八年級作文 通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的八年級作文 ，歡迎大家分享。
八年級作文 1
我有一個老哥，他英俊瀟灑，風度翩翩，人見人愛，花見花開，我喜歡和他在一起玩，因為他對我很好。你們想知道我老哥長什么樣嗎？恐怕你們不知道吧！那就讓我和你們說一說吧，一雙黑亮的大眼睛，兩行濃密的'眉毛，一個酒窩在一邊笑著，他呀準是一個大帥哥。老哥不僅心腸好，還有一副軍裝。說到軍裝你就知道他是一個軍人吧，軍人分三種，海，陸，空，則老哥就是海軍，在大海上是多么威風呀。
只可惜他一年才可以回來一次。真是可憐，不過他在部隊也好呀，有那么多朋友大家在一起肯定很開心。就說去年吧，聽媽媽他在海南島當兵前一陣子那邊刮臺風，他們就在那個地區等臺風刮了以后才回來，兩個月老哥居然胖了4公斤，真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時聊天什么活也不用做這不重才怪呢？
老哥這下回來了，他帶我去看電影，去吃東西，都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀，他女朋友和我已經很熟了，我就叫他姐姐，他對我也挺好的。不知道他對老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會和他說我的事情，生活怎么樣，學習成績怎么樣，亂七八糟的，我都無語了。每一次一聊就一個小時，他居然說我打字慢，讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫院趴在電腦上，她每天對著電腦不知道她有沒有配眼鏡？我估計她肯定一見到電腦頭就痛了。
老哥都25了還沒有結婚。估計我媽和我大姨都為他擔心了。唉！我也開始為他擔心了。
八年級作文 2
雪，總是飄起又落下。
——題記
冬，白色的，淡淡的，純潔的，無暇的，夢幻的，快樂的，詩情畫意的，豐富多彩的……一個寒冷，卻別有韻味的季節。
冬是一個純潔的.安琪兒，而晶瑩無暇的雪則是安琪兒最美的裝飾。
伏在窗口，雪輕輕地從空中飄飛而下，落在屋頂上，落在樹梢上，落在石頭上，落在土地上……無論怎樣飄落，她始終微笑著。雪，舞蹈的那樣愜意。
漫步雪中，那一片片雪花悄無聲息地打著旋兒從我身邊落下，似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又如一片片落英繽紛的花瓣。雪，舞蹈的那樣開心。
嬉戲雪中，我們盡情的享受著雪帶給我們的歡樂，忘記了寒風凜冽，忘記了老師的叮囑，忘記了媽媽的牽掛……雪是我們最好的伙伴。我們打雪仗、堆雪人……一切沉浸在歡樂中。雪，舞蹈的那樣歡樂。
晶瑩可愛似乎成為了雪的全部，其實堅強才是她的真正品質。雪從空中飄下，經過漫漫的旅程，無論被風吹到何處，遇到多么大的阻力，她從不畏懼。雪從不會挑剔自己的容身之處，即使在不為人知的角落，她也會默默地釋放著自己微小的光芒。正因為億萬片雪的光芒，才造就了一個銀裝素裹的冬。
我愛冬，更愛那漫天飛舞的冬雪。雪的純潔，在冬日里盡情釋放；雪的品質，在我的心里散發芬芳。在冬日的童話里，你會想起那快樂的雪嗎？
八年級作文 3
出了彩虹港，轉頭，向右走。那便是一片美麗的世界。那里有用歡笑浸染過的花朵；有用淚水堙沒過的泥沙；更有我用童年記憶烙印下的深刻的痕跡。
天空依舊陰暗。我不知不覺的走進了那片彩虹港。現在的彩虹港已經不像從前那樣繁榮美麗了。一大朵烏云就恰好停在我上空，霎時，細膩的雨水傾盆而下，我站在這片荒涼的彩虹港的土地上，任雨水澆洗，聽它嘩啦啦的聲音。就這樣，這片烏云曾澆灌了我的童年，但是現在，卻把我童年的印記沖洗得一絲不掛。
這一次的雨下的徹底。第二天，我再次走到彩虹港，天色已經放晴，花兒草兒正在歡快的搖曳著。一陣微風吹過，似有什么東西落到了我的手掌心兒里。我低頭一看，是一個龍珠貝殼。這是我捫兒時常制作的一種手工。我一驚，便沿著風吹的方向跑去了——一條夠兩人并肩穿過的林蔭小道。我并不知道在這么多年里，它是怎樣的度過的。只知道，在這林蔭小道里，埋藏著我成長的足跡。走進兩旁被雪松楊柳掩蔽著的小道，我立刻看到了一串掛在一棵楊樹上的銅貝鈴。這是我大約三歲時和一群伙伴編制的風鈴。正隨著輕風舞動著，輕響著。從前，我常常一有煩惱九來到這里，搖一搖風鈴，煩惱就隨著那清脆的鈴音地處飄散了。而現在，我晃動這風鈴，答復我的卻是那生銹的銅環相互摩擦的聲音，使我的心不禁沉重了起來。
我繼續向前走。看見了一根折斷了的柳枝插入一堆泥土之中，正在孤傲的挺立著。我快步上前，扒開泥土，映入眼簾的便是各種大大小小形態各異的卵石。我小心的拿起了其中的一個，仔細端詳發現了這顆卵石上有用石塊刻上的'字跡，歪歪扭扭：“六歲煙臺石”。那是我六歲的時候和妹妹一起去煙臺，清晨從沙灘上撿到的卵石。上面還存有些許海風的氣息。卵石上已有層層泥土，我便用清水拂洗，但終究也沒能洗干凈。只好將有一點污泥的卵石重新堆起，使我的心不禁惋惜了起來。
我帶著沉重和惋惜的心情繼續向前走，這回我卻一下子跌進了一個一米多深的陷阱。我嚇了一跳，往腳下一看，又是些歪歪扭扭的字：“哈哈！掉進陷阱里了吧！我叫你來抓我！嘻嘻，快找人來救你吧…”我笑了。現在的我終于是長高了一點，一米多的高度已經可以躍過，只是記得，也正是這一米來深的陷阱，用盡了我和伙伴們數個月的時間。我把那張泛黃的紙放回腳邊，不知怎的，一串冰涼從我眼角滑落。
我快步走到了出口。最后一眼掃過了一顆金桔樹。上面結了許多飽滿的、金燦燦的小金桔。在樹旁邊，不知誰安放了一塊小木板：“友情樹”。我知道，此樹無價。
我伸手摘了一顆金桔，放到嘴里，好甜。甜到了我心坎里。我轉頭，向右走。那里的每一處都是我們彼此珍藏在心中的風景，那是童年的風景，更是最美麗的，獨一無二的風景！
我帶著微笑離開了彩虹港。終究我們都是要明白的。人生的路程很遙遠，很漫長。只有珍惜好這生命的過程，才能體會到，那美好而曼妙的心靈，終究是來自于這旅途的風光。
八年級作文 4
我是在日落前，烈日的喧囂回歸黃昏的寧靜的那一刻，來到圓明園的。
白日里熙熙攘攘的人群，隨著太陽由刺眼的白變作靜謐的橙，一點一點消失了，只留下一個更美的日落圓明園。一切的一切，仿佛都在沉默，誰都不愿打破這寧靜的美。
我繞過一座小山，在一片寂靜的湖上，看到了一只高貴的黑天鵝。脫離了喧囂，它與這片湖一起，享受這份寧靜。它緩緩游動，水面卻未泛起一絲波瀾，依舊水平如鏡。它低頭喝水的時候，平靜的湖面終于泛起一圈一圈的漣漪，它修長而高雅的脖子，與水中的倒影，映成了一個心形，那是一顆屬于自然的寧靜的心。在遠處茂密的蘆葦叢旁，一抹黑色躲在一片碩大的荷葉下。是它的家人嗎？
我繼續往圓明園深處走。爸爸曾說，圓明園的美在于奇。的確，也許你爬上一個陡坡，繞過一段小橋后，你會發現一個新的世界——豁然開朗或是幽陰深邃。圓明園會在不經意間，讓你眼前一亮，給你一個美麗的驚喜。更何況是日落圓明園？
一個小山坡出現在我面前：下端的一排石頭中延伸出一條小土路，在茂密的草叢中穿行，繞過幾棵小樹，通往小山坡后面的一片暗淡的白光。踏著小土路，我爬上了山坡——天啊！眼前的景象在我原本平靜的心湖上泛起了漣漪。我看到了一片更美的湖。高處視野開闊仿佛能看清整個世界，眼前的湖，分明是片草原！只不過，青草是荷葉和蘆葦叢，草中夾雜的小野花是荷葉中星星點點的粉嫩的荷花苞。大片的翠綠幾乎鋪滿整個湖面。天上飄著一朵孤零零的云，與孤獨的太陽相伴，分享它最后一絲輝煌。云披上了太陽的紅光，披上了一層紅霞，它不飛，一直陪著太陽。但云也不孤單，因為我發現湖面上也“飄”著一朵“云”，它也不會飛。呵，多么有意思——云的正下方，有一小片湖水是清澈的，被荷葉包圍出的形狀、大小，和天上的那朵云，一模一樣。“湖中云”也披上了一片波光粼粼的紅霞，隨著柔情的`水，靜靜顫動。看到這深沉清幽的景，我的心更靜了……
夕陽西下，夜幕降臨。
天黑了，更黑了。夜靜了，更靜了。日落后的圓明園，被漆黑的夜幕包圍著。人少，路燈也少，圓明園已經睡著了。
在圓明園的懷抱中，我們迷了路。但這也許是好事，因為我們可以在無邊無際的夜色中體會寂靜的美好。
遠處有個光點，散發著神秘莫測的藍光，寧靜、安詳。它不像路燈，更像黑暗中的一顆藍星，它淡淡的光像在指引著我們。
我們找到了它，也找到了一條大路。這條筆直的路沒有盡頭，它是通往朦朧美妙的夢鄉還是縹緲溫柔的云海？我們得走下去。
大路左側是一面古墻，冷清的月光灑在上面，斑白的古墻透著歲月的滄桑與古老的氣息。閉上眼，仿佛和睜著眼沒什么區別。我覺得自己不是在走，而是在睡，在飛，在云中漫步。我聽到似有似無的蟲的吟唱，還有斂聲屏氣的風吹到我的耳邊，像一位老者，正給我講故事，一個靈魂深處、寧靜而古老的故事……
夜深人靜，在日落圓明園中，我好像睡著了……
八年級作文 5
炎炎酷暑，在家做了一天的作業，心理和身理上的感覺都只能用一個字來形容——悶。
于是，想出去散散步，呼吸新鮮的空氣，企圖擺脫煩悶之情。然而，不知不覺的，隨著漫無目的的腳步就來到了馬路邊，一股二氧化碳夾雜著天然氣的濃煙帶著刺鼻的氣味涌入鼻孔，令人嗆得幾欲咳嗽。難道，我出來就是為了品嘗汽車的吞云吐霧？心情似乎更加煩悶了。看看四周，想起附近有個公園，好久沒去過了，那里的空氣大概會好點吧？
懷著這樣的想法，我加快了腳步。直到遠遠的望見那個昔日散發著花香的公園，記得那是公園剛建成的'時候。現在，看著相隔兩道馬路距離的公園，昔日的光彩似乎被什么東西遮蓋了，仔細的看，原來是人工煙霧在作怪！我又加快了腳步，跑到了公園旁邊，只見靠馬路的幾個花圃中的花兒都已香銷玉殞，花香：大自然給人類的最好贈禮。都因人類的毀壞而蕩然無存，取而代之的又是汽車那出竅的靈魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走著，走到了公園的中心位置，這里的空氣好象好了一些，只見附近有許多人，有的聊天、有的下棋、有的看書。這個往日的天堂，如今卻成了避難所。
這樣的環境下，花兒熬不下去了，人類又能熬多久呢？
八年級作文 6
好久沒有看到藍藍的天了，純真的顏色……
天陰沉沉的，在喧鬧的大街上，我漫無目的地走著，兩旁五顏六色的招牌，雜亂的所謂搖滾壓得我喘不氣來。車水馬龍中，“BlueSky”這塊藍色的招牌，神仙一般降在我的面前，它像擁有巨大的魔力一樣，把我吸引了過去。我毫不猶豫地推開流線形的玻璃門，一股清新，透心涼的氣息涌入我的身體，淡藍的色彩，天一樣的顏色，耳旁是久違了的古典音樂――鋼琴曲《藍色的愛》。我不由自主地朝那張湖藍色的ＣＤ走去。一雙手與我同時抓住了它。我抬起頭，一個同樣充滿藍色、純真的女孩天使般地出現在我的眼簾。
“你也要？”我不敢相信如此純真的女孩竟也會有如此美麗的聲音。
“嗯。”
“對不起，只剩這一張了。”服務員帶著微笑歉意地站在我們中間。
于是，我們兩個就聽著同一張ＣＤ在街上靜靜地走著，在一片藍色的籠罩下，我們相識了。
然后，我們竟又同班了，這實在是太巧了，但俗話說：“無巧不成書。”生活中就是有這么巧的事。從此，我們形影不離。
我們就這樣一起開開心心地度過了兩年。可是漸漸地，我發現我們疏遠了。
這天，我們一起回家，車剛騎到校門口，她忽然想到了什么似地停住了。她說她要上她外婆家，讓我先走。我雖然有些懷疑，但還是先走了。走了一段路，我發現車胎快沒氣了，怎么踩也走不快，我只好牽著車子到后門的修車店打氣，我突然呆住了，我看到她與一群打扮得妖里妖氣的小混混，在對面的小店里勾勾搭搭的。在煙草的濃濃的氣味和陰沉沉的顏色中，她變得那樣的`自然。這就是那個靜靜的她？我不住地問自己。我想起了這些天來她的神秘。她一回頭，好像看到了我，急忙轉過了身子。我也就不動聲色地走了。一路上，我的心里沉甸甸的，像失去了什么。
第二天，我們一句話也沒說，彼此知道我們已經成了陌路人。
我抱著一絲希望，找著機會想和她談談，但我剛一提那群人，她就岔開了話題，眼睛里充滿了不滿，我沒想到她竟成了這樣。她再也不穿以前那身淡藍的連衣裙了，頭發整天弄得奇奇怪怪的，臉上也莫名其妙地擦了化妝品，成績從此一落千丈，越來越常聽到關于她的種種。我真正明白了“學壞三天，學好三年”的含義。我想：我真正失去了那個純真的她了。
好久過去了，我們不再一起回家，只是見面笑一笑，如此而已。好多同學都問我，是不是和她吵架了，我都無奈地搖搖頭。我們沒有吵架，只不過，我們不再像過去那樣親密無間，至少，她已不是過去的她。原來，友情是如此不堪一擊，稍縱即逝的東西。
天不再那么藍了，我的心也同樣那么失落，什么時候才能再看看藍藍的天呢？
燈紅酒綠的大街上，我無奈地走著。BlueSky……
八年級作文 7
那是一個美國南部極其偏僻的小鎮，大家都不是很富裕。流浪兒也不少，吉爾就是其中的一位，吉爾今年才13歲但他早已經學會自力更生了。小鎮唯一的鐵匠庫珀是一位慈祥善良的老人，他常常幫助那些可憐的流浪兒。所以他特別受小孩們的愛戴。
吉爾是一個非常的可憐的孩子，他媽媽生下他時就死去了，他爸爸帶病好不容易把吉爾撫養到12歲也死了。但吉爾不放棄，他也學習別的人獨立生活，常常幫別人掃地、拉車、撿垃圾，但吉爾最常做的還是撿廢鐵了，因為這不費很多力氣就可以賣給庫珀。
一天，吉爾又出去撿廢鐵了，可是差不多走遍了整個小鎮都沒撿到半塊鐵，吉爾很著急，天已經快黑了。突然就在挨近庫珀的鐵匠鋪旁有一個閃閃發光的東西，吉爾很好奇的走了過去。啊！是一塊很好的新鐵，吉爾高興壞了，平時能撿到1磅的廢鐵就不錯了。“有三四磅呢，可以賣一個好價錢。但如果是別人的呢？噢，還是實在點好”吉爾自言自語的說。他抱著這塊鐵走進了庫珀的鐵匠鋪里，老人看看了這塊鐵笑笑說：“這鐵真不錯，如果你賣給我我可以給你20美元呢！怎么樣，小家伙。”“嗯……庫珀先生您認識這塊鐵嗎？”“當然不認識，但我肯定這沒人會要。”老人摸了摸胡子勉強的說。“那好吧，謝謝你了，庫珀先生。”吉爾拿著20枚閃閃發光的硬幣高興地走了。
又過了幾天，吉爾走到庫珀的鐵匠鋪時又發現了一塊鐵，看上去像那天撿的差不多。吉爾很高興，他興奮地撿起來，又走進了老人的鐵匠鋪。老人看上去很精神，店鋪里現在好像沒有生意，老人坐在破舊的搖椅上安詳地看著報紙。吉爾走了過去，老人嚇了一跳，像剛剛做了什么不能告訴別人的事似的'。“庫珀先生，我想賣鐵。”“噢，好的，孩子。嗯……20美元吧，和上次一樣”老人稍有躊躇一會兒。吉爾感到這里面有蹊蹺，但還是走了。
一天、兩天、幾乎每天在庫珀的鐵匠鋪旁邊都可以撿到鐵。慢慢地，吉爾不僅從一天兩餐提升到三餐而且每天早晨還可以買一杯鮮牛奶呢。吉爾頓時感到信心十足，但他也感到很奇怪。
后來，他準備每天清晨圍繞著小鎮跑一圈，鍛煉鍛煉身體。第二天還沒到早上6點鐘，他就從自己搭的小帳篷里出來了。路上很清靜，只有個別人在跑步。吉爾跑著跑著，就快到庫珀的鐵匠鋪了，吉爾準備去看看庫珀老先生。到了鐵匠鋪門口時，吉爾驚呆了，只見庫珀老先生費勁地抱起一塊三四磅的鐵塊，慢慢地放在鐵匠鋪門口。吉爾什么都知道了，原來這幾個禮拜是庫珀老先生在暗地幫助。老人轉過身子看見了吉爾，很無謂地說：“對不起吉爾，我想我不應該這樣幫助你，應該讓你自己獨立生活。”“沒關系，……我要謝謝您…。”吉爾說道這里扎進老人的懷里大哭了起來。
關愛像冬日的陽光，溫暖和煦；關愛像夏日的涼風，涼爽愜意；關愛！時時縈繞著你，帶給你幸福的感覺！
八年級作文 8
每當看見那張粉紅色的小信封，淚水便不禁模糊了雙眼，那張被我放在書架上最醒目的位置的小信封，一次又一次帶著我走進回憶的漩渦，懲罰著我那顆承載太多悔恨的心靈。
如果時光可以倒流，如果一切可以逆轉，請讓我回到那年的夏天——最熱、最難熬，卻又充滿悲涼的夏天，讓我充滿回憶的夏天。
你的名字叫夏天，夏天的夏，夏天的天，還記得你剛轉來的時候這樣自我介紹道，一頭秀發及腰的你，和這個熱情似火的夏天完全不搭邊，這是我對你的第一印象。面對同學們的哄堂大笑，你顯得是那樣拘謹不安，一雙柔情的大眼睛里淚水在打轉轉。我實在看不下去了，無奈的甩了甩利落的短發，站起來大聲的喊道：“夏天同學，你的名字很美，歡迎你成為一班的一員，大家鼓掌歡迎！”我幾乎是把老師的、班長的臺詞搶光了，也不知道是哪來的膽子，或許對于那樣一個柔弱的、無助的小女孩，任何有正義感的人都會保護的吧！我確定，她當時就是那么認為的。從那之后，她便纏上了我，我們兩個開始認識，相知相識到了解，也算半個朋友了吧。
然而，我并沒有你想象的那樣美好，就像你自己一樣美好。我的劣性開始暴露——喜歡惡搞，喜歡搗亂，喜歡捉弄人，喜歡不分大小的開玩笑，雖然不是開所有人的，但你是我最得意的一個。使過的老套到不行的把戲，別人一眼就能看穿的把戲，在你這絕對受用，一只小小的毛毛蟲，就可以把你嚇得哇哇亂叫，盡管后來你已經熟悉這些，每次還是會哭紅眼睛，只是不叫了，因為惡作劇的人是我，是那個在你開學第一天保護你的假小子，你怕我會受到老師批評，怕我會挨罵，當然這些都是后來你在信中告訴我的。
你離開的那天，很突然，我的鼻頭酸了酸，但不至于酸到心里，不至于掉眼淚，而你當著全班同學的面做告別時，豆大的淚水一顆一顆，不要錢的往下掉，我知道，是因為我。這次，鼻頭酸的夠徹底，關了好幾年的淚腺，第一次有想放水的沖動。你跑過來，遞給我那封粉紅色的小信封，里面裝著那封讓我心痛到窒息的.信——
秀氣的梅花小楷彰顯著你的靈氣，想你的人一樣，美好無暇。信里你用半開玩笑半調皮的語氣說，每次我惡作劇完，她總有想報復回去的沖動。我笑了笑，是被我帶壞了啊。然而接下來的內容，卻讓我的眼淚止不住，像暴雨般灑在信紙上，你沒有一句是在說我的缺點，句句都是我平時想都想不到的好話，你沒有責怪我的三天一大次，兩天一小次的惡作劇，我的任性和討厭在你的筆下竟然如此美好。你的離開，和我一定有關系，盡管那可能并不是你的意愿。
你的離開，讓我明白，世界上江再也不會有一個像你一樣的朋友出現在我的身邊，給我無盡的包容和原諒，你的一次次寬容，都代表我一次次的錯誤，這讓我如此心痛。
如果，我能夠再次與你相遇，我一定會把你抱緊，想你說出那句在你走前沒來得及說出口的對不起。粉紅色的信封不知何時被我拿在手里，上面再次沾滿，浸過多次的淚水。
八年級作文 9
悠悠水上，看青山連浪。咽淚空悲傷，憑欄望。
船在水上拖出玉一般的浪花，有如鑲了白邊的青羅帶。我冥想，想蘇軾，李白。江風微冷，吹拂在水上，身上，心上。浩浩乎若馮虛御風，感覺很好。李白、蘇軾、柳永都曾是失意之人，可皆是超世之才，皆是樂觀之人。我朝遠處望去，云墨浸染的山巒憂郁地蓋住了殘陽的眼神。
并無相如才，空自假托豪放。
在文學上有興趣卻并無相如之才，我寫的文章也只能孤芳自賞罷了。何為曲高和寡？古典文學的確高深莫測，是文學中的《陽春白雪》、《廣陵散》。我難以尋知己，只是自言豪放樂觀罷了。
獨吟竟迷惘，才子詞人，怎做白衣卿相？
文人總是命運不濟，或許是得了超世之才便失去了地位。才子詞人，自是白衣卿相。柳永說。
我又想起李白蘇軾和納蘭容若：一個受人排擠，一個屢遭貶謫，一個少年早殤。即便現實給我磨難，我還是寧愿有超世之才。蘇子不是說了嗎？回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
尋常巷陌，并無煙籠霧障。心卻自彷徨，何時朗？
小巷明澈，心卻并不明朗，只是漫無方向。悲傷掩不住，豪放托不成。避是不行的，面對？心孤獨而憂郁。“艱難險阻有何懼，可怕的是心靈的迷茫”心寒說。我生性孤傲，不愿也不敢向別人傾心而談。久而久之，心底積蓄的憂郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂。現實生活中的失意與幻想中的世界有著天壤之別，浪漫主義的我也只好沉浸于幻想中。
暫且寄心古意，詩詞賦，平生暢。
古典世界是可望而不可及的。幻想中的似乎最好，或許真正生活在其中才會感到一種難以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是：那里的人重信義，講道德，有無私的奉獻精神。他們類似神仙，會法術，武藝高強卻并不受清規戒律拘束，可以任意出入三界。其實，三界本沒什么區別，品德高尚的.就是神圣，損人利己的就是妖魔。何嘗不是？但畢竟，品德高尚的神太少，大多數是二者的結合體――人。我以為人世實在是太廣闊，能包容所有的神圣妖魔。現在如此，將來如此，過去也是如此。但古時文人筆下的的詩詞卻宛如天籟之音，很容易引起我的共鳴。
憂郁都一餉，不管浮名，只去淺斟低唱！
由于只是瞬息，但才子詞人屢受浮名累！人是脫不開名利二字的，除非像屈子陶潛。柳永風流薄幸之名，蘇軾有蘇仙之號，棄之不去。何況我？我是注定了要在反反復復的“科舉”之中度過十余年的：如今“明算”“明經”“進士”“武科”已非歲試。蘇子屈居第二，柳七屢屢落第，如今我也在重演歷史了。
淺酌低唱消不去心中之愁。畢竟我不是柳七郎。
八年級作文 10
活著是幸福的，活著是痛苦的，幸福對于我來說也許就如同年夜飯碗中的餃子，碗碗可數。而痛苦也許就是無奈到了極限，無奈到了我們無法去承受，隨之而來的會是彷徨、無助、迷茫。
有人為金錢活著，有人為權利活著，有人為吃喝而活著，可我不知道為什么而活著！也許為了身邊的親人，也許為了朋友，也許為了自己，也許為了不要那么早的離開自己的這段人生，我清楚的知道自己只是這個時間段的過客，更清楚的知道親邊的親人、朋友都一樣，都是過客。我想糊涂一點，也許只有這樣，才能在生活中找到活著的理由與支點，才能為了一種看似真實，但在生命的過程中是那么的虛幻而活著，可是我做不到，我不想麻醉自己，讓自己沉醉在或長或短的快感中，也許這種麻醉有時或是一生，可是我沒有那種自信，我怕醒后的真實，我怕醒后現實對我的'摧毀，我沒有自信能抵擋得了，或許我怕我沒有那個時間。而清醒有時會讓現實生生的刺痛你。
命運是什么？命運是你賦予別人足夠的尊重、命運是你對事物有足夠的耐心、命運是你擔得起你責任的綜合體。而我的命運在痛苦與決擇中分裂、凝聚、再分裂、再凝……
八年級作文 11
背影是背擋住光線投射在地上形成的黑影，而這個擋住陽光的背就像一堵墻一樣庇護我們，為我們阻擋外面的風雪。
父親的個子很高，背影高大，強健，經常背我去玩，爸爸的背又平坦又寬闊，讓小時候小小的我感到很安心。爸爸總是穿著深色系的衣服，夏天時，衣服被汗水浸濕，爸爸強壯的背就顯現出來，冬天時，爸爸穿著羽絨服，像一個球。
那一天放學，太陽早已被烏云擋住了，天上一片黑蒙蒙的，時不時出現一道白色的閃電，同時發出一聲聲巨響。這雨突如其來，并且來勢洶涌，我沒有拿傘，坐在教室不知所措。我看著同學們陸陸續續被家長接走了，心里很焦急卻又無計可施。天漸漸黑了，外面的烏云越來越多，正當我脫下外套準備跑回家的時候，走廊上出現了一道熟悉的身影。這個背影是高大的，挺拔的，肩膀上有些許水印，一只手臂垂在身側，另一只手拿著帆布雨傘。我飛奔過去跳到他背上說:“爸！”他脖子轉了過來，對我說:“身上有水別弄到衣服上。”我歡快地應了一聲，跳下身來拉住他的手。爸爸一邊牽我，一邊拿過我的書包背在身上。我和他走進雨中，雨水順著風刮到我的手上，手凍得冰涼，爸爸接過我手中的雨傘。
走到一輛賣粥小車的時候，爸爸讓我拿著雨傘站在那里，自己跑到小車旁給我買粥。我站在雨里，看著路燈下的父親，他的影子被拉得老長，我看著那不知何時不再像記憶里那樣高大的背，心里一陣酸楚。豆大的雨珠砸在爸爸的.背上，衣服被雨水浸濕，貼在身上，顯出強壯的肌肉。爸爸迎著燈光，背影卻露出一絲疲憊。我看著爸爸的頭發，雨水順著發絲流到頭發里，最后又順著頭發流到了脖頸處，浸濕了衣服。爸爸捧著粥向我走來，將熱粥放在我手里，拿過傘，將手往空中甩了一下，水珠在空中發出晶瑩的光澤，最后濺到地上，迸出一個個小水珠。他拉起我的手，我拉著他滿是水珠冰涼的手，心里一陣難過。在我的記憶里，爸爸的手永遠是熾熱的，在嚴寒中給我傳遞溫暖。我悄悄用自己溫熱的手回握住了爸爸的手，想給他傳遞溫暖。爸爸感受到之后，低下頭對我欣慰一笑。他拉著我在滿是雨水的路上走，邊走邊將雨傘往我這邊傾，當我感覺到時，爸爸的半個肩膀已經濕透了，這一片的布料與另半個肩膀形成明顯的兩個顏色。我將爸爸的手扳正，告訴他我不礙事，爸爸嘴上答應著，手卻一直往我這邊移。我有些不開心，便將手握在爸爸手上，讓傘保持中立。夜幕降臨，月亮掛在天上發出瑩潤的光，雨水滴在地上，路燈將路上行人的背影拉得老長，一大一小就在雨中行走……
一個人的背影會從強壯變得單薄，從高大變得矮小，而我卻從未關注這為我遮風擋雨的背影。
八年級作文 12
花語是神圣而美好的，是它賦予了花兒們靈魂。花語雖無聲，但此時無聲勝有聲。不同的種類，不同的顏色所寄托的感情是不同的，是值得我們去思考，去發現，去探究的。花語是一種美的象征，更是文化中的一顆璀璨明珠。
中國是詩的王國，更是花的國度。因此，我們更要了解。認識花語文化。花語是充滿趣味的，當我們看到一束花，便能知其中的深意，豈不是生活之趣？一位很不善于與別人溝通，表達的人，可以用花語來表達自己的.情感。例如，當母親節到來時，送母親一束白色康乃馨，既表達對母親的愛，同時也表達了對母親美好的祝福；當離家多日，思念親人時，送一束紅色的康乃馨便表達了對親人的思念與祝福。
花的語言是豐富多彩的，更是意味深長的，世上有多少人為花語而沉醉。也許是它那獨特的魅力，深深的吸引著每個人；也許是它那燦爛的文化，賦予了它美的靈魂。
賞花要懂得花語。滿天星開著許多非常嬌小的花，花語是“純潔的心”；蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵，花語是“開朗”；紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉，花語是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中，在這意味深長的花語中，讓我們了解到藝術的魅力與璀璨文化。在文化交流中，用另一種方法來表達自己的情感，是一件獨特而充滿樂趣的事。
了解花語的過程是充滿趣味的，我們要細細品味它！
只有懂得花語才懂得欣賞花，讓我們一起來了解花語吧！
八年級作文 13
夢是人人都有的，人們說夢都是反的，可我卻不那樣認為。
夢是現實的延續，未來的預兆，展示了你或無恥，或黑暗，或孤獨，或貪婪的一面。每到關鍵時刻時，猛總會戛然而止，然后兇狠地忘下墜，破碎成無法拼湊的碎片。最后的結局會無法知曉，成為一個永遠的謎。
最近總夢見一個下雨的午后，一個很帥的男生摸摸我的頭說，這樣的感覺很青澀。然后醒來，陽光鉆入瞳孔。可是就是記不住他的面孔，模糊不清，如同我們對愛。
我在納悶，為什么會有那么多人會得抑郁癥呢，難道真的是有人說的因為現在的人容易憂傷。我很害怕自己有這樣的傾向。我覺得人格分裂癥是最最恐怖的`癥狀。
試想一下，當自己正在熟睡中，另一種人格或兩種人格坐在你的旁邊，趴在你身上吃喝玩樂是種什么樣的滋味呢。
再想一下，當你自己是一個正常人在吃飯時，突然另一種人格被喚醒，然后控制你的身體拿起菜刀，向手腕一倒割下去，那又是怎么樣的痛苦呢。
不知為什么，很喜歡在夢中見到鮮血與死亡，夢見自己一人在家，一身火紅睡衣，用鮮血淋淋的手打開窗戶，搬個椅子爬上晾衣架，望會天空，看會地面，目測自己離地面的距離，我想能夠讓我完成一幅很好的作品。好了，張開雙臂，像一顆流星，有著美麗的飛翔弧線，毅然從十幾層樓那么高的高度躍下，垂直墜落，短短幾秒，地上綻放出一大朵鮮艷的紅花，旺盛盛開。幾十分鐘之后，我的杰作將成萬人注視的焦點，然而警察也會將它破壞，不復出現。
當然現實生活中我不會這樣決絕，浪費生命，我很理智，相信我。
爸爸說，你夢見飛呀跑呀之類的都是在長身體，那么我想我將在幾年后不辜負爸爸媽媽的期望，并且超出希望，成為一個偉大的巨人。爸爸還說了，人做夢是因為腦電波控制形成的幾組畫面，那我倒愿意否定我最初的說法相信爸爸。爸爸又說了，日有所思夜有所夢，那我所有的愿望不是就都可以在夢中實現了。爸爸說了很多很多。
曾經嘗試每天醒來就記錄下所做的夢，可是這也有點不太現實，因為我曾經做過許多有趣的夢都是好久以前了，而且基本上睡一覺起來就全都忘了。
我在后悔，可惜以前沒有養成記錄夢境的習慣。如果我都記下來了的話，現在重溫一遍，那將是多么奇妙多么神氣的一段故事啊。說不定我還能發現我潛在的人格或能力呢。
說到底，夢終究是夢，生活仍得繼續，畢竟不能夠讓它代替現實。
我相信我將會在以后的夢中有奇特的經歷，然后醒來分析看我今天會不會走什么運。
如果你我遠隔千里，那么就讓我們在夢中相遇。
八年級作文 14
初夏的雨，厚重飽滿地傾瀉而下，盆撒的珍珠富有節奏地敲打著心頭，一顫一顫，朦朦朧朧的雨中景，遠遠近近，飄飄忽忽，愁云揮不去，靜待明日艷陽三尺，鋪開金光驅走眉頭的褶皺。
母親靜悄悄地走進來，似乎是雨水的滴答讓她的步伐變得輕盈了。我仍然爬在黑白的琴鍵上，沉醉在一個略顯憂郁的世界里。外面新開的酢漿草大概已經被打得抬不起頭來了吧？那兩棵連根的椿樹大概已經被怒吼的狂風，咆哮的雷霆嚇得像小時候一樣彎曲了吧？就像在比利的藍調里一樣，我聽著鋼琴和雨點的協奏曲，卻突然有一陣異香飄來，打斷了思緒，斷了的思緒像斷線的玉珠一樣，幾聲清脆的落地讓我心里一震，甩開了積在心頭的'雨水。
那種絲絲縷縷的香味撫摸著臉龐，一種溫馨的暖意漫上來，一點一點，占據了全部的心靈，抬頭時，母親早已離開，但卻留下一杯溢滿芳香的，母親親自沖泡的奶茶，這大概是陰天最好的慰問品了。乳白色的液體順著喉嚨滑下，心中隨之而來的是一股洪流，一股溫暖的感覺通過血液瞬間涌遍全身再從心里蔓延出一種向上的積極，就像陽光激勵下的種子在沖破凍土，大風催促下雛鷹展翅即將踏上征程。
這個雨天，母親的奶茶充當了我的陽光，我小心地收藏在心中那個柔軟的地方。踏進家中的小院的涼棚下，瓢潑的雨水飛濺起水霧，為雨天增加了一層朦朧絢麗的色彩，那兩棵香椿并沒有被滾滾驚雷嚇倒，那雷聲反而像是他們在這個夏天努力成長的號角，酢漿草的紅花也沒有低頭，她們嬌弱的纖莖此時卻顯得如此挺拔，在雨中英姿颯爽，此時，雨水并不是憂郁與沉悶的咆哮，更是他們在這個愁云慘霧天氣中的陽光，給予他們生長與綻放力量的使者，于是，我悄悄地把這份陽光收藏在心房。
在一個深秋的午后，許多倉鼠在準備度冬的食物，唯獨一只小老鼠沒有去尋找食物，它站在陽光下雙手捧著一個小罐子，半瞇著眼睛。一段時間后，它突然封住罐子回到洞中又拿出一個罐子繼續剛才的行為。其他老鼠不解地搖搖頭，繼續干活。冬日了，老鼠們雖然擁有了足夠的食物，卻感覺不到溫暖和愉快，寒冷死死扣住了它們的身體，不肯放開。這時候，那只小老鼠微笑著走來，打開一個個罐子，于是陽光的溫暖充滿了房間，每一只老鼠都享受到了春的氣息和溫馨，愉快。小老鼠收集陽光，收集溫暖，更多的，是為了播撒溫暖，播撒陽光。于是我在收藏這個故事中的陽光時，又放進了點點思考。
是啊，雨因為感受到太陽給它的飛翔的姿態——云，決定成為萬物復蘇的使者，植物因為感受到雨水給它們的滋潤，決定茁壯成長，奉獻出自己的果實……就這樣循環的奉獻，構成了這個充滿生命奇跡的世界。
收集陽光，播撒愛。
八年級作文 15
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一本好書就像一個“聚寶盆”，你吸收的知識越多，你就能把越多的“寶物”據為己有，當你真正地把整本書的知識掌握后，你就會擁有堆積如山的'財富。我也是如此，但我差點就要被“逮著了”。
“嗚嗚——，哈哈——……”
暗夜漸漸織上了天空，我仰躺在床上，捧著書，津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉，書中的悲歡離合使我魂牽夢縈。“嗚嗚——，哈哈——……”原來我是為書中的主人公的悲慘命運而感到同情、悲傷，當事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，媽媽突然闖了進來，看到我還在依依不舍地看書，媽媽說道：“嗯!?別看了，你看都幾點了，再說你房間的燈光太暗，趕快睡覺！”媽媽盯著我把書放回書架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書，回到房間，輕手輕腳地把房門關上，有又如癡如醉地看起來。
“噓——”
忽然，聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關上，深怕讓媽媽聽到半點聲響，被發現。媽媽果然推開房門進來了，我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周，發現一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書是知識的海洋，我們要坐船長風破浪；書是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書是生命的搖籃，我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!
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