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烏龜的三年級作文

時間:2024-09-26 03:03:42 三年級 我要投稿

關于烏龜的三年級作文匯編七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的烏龜的三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關于烏龜的三年級作文匯編七篇

烏龜的三年級作文 篇1

  兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛,長在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個大大的“鎧甲”上,四肢的前方有五個小爪子,灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠,有深綠色。“鎧甲”正面畫著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫。一副呆呆的,憨態可掬的樣子,似乎在說“我可愛嗎?可愛還不給我肉吃!”頭和身子全部都是翠綠色的,躲在草地里,也認不出它們。你們想知道它是誰嗎?它就是我的好朋友,小烏龜。

  小烏龜雖然長像惹人喜愛,但是它可不是那樣好欺負的',而且它吃肉時和它平時的樣子實在是“判若兩龜”呀!有一次,我見它在缸里轉了好幾圈,等又轉了一圈,回到我面前時,它用可憐兮兮的眼神看著我,我不禁笑出了聲,心想:小烏龜是不是餓了,我還是給它整點肉吃吧。我從冰箱里找出了一點肉,等肉化軟了一些,我把肉放進缸里,小烏龜一個龜步的游過去,張開它那張不大的小口,一秒鐘就吞進去。我驚呆了,小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后,心滿意足地游走了。可是,不過一會兒,它又有了回來,又用可憐兮兮的眼神望著我,好像再說,小姐姐,我還沒飽啊,”我賭氣說“不給了,你都已經吃了一塊肉了。”小烏龜視乎聽懂了我的話,就游走了,在臺子上靜靜的趴著了。

  怎么樣,我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢?它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢?我喜歡我家的小烏龜,是它在我的課余生活給了我歡笑,為我的生活增添了樂趣。

烏龜的三年級作文 篇2

  一次,媽媽買了一只可愛的小烏龜給我,我高興極了!

  小烏龜可漂亮了!看,小烏龜只有小雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉,顯得特別機靈。他的頭呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上馱著一個“大盔甲”,像一座小山丘似的。它爬起來一搖一擺,多像一位大腹便便的.將軍再走大方步,所以我為它取名叫“大將軍”。我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”,一生氣就抓人,可痛了!

  有一次,我和它一起去公園玩,因為它小,所以我可以把它捧在手心里走。火紅火紅的太陽照在大地上,“大將軍”太熱了,就煩起來,一不留神,它就抓我的手。我一生氣,就把它放在地上,讓它自己走。坐慣“大轎子”的“大將軍”趕忙把頭低下來,似乎在向我認錯。我的心軟了,又把它捧在手心。“大將軍”一看自己又坐“大轎子”當“將軍”了,又神氣起來:得意地昂著頭,似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑,它一看見上司,就把頭縮進了殼里躲了起來。

  “大將軍”可是個大胃口呢!不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它,和它玩,它理都不理。只要你一把肉放在它面前,它就立刻狼吞虎咽地吃起來。

  這就是陪伴著我度過了很多快樂時光的小烏龜。

烏龜的三年級作文 篇3

  我家養了一只烏龜。

  那只烏龜背上鼓出來一個綠色鎧甲一樣的山峰。烏龜肚子上的殼是象牙黃,上面分成好多的小片,小片上鑲嵌綠色的花紋,非常好看。買烏龜的.第二天,我發現它不如第一天的時候好動了,最后我把烏龜放到一大盆水里,烏龜才好了。

  過了幾天,烏龜在水里也不舒服了,真像個石頭,一動不動,我把它叫醒了以后,它才動起來,不到幾分鐘,烏龜又睡著了。我在網上查了資料,原來烏龜要把頭埋在土里,還要放幾塊光滑的石頭來讓烏龜喘氣或玩耍。于是我買了些沙和石頭放在了魚缸里。

  又過了好多天,天氣涼了,烏龜該冬眠了。烏龜在水里氣溫太低,它只閉著眼,但沒有真正冬眠。我把魚缸放到陽臺上,也好讓烏龜溫暖一些。但這樣下去也不是個辦法,我給烏龜把水溫調到溫和的程度,烏龜心情才好了。

  烏龜最喜歡吃蝦皮、活蝦、鮮蝦、海米和小魚等,我把那些食物切成小塊,給它吃,烏龜吃的很少,所以能活上百歲。

  烏龜現在什么也滿足了,一定會長的很大,活到上百歲!

烏龜的三年級作文 篇4

  有一天,一只小烏龜看見一只老鷹在天空里自由的飛翔,心里很羨慕,就對同伴說:“我要是能在天空里飛就好了。”烏龜的同伴對它說:“我們烏龜沒有翅膀就不可能飛起來。”可是這只小烏龜就不聽同伴的勸說,仍然想在天空里翱翔。

  小烏龜為了飛翔的夢想早日實現,它每天堅持練習離開地面,再苦再累也不偷懶,慢慢的這只小烏龜可以一點一點的向上跳啦。

  一次,小烏龜練完休息的時候,它抬頭望著天空,老鷹又一次出現在它的視線里,它急忙的喊道:“老鷹哥哥,老鷹哥哥。”老鷹聽到有人喊它就飛了下來,沒有等到老鷹哥哥說話,小烏龜就忙問道:“老鷹哥哥,您能教我飛嗎?”老鷹對小烏龜說:“你沒有翅膀如何飛呀?”小烏龜苦苦哀求著,老鷹哥哥只好答應了。

  老鷹哥哥抓起了小烏龜越飛越高,小烏龜說:“老鷹哥哥,您讓我自己飛吧。”老鷹不放心的.說:“要不我把你送回地面吧。”小龜聽了大聲嚷嚷:“你就給我一次機會吧!”老鷹沒有辦法,只好松開了爪子,剎那間,小烏龜就直直的掉了下來,摔個四腳朝天。老鷹哥哥趕快飛到小烏龜的面前說:“你沒有事吧?”小烏龜艱難的翻過身來說:“我沒有翅膀,還一心的想著飛,真是自作自受啊!”

烏龜的三年級作文 篇5

  《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳,因為他們有帥氣的面貌和厲害的功夫,看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物:長長的尾巴,硬硬的龜殼,常常伸著腦袋,好像盼食的餓狼,不僅外形帥氣,“神”處不少。

  它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時,它十分活潑,也許是出于無意,也許是出于好奇,東跑跑,西撞撞,到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭,它不 但沒有做“縮頭烏龜”,竟然反抗起來,我被結結實實地咬了一口,幸好只擦破點皮。我勃然大怒,拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話,只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是,這個頑強的小家伙后來竟把一本厚厚的'《新華字典》用頭頂了起來,真是力大無窮也。

  第二“神”是兇猛強悍。有一次,我喂食時,帶回一個它的新伙伴,可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前,就被它掀了個“四腳朝天”,食物也被它搶光。我看著過意不去,就給那個“新手”“開了小灶”。

  第三“神”是聰明伶俐。一天,老師叫我們做生態瓶。于是,我找來小魚、小蝦、螺螄等,形成一個食物鏈,和它放在一起。但有一天,我發現里面鮮血淋淋、血肉 橫飛,里面是否展開了一場屠殺?可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個謎團,我又找來螺螄,發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣,把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機智。

烏龜的三年級作文 篇6

  前幾天,我從街上回來,看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看,好可愛的烏龜。于是,我買下了這只烏龜。

  第二天,我早早地起床,把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細觀看著它的外形。它有一個綠色的小腦袋,跟剛出生的小蛇頭一樣可愛,腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛,顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的脖子,它的'脖子可以伸縮。伸長時,像一根水管,縮短時,什么也沒有一樣。背上掛著一個龜殼,像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。

  我在一旁待了很久,很想逗它玩,卻發現,它一動不動,我想:“它是不是死了?或許是餓了吧?”于是,我放了幾粒龜食,可它一直浸泡在水中,對食物不理不睬,真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前,奇怪的現象發生了,只見它連忙游過去,大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆啊!大約是食物的緣故,小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區,又游了上來,不停地玩耍著,一副快活的樣子。突然,它在水中翻了身,我才注意到它的腹部是乳白的,嘿!沒幾下,它又順利地翻過身去,這時就像一個大大的“石頭”呢!可愛極了。

  這只小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍,有時像一個活潑可愛的小孩,我真是太喜歡它了。

烏龜的三年級作文 篇7

  我家有只可愛的小烏龜。

  它長著細長的脖子,三角形的頭,橢圓形的小身子,它還有這四條帶有小疙瘩的腿和鋒利的指甲,身上還背著一個“小房子”,它的頭差不多每天都躲在“小房子”里,身后還拖著一條又細又長的小尾吧,一副惹人喜愛的樣子。

  有一次晚上看到烏龜的`四條腿伸得直直的,嚇了我一跳,我還以為烏龜死了,我一動它馬上把腿縮了回去,白天有的時候它伸著長長的脖子、瞪著小小的眼睛左右地看,一發現有動靜馬上縮到小房子里,他真不愧是縮頭烏龜呀!

  它捕食的時候,先觀察“敵情”再用鼻子碰碰獵物,確定好了獵物的位置以迅雷不及掩耳的速度一口咬住了獵物再慢慢的享受著美味。

  真喜歡我的小烏龜!

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