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【精選】二年級優(yōu)秀作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
記不清第幾次這樣回家了。背著一個包，提著沉重的行李袋，迷離的眼神無法聚焦任何一個人。一切都依舊，如同那汽車站，依然是人潮洶涌，卻滿目蒼涼。
一直以為，坐車是人世間最痛苦的事情之一，孩提時代暈車的悲慘記憶，讓我想起來就全身抽搐。
上了車，望了望車上的.人，找了一個靠右的有窗戶的位子坐下。中國公共汽車內(nèi)的空氣歷來渾濁，靠窗的位子無疑最佳。
國家的經(jīng)濟在不斷的前進，配有冷氣的車子在鄉(xiāng)下也不少見，何況這是從城關(guān)開往鄉(xiāng)下呢。冷氣在頭上“嗡嗡”地響著，雖然有一個冷氣機壞了，露出了一個正方形的洞，但并不影響溫度的適中，我在車上小憩了一會兒，努力讓自己不去胡思亂想。
開車了，那條走過很多次的路，永遠延伸著唯一的方向。車箱里響著我叫不上名字的老歌，似乎很好聽；我總是記不住歌的名字，就好像總記不住愛情的痕跡。
車還在崎嶇的山路蜿蜒爬行。山峰依次閃過，而我，幾乎早已記住了那每一個坡上的每一棵樹，我總是沉迷于飛逝的風(fēng)景。
車子還在繼續(xù)行駛，我想我現(xiàn)在如果有手機，就會給小牛發(fā)一條短信息，問他是不是坐在開往春天的地鐵上。
車子緩緩地到站了，我提了行李，想想沒有什么漏著了，就走下了車，心里默默地念著，老家：我又回來了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
在我上四年級時，我從一棵大吊蘭上拔下了一株小小的吊蘭苗，它當(dāng)時是那么小，那么脆弱，一碰就會歪一片小葉子。我把它種進了一個小花盆里，希望它能快點長大，可以看到它茂盛的一面，從此，我的養(yǎng)花興趣就開始了。
自從栽種上那棵小苗，我每天不管是放學(xué)還是雙體日，都要去照看它,為它澆水、施肥，把它搬到有陽光的地方。遇到長黃長枯的葉子，我會給它輕輕的拔下，我那時發(fā)現(xiàn)，我越來越喜歡養(yǎng)花了。
過了幾天，幾枝長而細的綠葉探出了頭，就好像是小姑娘的頭發(fā)，我看著它長出的長葉，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又過了一個月，它長出了許多許多長葉，等它的葉子長的極其茂盛的時候，我不得不給它換了一個棕色的大盆，把它移植過去。
在過完年后它依舊還是老樣子，但是我從來沒有不管它，還是很細心的照料它。
今天，當(dāng)我再去給它澆水的時候，我高興的`手舞足蹈，因為我看到在它茂盛的葉子中間抽出了一條長約三十幾厘米的長枝，那根枝又細又長，而且很堅硬。最驚訝的是，上面還有十幾片很小很小的葉子，還長出了一片清晰可見的帶花蕊的小白花，又美麗又小巧！
當(dāng)我看到它時，馬上把花盆搬到暖和的屋里，向爺爺問這是怎么回事，爺爺說：“呀！妮妮你的吊蘭抽出來長枝條了，等到再抽出幾條就可以把這盆吊蘭掛起來了！”我聽了十分高興，心想：吊蘭終于被我養(yǎng)大了，太好了，過幾天就可以掛起來了！
在這次養(yǎng)吊蘭中，我體驗了把一株小苗養(yǎng)成了一棵成熟的吊蘭的過程，讓我不敢相信我會把這么小的植物養(yǎng)大，更理解了“功夫不負有心人”這句話。
請大家一起期待我的吊蘭抽出第二枝新枝吧！
這是我的吊蘭抽出的第一枝新枝，怎么樣？是不是很長呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天，小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳，快樂極了。忽然它們看見一條小河，小雞著急地說：“怎么過呀？”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急，我有辦法。”說著，它就讓小雞騎在自己身上，雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨的身上，不一會兒，就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然，小鴨一不小心掉進了一個坑里，坑很深，小鴨怎么跳也上不來，它都快急哭了。小雞說：“別著急，我這就救你上來。”說完，小雞馬上打來一桶水往坑里一倒，小鴨就浮了起來，小雞連續(xù)倒了好幾桶水，累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說：“謝謝你，小雞。”小雞笑著說：“不用謝，我們是好朋友啊。”
于是，它們又開心地去采果子了。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
天上有顆小星星非常調(diào)皮,它總覺得地上好玩。一天晚上，在大家不注意的時候，它蹦蹦跳跳就下來了，逛過馬路進了商場，踏過草地追了蝴蝶，開心極了。
一天晚上，它發(fā)現(xiàn)河里燈光閃爍，美麗極了，忙一個箭步跳了下去。一下子沉到了水里，它忙掙扎著浮出水面，大喊“救命”。一只小猴聽到了聲音，就拿根木棒趕到了河邊。發(fā)現(xiàn)小星星一下沉入水中，一下又浮出水面，情況很危險。小猴連忙伸出木棒，對小星星喊：“快抓住！”可是木棒太短了，小星星抓不著木棒，小猴用木棒救不了星星。于是，它急忙去找大象伯伯，把看到的情形告訴了大象伯伯。大象伯伯忙趕到了河邊，小星星已不見了蹤影。大象伯伯趕緊用它長長的鼻子用力吸一下水，把沉到水里的`小星星吸進了鼻子，再用力一噴，就把星星送回了家。現(xiàn)在，調(diào)皮的星星可不敢調(diào)皮了，乖乖地呆在天上眨著眼睛呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
秋天的雨就像一個魔法師，他施了什么魔法呢？
秋雨來到樹林，揮了揮手。“沙沙，沙沙，”樹葉在秋雨的撫摸下，綠裝換成了黃的，紅的，真溫暖！樹葉掉到小溪，成了小螞蟻的.萬噸輪，掉在地上成了小蟲蟲的避風(fēng)港。
秋雨來到果園，看到果園里蘋果笑紅了臉，桔子換上了桔黃的衣裳，柿子掛起了紅燈籠。
秋雨給人們帶來了豐收，帶來了喜悅！聽！沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙。
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