六年級年的作文300字

【精選】六年級年的作文300字錦集9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文300字 篇1

　　我是一滴水。我本來無憂無慮地和兄弟姐妹們生活在一起，但是有一天，我經歷了一次奇妙的歷險，它讓我領會到世界的神奇！

　　那天，我正和兄弟們在水面上玩耍，忽然感到身體十分的輕盈，開始無法控制地向天上飄去。糟糕，我想起父母告誡我不要到水面上去玩，這下好了，我真后悔沒聽他們的教誨。只好閉上眼睛，聽天由命。

　　也不知道過去了多久，忽然，我感到自己的'身體停止飄動，于是我用力地睜開眼睛，卻被眼前的一切驚呆了。我周圍的一切都是那么新奇和曼妙：有湛藍無比的天、晶瑩剔透的云、數不盡鳥雀，還有一種說不上名字的巨型銀鳥，那是我從來沒有接觸過的世界，幸好，還有好多兄弟姐妹陪在我的旁邊，我才能安心地在那兒住了下來。

　　在這云霧繚繞的世界里，我開心地住了幾天后，忽然有一種沉重的力量使我的身體搖搖欲墜。周圍的天都變成漆黑一片，我感到十分的懼怕，轟隆……一聲巨響，我隨著許多兄弟姐妹一起散落而下，這時，我不可思議地發現，下面，居然是我久違的家，于是我用盡全力跳了下去，“撲通”一聲，我回家了。

　　這次奇妙的歷險，讓我明白了世界之大，無奇不有，我喜歡歷險的感覺，它讓我見識不一樣的世界！如果有機會，我還想去看看！

六年級年的作文300字 篇2

　　“嗖”一輛新型的飛艇從我眼前擦鼻而過，你有可能會驚訝，怎么會有飛艇了。哈哈，這可是20xx年我最自豪的作品，“環保飛艇”。你可別小看它，它可是吸空氣中的有害物質來飛行的。

　　它雖然體積不大，但功能很強，白色的外殼非常適合夏日，到了冬日，它自動會變換外殼的'顏色，也可以根據自己喜歡的顏色進行變化。你可能會想，飛艇會不會很難清洗呢？那你就多慮了，我的飛艇有自動清洗功能，在飛艇內部有一個水箱，只要把水箱開啟就會自動清洗，非常方便。

　　如果你回不了家，也不用擔心體內的座椅可以變換成為一張床，椅子下面還有被子，玻璃可以自動變為窗簾的形態，屏蔽來自外界的眼光。

　　如果你在飛行時餓了，可以啟動飛艇自動到地點的方式，離開控制臺，來到一個小小的房間，等你喝完一壺茶，飛艇便會順順利利地將你送回家。

　　如果你在飛行時發生意外，飛艇中的人工智能會自動提前一個小時開啟安全形態，防止危險發生。

　　“叮叮”門鈴響了，我去開門，一道刺眼的光射進來讓我看不清，我醒來時，發現我已經回到了20xx年……

六年級年的作文300字 篇3

　　再見！難忘的小學生活。“小學”播下了我們成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫助我們努力成長。在學校里發生的往事樁樁件件，但又很深刻：

　　我記得，在二年級時。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和我們作對一樣，忽然下起了傾盆大雨。同學們都被家長接走了，頓時，校園里變得異常安靜，我孤零零的站在教室里。這時，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“現在雨這么大，快打傘回家吧。”我說“那老師，您怎么辦？”老師說：“老師不怕。”老師邊說還邊揮手示意我快走，就這樣，我才回了家。

　　我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊員入隊儀式，先是領導和同學代表講話，接著是放少先隊員隊歌，五年級同學給一年級小同學戴紅領巾，互相敬隊禮。這讓我從一個幼兒園小孩變成了小學少先隊員了。

　　我更記得，在五年級的一次演講上，我面對著全班同學和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是因為老師和同學投來贊許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。

　　再見了！我親愛的`小學生活，再見了！我們的啟蒙老師們。

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！

六年級年的作文300字 篇4

　　那次期末模擬考，敲響了我心中的警鐘。

　　雙眼，默然凝視那張都帶著觸目驚心紅叉叉的試卷。神色雖平靜無奇，但心中早已是一片苦澀，腦海中總有個聲音在質問：“是我不努力嗎？”

　　暗淡的目光，投向數學試卷，那一道道思路正確但粗心算錯的題上的鮮紅“乘號”，無不在我心中留下一道深深的傷痕。語文試卷上那作文旁大大的'扣十，轉眼間將我的心，刺穿。

　　雙眼凝視試卷，撥開記憶的重重迷霧。一年級，期末考試。我面前放的，不是充斥著紅叉叉的世界，而是紅對勾的樂園。一百分也待在了試卷的上方。語文數學，都是如此。

　　二年級，年終考試。數學試卷已發，還是紅對勾的樂園。語文老師正在講臺上檢查語文試卷的作文好壞。我心不在焉地寫著作業，時不時抬起頭，緊張地看著老師把一張張的試卷堆成一大一小兩沓。

　　老師拿起較薄的一沓試卷，向大家展示作文的字數，字體。我在不在這一堆呢？我心里忐忑不安。呼！太好了。

　　三年級、四年級……我的成績慢慢下滑，只不過很微小。但是滴水成海，慢慢下滑之間，落差越來越大，然后成為今天的樣子。

　　這個模擬考試讓我認識到了自己的變化，我要努力扭轉局面，并讓自己向更好的方向發展，讓緩慢的改變匯成成功的海洋。

六年級年的作文300字 篇5

　　“哇！好漂亮啊！”我看著電視，不斷發出贊嘆。

　　今天，我就要體驗一次做風箏的樂趣，雖然我以前在電視上看到過別人怎么做，但今天是我第一次體驗，所以心里還是有些緊張。

　　根據電視上的講解，我先拿出六根竹條，三長三短，然后拿出一些細細的毛細，將竹條擺成十字型，再將繩子繞在十字型的.交接口，這樣，風箏的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根擺成菱形，用細毛細一圈圈的繞起來，再把菱形和十字型連起來，那么風箏的多形就做好了，再將紙糊上漿，兩紙將骨架夾在中心，等干了，再拿毛筆上色，風箏就做好了。

　　這次趣味橫生的制作風箏，不僅讓我增長了知識，又鍛煉了我的動手能力，還讓我明白了：只要肯動手，就沒有你做不到的事情。

六年級年的作文300字 篇6

　　冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。在老師眼中，我就像參天的大樹，在一旁生長著。在大人們眼中，我是天真活潑的男孩。可是，他們都不了解我。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現在以及已過去的時間，深嗅著未來散發出的誘人的`清香。

　　“當雪融化后會變成什么？”想必一定有大部分的人會這樣回答：當然是水啦，這么簡單的問題還用問嗎？哈哈，錯了。我可以很明確地告訴你，因為雪融化后會變成春天。（想不到吧！！）冬天，只是一年的結束，明年的起點！冬天的到來，意味著將是一個新的開始，而且還帶著無窮的希望。

　　冬天來了，春天還會遠嗎?冬天充滿希望，萬物都凝聚著力量，充滿希望等待著春天。

六年級年的作文300字 篇7

　　天空下著蒙蒙雨，在這雨中，我們迎來了三位神秘的外國老師。

　　她們來自澳大利亞，是三位漂亮的女老師，不過名字我忘了，嘻嘻。開始上課了，外國老師一開口，我們班50個人全懵了，回答不上來了。幸好有王老師作翻譯，不然我們全得死翹翹了。外國老師講了一個“魔法袋雕”的故事，講的是一個袋雕用魔法把她的孫子隱形了，但他發現隱形了一點都不好，便和奶奶踏上了食物之旅。故事中，講到了三明治里的果醬，外國老師還給我們嘗了嘗她們那兒特有的果醬，那味兒酸酸的，我還對老師說了聲：Thankyou.講完故事后，外國老師給我們每人發了一張一半的圖片，先要我們畫出它的另一半，我望了望同桌的圖片，太巧了，我們正好合成一張完整的`圖片。過了一會兒，我把那圖片畫成了一個“丑八怪”。然后，外國老師讓我們找到自己圖片的另一半。說完，我便以閃電般的速度拿著同桌的圖片合在一起。下課了，外國老師要走了，臨走前，她給我們每人發了一個珍貴的禮物——一枚5毛澳大利亞幣。

　　這是一節歡樂而美味的無敵英語課！

六年級年的作文300字 篇8

　　世上每個地方都有自己獨特的風俗，而我的家鄉，就有它自己獨特的風俗。

　　就先說除夕夜吧！在這個不平常的`夜晚，小孩子們可以打著燈籠，到處去玩。不僅是小孩出來玩，有的大人也會忍不住出來玩呢！大人小孩都在街上放爆竹，那場面，好不熱鬧！

　　除夕過完，第二天便到了大年初一，這一天，連著大年初二、大年初三，全家人都等于放假了。對了，這三天還不許動針線、剪刀呢！聽那些年老的人說，這是為了勞累了一年的婦女們放了三天假。可見這是多么公平！大年初一這一天，大人們就領著小孩去長輩家拜年，拜完年，長輩們會發紅包的！這紅寶是給小孩子們的，小孩子們可以自己攢起來，自己支配，比如買點書了，買點文具了。對了，這一天，大家還得放鞭炮呢！有興趣的人們還可以在家里打開VCD，插上話筒，盡情的唱一番。

　　到了元宵節之后，也就是正月十五，小孩子們可以買元宵，到晚上煮元宵吃。哦，對了，正月十五這天晚上還得點蠟燭呢！家家都點，屋里，院子里，還有大門外面，都點上了蠟燭，從外面看，整條大街像是辦喜事一樣。

　　正月十五過后，就是十六啦，要開學和工作啦，人們有各忙各的去了。

六年級年的作文300字 篇9

　　不管是父母還是老師，一定會認為學生最重要是莫過于讀書了！他們希望身為學生的我們能好好學習，擁有好的學歷，將來才能有好的工作。但我的想法稍微不太一樣，我也想擁有一份不錯的工作，而且是自己喜歡的。

　　雖然現在教育強調多元發展，但學業還是占了大部份，很多學生對往后的一切感到迷惑，就像未來充滿迷霧，模糊不清，而我也一樣，對將來的工作沒有把握，我認為現階段最重要的事就是找到自己的專長，能比其他人更早作準備，未來的迷霧也能慢慢消去。

　　我喜歡做的事也是我的專長—寫作及畫圖，假使要找這方面的工作并不容易，生活品質很難保證，但只要我從現在開始努力，一定有機會能闖出屬于自己的一片天。我認為載課業的壓力下培養技能應該能好好把握一切瑣碎的時間，我喜歡做這些事，所以當復習的厭倦時，不僅能當放松的.工具，亦能磨煉那些技能。

　　我也曾經以為只要把書讀好就不用擔心沒飯吃，后來才發現，這不完全是正確的，讀書并不是一切，還有很多重要的事情值得去做，要是有著自己的人生，就不該背約束，單單執行師長的要求，相信自己認為最重要的事，我認為我該認真的活出自己。

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