【精華】中考滿分作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的中考滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文 篇1
努力是一艘船,反省是一張帆,只有張起這張帆,你才能乘風破浪向著成功的彼岸先進.―――－題記
李世民說：“以銅為鏡,可整衣冠；以人為鏡,可照得失.”銅也好,人也罷,這些都是反省檢點自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分.
灰蒙蒙的天仿佛映襯著我的心情.考試的失利,老師的批評,家長的責備頓時而至,望著考得好的同學捧著席卷哼著小曲回家的同學,一股不服輸的勁兒涌上心頭.拋開一切雜念,坐在房里檢點自己.與他人的不足之處是如數家珍,原來自己與他人是有差距的啊!在后來的日子,不斷地改正自己的錯誤.終于在一個月后的今天,我也能將那另人滿意的成績單拿回家.
因為反省,讓我不再有第二次的后悔；因為反省,讓我有了新的'突破；因為反省,我學會了走這條名叫“人生”的路.
有人說,反省能使一個人變得完美.孔子身為儒家學派的創始人,千百年來受到中外人民深深地愛戴,在眾多數人的眼里,他就是那么的完美.他是怎樣做到了呢?是與生俱來的嗎?孔子曾對他的弟子說：“吾三日省吾身.”一天內多次的反省,足以讓自己彌補不足,使自己更加完美.“見賢思齊焉,見不賢而自內省也.”將自己與他人對照,彌補缺漏,是提善自我的又一途徑.日復一日,長期如此,一個人的錯誤便會越來越少,自己便會逐步走向完美.
有人說,學會反省是成功人世的必修課.在這競爭如云的社會中,實力相當,如何才能鶴立雞群呢?一個人不是成功,就是失敗,而失敗并不意味著結束,失敗是一次新的機會.掌握這次機會,反省自己的失敗原因,然后改正,必能重新走上這鋪滿鮮花和掌聲的紅地毯.這便是人成功的最重要的一堂課.
有人說,反省是防止后悔的藥.世上永遠不會有后悔藥,后悔永遠是無用的.一次后悔帶來的不應是就此消沉,而是一次機會.一次反省自己的機會,當你在后悔時意識到下次不能再后悔時,這藥便生效了,他讓你找出自己的不足,讓你彌補自己的不足,讓你強大,讓你今后不再為同樣的錯誤后悔.
攜反省一起上路吧,它會幫你走完這布滿荊棘的人生路.
攜反省一起上路吧,它會指引你通向勝利矚光的方向!
人因反省而成功!
中考滿分作文 篇2
心，是指我們胸腔內那顆有規律跳動的心臟，還是指那溢滿思考與感情的心?或許，無論是哪一種心，都可以用心諦聽世界。
一、心隨詩情
在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗，翻閱手中那些泛黃的詩詞。閉眼，用心去聽那古人的愁緒:辛棄疾的'五十弦翻塞外聲'看似是將士們激昂的號角，細細一品，卻被他深切的愛國之情觸動;李清照輕吟'一種相思，兩處閑愁'，哦，是思念夫君了吧?可用心感悟時，我卻為她獨自一人靜度年華的恬淡所折服;李商隱寫下'錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年'來回憶亡妻，以心聆聽，我卻與他感慨時光如白駒過隙的.無奈產生幾分共鳴.這就是用心吧，那詩中的淺聾深恨要如此用心才觸及得到。那么，我愿做個有心人，用我的心貼近詩詞中古人寄托的情愫.
二、心隨樂感
我靜坐在鋼琴旁，指尖輕彈一曲貝多芬的《月光奏鳴曲》。心隨樂感，隨著貝多芬的音樂，不由想象失聰的他如何撫摸黑白琴鍵。黑白琴鍵，也許正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，{命運交響曲}便是最好的證明.用心去聽，聽到大提琴延長著貝多芬'句堅持;用心去聽，聽到大管沉重的呼喚是貝多芬與命運抗爭的誓言。用心昕吧，聽他化黑白為彩色，化灰暗為頑強。那么，我也愿做個有心人，用我的心領悟貝多芬音樂中的堅強
三、心隨心律
心,畢竟是自巳的,為何不用心來聽聽自己的世界?此刻的我心里想了些什么，是的，是青春年華。年華里的快樂如糖一般甜蜜，因我能與摯友牽手漫步在草香風暖的午后。而糖一融化，卻嘗到了哀傷，摯友即將離我遠去，怎能不讓我痛心。可是，沒關系，年華雖短，但最美的韶華我們攜手游過!所以，讓我用心擺出最美的笑臉，讓摯友看到我心里最深的祝福，讓我用心品一次年華里的分別的哀傷。
有心人就是這樣么?或許吧，可對我而言，用心翻閱詩詞，用心聆聽音樂，用心感悟自己就算是做到了吧,無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟.用心，就能聽到世界深沉的故事，那么，我會做個有心人，諦昕世界，諦聽美好。
你何不也做個有心人呢?
【滿分理由】
三個片段詩歌、音樂、離別，都涂上了一層濃濃的文學色彩，而這三方面又緊緊圍繞'有心人'來展開，內容豐富且具典型性，選材與表達都體現出考生深厚的次學功底。同時，結構相同、語言簡潔的三個小標題，不僅體現出巧妙的構思，而且使文章層次清晰。
中考滿分作文 篇3
一個作文題目下來，雖然嘴里對著老師說不，但其實不管是騎著車，吃著飯，聊著天，還是做著其它的事，滿腦子都是那些華麗的詞藻，是該把它們放在開頭？中間？還是結尾？思前想后卻又總覺不妥，心里也想著不允許自己再犯走題這種低級錯誤。通常一篇作文出來之后，感動了自己，卻又開始想著是否能打動老師？改過來改過去，也逐漸失去了自我。
現在，面對作文，除了壓力，竟滿滿的都是恐懼，就像剛學會飛翔的小鳥，離開了地面后只想著往更遠的高處，沒有想著累了也該停下來歇歇腳，我連“磨刀不誤砍柴功”這個道理也忘了。有時候就是應該給自己一些寫作思緒，把自己真正感受到的東西寫出來，文字功夫是在這個過程之中，但不是寫作的全部 。
我所說的寫作思緒，好比如海明威給人的啟發：寫景，要把自己真正看到的寫出來，如此寫出的往往不華麗。那些寫得華麗的，其實是寫自己認為應該看到的，而非真正看到的，是用詞藻填補和掩飾自己沒有看到的。華麗的語言不一定能拼湊出最優秀的.文章，但內心的故事永遠是最美麗的，最真實的。
翻翻那本上了鎖為自己寫的日記吧，也許你能從中找到我所說的寫作思緒，那里面暴露無疑的心情，總是最真實的。這個本子里所寫的東西，無時無刻不在袒露出真實心緒和想法，看著這些自己信筆涂鴉的文字，一種欣慰驚喜的感覺總會溢滿心懷。
天上飄著小雨，站在雨中。你大可不必模仿瓊瑤劇的情深深雨蒙蒙，詩性大發般煽情地告訴我“這是雨在為我哭泣，它在暗示我們秋天的到來。”我只想說“這雨很涼”。
一群鴨子叫喚著從我面前走過，跳進河里，也請不要跟我說它如何在水里嬉戲，有多么多么開心，我只想說“它們沒有那么多心理知識，它們只是在游泳，目的也很簡單——驅熱。”
讀書、寫作，一切自己真正想做的事情，做的時候都是享受。但是，倘若限定了時間，用趕任務的心情去做，加上了許多不必要的目的，享受就變成了苦役。 還是給自己一些寫作的思緒，讓自己隨心所欲地想、隨心所欲地寫吧，這才是真正地提高自己寫作水準的途徑。
中考滿分作文 篇4
泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？ ——題記
人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程當中成長起來的。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。
當競賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。
回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的`時候，你能找到這些腳印嗎？
”我馬上回答不能，父親問我為什么。我說道：“因為下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考著這過程當中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動為自己書寫一條成功之路。
中考滿分作文 篇5
誠信，是可缺乏的美德，誠信是必要咱們服膺在心用實際舉措來證實。只要大家講誠信，那末世界才會更夸姣。
講誠信是必要咱們每一個人都要遵守的，承諾他人的事就要做做到，做不到就應提早說，不能失期，更不能答后了，而去去實現它從而拋棄了成信。
我的老爸是一個很是豪邁的人，他人說的什么事老爸感覺能做到根本就會承諾。記得一次過年，家里要買不少牛奶啊、面包啊之類的工具去串門，老爸就帶看我一違去慢車西，買了有八九箱的`工具，那時買東后之處人特別多，老板倉促算完錢就去算他人的了，咱們付完錢就走了。過了好幾天咱們從那邊顛末老板瞥見咱們說：“哎！等一下，那天人太多了賬給算錯了，少給你們72元錢。”老爸說：“本日出門沒帶錢明天我給你拿來吧。”
到了明天，吃完早餐我便又隨著老爸去那家店里送錢，到了那老板說：“我還以為你不會給錢了呢？”爸爸聽后笑著說：“做人都是講誠信的，我說了要給你送來就必定會給你送來。”
誠信對付我來講也是緊張的。“哎，借我幾塊錢唄，我說道。”“啊，我不想乞貸，前次借給你同桌，還沒還呢，我也不敢，向你同桌要。”“你看教員頓時要催著交了，不交的話沒材料也不曉得往哪買。我心急如焚的說道。”“好吧好吧，就借給你。”說完他便借給我幾塊錢，我的心也放下，交完錢我對她說：“我不會不還你錢的，明天我會找給你的。”他連連頷首，邊上課了，下學后沒想到爸媽竟不在家。沒法子，承諾了同窗就必定要給她。我心想，過了一下子我離開寢室，不舍得把我那少的可憐的私租金拿出。上學后就給她說：“我說了我會還你的。”
誠信才氣表現人們的心靈美，誠信是不可缺乏的美德，咱們應大家講誠信守誠信，誠信不可出席。
中考滿分作文 篇6
漸至佳境
如果我說我喜歡長跑，估計沒有人會相信。也難怪，一個跑八百米都要用四分多鐘的女孩子，竟然會喜歡而不是痛恨長跑，這種可能性幾乎為零。
可是，我就是喜歡長跑。
這種喜歡應該是從高中開始的吧。
高中三年，我曾環繞西湖跑過幾次，因為這是我們學校的傳統項目。每年12月，我所在的中學便會組織一次環湖跑，全校同學人人都得參加。這是大家一年中最痛苦的一天，我們總是盼望著能出點什么意外，比如天突然下雨了，又比如自己忽然生病了，以便可以逃避，但能如愿的卻很少。
對于在跑步，尤其是長跑方面不太行的我來說，尤其痛苦。至今。
我還清晰地記得每次跑前的狀態:兩腿發軟，心跳加速。開始跑時，我總是夾在中間，跟著大家一起向前沖去，起初的感覺還是挺不錯的。可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，似乎有些跑不動了。看著一個個同學從我身邊經過并跑到了我的前面，心里十分地著急，卻又力不從心、無可奈何。很想找個地方坐下來，休息休息，最好還能喝口水。但我知道，只要一停下來，就會立刻成為最后一個，因此只能咬緊牙關繼續堅持。腿隱隱約約地痛起來了，氣越來越粗，臉漲得通紅，汗水不停地流下來，可是還是只能堅持。
然后，可能是過了極限的緣故吧，整個人輕松了起來。一邊保持著勻速前進，一邊有空打量四周。西湖里泛著的輕舟，岸邊有著古老年月的遺跡和建筑，還有遠處青翠的寶石山和亭亭玉立的保椒塔，才發現，原來每天習以為常的景致竟是如此的美好。也正是在此時，忽然發現，終點就在眼前，于是深深吸了口氣一鼓作氣地跑到了終點。一陣累之后，竟然發現自己似乎很輕松，心情也特別地舒暢。
從前在《世說新語》中看過有關著名畫家顧愷之的一個小故事:顧長康吠甘蔗，先食尾，問所以，云“漸至佳境”。我想，用“漸至佳境”來形容我對于長跑的`感受，是最貼切不過的了，這也許便是長跑的魅力所在吧。
我喜歡長跑，雖然我跑得很慢。我喜歡長跑，我享受那種戰勝自我的過程和酣暢淋漓的快感。
我試圖將我的這些感受描述給我現在的朋友聽，她們似乎有那么一點明白了:“原來你就是這樣喜歡長跑的啊。”然后又補上一句:“幸好我們學校沒有這樣的活動。”是啊，但這又何嘗不是一種遺憾呢。
很多事情，也許是你最討厭最厭惡最痛恨的，但是，不去試試，又怎么知道你不會喜歡呢?人生的遺憾，大抵如此。
中考滿分作文 篇7
孟子曾說：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我想再添一句：助人者，人恒助之。
我們的成長歷程需要自己突破重重關卡。我們是社會的人，不是獨立的人，我們還需要別人來幫助我們，我們也要去幫助別人。幫助自己的方式有很多種，幫助別人就是幫助自己的一種方式。
唐朝積極發展與少數民族的友好關系。那時藏族的祖先吐蕃族生活在青藏高原，吐蕃首領松贊干布建立了強大的邏些政權，并向唐太宗請求通婚。唐太宗滿足了他的要求，將文成公主嫁給松贊干布，松贊干布為文成公主在西藏修建了舉世聞名的布達拉宮。這樣，內陸與西藏交往頻繁起來，內陸的先進文化傳入西藏，西藏的農牧產品等也傳入內陸。唐朝用和親的方法不僅改善了民族關系，也促進了唐朝經濟、文化的.發展，真可謂一舉兩得!如此助人助己的方法，唐朝還有很多，這也是唐朝盛世出現的原因之一。
只有幫助別人，別人才會更好地幫助自己。
小而言之，我們的學習、生活就是一個大家相互幫助、相互促進的過程。一個同學有道題不明白，來問我，我幫助他解決了難題，同時自己也得到一次鍛煉，又見到了一類題型，這不也是在幫助自己嗎?而且還增進了同學之間的友誼，一舉多得，何樂不為?學習上的討論也是相互幫助。一人一個蘋果，交換后還是一個;可一人一種思想見解，交換后不就有兩種思想見解了嗎?擁有兩種思想見解，我們可以更加全面地考慮問題，取得更大的進步。當我們幫助了別人，自己也取得了進步之后，回過頭來再看，也許會驚嘆：原來幫助別人就是在幫助自己啊!
大而言之，“5·12”地震使中國遭受了空前的經濟損失。國際組織、各國ZF、世界人民慷慨解囊，幫助中國渡過難關，這不正是中國長期友好對外的回報嗎?
助人者，人恒助之。生活是一艘船，需要靠自己幫助自己、別人幫助自己、自己幫助別人來揚帆遠航……
中考滿分作文 篇8
身處物質世界的人們，窮盡一生的努力，而追求的卻不單單是物質，還有“信仰”。這個看起來虛緲的東西，并不妨礙人們擁有各自的理解。人們可能永遠也無法理解他們對信仰的追求；而自己心中的期盼，又被別人理解多少呢？
人是需要信仰的。在萬念俱灰時，信仰是唯一能支撐他最后活下去的立足點。
“基督教要求人們在一個充滿邪惡和不公、痛苦和恐懼的世界里有擔當地生活，其中真諦就在于承受苦難與愛他人。”
德蘭修女認為：人類真正的不幸是當人們生病或貧困時沒有人伸出援手。因此，她用她的一生，為貧苦百姓傳播了上帝超越世俗的大愛。
人就像一根有思想的蘆葦。盡管外表看起來無比強大，內心卻早已像飄搖欲墜的.玻璃瓶。而心中的信仰，就是它唯一能堅持到最后的立足點，只要擁有這個支點，他們就擁有重新站起來的機會。
榮譽遲到28年，而一生不悔的好市民方俊明，一個見義勇為的救人舉動，縱身一躍徹底改變了他的人生軌跡。29年來，癱瘓的他全靠84歲的老母和女兒照顧，世俗的偏見讓他受盡了人生的折磨。是什么支撐他活下來，并獲得今天的殊譽？
方俊明是一個沒有信仰的人，可是他同許多人一樣，同樣找到了生命的支點，那是人民。他從28年漸遠的社會實踐中，追尋到“生命是合理的”。這成了他的信仰，他的精神動力。有了這個支點，他才能夠直面死亡，正視人生，克服了對死亡的恐懼，為他28年能活下來追尋到了新的解釋和意義。
這時，我想到了《人間草木》中的一句話：“信仰生命意義的人是幸福的，他們在信仰中獲得內心的安寧與入世的使命；信仰生命無意義的人是幸福的，他們同樣在信仰中獲得安寧與出世的使命。”
中考滿分作文 篇9
一張張揉碎的宣紙散布于書房，一旁的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重，幾個月來，我一直找不到一種方向……
這或許是我學習書法這么長久以來遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個月，從起初的結構相似，筆畫的側轉相似，直至最后的游絲也達到深似程度。但老師總說缺少些什么，我不停地練習。然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因為他當時的心情，自然體會不到書法流露的情感。并且我始終認為，書法最高境界不在于是否相似，而是一種自創的風格，如今我卻被困在這框架之中，絲毫追尋不到方向。
一次偶然的機會，我有幸來到了上海市博物館，欣賞了米芾的《多景樓記》，在千萬幅作品中，我唯獨傾心于它，當之無愧的“刷字”，側鋒轉筆間流露出一種抑揚頓挫的韻調，起筆很重，不受束縛，中間隨意略輕，盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數十字之間，我竟體會到一種從未有過的明朗。從那一刻開始，我似乎拋開了顏真卿的拘泥，從“刷字”中深深觸發。更為可貴的`是，米芾也是在臨摹遍百家的書法后，才積聚形成自己的獨特風格。
當我重新提起筆的一刻，墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開了，雖然還有原先的影子，但心態卻發生了大變化，我追尋到書法的方向。或許，人生方向亦是如此，在經歷繁忙復習階段時，我總把自己困于厚堆的資料之中，有時，我們更該放開內心，去體味不同的風景，從而收獲最本質的本真，中學生作文《中考滿分作文》。或許換了角度思考，就會有柳暗花明之感。
我將一張張揉碎的宣紙鋪平，沉心欣賞古典大提琴聲，從那一刻開始，我體味到一種書法的方向，一種生活的方向，正如梁實秋所說：“一切絢爛之極又歸于平淡了。”
中考滿分作文 篇10
微風拂過耳際，搖曳著外公家的那棵山楂樹，吹落滿地山楂果子，山楂樹枝葉稀疏，令人滿目蕭然，蕩漾起我心中幾分懷戀。
小時候，記得外公家的山楂樹總是郁郁蔥蔥，鮮艷的山楂果子掛滿樹梢，那時幼小的我總是吵著鬧著讓外公給我撿拾山楂。老人望著我微笑，輕輕俯著身子，佝僂著身軀，細細撿拾在地上的山楂果子，老人用寬大的手掌將山楂攬在懷里，仔細地挑選著潔凈的山楂，然后用清水洗凈，雙手捧著笑瞇瞇地遞給我們，我們在外公笑彎了的眼眸里欣喜地接過山楂，放入口中，酸酸的味道。老人看著我們高興地吃著山楂，像個得到表揚的`幼童似的，興奮地上揚起嘴角，然后又邁開堅實的步伐彎下腰，佝僂著身子，像一座石拱橋一樣，那種身影留在了山楂樹下，成為一道永恒的風景。風又吹落滿地山楂，依稀之中仿佛又看到一位老人在樹下撿拾山楂，鼻頭一酸，險些落淚，山楂樹依舊，微風依舊，只是再也沒有人給我撿拾山楂了，心中不覺蕩漾起對那身影的深深懷戀。
小時候，記得在慵懶的午后，外公總會搬一把大藤椅坐在山楂樹下，用一把大蒲扇輕輕扇動，他手上的書頁就會簌簌地發出聲響。那時的我總喜歡爬上外公的雙腿，坐在外公寬大的臂彎里，抬頭仰望外公凝視的神情。陽光透過山楂樹的縫隙照射過來，落在外公的書本上，形成一片好看的光暈。外公總會抬起頭，望著濃蔭的山楂樹，輕輕地說：“這是山楂樹。”于是我便咿呀學語。我靜靜地坐在外公的臂膀里，抬頭望著茂盛的山楂樹，樹葉在陽光的照射下閃著亮光，微風拂過樹梢，山楂樹便發出好聽的樂音，這樣寧靜的午后，外公總會不經意地哼唱京劇曲調，婉轉動聽。我細細品味，常常會悄然睡著，在山楂樹濃郁的樹影里，在外公寬大的臂彎里，安然而沉靜。這是山楂樹下所獨有的。而如今的山楂樹猶如兵敗的殘軍，枝葉稀疏，再也找不到那曾經籠罩我的樹影了，不禁幾分懷戀漫上心頭。
去年秋天，一切才改變的，外公腦溢血飲憾離去了。我再也找不到那山楂樹下的身影了，那過去了的，就將成為親切的懷戀。幾分懷戀在心頭，懷戀那人、那景、那情。
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