句話“媽媽,謝謝您。”

八年級下冊作文12

  人生中,總有那么一個地方永遠是你的港灣,生命中,總有那么一個人在你的避風港里等待著你,那里生長著一種叫母愛的植株,被一個叫母親的園丁很好地照料著……

  母親,仿佛不曾在你的生命中缺席,如果說你的人生是一場話劇,那么你的母親必然會將每一個鏡頭都看得透徹,決不放過任何一個細節(jié),可是,我不一樣,我出演的話劇并沒有母親目不轉睛的參與,我的母親就像是看了話劇的開頭,然后再途中離開了一下,然后再突然地轉折回來,繼續(xù)觀賞我的話劇。

  小時候,我經常會想,母親為什么要離開我到那么遠的地方工作呢?或許是因為我不乖、我調皮,所以才會丟下我吧,或許是因為那里有太多太美好的東西了吧,那廣闊的大海,那充滿笑聲的游樂園,那繁華的大都市……

  我家門前沒有梧桐樹,所以我們沒有月下講故事、聽心事的回憶,只能偶爾站在陽臺上,吹吹風、看看月亮,看看這里的月亮有沒有不一樣,一天天地,站在陽臺里的女孩長高了,長大了,終于有一天,她盼到了所盼的,也終于失去了童年。

  母親對我來說,或許已經陌生了吧,她缺席的那段時光,永遠都不會在再有了,其實很想像弟弟那樣依偎再母親身上嬉戲,只是,再也做不到了,經已獨立了的我,不再如從前了。我不再需要牽著母親的手過馬路,不再需要成天讓母親放不下心,是的,盼回來了嗎?是終于失去了。

  其實,我不介意我們之間的'鴻溝,盡管我獨立,盡管我成熟,可我依然無法放開母親始終牽著的我的手,無法不去關住母親看我話劇的眼神,時間擊倒的只是歲月,它永遠無法擊倒母親對我的關懷,像是月亮永遠不會熄滅,因為太陽一直都在。

  母親的愛,像是剪不斷的流水,無論它的源頭再哪,它總會流遍每個地方;母親的愛,像是一曲譜寫好的篇章,只待你輕輕地哼唱。

八年級下冊作文13

  當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。

  時光悄然流逝,找不到往事走過的腳櫻如今,我已擠在了初中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。

  媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內容包括:您將永遠年輕。遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不會辜負您的希望,而這過程中,您??您做出的努力甚至比我還多。

  依然清楚記得冬夜里的那個身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;

  依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準備早餐,并督促我一定要吃完再上學,依然記得……對于您,我記得的太多。

  我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。風在雨中走,愛在心中流。無數個雨天,您跟著風在雨中穿梭,為我送上雨衣,

  依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。

  我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。

  我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有。打開裝滿記憶的'抽屜,那些無數個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠給予我希望,媽媽永遠燦爛的生命,永遠蔥蘢的歲月??我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。

  我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。

八年級下冊作文14

  媽媽,您知道嗎?當您帶我來到這個色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經知道我是這個世界上最幸運和最幸福的那個人了。因為上天讓我平平安安地來到這個世界,還賜予我疼愛、愛護我的父母,這難道不幸福么?

  人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽,是您陪伴在我身邊,讓我能夠平安順利地度過,真的很感謝您,我親愛的媽媽。

  回憶起童年,晚飯過后,我們幾個小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個不停。可您每次都只會把我抱在懷里,給我講革命戰(zhàn)爭,給我講牛郎織女,給我講您小時候是怎樣生活的……媽媽,您講的.我都記得。在媽媽的那個年代,很窮很窮。上學的學費一兩塊,這對于我們現在來說是非常小的數目,可對于媽媽那個年代,她們根本都付不起這么昂貴的學費呀!還有,每天只吃兩頓飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補丁的破衫、破褲。呵,這時,淚珠已經不停的在我眼眶內打滾了。媽媽,您是怎么熬過來的?如果可以,我希望和您一起分擔這種痛苦!

  在那明亮的月光的照耀下,媽媽,您仿佛在發(fā)光。

  您總是對我說,給我講述您的人生歷程,給我講述您的點點滴滴;對我說您對我的疼愛,我都很感動、很感激。

  媽媽,您能否也聽我說說呢?

  我知道上天也很疼愛我,因為祂贈給了我一個無價之寶,那個“寶”就是您。媽媽,您說您愛我,我是否也應該回一句呢?“我也很愛您,媽媽!”多謝您對我這十五年來的悉心照顧和疼惜,您無微不至地關心著我,照料著我,我該如何報答您對我這深重的恩情呢?所謂“誰言寸草心,報得三春暉?”

  小時候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴性,使我每時每刻都離不開您!突然產生了一種很幼稚的想法,“媽媽,我能永遠呆在您身邊嗎?”

  世界各地的各種方言都無法表達得出我對您的愛,唯一簡單的一句話——媽媽,我愛您。

八年級下冊作文15

  我不由地蹲了下來。

  在這個塑料小花盆里,在泥土塊的縫隙里,在許多剛破殼的豆子旁,鉆出了一根又細又綠的小草,那倔強的嫩芽不禁讓我心中產生了疑惑,我明明沒有放草種子,它為什么還出現在花盆里呢?應該不會影響到我的豆芽兒吧?

  然而,幾天后,當我再去看我的豆芽長沒長出時,卻驚奇的發(fā)現,那幾天前倔強的嫩芽,已然有拇指般長了。它翠綠的身軀,透過陽光的照射,仿佛是穿上了一身簡潔透亮的西裝。在那棕黃色的,干裂的土壤中,那嬌艷欲滴的翠色仿佛甘霖,潤色著那一小塊的泥土,閃閃發(fā)光。它好似騎士的'長矛,一擊就可以刺傷別人;又如滿人女子的指甲套,是皇后又在對仆人指指點點了;又似那細長的毛筆頭,一筆下去,柔順且絲滑。

  小草并不華麗,隨處可見。它知道自己的水平是比不上那些惹人注目的花,所以只能在花的旁邊努力地做著一個陪襯。即便環(huán)境如此的困難艱苦,即便不如花般艷麗多姿,即便努力后依舊改變不了它小草的身份,即便最后的最后,它還是很普通。但它依舊沒有放棄,依舊努力且艱難的活著。

  活著,多么美好且艱難的詞語,但生活中大部分的人,也如小草般,即便平凡,卻依舊沒有放棄努力。

  在校門口賣早餐的叔叔阿姨們,他們起早貪黑,手法熟練的做著一盤又一盤的早點,但最后的收入,可能只夠維持一家人的溫飽。在餐廳里忙來忙去的服務員,他們接單下單端菜送飯,來來回回,可能當天心情不好,但還是要以最好的姿態(tài)面對客人。還有那些為我們城市建造出一座座房子的工人們,他們砌起一塊塊磚,固定好一根根鋼筋,抹平一面面墻體,在烈日下勞作,只是為了讓建筑更牢固可靠。炎熱的夏日,酷寒的冬天,生活的壓力,都沒有讓他們放棄努力生活的信念,即便最后的最后,他們依舊平凡,卻閃閃發(fā)光。

  小草啊,雖然你平平無奇,經常被人忽視,正因如此,人們只記得爭奇斗艷的花,卻忘了其實在這個世界上,大多數人,都和小草一樣的平凡普通。而在將來無數個平凡的日子里,我也要讓那份屬于我的平凡,閃閃發(fā)光。

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