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八年級幸福作文

時間:2024-10-31 18:05:05 初二 我要投稿

八年級幸福作文 15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級幸福作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級幸福作文 15篇

八年級幸福作文 1

  什么是幸福?真正的幸福是在你身邊,但是一直被你所忽視的那份溫暖。

  我一直在尋找屬于我的幸福。

  當我呱呱落地,降臨人世時。我在母親的懷里,看著外邊的天空。心中想著:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我學著走路搖擺,我看著窗外的風景。努力的朝他走去,卻忽視了父母看到我走路時的溫暖的笑容。當我走到了外面的'世界,我恍然發現外面的世界就像是一個有著巨大引力的黑洞,似乎有著無窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒有笑容。我的幸福在哪?我繼續尋找。

  等我長大了些,開始學習知識并不斷的參加各種考試來證明自己。那時我明白了,這個吸引著人們的力量叫做——生活。當生活的負擔降落到年少的我的頭上時,我放下了手中心愛的玩具離開了外婆溫暖的懷抱,我想考試上好的學校吧!幸福就在那里!

  多少個奮斗的日夜,如一的努力。終于上了高中。可是一切似乎不是那樣,進了高中后。我青春的心也開始動蕩起來。模仿別人學吉他,耍帥。并學著電視中的明星。每天對著鏡子唱歌。我想:成為一個明星吧!受到別人的崇拜就是我的幸福!

  幸福總是在我們擁有的時候被我們忽視,在失去時才感到它的美好。

  高二的那年一位我的親人離開了這個世界。我頓時頭腦中一片空白。往日的回憶浮現在眼前。那天我想了很久。

  之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的書包。我認為我的幸福就是要給我的親人好友帶來快樂。于是我努力著。

  有人這樣說過:最難讀懂的東西是自己。

  18年,我似乎開始明白了。

  也許我考不上理想的大學,也許我成為不了明星,也許我會像普通人那樣找到一個普通的工作,找到一個普通的老婆,從此過上平淡的生活,也許我的親人朋友也會理我而去。但是,我不會有任何怨言。因為這就是——生活。因為大多數人都是平凡的。我找到了,我的幸福——我平凡的生活,一個溫暖的家。原來幸福就在我們平凡的道路上。

八年級幸福作文 2

  興凱湖農場美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年,少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪,小溪邊,有一個紅瓦白墻的小房子,這里是我和十歲遙遙的幸福樂園。

  遙遙今年十歲了,他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活,小遙遙有時候顯得孤單,他一個人兩眼無神的呆坐在歡暢的小溪邊,有時候用長長的柳條抽一下奔騰的小溪,小溪當然不會生遙遙的氣,她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒,也給遙遙的眉心點上晶瑩的水珠兒,然后又歡快的向前流去。遙遙有時候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中,小溪好像讀懂了他的心事一樣,把葉子或者花瓣帶到遠方,也許已經郵寄給了他的思念著的爸爸媽媽吧?

  看到遙遙這樣孤單,我決心和遙遙建一個幸福的樂園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下,我們撒上了菜種。不幾天,土地上長出嫩嫩的菜苗,奶奶邁著蹣跚的步子,走在小路上,把嫩嫩的菜苗拔出來放在小籃子里,然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤里,就像白玉盤里盛著高雅的翡翠,給人一種爽心悅目的感覺。奶奶炸出一盤金燦燦的雞蛋醬,還有一盤黃橙橙的豆腐皮兒,加上兩盤子紫紅色的豬耳朵,我們幾個小朋友品味著自己的勞動果實,芳香在嘴里,甜蜜在心里。

  等小杏樹的'枝頭上開滿粉紅色的鮮花的時候,我和遙遙挖了一個小魚池。從小溪中抓來幾條調皮的小魚,放到池塘中。高興的時候,我們坐在杏樹下,用我的智能手機讓遙遙和他媽媽視頻,當阿姨看見杏樹枝條上鮮花綻開的時候,酒窩里綻放出動人的鮮花。視頻結束后,我彈起了吉他,遙遙吹起了笛子,慈祥的奶奶依偎在屋門口,幸福的皺紋在舒展著甜美的享受。窗口對著客廳,客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎狀。

  一條小溪,一棟小房,一方菜園,一樹杏花,一汪魚池,一把吉他,一支橫笛,是我和遙遙用勞動創造的幸福樂園。

  誰說留守兒童一定孤單呢?我的愛心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒嗎?

八年級幸福作文 3

  晚自習,教室里靜靜的,輔導老師走到同桌身旁,輕輕地說了一句“外面有人找你。”不一會兒,同桌笑瞇瞇地回來了,手上提著一個大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長來了。好容易挨到下課,同學們都聚過來了,把袋子一打開,嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一只燒雞。人群騷動了起來:“這么多啊,小子,你可真幸福!”

  是啊,真幸福!我低聲念叨這這三個字,在場的每個人沒有一個不羨慕這位幸福的同學。在強烈的羨慕之余,一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長給孩子送吃的、送衣服;雨天,時常有父母來送雨衣;假日,時常有父母開車來接孩子。而我,自從踏進校門,無論嚴寒酷暑、年節假日,他們都不曾來過,即使是在一冷一熱急需換衣的時候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學,從小就盼望能有一個雨天能送傘的'爸爸和一個雪天能送棉襖的媽媽。因為我覺得那樣真的很幸福很幸福。

  有一次,還沒打放學鈴,一位同學的媽媽早就冒雨等在教學樓外。我忍不住對同學說:“你媽真好!”同學卻一臉無奈:“好什么,整天這也不放心,那也不放心,永遠把我當一個長不大的孩子。”我愣住了,被關懷也有不幸福的感覺嗎?

  我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關懷。可我也一天天地長大起來了。曾記得第一次學騎車,父親看我摔倒了,沒有扶我起來,而是微笑著說:“再試試,孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個暑假我們全家去登山,下來的時候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當手杖……

  我終于悟透了父母對我異樣的關懷。

  在無人送雨衣的日子里,我將會懂得如何面對生活的風雨。

  在無人接送的日子里,我將學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

  想到這里,我那種失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。

八年級幸福作文 4

  在我的生活中,有一個人給予了我精神上莫大的幸福。在學習上,他和我一起共渡難關;在生活中,給了我莫大的關懷。他時刻都在關注我,關心我,愛我,帶給我心靈上的慰藉,他就是我老爸。

  我爸爸長得憨頭憨腦,慈眉善目,圓圓的臉蛋,親切的微笑永遠掛在他臉上——當然也有嚴厲的時候。他熱愛運動。秉著活到老學到老,來要求自己。

  思維敏捷的他總是耐心的給我講題,我不懂他就再講,直到給我講懂了為止。我倆互幫互助,在我最猶豫時給予我肯定,在我最困難時給予我幫助。這種深厚而又難得的似朋友般的友誼帶給我莫大的`幸福。

  他也是我的“好朋友”,在我最困難時帶給我一抹微笑。也許還沒有適應初中生活吧,我的成績一直提不上去。在每次得知我那糟糕的成績時,他不會生氣,更不會抄起衣架。他只會對我笑笑。笑,一個人人都可以做到的再簡單不過的動作,卻可以讓我感受到莫大的幸福,仿佛一束燦爛的陽光,讓冷冰冰的一直壓在我心頭的消息,剎那間被一種溫暖融化了。他會鼓勵我,讓我又重拾信心。我當然知道成績意味著某些因素,但在我難過時能有這樣的話語縈繞在耳旁,是一件多么幸福的事!

  他更是我心目中的好爸爸。他會關心我、照顧我、盡到義務,擔起家庭的重任。“男子為了各自家庭而承擔的工作,是努力支撐、發展、和維護他們的家。”當然,我爸爸都做到了,這讓我們這個家都彌漫著幸福的味道。

  “凡是樂觀主義者,雖然經過失敗與憂患,而至始至終抱著信賴人生的態度的人們,往往都是有一個和善的父親教養起來的”。父親是我的第一任老師,更是我的人生導師。父親是失敗時的伴侶,是孩子的保護所和避難灣,是孩子的安慰、盼望、鼓勵。所以我只想對我所敬愛的爸爸說:“有你,真的很幸福!”

八年級幸福作文 5

  “你幸福嗎?”,這是前些段日子很火的一句話。幸福是什么?幸福是歲月荏苒,時過境遷卻在心中永遠都不曾磨滅的甜。

  剛剛入秋,天氣微微有些涼了,樹上的葉子也開始片片掉落,初三開始了。這是開學的第二周,我們迎來了新學期,新老師,還有一個新學科——化學。雖說是理科,但是一周的'學習讓我感到學好化學確實不容易。這時我聽聞隔壁班級,也就是一班的化學老師布置了一份歸納作業,讓同學們歸納了很多東西。我想著這個東西應該有用,便叫了我在一班的“閨蜜”給我復印一份。

  劇本不會總是一成不變,所以事情的發展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說的,可是不巧,在晚上的時候我們因為一點小矛盾發生了爭吵。雖然這種事情也發生過幾次,但是卻碰上了有求于她。“這下可拿不到咯。”我苦笑了一下,心里想著,因為那是他們晚上的作業,明天就要交,我只好作罷。

  等到第二天,我像平常一樣來到班上,拿出數學練習做了起來。這時,窗外傳來一個聲音:“嘿,小吉。”,是一個一班的同學,她手上拿著一張A4紙復印的作業。“難道……?”我有些詫異,走上前,接了過來。沒有想到的是這果真是我要的那份作業,她居然印給我了!我不敢相信的搖了搖頭:“喔。天啊。”。我很感動,感動她的守信,也很幸福,因為我們的友誼。

  不僅僅友誼能夠帶來幸福,親情亦是如此。我的媽媽是一個很開明的母親,和我一樣很“潮”。就因為我們倆,我們家充滿了歡笑。每每吃過晚飯,我倆總會坐在沙發上高談闊論,從天文到地理,從國家大事到鄰里之間,從語文到英語再到數學等等,無話不說。每到周末,如果她有空,總會帶著我游山玩水,去南江濱公園玩沙看江,去旗山感受瀑布峽谷,登鼓山看云海重重。不僅鍛煉身體而且又交給了我許多知識與人生道理。甚至我們經常在一起K歌,她可是麥霸,常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些,我的心中總會充滿了幸福。

  這就是我的微幸福,平平淡淡卻又發自內心。幸福其實很簡單。幸福與否,在乎于心也,心悅,則幸福。

八年級幸福作文 6

  說到“幸福”二字,我就聯想到了家人、朋友、同學給我的無微不至的關心和愛護。

  有人說:“母愛是天底下最神圣、最真實、最純樸的愛!”可我認為父愛比母愛更偉大!如果說母愛像月亮,無時無刻地呵護著我們;那父愛就是太陽,嚴厲的話語中飽含了一片深深的愛……

  我就有這樣一位爸爸,他是一名普普通通的小學教師。他樣子平平,個子也不高,也沒有什么大的輝煌成就。但是,他在我心目中卻是全世界最好的爸爸!為什么呢?那就請你聽我細細道來吧。

  記得那是一個陰天,鮮美的茄子剛上市,那油黑的茄子望著就讓人垂涎三尺。我走到爸爸跟前,說:“我要吃茄子,你幫我買去吧。”“行”!爸爸放下手中的教案,爽快地回答道。說罷,便披上衣服,走了。爸爸走了一會,天開始飄起雨來,雨越下越大,路上的行人紛紛撐起了雨傘。我不由地為爸爸擔心,我拿上雨傘,下樓去找爸爸。終于,我在一個菜攤前找到了爸爸,他此時如同一只落湯雞,可手中還提著一袋水靈靈的茄子。我的眼睛濕潤了,不知是雨水打濕了我的眼睛,還是我哭了,這苦澀的淚流進我的嘴角,我卻嘗到了一絲甜味,啊!父愛的味道。

  爸爸雖對我的生活關心備至,但對于我的學習成績,他卻總是不滿足。一次數學考試,我十分用心地答卷,得了一百分。到了家,我很神秘地走到爸爸面前,得意地把“一百分”的卷子舉到他的眼前,心想:看您這回還能說什么?爸爸看了看,果真笑了,但是這笑容一閃而過,好像怕被我看到似的'。爸爸又從頭到尾仔細看了起來,“滿分還想找毛病!”我嘟囔著,拿起筷子就想吃飯。這時,爸爸開口了:“你先別吃飯,這次數學考試你不應該得一百分,……你看,這道數學題你用的是笨辦法解的,太麻煩了。解決問題的方法應該用最簡便的,最準確的,最快的方法,你……”我低下了頭,臉上火辣辣的,淚水又一次不爭氣地落了下來,但嘴角卻浮起一絲微笑。因為我知道,這是幸福的淚,這是感激的淚!這是爸爸―您對女兒付出的愛,我永遠不會忘記!

  那爸爸冒雨買來的茄子的味道,那善意的近乎苛刻的批評,就是我心目中的幸福味道!

八年級幸福作文 7

  拿著時間的鐘叩問幸福到底還有多遠,幻想著下一個路口,我們不再擦肩而過,不再任性,不再自私,不再迷失。下一個路口,執子之手,與子偕老,海枯石爛,永不分離。

  一個人久了就習慣了一個人的日子,一直孤單卻從不孤獨,直到拐過某個轉角,才發現生活需要另一個人,生活需要色彩。兩個人的生活比一個人的日子多彩且豐富。傻傻的望望身邊,原來你一直都不在。什么時候你才會出現?真害怕你出現的時候,我一晃神,或沙子進了眼睛,我們只能又一次錯過。記得你出現的時候,一定要叫醒我這個沉睡的榆木腦袋。

  越往前走,我們會發現,留在我們身邊的人越來越少。曾幾何時,我們還在一起歡聲笑語的親情,剎那間她就遠去了,真想說外婆、姨媽我還沒有好好孝順你們,你們也還沒有看到我成家生子,怎么就可以這么任性的離我遠去呢?天堂的你們,好嗎?很想你們。曾幾何時,我們在一起談人生、談理想的友情,瞬間怎么就只有我自己孤零零的在走了。中考、高考的獨木橋,我很幸運我勇敢的闖過來了,可是呢,回頭看看,你們卻在橋的那邊,含淚祝福我,一定要帶著我們的夢想,走到最遠。你們知道嗎?沒有你們的`日子,我走的好艱辛,每次黑漆漆的夜晚,躺在床上深思這些時光,不知道自己該慶幸還是悲哀,為什么只有我自己孤單的一個人,眼淚就止不住的流下來,你們什么時候才可以和我一起并肩作戰,我們會不會越走越遠?時光啊,走得慢些,讓我們一起追尋我們的夢吧。曾幾何時,我們還在一起暢想未來的愛情,一不留神,徒留下了時間的痕跡。你知道嗎?你不在我的身邊,我有多孤單?每次挫折來襲,都含著淚告訴自己我可以,佯裝堅強的背后是對你深深地思念。

  幸福到底還有多久,幸福到底還有多遠。煩悶的時候,無休止的叩問自己的心。時光啊,請您慢一點;親人啊,給我機會讓我去孝順你們;朋友啊,一定不要放棄和我一起追夢的信念;戀人啊,如果哪一天我走慢了,你一定要等等我,如果哪一天我走快了,你一定要追上我。

  不管幸福有多久,不管幸福有多遠,愿所有追尋幸福的人們,美夢成真。

八年級幸福作文 8

  幸福是什么味道?我仿佛從來沒有嘗過或有過那種味道或感覺幸福是酸的嗎?或許它能讓人感覺到瞬間的心酸幸福是甜的嗎?或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎?

  或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎?或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時候,心中油然而生了一種凄涼之感,正如這滿地的落葉,不禁讓人感到有些凄美我來到了爸媽的房間,輕輕地推開了門,很輕,很輕屋里很靜,只聽見媽媽敲擊鍵盤的聲音,爸爸翻動書本的聲音;屋里很凈,只看見媽媽的眼鏡,爸爸的書本;屋里很香,只聞見吊蘭的幽香,書本的書香”進來吧,我知道你站很久了.”爸爸讓我進屋,我有些猶豫,但還是進去了”爸爸,明天我就要考試了,你對我有什么希望嗎?””這不是更應該問你自己嗎?””可是我真的不知道.””你應該還記得我和你說過,我為什么買吊蘭吧!”是的,我依然記得.那次我考試失利,爸爸就讓我看他剛買的吊蘭.并告訴我:那是一盆在下雨的時候,被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭,正是因為經歷了那一夜的風雨,才會散發如此的幽香.讓我明白了經歷大風大浪才會看到美麗的彩虹,要有欣賞自己的眼睛.吊蘭正因為對自己的那份欣賞,才會不被風雨所擊倒,反而發出更為沁人的幽香”孩子,如果現在有兩只鳥,一只是喜鵲,能夠唱出清脆的歌;而另一只卻是一只無名的野鳥,能翱翔于藍天,搏擊于長空,你會覺得哪一只更美,更優秀?””應該是那只無名的`野鳥吧!””好了,孩子,相信你現在知道你自己心中的希望了,你可以回到自己的房間去了.”那一刻,我恍然大悟,知道的不僅是自己對自己的希望了,更是那份久違的幸福感也許在別人眼中,這算哪門子的幸福呀?!那僅僅是父母對孩子的教誨,怎么會是幸福呢?其實幸福是什么,在每個人的心中都是不同的,而幸福是什么味道,相信每個人都嘗過,只不過不在意或沒發現幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣,而只是一種淡淡的,淡淡的味道.

  它會在每個不經意的瞬間流露出來幸福原來是這種味道,很淡,很淡......

八年級幸福作文 9

  一副副春聯貼在墻壁上,一件件新衣奔離衣柜,一聲聲爆竹響徹大地,一句句祝福口耳相傳。

  ——題記

  隨著寒假的到來,我們期盼已久的春節也悄然而至。在中國,我們把大年三十至正月十五這段時間叫做春節。在這段日子中,人們脫下舊裝,換上新裝,就連顏色單調的大門也被人們裝飾得喜氣洋洋。

  在這個美好的田園之夜里,家家戶戶都在門口燃放煙花。紅的,似節日的燈籠;黃的,似成熟的稻谷;綠的,似茂盛的大樹。美麗的煙花在空中綻放,連平日鉆石般閃亮的星星,這時也黯然失色了。

  客廳里早已拜訪了各色各樣的瓜果點心,電視機里的春晚主持人換上節日紅裝,說著充滿年味的喜慶話語。到處都充斥著節日的喜慶。

  說到春節特色,不能不提的就是年夜飯和春晚節目了。

  夜幕降臨,一家人圍坐在飯桌前,品嘗著精心制作的美味佳肴。還不時舉起酒杯,喝著飲料,互致新年祝福,談談過去一年的有趣事兒。飯桌上充滿了歡聲笑語,濃濃的暖意也無時無刻充滿了大家的心間。

  每年過年,當然不能錯過一年一次的春節聯歡晚會。吃完年夜飯,我們一家人都守在電視機前,看著優秀的主持人說著過去一年的網絡熱詞,看著幽默的喜劇藝人演繹著一個個精彩絕倫的小品和相聲,增添了不少的過年氣氛。

  春節,對于小孩子來說,是最開心不過的了,在那天,他們可以換上新衣,吃著美食,最重要的',當然是壓歲錢了。承載著父母對子女祝福的壓歲錢裝在紅色的信封里,上面印有一個金燦燦的“福”字。里面包含了對子女過去一年的肯定和對往后一年的祝福、期盼。

  時鐘,帶著對零點的期盼,向前奔跑著,讓我們一起倒數“五、四、三、二、一!”無數的禮花在此刻綻放,又帶著滿身的光彩把整個大地映得光彩奪目。

  這是我家的幸福年,也是舉國歡慶的幸福年。

八年級幸福作文 10

  每個人都是一名出色的音樂家,根據自己的喜好,選擇不同的樂器,譜寫著不同的樂章,兒生活中的點滴幸福呢,也就是組成樂章的音符。

  音符一

  身著一套色彩絢麗的時裝,漫步于春意盎然的田野中欣賞著如畫的美景,這是令人神情舒爽。放眼望去,一片綠油油,著綠油油中還夾雜著紅、黃、紫。。。的顏色,真像一條精心編織的地毯啊!遠處的住房,稀稀疏疏,卻穿著同樣色彩的衣裳,風兒掠過臉龐,留下的是淡淡的花香。凝視身旁,花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地采著花粉。我為我能看到這如畫的春景而感到幸福。

  音符二

  手拿一支冰棍,輕輕地走上小閣樓,生怕打破了夜晚的寂靜,仰望著靜謐的`夜空,星星們都沖著我眨眼睛,仿佛是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風吹過,樹影婆娑,就連一天的疲勞都被這風悄悄帶走了,只留下愜意。我為我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。

  音符三

  肩挎一個竹籃,滿載著希望,隨同奶奶去田園里摘蘋果。如今,田園里不再春意盎然,反而變得熱情洋溢。摘一只蘋果,捧在手心,端詳著,心想:這棵樹的果實,這是可愛誘人。真要感謝農民的細心栽培,他們一定花了不少心思吧!看著看著,我的唾津禁不住留了下來,于是,我立馬啃了一口,哇~好好吃哦,真不錯。我為我能品味秋天的果實而感到幸福。

  音符四

  腳踏一雙皮靴,戴上手套,透過窗戶看雪花漫不經心地落下,再看著厚厚的積雪,“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步沖出了屋門。樹木門都禿禿的,就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜,這是為什么呢?我想它們一定是在為將來的成功,做著準備吧!因為只要有了艱辛的付出,才會有輝煌的成就。我為我能領悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。

  人生中的幸福音符真多啊!一下子就能選出幾個來。同學們,讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心,去發現身邊的幸福音符吧!也許它就在你的肩膀上,等著你去“彈”起它呢!

八年級幸福作文 11

  酒者言,幸福源于酒;師言,幸福源于學生;我言,幸福源于我下對了站。——題記

  坐著生命的快車,回仰過去,瞻視新生。1998年5月,我降臨到這個貧苦但溫暖的家。環視四周,洞察一切。我愉嘆道:呵呵,我下對了站。

  看來幸福要開始了呢!未來,我不斷吸允著他們所帶來的幸福。姐姐的關心,爸爸的體貼,奶奶爺爺最樸實的愛,都使我成為最幸福的人。

  但,所有的一切,與她相比,都只是后續的“0”而已。

  在我生病時,她總是驅寒問暖;在我哭泣時,她總能用一手好菜安慰我;她就是我的我的母親。

  她的愛是水,但那次卻如洪水般洶涌,一發不可收拾。隔日之長,卻沒忘。

  那時,我只有5歲,但邪惡之心已經發芽。上午,望著驕陽,我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一個雪糕,便是現在最美好的事了吧。想著,我的手伸向了裝錢的小柜子,不管三七二十一便拿起一把錢沖出家門,直奔小賣部。走時,我鬼鬼祟祟的朝后看了一下,隱約看見有一個黑影隱在陰影里。不覺間,我又加快了速度。

  買過雪糕,我邊走邊吃,心中很是歡喜。嘴唇變紅了,完全沒了原來那樣。吃得正歡,忽被叫住了。回頭一看,便驚住了,是媽媽!

  對于媽媽的`逼問,我只得如實招來。聽完我說的。媽媽很生氣,手朝著我猛揮過來,我嚇得閉上眼睛,但如期的疼卻遲遲沒到來。我張開眼睛,看見媽媽的手停在半空中。隨后,是哭泣。她突然轉過身去,不再看我。不斷地抽噎聲像文字那般刻在我的心中。

  我永遠忘不了那眼神,那晶瑩的淚,還有那手中欲化在太陽下閃閃發光的雪糕。

  后來,媽媽對我說“打你一下,就像打在我心里是下。我傷心的是,我的孩子竟然不經過我允許就私自拿錢。”

  看來,媽媽的愛不只是水那么簡單。興許它是茶,有更深的醇香。

  媽媽,我源頭的愛,我愛的源頭。

八年級幸福作文 12

  昨日父親打來電話說村西地里長滿雜草了,讓我早上去耪一耪,可我第二天上午,要帶隊去常屯小學監場,沒時間,本想拒絕,可一想到父親愛地如命,就說:“爹,你放心,我必須去把地里的雜草耪干凈。”父親這才放了心。我想既然上午沒時間,就早起干,等到上班時,也干得差不多了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我便起來,一看手機,才四點鐘。我洗了把臉,就扛著鋤頭,騎著電動車去了西邊地里。來到地頭時,我發現地里影影綽綽有兩個人,急忙走進一看,卻父親和母親在耪地。盡管地沒耪多少,可他倆已累得滿頭大汗,氣喘吁吁。因為父母都有毛病,基本上不能干活。我又心疼,又著急說“:地里的活有我吶,誰叫你們起這么早來耪草,累病了怎樣辦?”父親說:“昨日打完電話,我就后悔了,因為我明白你工作忙,沒時間,所以我和你娘商量起早先干著。”“不行,你們身體都不好,就別干了,快回去歇著吧,那里有我吶?”可我再三解勸,他倆就是不回去。沒有辦法,我只能揮鋤耪了起來。盡管我干活也沒力氣,但我怕把父母累病了,只得咬牙拼命地干,因為我明白只要我多干一點,他們就少干點,就不會累病了。大約7點鐘左右,地里的雜草鋤完了,這時我已得累滿身是汗,一點力氣也沒了。再看父親和母親更是累得癱做地上,一句話也說不出來。我望著年邁蒼蒼的父母,內心熱浪翻滾,淚水禁不住在眼圈里只打轉。

  午時放學后,我換好衣服,就要去東院背藥水筒子打藥,父親又打電話過來說讓我直接去地里,他已騎著電動三輪車把水和藥水筒子拉到地頭上了。我一聽,趕緊騎電動車來到地里,只見父親已經把藥對好了,我心里一熱,鼻子又有點發酸。我強忍著激動的.心境,一句話也沒說,背起藥筒子,便打起藥來。由于心中全是深深的感激,所以我干起活過來,格外有勁,不多會便打完了。對藥期間,對我一向嚴厲的父親今日說話也有了笑模樣,我們拉了許多事情,我覺得幸福極了。這也許是我一生最幸福的時光,盡管生活又苦又累,可我卻覺得我是天下最幸福的人,因為我有親人陪伴我共歷風雨,共同把歲月的重擔承擔。

八年級幸福作文 13

  他自出生以來一直被愛著,無論是父母,親戚,同學還是老師。但他很郁悶,他認為父母,親戚,同學,老師愛自己是理所當然的,根本沒有人真正愛他。

  他的家離城區整整22站路,每天都是趕末班公交上學放學。他總是會在公交車站小憩一會,以便自己不那么累。可是有一次他差點錯過了末班車。他一路三步并作兩步跑去站點,他深知如果他錯過了末班車,就要在車站度過這一夜。想到這兒,不免有些心急。

  ——“不用著急,等你。”他抬頭看向聲音的來源,只見一個帶著紅色旅游帽,穿著一身運動裝的售票阿姨趴在車窗上對他喊,他在阿姨的目光下走上公交車,找了個位置隨便坐下來。車上人不多,每個人都懶懶散散,不是低著頭玩手機就是戴著耳機閉眼休息。只有身邊的女生緊緊盯著自己,手里把玩著幾枚硬幣。

  阿姨側過頭,示意司機可以走了,她將車窗關好,開始從前向后收費。

  他摸摸口袋愣住了,出來得急,根本就沒有帶硬幣。他將衣服褲子口袋里的所有東西掏出來一個一個的數過去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩個洞把自己藏起來。“請問……”突然,身邊的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用帶有娃娃音的稚嫩的聲音輕輕問他,“你需要硬幣嗎。”女孩眼光不安地看向四周,假裝在看車窗外的`風景。他看向小女孩,因為和陌生人說話而羞紅的臉,害羞地將手中的硬幣小心翼翼地遞出。

  售票阿姨來到他的面前,他無奈,說了聲謝謝后從小女孩手中拿了需要用的幾枚硬幣遞給售票阿姨。

  “謝謝。”他轉頭又鄭重地道了謝。“沒關系,”小女孩似乎很開心,“能幫助你我很快樂。”

  女孩笑得很甜,這微笑使他的心好像狠狠的中了一擊,他突然感覺這個陌生女孩帶給他不一樣的愛,似乎是一種關愛,一種來自陌生人的愛。

  下車后,女孩叫住了他并給了他一個擁抱,她說:“我奶奶說過:‘人之所以長兩條胳膊是為了擁抱我們所愛的人’。”擁抱過后,小女孩走了與他相反的路線,他一直在思索小女孩的話的意思,后來他明白了,他是被愛著的。

  “來自陌生人的愛愿你被這世間溫柔以待。”

八年級幸福作文 14

  “3、2、1——-”新年的鐘聲清脆地響起,新的一年來了,回顧去年似乎近在咫尺。但我幸福的腳卻奔向新年,去期待即臨的未來……

  今天是大年三十,雖無瑞雪兆豐年,卻有迫于回家過年的熱情來點亮這幸福的春節。城市里的春節太過奢侈,張燈結彩,人潮澎湃,身在其后只是倍感冷落。而農村的春節也不遜色,并且更加有年味兒。那么春節到底是什么味兒的呢?

  春節的味兒是清淡的,早上被幾聲稀疏的禮炮聲嚇醒。只見得樓下父母、爺爺奶奶會聚在一起忙著分配任務,父母負責買菜,奶奶負責折元寶,而我不樂意干這折元寶這苦差事,幾百個元寶,數量聽起來就是遙不可及。于是就和爺爺一起貼春聯,一幅幅內涵豐富的祝福春聯實在令我陶醉。這是寫的那么一句一句的,對爺爺來說只是信手拈來。和爺爺一起帖這些文化底蘊豐富的春聯,頓時肅然起敬。對春聯也慢慢迷戀了……

  春節的味兒是苦澀的。拜神?是的!拜神我從來不相信這些,但若是對它們行跪拜之禮,也算得上是褻瀆神靈了,菜桌上的菜香氣沁人心脾,一陣陣鉆入鼻孔,又從鼻腔涌到心田,不驚一陣悸動。然而在燒香完才能吃這規矩面前,也只是心有余力而不足罷了,等待著等待著,空等待著,像空口咀嚼,是那樣無聊和苦澀……

  “嘶——-”一聲汽水被打開的聲音。那樣清脆,似若下課的鈴聲。“叮叮當當”碗敲擊著,愈來愈響,愈來愈熱,奏出一首搖滾曲。大家圍坐在一起,身后的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鴨,有雞,有魚,當然必不可少那就是麻辣火鍋,大家一齊夾菜往里頭涮,愈涮愈辣,愈涮愈熱好不熱鬧。抬眼間也不知道是誰遞來的紅包,就這么愈遞愈多,愈遞愈熱。這一刻心中的喜悅難以傾訴。年夜飯就是這樣,吃了十五年并沒有膩,而每一頓都是有滋有味。現在春節的味是火辣的'。

  春節的味兒是復雜的,正因為有這些調味料,春節才會更加有味,更幸福。春節的味兒是幸福的,就像晚霞短暫卻是那般迷人。幸福的余味正是守歲,守歲的時間雖長,卻有一家人和春節聯歡晚會做陪伴。“3、2、1——-”鐘聲響了,只見天空舞起一朵朵美艷鮮花,一朵接著一朵,永不停息。

  春節的味兒有了家人的陪伴更加的溫馨與幸福,春節是一年一度的,而陪伴卻是永恒的。

八年級幸福作文 15

  暑假里我讀了“書香江蘇”網頁上的一本書——《做一個有理智的人》。在我讀了這一本書后我想我會更有理智,對于情緒的控制也會更好。在這本書中一共有七章,第一章:情緒急躁者及其命運;第二章:憂慮焦灼者及其命運;第三章:滿腹疑慮者及其命運;第四章:心胸狹隘者及其命運;第五章:自卑者及其命運;第六章:剛愎自用者及其命運;第七章:內心怯懦者及其命運。

  我在讀第一章的時候,我知道了如何控制住憤怒。憤怒是因為不滿引起的。其實,憤怒者常因情緒不穩而毀掉自己的大事。如果不能控制自己的情緒,一個人本領再大,也都不會做出太大的`事業來,因為情緒失控本身就是一個人危機之所在。第二章我知道了現在,憂慮離人越來越遠了,憂慮懼怕你。它怕人健壯的體魄,充沛的精力。你整天為工作、為了事業忙來忙去,憂慮俯首稱臣。有一位心理學家曾告訴人們:人具備一種很神奇的精神力量。我讀了第三章的時候我知道了才意識人與人之間的一根毒刺兒,能亂人心之,使人陷入迷茫,混淆敵友,從而破壞自己的事業。猜疑能使君主普通的暴戾,使做丈夫的產生嫉妒之心,使知者陷入困惑之中。猜疑是一把雙刃劍,傷害別人的同時,也會傷害到自己。第四章我知道了心曠為福之門,心狹為禍之根。法國著名科學家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。第五章我知道了自卑是前進道路上的絆腳石,自卑是人生潛在的殺手。他可以把人帶到生命的盡頭。他可以扼殺成功,扼殺幸福,扼殺快樂。樹立自信實戰自卑的法寶。在第六章中我知道了夜郎自大、固步自封是剛愎之人特有的表征,虛榮和驕傲自滿是滋生剛愎性格的溫床。剛愎之人,多是無禮之人;無禮之人,多是孤立之人;孤立之人,多是最終失敗之人。第七章中我知道了懦弱的人同時一個沒有能力的人,他們往往是先被自己打敗,然后才被生活打敗的。他們無法掌握自己的快樂、幸福、健康和財富,他們不是自我的主人,始終在別人的支配下生活,永遠享受不了生活的自由,享受不了生活的樂趣。

  我讀完整本書之后,我想我可以對理智有更好的控制力了。我在憤怒的時候也可以壓制住自己內心的怒火了。我相信我可以做一個更有理智的人。

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