【推薦】初一學生的優秀作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的初一學生的優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一學生的優秀作文1
回想起那一天的經歷,雖是有驚無險的,可我的身上卻不由自主的泛起了一陣寒意······
記得那一天,媽媽給我買了一雙我盼望已久的溜冰鞋,我穿上它們如一只小小鳥,自由自在地在小區里翱翔著。
傍晚時候,小區里的人不多,我正飛快地溜著。突然,眼著出現了一道下坡,我也沒太注意,只得措手不及地往下滑,速度越來越快。我都快要控制不了我的`雙腳了!可偏偏老天還要火上加油,離這個下坡三、四米開外居然還有一個半開了口的窨井,蓋子半蓋半翹著,我慌了,開始拼命地搖晃著,想讓溜冰鞋停下來,可是越搖,溜冰鞋滑得越快,我害怕到了極點,慌亂間,忽然想起媽媽經常對我說一句話:“不管遇到什么事,都不要慌張,要冷靜下來,再想辦法!庇辛诉@句話,我感覺媽媽就在身邊,我冷靜了一下,拼命使腦子轉動起來,可是,看著越來越近的窨井,腦子還是一片空白,平時有的辦法如今通通沒有了,全身一直在冒著一陣又一陣冷汗,帶著顫抖,腳下又開始沒命的左右搖晃,身體仿佛失去了平衡,我覺得一切都已是徒勞,我已然閉上了雙眼,不敢再看越來越近的窨井,我仿佛看到死神在一步一步朝我逼近!
不知怎的,腳下被絆了一下,方向改變了,我沒有意識到,因為當時,我已經開始尖叫:“啊!!”尖叫好似能分擔我的痛苦,我一下被撞倒了,趴在地上的我慢慢掙開眼,才發現是被井蓋絆倒了,就是因為剛剛的方向改變,我才沒有掉到窨井里,我回頭望望,發現一塊有我拳頭般大的石塊,是它救了我的命!,我真的太感謝它了!望著一旁的窨井,我毛骨悚然,趕忙爬了起來,發現自己除了手擦破了點皮之外,其他的部位都沒事,我就這樣迷迷糊糊地回了家。
這真是一次有驚無險的經歷,使我永生難忘。
初一學生的優秀作文2
從“低頭到抬頭”的距離,或許就是從黑暗到光明的距離.
那天,我考了一個不錯的分數,暗暗欣喜時,卻發現同齡的你比我的分數更高,而你仍在預習新課,翻看著資料,做著習題。于是,我收回了我剛剛的喜悅之情,撇了撇嘴。你在題海中遨游的時候,我卻僅僅是因為考了一個不錯的分數而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了頭。
追逐是一座燈塔,它是指引我們的一座航標;它是美麗的花朵,值得用汗水去澆灌。因為人與人之間的距離,也因為自己,所以不能停留追逐的腳步,不能收起飛翔的翅膀。
又是一節歷史課。當老師讓我們自己圈畫重點內容時,你卻合上了課本,做歷史資料,我看著你課本上的`熒光色,恍忽間覺得有那么些刺眼。好勝心一下迸發出來。我“抬起頭”……
我不服。我難道做不到嗎?我難道就不能專心學習嗎?是因為如老師那樣所說,我的心不靜嗎?是的。我與她的區別不僅僅是因為我的心不靜,還有學習態度等方面。但,人無完人,我會認真改正的!真正使自己強大的人是自己!不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
手中持筆,奮筆疾書,偶爾會有幾聲嘆息。但是,一定要堅持下來,一切努力都是為了展現那個更好的自己!所以理應堅持。當取得優異的成績時,你會感謝那個拼命學習的自己,之前的痛苦都會煙消云散。用努力來追逐,來發出光亮,用美麗的霓虹來證明之前咬緊牙關的那個自己。
如花似火的青春,追逐,無悔!
這是一篇以敘事為主的習作。作者注意通過學習生活的細節來表現人物,非常傳神。敘事過程中,小作者不甘人后、奮力追逐的進取心呼之欲出,很能夠打動人心。
初一學生的優秀作文3
她,個子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點很多,但也不是沒有優點;只是優點永遠被缺點覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點產生戰斗力,并不斷改正、提高。
她很多變,時常驕傲,又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的`科目,她總會以勝利者的姿態面對,這樣的性格使她就像掌拓者一樣,掌握的好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時,那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折,堅強的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚!彪m然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點磨損,因為她認為書是生命。那是一個小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發生“戰爭”。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,因為這是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。
她,有自己獨特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因為這一職務而討好自己,因為她認為同窗之間要的是真正的同學之誼,而不是一種威懾。
她有自己的學習方法。學習對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因為她把這當作一種挑戰。而“挑戰”這個詞也是一直激勵著她,她的每一步成功,都預示著她戰勝一項“挑戰”,同時也開啟看新的挑戰任務。
她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標奮進,知道她是誰嗎?不錯,她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
初一學生的優秀作文4
當!下課鐘響起,累人的一天終于結束了!今天是我一周下課后唯一不用補習的日子,因此我慢慢走回家。心里一點兒重量也沒有,所以腳步特別輕快,我還一邊哼著愉快的曲調,邊跑邊跳。
一路上我看到了許多商家,突然看見一群學生圍在一個角落,你推我擠,原來是清心飲料店!那里的老板娘和工讀生都像只八爪章魚一樣,靠著熟練的手法與完美的默契,裝好一杯杯消暑解渴的飲料。竟然還有大杯的紅茶加布丁不用錢,真是讓大家直呼過癮!
再來是鹽酥雞店,店里「嗶嗶啵!惯@脆耳的聲音,加上炸雞上面金黃色的.酥脆外皮,我得口水快留下來了!我想不管男女老少都抵不住它的誘惑吧!經典的是,他們家自制的醬汁,配上烏骨雞的鮮美肉質,真讓我吃了還想一直再吃!
口水流完了,疑?怎么這么吵啊?菜市場里的人大聲叫賣、推銷,一周50元卡僅來買喔;買菜的媽媽們,為了煮頓豐盛的晚餐,正在挑選新鮮健康又便宜的菜,和老板討價還價搞的黃昏市場又吵又亂。而且,空氣中還彌漫著一股惡心的魚腥味,真讓我想吐!只好捏著鼻子逃離現場。
放學的路上,經過了許多有趣的場面,有的香味令人口水直流,有的臭味卻令人難受至極。總是香味四溢的鹽酥雞店、沁涼的清心飲料店,我們約好下禮拜再見。
初一學生的優秀作文5
時間在慢慢的飛逝,回想起那時的情景,我又不禁捧腹大笑。
那時,我還只有6歲。那時正是一個夏日的正午,太陽正兇狠的`照在我身上,樹上的知了吵得讓我非常心煩,突然有人在叫我,回頭一看原來是隔壁的陳叔叔。他手里正捧著一個他自己家種的圓圓的西瓜!笆迨搴茫 蔽疫呎f邊盯著那綠綠的瓜皮,口水簡直要流下來。叔叔說:“紅紅,想吃西瓜嗎?”“當然想!”我正說著,爸爸也從屋走了出來,叔叔一邊和爸爸打招呼,一邊抄起菜刀把西瓜切開了。我迫不及待地拿起一塊就吃,逗得叔叔在旁邊哈哈大笑起來。那副饞相,我到現在還一直記在心中,我一下就吃完一塊,又去拿第二塊,叔叔突然問道:“哎,紅紅,你怎么連瓜子也一起吞掉了呢?”當時我愣住了,傻傻的望著叔叔。
陳叔叔一本正經地講了起來:“嗯,瓜子吞進肚子里就發芽。等到明天,它就會從你腦袋里長出來。”我不由自主地摸了摸腦袋,一下子,我的肚子也仿佛在隱隱作痛。我害怕極了,扔下那塊西瓜,就“哇哇……”大哭了起來,叔叔趕忙扶起我笑瞇瞇地哄著:“紅紅,別哭了,別哭了,叔叔有辦法讓它不長出瓜來。”我疑惑地望著他,臉上還有著許多淚珠。叔叔幫我擦掉眼淚,一本正經地說著:“等一下,把臉上的西瓜水洗干凈了,給叔叔、爸爸每人拿一塊西瓜來。晚上睡覺前,再喝點開水,肚子里的西瓜就會慢慢地變熟。它看到我們紅紅是個聽話的好孩子,就不會發芽了。”聽了叔叔的話,我趕快跑到廚房,把臉,手都洗干凈了,又給爸爸、叔叔保拿了一塊西瓜,然后,自己拿了塊水的,坐下來慢慢地吃起來。爸爸和叔叔一直瞧著我,還在偷笑呢。
回想起自己小時候,真是太有趣了,隨著時間慢慢地過去,我也長大了不少。
初一學生的優秀作文6
我是一棵蘆薈,天天待在花盆里。春天是這樣,夏天是這樣,秋天和冬天還是一個樣子,感到好無聊。在花盆里,我一動不動,真是沒事干。
有一天,主人的手被燙傷了。我想:她應該去醫院吧。結果,他急匆匆地向我跑來,這是干什么啊?我正想呢,忽然感到一陣疼痛,主人在干什么呀?我還沒來得及想就被帶走了。
他把我切開,我大叫一聲:“疼死我啦!”就暈了過去。
我醒來的時候發現,我在主人的手上綁著。主人在干嘛?我怎么沒見過這里,好冷。∧谴坦堑暮L從哪里來的?明明是夏天還這么冷,好恐怖!難道這就是主人說的空調?一定是的,快點走吧。
第二站,哇!真熱鬧。主人真好,帶我串門來了。我在這兒,聽著主人東聊,聊“玉兔”上了月球;西看,看玫瑰正吸吮著水珠......談天說地,無所不知。正聊得興頭上,主人要告辭了,真是掃興!
下一站,我太累了,在這里睡個覺吧。什么東西,這么亮?原來是我們的世代仇家——鉆石。我們剛見面就互相謾罵起來。鉆石說:“哼,我們比你們亮,比你們閃,比你們硬,比你們貴。”我說:“我們有獨特的`功效,能治燙傷。我們植物有香味,可供人們觀賞,供人們使用,我們默默無聞,奉獻自己。人們沒回報我們,我們半點怨言也沒有,這些優點你們有嗎?”
鉆石們紛紛回罵我,我一個人敵不過他們,最好的方法就是睡覺。
一覺醒來到家了,主人小心翼翼地拆下我,高興地說:“我的燙傷好了,蘆薈的功效真不錯!”我聽了心里甜滋滋的,偷偷地看了一眼主人手上的鉆石,他們露出了羨慕的表情。
我的旅程結束了,但是我感到很開心,因為我在世間做了一次有意義的旅游。
初一學生的優秀作文7
我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星,也不是書本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。
他是一個個子高高的,在我眼里是一個帥氣的男孩。每次見到他,我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時,他總是對我笑笑,說:“亨龍好哇”。此時的.我開心至極。他雖然讀書時沒有優秀的成績,但有一手漂亮的字和畫,人也很大方。媽媽經常對我說:“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績不是非常優秀,但他有自己的興趣和特長呀,他一個月就能賺一萬多元錢呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次,我去他家想向他學習書法,他二話不說,放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學。其實他收了很多學生,但他對我說:“亨龍,我招了三百多個學生,但我最喜歡你。”于是,他便開始教我書法了。有一次,他握著我的手給我寫一個“例”字,邊寫邊說:“你看這個字要把這一橫寫長,這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說,而且總是認真地寫,他每次看到我寫的字,都會贊不絕口地說:“真棒!太棒了!”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學會畫,并樂于助人。
他不僅會寫字畫畫,還會變魔術呢!我最喜歡看他變魔術。在我眼里他就是當今的劉謙啊!我看到他變的各種各樣的魔術,都會做出一些驚訝的表情,于此同時,我也學了一點點魔術,有機會就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會帶著他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時,我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像,但是他并沒有做出大事情。我要向他學習,長大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。
初一學生的優秀作文8
在如今的時代中,我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交。碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態認知。
我們現在過的正是這種碎片化的生活,如果我們不去理會改進這種生活方式,我們將會越來越迷茫,最終迷失。想要改變這種碎片化的生活,大家就應該從自身改變。
想想這碎片化的生活,再想想自己,自己又何嘗不是過著這種平淡無奇的`日子,一點都沒有追求。想起媽媽平時吃完飯叫我出去散步,我都推脫,每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著手機低著頭,兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里,時不時發出啥呵呵的笑聲。唉,這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變,想生活在一個真實內涵豐富的環境中。我只想說,源頭在于我們,我們應該為我們美好的家園付出一點小小的改變,讓事件變得越來越美好。
倘若我們可以用一句游戲的時間用來和朋友交流分享,用一些上網購物的時間用來和朋友一起逛街,享受樂趣,有一些玩游戲的時間用來陪陪家人!业哪X海里總是回想著這一句話“時間就像海綿里的水,擠總是有的!弊屛覀冊谟邢薜臅r間里多做點有意義的事吧。
碎片化的生活,雖然有它的好處。但我們還是應當適當的改變這種生活方式,這樣我們才能夠更好的生活。
初一學生的優秀作文9
在未來,擁有高度智慧的人們,將發明出一種高科技的車子,名叫“萬能車”。
為什么叫萬能車呢?是因為它具有很多不可思議的功能。想知道嗎?聽我慢慢跟你說。
第一項功能是,它能冬暖夏涼。在車子里,只要把季節溫度器打開,無論外面的天氣如何,無論是冬天還是夏天,它會按照你的衣服的厚薄來釋放暖氣或冷氣,讓你舒舒服服的坐在車里不想離去。
的二項功能是不怕火燒,在汽車的外殼上,技術人員用精密的'儀器打了一個又一個肉眼看不見的小洞洞,一到下雨天,雨滴滴到汽車上,那些小洞洞就會吸水,直到汽車中的儲水器裝滿為止,萬一遇到大火,汽車上的小洞洞就會向外排水,使汽車的外殼很濕,就不會著火。有人大概會說,萬一水用完了怎么辦?這一點不用擔心,汽車上還有一個水噴頭,像洗澡間里的淋浴蓬頭一樣,你可以操縱汽車使噴頭到處搖晃,就可以把火撲滅了。
第三項功能是,車會游泳。大家都知道,現在的車,只有輪子,而以后的車,是可以變形的,遇到池塘,只要按一下按鈕,車輪就會縮進去,出來四個像烏龜的爪子一樣的東西,這樣,汽車就可以“游”過去了。
第四項功能是最重要的一項,就是汽車能飛天,有人會說,那么汽車鑰匙能飛天的話第二項和第三項功能不就沒用了嗎?是的,可是有些人會就得好玩,所以就不用飛天,車會游泳,有人就把它當成船,專門在水里走,汽車飛天,是為了讓司機休息,只要在汽車上寫上要去的地方,就可以不用管它,它可以自動駕駛。
說到這里,汽車的功能我介紹完了,希望這種車早日被發明出來。
初一學生的優秀作文10
我有一個表哥,他對我很好,但是我很討厭他。因為他比我好,成績比我好,相貌比我好,什么都比我好,明明是一樣的人,為什么他能這么出眾?我很嫉妒他,對他冷嘲熱諷的,但他永遠都不生氣。
表哥從來都不打我,有時還很照顧我。那次我放學回來,看到家里沒人,又正好桌上有一瓶雪碧,缺水的我立馬就沖過去,猛的往嘴里灌,喝到一半時,樓梯口那里傳來聲音:“小妹,那瓶雪碧是要送人的`,你喝了會挨打的喲!蔽覇艿搅,往那里一看,表哥正倚著樓梯扶手望著我。“騙誰,放在這兒肯定是給我喝的!”我沖他大喊,他聳聳肩,表示無奈“你不信就罷了”。
晚上,媽媽問我桌上那一瓶雪碧是誰喝的?我傻了眼,難道表哥說得是真的?我想表哥那里望去,祈求它能夠幫幫我,我眨巴著眼睛想要哭出來一樣。到底要不要告訴媽媽呢?可是,我很害怕挨打呀。
“二姑!是我喝的!北砀缤蝗徽f出這句話,我驚呆了!那晚,表哥被罵了一頓,還要寫檢討,我實在是對他甚感愧疚。
還有一次,我的手被夾在門框里了,手通紅通紅的,放學以后,表哥來接我,問我:“怎么回事?”我說:“關你什么事?!”他捏一捏我受傷的手,我喊痛,他拉我到醫院檢查,醫生說骨頭有些破損。害我被媽媽罵了一頓,說我怎么這么不小心!我哭了,因為真的很痛,表哥走了進來,看到我在哭泣,對我說;“活該,誰叫你這么不小心!”我哭得更兇了!待我哭干以后,表哥又對我說:“以后別這樣,有事跟哥說,表哥會保護你的,別一個人擔著!“我很感動,撲到他懷里,大聲哭起來……
表哥,對我就像親哥哥一樣,F在,我不在對他有成見了!我很自豪,能有這樣一個人疼愛我的表哥!
初一學生的優秀作文11
今天,李老師說:“學校第三節課在籃球場進行籃球比賽,我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽!”聽了老師的話,我心想:這可是決賽呀!我們必須贏!之前,我們和去年比賽的季軍和冠軍進行比賽,都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進行,如果這次贏了,我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學校的籃球場,選手們已經準備好了。“預備……”隨著裁判的一聲哨響,一場大戰就此開始。管慶昊首先搶到了球,他躲過八班同學的圍攻,順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱,將球投向籃筐,“球進了!”隨著同學們的高呼,順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學發球,他投給了他們班的一個大個子男生。這時,陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法,陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去,躲著管慶昊,卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊,管慶昊成功投籃!扒蛴诌M了!”八班同學有些氣餒,看到4:0的差距,有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學難以置信。這也輸得“太難看”了吧!因為我們班的一個失誤,被罰球了,八班罰中了一分,結束了0分的紀錄。然而,這對于八班大多數同學也只是杯水車薪!扒蜻M啦!”“球進啦!”隨著我們班同學的'呼喊,比賽結束了,我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學非常激動,我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍,但是不能嘚瑟。謙虛使人進步,驕傲使人落后。太驕傲,明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
初一學生的優秀作文12
一曲長歌一片天涯在茫茫地生物世界,有著許多奇妙的動物,同時也有許多令人喜愛又厭煩的動物。
我討厭鳥兒,討厭時不時發出那種非常尖銳地叫聲。前幾年母親從外地帶回兩只鸚鵡,才回來一周我的頭就要炸了。無論早晨還是傍晚,它們總是叫個不停,有時半夜正在夢鄉里的我也因此被這對小鳥“叫”醒。這還不算什么,最糟糕的是它們非!吧平馊艘狻保鼈兠看我唤,我就悄悄地走了過去,猛地一吼,只見那倆小家伙呆愣一下,緊接著又開始扯著嗓子尖叫,把我氣得抓耳撓腮,它們好像知情一般,叫的更歡,這種叫聲仿佛在嘲笑、譏諷我一樣。
我討厭鳥兒,是因為它們“忘恩負義”。某一個周末,我心情挺好的,去動物市場買回來兩袋鳥食,想讓它們美餐一頓;氐郊視碱櫜坏梅畔,直接跑去陽臺喂小鳥。我早已習慣它們的叫聲,我打開鳥籠,把手伸了進去,由于沒喂過鳥兒,手剛一進去,兩只鸚鵡飛快地向我手掌撲去,我還沒來得急躲開,手掌上多了兩道紅印,瞬間鮮血流了出來,順著掌心上的.紋路滴在了鳥籠上。而那兩只鳥卻漠不關心地吃著食物。
暑假也快結束了,一個靜謐的夜晚,我與那兩只鳥兒在院子里呆了許久。我拾起地上的嫩草,叼在嘴里,仰望著星空,鳥兒竟輕聲的叫了起來,燦爛的星空配著鳥兒的輕聲歌唱,猶如一曲長歌喚出了我內心中的一片片天涯,喜愛與羞愧之情油然而生;貞浿郧皩B兒那種狀態,十分慚愧。
鳥兒雖然很渺小,但是許多鳥兒在樹林中齊聲歌唱時,你會想到“一曲長歌一片天涯”!
初一學生的優秀作文13
我愛我的祖國,她山河壯麗,物產豐富,歷史悠久,自古以來出了許多英雄豪杰。我的祖國有迷人的風景:雄偉的長江三峽、秀麗的桂林山水、壯觀的秦兵馬俑、神奇的敦煌
石窟……但我最想贊美的是被列入了世界遺產名錄的.萬里長城。萬里長城是我國古代一項我偉大的軍事建筑,遠看像一條龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,全長一萬三千多里,前不見頭,后不見尾,凝結了許許多多勞動人民的血汗和智慧,它真是一個偉大的奇跡,無不令人驚嘆!,因此,“不到長城非好漢”家喻戶曉,世界聞名。
我的祖國有富饒的物產:河北的鴨梨、浙江的龍井茶;新疆的細羊毛、內蒙古的三河馬;山西的煤礦、遼寧的鐵礦……總之,說也說不完,數也數不清,每到一處,都有獨自的特色。
我國還有許多讓人敬佩的人,有為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直到犧牲的邱少云;有將災難中的蘭考人民緊緊團結起來,與風沙鹽堿戰斗到生命最后一刻的焦裕祿;有一生服務人民、鞠躬盡瘁、死而后已的周恩來。他們為了祖國和人民的利益奉獻自我,他們高尚的品德和情操給今天的我們作出了榜樣。
今天,為了祖國的繁榮富強,作為小學生的我正在珍惜時間,好好學習;工作崗位上的人們也在辛勤工作。為了迎接2008年的北京奧運會,我們都在努力著,到處都發生了巨大的變化。我為我的祖國自豪、驕傲!
初一學生的優秀作文14
舞臺上那伸手摸不見五指的黑幕中,突然閃出一個亮點,那皎潔的銀光從上面一直飄灑下來,落在了穿著一身如月般顏色的長裙,一顆一顆斑斑雀紋點綴在月光之上的舞者楊麗萍。
那美麗煞白的月裙被細長的手指輕點住了一點,提著起來了。手指各個碰著,看著,原來是孔雀那高貴而又傲氣的頭啊!身段輕盈的旋轉著,仿佛是一只栩栩如生的白孔雀,潔白而又無暇;又似仙女,不小心墜落到了地上,成為了世人的焦點;似夢,又非夢。她忽然變了動作,跪在地上,背靠著我,兩只手臂如海浪般涌動著,好似手無骨,是柳絮般。我懷疑手臂是不是沒有骨頭,手無寸骨?兩只手做著奇奇怪怪的動作,雖然我看不懂,但卻始終感覺得到她所要表達的含義。她頭低著,仿佛是在沉思著,想些什么的。她舞動著,優雅地站了起來,手和腳輕盈的舞著,我清楚的'看到她臉上那種悲傷而又無奈的表情,是逼于無奈,還是身不由己?情感的光輝從她那生動的面部表情和柔美的肢體語言中散發了出來,照亮了整個舞臺,千千萬萬雙奇異的眼睛。一曲一段的飄過,那舞姿,那魅力,是我最刻骨銘心的記憶。縱然沒有艷麗的裝束,讓人耳目一新的新奇。但楊麗萍是在用她的心,她的全部,一切在跳,呈現在人們眼前的已不是人,而是一位高貴的公主,孔雀公主!
舞畢,楊麗萍仍用她孔雀的姿態結束了這一舞,給最后加上了一個絢爛的完美句號,雖一舞時間很短,但我仍從這短短的時間內感覺到她的付出,她的靈魂已經跟無潔的孔雀朦朧在了月光里,在月色中還有她的身,她的心,她的靈魂!
初一學生的優秀作文15
記得我曾經看過這個視頻,但因為年齡小,那時候的理解只停留在“那女孩好勇敢”“她好厲害,棒冰賣的好好”卻未曾發現那個站在女孩兒背后,默默教導,支持她的母親。
母親是偉大的。
或許是這位母親,成就了如此出色的女兒。從生活中教育會比從課本中學習更有用,母親沒有文化,但不代表母親不會教育孩子,相反的,母親是一個出色的老師,她的教育會改變孩子的一生,成敗與否,皆在生活的點點滴滴中絲絲滲入思想。
爸爸看完,告訴我,要勇敢,要善于嘗試。而媽媽轉過頭時,眼里竟噙滿了淚水,在陽光下如此如此的亮。也許這是媽媽之間的共鳴,一些母親都有的想法與感情。這是常在外地工作的`爸爸所沒有的多愁善感、不諳家中瑣事。
媽媽哽咽著對我說:“你知道媽媽為什么要送你去住宿嗎?其實媽媽也舍不得你的啊......”
我不敢與媽媽對視。
生活中每次父母想讓我獨擋一面,我總是以各種理由推脫,不愿也不敢去面對,去承擔那或輕或重的責任。
媽媽告訴我,她也如那位母親一樣,并沒有很多文化,她唯一能做的,就是在生活中照顧好我,盡力讓我過的舒服。她教會了我寫字,洗衣服,做飯,教我如何處事,如何判斷,如何成為一個真正的人,步入真正的社會。
媽媽,你很快會收到我的“棒冰”,那將是一個載滿榮譽,更充滿愛的“棒冰”。
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