五年級寫景作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級寫景作文，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文1
在我的印象中最深刻的景物，并不是名山大川，也不是長江黃河，而是幾乎每天都朝夕相處的校園。
遠看，學校大門前，黑色的石碑上“大同第一小學”幾個大字發出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢！
大門都這么美，校園里一定更美吧！沒錯，走進校園，給人的第一感覺就是“陽春三月，丹桂飄香”這話一點也沒錯。一排排桂花樹發出誘人的香味，金黃色的桂花樹舒展開四肢來，在綠樹中當起睡美人來。還有幾個小調皮當起了“跳傘員“來，到地面上旅游了一次。你看地面上簡直就快成了”金光大道“。也有幾個小調皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當起了護花使者。
桂花樹的花香是馥郁的，而黑板報上的花樣真是比花香還要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年級的黑板報上的知識和圖畫都是滿滿的，像是幾個有錢的老板在比誰的錢多，誰也不想落后。再仔細一點，你又會發現黑板報上的'知識都是有道理的，我們豐富的課外知識都是從這里來的呢！
沿著黑板報的小道走，在拐一個彎，就來到了學校的內操場。呵！這里可真熱鬧呀！各年級的學生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出�。浩古倚冊谄古仪蚺_桌上打球，橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線；籃球場上的運動員像是在進行一次生死決斗，比賽激烈極了。
我的校園美麗而又熱鬧，我愛我那美麗而又熱鬧的校園。
五年級寫景作文2
媽媽說今天要帶我和妹妹去她小時候的“樂園”——小河邊去玩。我聽了很好奇：小河邊有什么好玩的，怎么就成了媽媽小時候的樂園呢？
于是，我就帶著這份好奇心緊跟在媽媽的身后。一路上，到處都是白蝴蝶，它們一會兒轉圈圈，一會兒停在野花上，一會又飛上藍天。路兩邊的油菜籽飽滿飽滿的，它們笑瞇瞇地站在那兒，就像排列整齊的隊伍，時刻保護著路上的行人。
終于來到小河邊，河面上架著一座橋，河水清澈見底，連水底的'小石子都看的清清楚楚。水草在河里左右擺動，像一條條青綠色的魚兒游來游去。河岸邊的小草碧綠碧綠的，柳樹斜跨在岸邊，仿佛是在清澈的河水里照鏡子。遠遠看去，小河邊就像一幅美麗的畫！
接著，我們又來到河邊的石階上，我發現橋洞里的水嘩嘩地流著，還不停的拍打著岸邊的巖石，濺起許多白色的浪花就像許多小白兔在水面上舞蹈，特別好看！我把手放在水里擺了擺，哇！好涼爽�。∶妹孟蚝又腥酉乱活w小石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水里還會出現許多大大小小的圓圈跟著河水一起晃動。此時的河面看上去十分壯觀！
怪不得媽媽說她小時候常常來這兒嬉戲、玩耍，原來這兒怎么好玩。真是一個名符其實的兒童樂園！
五年級寫景作文3
我停下來看這里美麗的風景。當我看到這里美麗的風景時，我不禁停下來。因為這里的風景真的很迷人，它讓我留在這里用它能發電的眼睛。我一下子驚呆了，因為我從來沒見過這么有朝氣的美女。它的美令人陶醉，令人著迷，令人驚嘆！
看那桃花。它正在蓬勃發展。太美了！太美了。他們正微笑著看著我，遠遠望去，就像天空中金色的紅日，閃閃發光。雨后的桃花真香，讓人聞之心動。多好的一句話：“蓮花在風前落，桃花在雨后迷人！”這些桃花，你不讓我，我不讓你，有簇有單，真的'是各種各樣，外面沒有世界！
當我走近桃花時，我突然聞到香味。我聞花香，仔細欣賞櫻花。櫻花有五個花瓣，每個都是白色的，帶著淡淡的粉紅色�？匆粋�，它有獨特的美；看一棵樹，有開放的美�；▋合裉炜找粯用髁�，花香溢出地平線。櫻花有一種令人欽佩的獨特風格：勤奮、熱枕、堅韌和毅力。仔細一看，它們成簇擺放，花香更是讓人神往�；ň拖窨蓯鄣难笸尥�，爭先恐后的讓人看他們華麗的風格！
這里風景獨特！
五年級寫景作文4
今天，又是一個大熱天。只見萬里晴空飄浮著幾朵淡淡的白云。到了中午，人們熱得受不住了，一個個汗流浹背，氣喘吁吁，只好到樹陰下去乘涼。園子里的花草樹木，在烈日的蒸曬下，都顯得沒精打采。只有知了還在枝頭一個勁地叫著、好像在喊：“熱呀！熱呀！”
下午，老天爺突然變了臉。霎時間狂風大作，烏云滾滾，如萬馬奔騰似的從天邊撲來。接著電閃雷鳴，一道道閃電像火蛇在天空飛舞；一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶上的玻璃“啪啪”作響。不一會，大雨像瓢潑似地倒下來。豆粒大的雨點落在屋上、地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水從屋檐流下來，在地上形成一條條奔騰的小溪。
我站在窗前，看得入神。透過雨幕，我看見園子里的花草樹木都挺直了軀干，豎起了葉子，它們在貪婪地喝著雨水。有幾個小孩打著赤膊在雨里高興地跑著跳著，不住地嚷道：“好雨！好雨！”
過了一會，雨停了，碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹，宛如座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣清風吹來，帶來一股濃郁的'芳香，使人心情舒暢。太陽公公把自己的身影映在平靜的水面上，津津有味地欣賞著自己紅彤彤的臉龐。
雨后的景色是這樣的清新、美麗，這真是大自然偉大的奇觀。
五年級寫景作文5
冬晨，南天一彎冰冷的殘月。天還沒亮，我照常來到花園廣場晨跑。寒氣迎面撲來，就像麥芒一樣，扎在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗，今天又下霜了。
霜是水的結晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的.時候，貼近地表的水蒸氣就會附著在地面的物體上結為晶體。這個過程在物理學上被稱作凝華現象。
我喜歡霜。有霜的早晨，萬物寧靜而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹；有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶；還有的像漂亮的剪紙，圖案對稱而美麗。
在成都平原，太陽升起的時候，隨著氣溫升高，霜開始融化，變成小小的水珠，有的在樹葉上滾動，有的掛在草葉上隨風顫抖。這些水珠迎著朝陽，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續。
霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來美麗。
我贊美霜花。
五年級寫景作文6
今天天氣真好啊，天氣晴朗，萬里無云，爺爺說：“吃完早餐，我帶你去‘小龍’玩�！甭牭竭@個消息，我的心像懷里揣一只兔子一樣“砰、砰、砰”跳個不停。我激動極了，迫不及待的跑到爺爺面前問：“我們什么時候出發？”爺爺笑呵呵地刮著我的小鼻子直笑我心急，我也不好意思地撓了撓頭。一路上，我的眼睛雖然望著窗外的風景，可心里卻想：‘小龍’會是一個什么樣的地方呢？是破爛不堪的小房子，還是在大山的深處呢？我百思不得其解，帶著滿腦子的疑問，20多分鐘的路程轉眼就過去了。一下車，我驚呆了，“小龍”既不是破爛不堪的房子，又不是在大山的深處，而是美麗而古樸的小村莊。那兒綠樹成陰，幾十畝田種滿了蔬菜水果。在那里，有一面并不大的'湖，那面湖的水很淺，但卻很清澈，如同一面還沒打磨過的鏡子。這讓我不由得想起了劉禹錫的一首詩“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨�！边@不剛好襯托了這面湖嗎？除了這面清澈的湖，還有一大片樹林。那里的樹很大很高，有的樹還被列為了“國家級保護樹木”，怎么樣，是不是很光榮�。 靶↓垺笔莻�美麗的地方，有機會我一定還會再來。
五年級寫景作文7
今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進大門，就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去，就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
接著，我們來到了草坪。那草坪綠油油的，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的'，多美啊，簡直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風箏，天空中形態各異、五彩斑斕的風箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風景線。草坪前有一個很大的湖，湖中心有一個噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著湖光倒影，讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。
最后，我們上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風箏，水池都顯得更加美麗。
啊！美麗的東莞植物園，我愛你。
老師點評：文章不長，但語句很通順，開頭簡潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀察，如寫到水池旁的游人時，不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來�！白屓烁杏X倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。
五年級寫景作文8
漸漸地，漸漸地，東風來了，春天的腳步近了。
春，能聞到它優美的清香，能看到它多姿多彩的身影，能聽到它婉轉的歌兒，能觸摸它溫柔的手。
我獨自一人劃著船，上了岸后，把小船系在了一棵棵古樹陰中。踱著步子，走上了一座木橋，我手中柱著一根拐杖，望著四周環繞著春色，心情舒暢。天純凈的可愛，山連綿起伏，一山青、一山綠、一山濃、一山淡。好象是一幅分外美麗的水粉畫。
風輕輕吹過，帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的清香，都在微微濕潤的空氣中醞釀，鳥兒在唱，唱出春天的歌，清脆的喉嚨，唱出春天的歡聲笑語；春天的韻調，涓涓小溪，柳絲尖沾在小溪面上簽名，圈出埋藏在心里的煩躁，圈進春天永恒的微笑。
走在木橋上，仿佛走進了童話中的仙境，清新，舒暢，純凈、歡樂！這奇妙的心情，另我永久陶醉……
清明時節，杏花盛開，粉紅色的杏花天真爛漫，水靈靈的杏花，在風的'號召下，把身上的清香涂在了熱愛大自然的人身上。
在杏花正生機勃勃時，一場綿綿細雨不甘示弱，迫不及待地飛向大地，落在了我的衣服上，將濕未濕的雨滴令我清爽舒暢。迎面吹來柔和的春風，飄在臉上，真爽！
春天在校園的操場上搭窩；在河邊柳樹梢、草叢中流連；在果園的梨樹、桃樹間舞蹈；在藍天白云間嬉戲……
善于發現它們的你，一定可以找到。
五年級寫景作文9
走下山坡，看見的是片綠油油的甘蔗林。那棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的士兵，威風極了！那像長矛樣的葉子，手拉著手，肩并著肩，蜜蜜層層。微風掠過，翩翩起舞，沙沙作響。
繞過甘蔗林，呈現在我眼前的又是望無垠的稻田。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻禾的腰，陣秋風刮過，稻浪歡笑著，翻滾著，層趕著層勇香遠方。農民伯伯站在田邊，看到這粒粒飽滿的.稻谷，心里是多么的甜密呀！
穿過稻田，我漫步在田間小路上。看，高粱漲紅了臉，玉米又黃又大，紅薯苗長得很茂盛，后后地鋪滿了田地。扇子大的芋頭葉子，隨著秋風東搖西擺。
突然，陣芳香撲鼻而來。我往前看，原來是大片果園。紅紅的柿子像個個小燈籠似的掛在枝頭，非常耀眼。橘子樹上更熱鬧了，大大小小的橘子紅艷艷，黃嶝嶝的，多的壓彎了樹枝。個個句子，似個個銅鈴，好像正在叮當做響。
啊，秋天富有詩意，秋天五彩繽紛，它使人們喜氣洋洋，它是人們賞心悅目。
五年級寫景作文10
天漸漸黑了，月亮姐姐從云朵背后忸怩地走了出來�？磥硎前滋鞗]有休息好，臉上的光暗了些。
借著那一點點微弱的光，漫步在河堤上，來欣賞這夏夜美景。
雖然今晚的光暗了些，但是河面上仍然銀鱗閃爍，水面上那擴散的一道道微波，映襯著月光，更添了幾份暖意。
河水真靜啊，靜得你感覺不到它在流動；河水真清啊，清得可以看見水底的沙石；河水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
河邊柳樹上的葉子飄落到水中，好似一膄膄正在起航的小船，向著遠方緩緩的前行。
一陣涼爽的風吹來，更讓我感到這夏夜的寧靜。風里帶來了些泥土的氣息，這氣息在我的耳邊就是一首和諧動聽的曲子。
河邊的柳樹，路邊的小草，涼爽的夜風，河面的`柳葉，寧靜的樓房伴隨著河水就是一副連綿不斷的畫卷。
夏夜，是一幅畫卷，因為它是寧靜的使者；夏夜，是萬物的母親，因為它張開雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣，使它們長的更快、更好；夏夜，是一位音樂家，它帶來了多么悅耳、動聽曲子。
這迷人的夏夜帶給了那么多的歡樂，我愛迷人的夏夜。
五年級寫景作文11
世界上，有著各種聲音，都需要我們去聽，并且用心感受：
春天，花香鳥語，姹紫嫣紅。一個個小花苞漲開時那愉悅的笑容，鳥兒撲打著翅膀，唱著優美動聽的春之歌，是唱得那么婉轉。剛從地里冒出來的小草，還沒有甩掉晶瑩的露珠，就迫不及待地聽著悅耳的春之歌。
夏天，各種樹干上，停歇著一只又一只大眼睛的蟬，知了知了地叫著，叫聲在樹林里回蕩，毫不失活潑與熱情。池塘邊，披著綠衣的青蛙清脆的歌聲，也不遜色，似乎想和鳥兒比拼歌喉，蜻蜓可不想蹭熱鬧，落在亭亭玉立的'荷花上。
秋天，原本碧綠的葉子被秋姑娘染了色，變的金黃，一片片像蝴蝶一樣飄落到地上，唯有松樹還直挺挺地在林間站著，顯得無比自豪。秋風與落葉的伴奏，也許比不上鋼琴小夜曲，但是她卻構成一幅流光溢彩的畫卷，孩子們在樹下進了甜美的夢鄉……
冬天，雪花飛舞，人們把單薄的襯衫換成了笨重的大衣。北風呼嘯，外出的人們哈著氣，搓著手，真冷��！可就像夢幻一般，似乎感覺雪花“嘩嘩”落下，大地換上新裝，披上銀衣，美得像仙境，連冷風呼嗚都覺得動聽了……
有許多東西，需要我們細細聆聽，也許，你開始感覺不到它的精彩，但是，在心靈深處，他一給你留下最深刻最美好的印象。讓你的心靈感受到這份溫暖，讓人間充滿愛。
五年級寫景作文12
田園，那比城市更美麗的地方，那里充滿的四射的陽光，使人充滿活力，風輕輕的從大家的臉上拂過會使人感到一陣溫暖的撫摸，還有一望無際的麥子，似乎全世界都被麥浪淹沒了。
還記得去年的秋天，我獨個走在鄉村的小路上，看著那金黃的麥子，仿佛讓人想起了自己童年那段金色的回憶。金黃的麥子在秋風的撫摸下跳起了舞，像一群自由的“蝴蝶”，在田野上自由的舞蹈、舞動著，讓人感到十分的欣慰。似乎，這就是自己童年時期燦爛的往事，在自己一輩子的人身中閃耀著那無比燦爛的光輝。
而那朵在路旁盛開的雪白的菊花，是那么的嬌嫩，讓人不知不覺的想起小女孩那稚嫩的臉蛋。仿佛，在眼前的根本不是什么菊花，而是一個活潑可愛的“小女孩”，在自己的眼前微笑，她的微笑是多么的甜蜜和燦爛呀，我想她一定是一位開朗的女孩。她一定非常的'幸福,，也許，她就是一位天使，只是我們不知道罷了�；蛟S，她是一顆明亮的星星，在金燦燦的麥浪中閃爍著耀眼的光芒。
田園，你的景色讓人們個個贊嘆不已，也許，田園才是世界上最能夠讓人忘掉煩惱的地方，讓人無比的舒心，也許，這就是真正的天堂。
五年級寫景作文13
暑假里，我來到外婆家，天氣特別炎熱，開著風扇，汗水還是像雨水一樣從臉上流下來，表姐提議：一起去小溪玩！
一路小跑，幾分鐘就來到小溪邊，溪水清澈見底，我迫不及待脫掉鞋子，踩進溪水里，哇！一股清涼從腳底升上來，好舒服�。∠畯男⊥攘鬟^，癢癢的，我一伸手，就從水底撈起一個淡褐色的蚌，放在掌心，在陽光的映照下，小小的蚌熠熠生輝。突然，感到腳趾有東西在拱，低頭一看，原來是幾只小蝦正在給我撓癢癢呢，小魚兒從我腳邊游過，多可愛的小魚啊，好想捉幾條回家養。
玩累了，我和表姐坐在溪邊的石頭上聊天，表姐拿起各種各樣的`石頭，告訴我：這是硬石，紋路很漂亮；那是粉石，比較軟，顏色很漂亮，可以當畫筆畫畫；還有從水底撈上來的鵝卵石，被溪水沖刷得光滑平整，可以玩撿石子游戲……
不知不覺，我和表姐在小溪里已經玩了好幾個小時了，聽到外婆來找我們回家吃飯的聲音，我們才依依不舍地回家了，我非常想念外婆家的那條小溪，它給我帶來了清涼的快樂。
五年級寫景作文14
我的家鄉位于鞍山市，臺安縣餓黃沙沱鎮。它是一個美麗而富饒的小鎮。小鎮的春風，和煦。溫柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬物，生機盎然。
春姑娘送走了東爺爺，大地，萬物復蘇，春色盎然，春天來了。
小草偷偷地從土里鉆出來了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎么樣就怎么玩。盡興就可以。
小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閑地散步；魚兒一群一群的'，從河的東岸游到西岸，有從西岸，游了回來那個場面很壯觀的，有機會來這兒親眼看看吧！
春雨來時，小鎮兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默著。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農民。他們穿著雨衣，戴著草帽，手拿鐵鎬，有節奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子，籠罩這他們的房屋。
春天是雨比較的多的季節，但他不像東天的風，那么凜冽。相比之下，顯得和煦。溫柔。起風了。暖暖的。像母親的手撫摸著你。特別親切。溫暖。
故鄉的春天，雖沒有江南春光那么嫵媚，但我還是喜歡故鄉的春天。親愛的朋友們，來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！
五年級寫景作文15
只要大家細心觀察，就能發現在那浩瀚的天空里云朵無處不在。
云是神奇的。只要在晴朗的天氣里，它就會出現。你看!那一朵朵變幻莫測的云朵神奇極了。那一只像威武的百獸之王——老虎;這一只像正要下海的海龜;有的像開屏的孔雀;有的像活蹦亂跳的可愛的小白兔;有的像搖頭擺耳的'大象;還有的像······這些既可愛又美麗的“動物”千姿百態形象逼真。
但如果是你看過黃昏時的云朵，這些變化多端的云你肯定不足為奇。黃昏的時候，殘陽如血。夕陽西下處，升起了兩座金色的山峰，閃電般的“火蛇”鑲嵌在“金山”邊，射出耀眼的光芒。云像變魔術似的變幻著，一會兒，推出一頭巨型的駱駝;一會兒是一匹飛騰的紅色血汗馬。這時候的云彩色彩斑斕有紅色、紫色、黃色、藍色、綠色······仿佛一條彩色的綿段漂浮在天空之中，這條錦段美麗極了!不僅顏色鮮明，而且看起來十分柔軟，就像香甜可口的棉花糖一樣�！鞍頃r分的云彩可真美麗啊!”我禁不住贊嘆起來。
【五年級寫景作文】相關文章：
寫景作文五年級08-07
五年級寫景作文08-12
五年級寫景作文【熱門】11-10
五年級寫景作文【薦】11-10
五年級寫景作文【精】11-11
五年級寫景作文：秋天12-20
五年級寫景作文：雨12-20
五年級學生的寫景作文11-08
推薦五年級寫景作文02-24
家鄉的小河-五年級寫景作文02-15