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共享時(shí)代初二作文

時(shí)間:2024-07-15 05:03:23 初二 我要投稿

共享時(shí)代初二作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的共享時(shí)代初二作文,希望能夠幫助到大家。

共享時(shí)代初二作文9篇

共享時(shí)代初二作文1

  “真的不去買一輛自行車?”我看著馬路上川流不息的車輛,視線又停在了路邊隨處可見的共享單車上。

  “沒事兒的,這不路邊都是嘛。”媽媽不以為然地?cái)[擺手,從口袋里掏出手機(jī),掃一下二維碼,車就解鎖了。她心情極好的哼了幾句,“走啦。”說罷推著車到了路口。

  我躊躇著,決定還是騎了輛共享單車,慢吞吞地跟在媽媽身后,天是蔚藍(lán)的,像一條晶亮的小溪懸掛在頭頂上。潔白的云朵就象飄落在水面上的白色花瓣,激起了陣陣漣漪。就是這圈圈水痕弄得我很不舒服。腳下的自行車好像……少了些什么。

  爺爺?shù)淖孕熊嚭芷婆f,踩起來吱吱呀呀地很難聽。就是爺爺這輛破自行車,帶我騎過了整個(gè)孩童時(shí)光。

  本來這車后面是沒有后座的,爺爺起了個(gè)大早去市集安了個(gè)后座,又舉高采烈地給我?guī)Щ貋硪淮呛J。現(xiàn)在想來嘴里仿佛就嘗到了葫蘆的酸甜香味。然后帶著我騎著自行車,爺爺吹著小曲兒,低沉的嗓音緩慢地爬滿了整個(gè)麥田。

  橋上,爺爺扶著自行車推上橋。偶有大船經(jīng)過,我便激動(dòng)地喊:“大船!大船!”常經(jīng)過的船夫也認(rèn)識(shí)我,向我揮揮手。我便高興地跳下車,跑下橋去追。我沒有回頭。因?yàn)槲沂冀K知道,爺爺會(huì)來找我的。

  沒錯(cuò),我相信,我跑到哪里,爺爺都會(huì)來找我。騎著自行車發(fā)出的“吱呀”聲,就是爺爺來找我的腳步。天邊的晚霞就像暈開的.彩色顏料,爺爺呼喚的聲音驚動(dòng)了電線上的鳥兒,低吟著歌而離去。

  可是自行車生銹的鏈條像時(shí)間一樣了吞噬掉我的童年。爺爺去世了。最忙的爸爸媽媽把我接回了城里。我想念鄉(xiāng)下寬大的小院。我走了,爺爺?shù)淖孕熊囈簿蜅壷昧恕?/p>

  思緒被拉回現(xiàn)在,共享單車,缺少了一種人情味兒。現(xiàn)在人們對(duì)共享的東西很感興趣,很方便,很便宜。人們也在開發(fā)新的共享業(yè)務(wù),共享籃球,共享充電寶,共享書店……卻缺少了一種生活的本味。我們真的要加入,溶入進(jìn)這“共享時(shí)代”嗎?匆匆,忙碌變成人們生活的代言詞。簡(jiǎn)單、快捷變成人們生活的主旨。這,真是好嗎?

  路邊的小草被呼嘯而過的汽車改變了方向,張牙舞爪地想追隨而去。迷茫地望向遠(yuǎn)方,晶亮的河被落日映染成紅。

  晚風(fēng)軟軟地吹過來。

共享時(shí)代初二作文2

  “我們?nèi)ヲT自行車吧!”拿起聽筒,好友的聲音在耳邊響起。“好呀,可是我沒有自行車,怎么辦?”“哎,你太OUT了,現(xiàn)在滿大街都是共享單車,根本不用擔(dān)心自行車的問題。就這樣,下午三點(diǎn)在小區(qū)門口,不見不散。”我放下電話,不禁暗自感嘆:現(xiàn)在是共享時(shí)代了,不僅僅是共享單車,還有其他許多的共享資源,都給我們的生活帶來了不少便利吧。

  下午三點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)門口,好友已經(jīng)等候多時(shí)了。她拉著我向大街上走去。一路上她滔滔不絕地向我介紹共享單車的好處,我雖然聽得云里霧里的,但也對(duì)共享單車有了更深一層的了解。

  “看,那里有好多共享單車!”好友興奮地跑過去,掏出手機(jī)掃碼,我也跟著照做,“好了,我們走吧。”我們推著車走到馬路上,放眼望去,到處都是騎著共享單車的人,一陣風(fēng)般地從我們眼前“飛”過,“快點(diǎn),我們可不能落后。”一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,好友已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在了座位上。“嗯。”我也不甘示弱,騎上座位,和好友一起“沖”了出去。

  一開始我并不是很熟練,但在好友的指導(dǎo)下,也算得上是如魚得水。風(fēng)拂過臉頰,在耳邊“呼呼”地響著。我們?nèi)斡砷L(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹起,在腦后飄蕩。一棵棵樹木從眼前掠過,我們不約而同地一起轉(zhuǎn)頭,相視而笑……

  落日的余暉灑向大地,我們推著自行車慢慢地踱步,一路上灑滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,好友大叫一聲:“怎么會(huì)這樣!”我向她指的方向看去,滿地凌亂的共享單車。我皺了皺眉,“我們?nèi)グ褑诬嚪銎饋戆伞!蔽覀冸S即一輛輛地扶起單車,好友不停地在一旁抱怨,“現(xiàn)在的'人怎么都這樣啊,不是自己的東西就能隨便糟蹋嗎?”我把單車放回原位,整齊地排好,心里也很不是滋味。我仿佛看到了那些共享單車在哭泣,它們被人隨意地丟在地上,光滑嶄新的油漆經(jīng)過日復(fù)一日的折磨已開始脫落。是啊,不是自己的東西就能隨便糟蹋了嗎?

  凌亂的共享單車在經(jīng)過整理后重新變得井然有序,但我們的心里卻像堵了什么似的。我們沉默著在路上走,誰(shuí)也沒有說話。過了好久,才聽到好友幽幽地說了一句:“不知道什么時(shí)候共享單車才能不遭受這樣的命運(yùn)呢?”

  落日的余暉,灑在一輛輛共享單車上……

共享時(shí)代初二作文3

  時(shí)光輪轉(zhuǎn),日月交替,隨著人類文明的進(jìn)步,科技的發(fā)展,城市的建設(shè),一種名為“共享單車”的新事物悄悄興起,而它的出現(xiàn)像是在原本平靜的水面上驚炸起的水花,越來越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活。

  “共享單車”“共享書店”“共享籃球”,甚至一輛嬰兒車都可以變?yōu)楣蚕韹雰很嚕坪跛械纳钣闷范伎梢耘c共享掛鉤,人們似乎在逐漸走入“共享時(shí)代”

  “共享時(shí)代”帶來的無(wú)疑是極大的便利。出門,打開APP,輕輕一掃,登錄賬號(hào),完成支付,整個(gè)過程僅僅只需要幾秒鐘,便可以騎上車輕松出行,而到站了,也只需要在路邊停放好便可離開,出行因共享變得快捷。

  而雖然“共享時(shí)代”是有利的,但它的弊端同樣的也有不少,有些人把單車隨意停放,在路邊雜亂的堆放,不僅影響市容,并且阻礙道路暢通,有的人給單車上私鎖,把共享書店中的書帶回家中,占為己有,破壞書頁(yè),而像共享單車、嬰兒車此類載具,沒有人敢保證它們的安全干凈,衛(wèi)生問題又成了另一大隱患。

  越來越多的不文明行為接連出現(xiàn),讓運(yùn)營(yíng)者也逐漸開始動(dòng)搖,前不久,幾家共享資源的公司因?yàn)樘潛p,接連退出市場(chǎng),讓原本膨脹的共享資源似乎有所消退,盡管還留有余熱,但公共場(chǎng)所中的共享資源明顯減少了許多。難道“共享時(shí)代”初燃起火苗便要熄滅了嗎?

  不,并沒有熄滅,有人在破壞,當(dāng)然也有人在補(bǔ)救。

  每日清晨,一名19歲的女大學(xué)生總會(huì)在街頭游蕩,尋找車牌被破壞的共享單車,如果看不清車牌,APP是無(wú)法識(shí)別這輛車的,也就是是說一輛車就相當(dāng)于報(bào)廢了。而她要做的.事,便是補(bǔ)好車牌,這并不是一件容易的事情,她必須把缺失的位置一遍一遍嘗試,直到試出正確的數(shù)字,然后用記號(hào)筆補(bǔ)全。她把補(bǔ)好了的單車拍照上傳到微博,引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議,大家紛紛為她點(diǎn)贊,評(píng)論區(qū)處處都是夸獎(jiǎng)她的話語(yǔ),網(wǎng)友們還親切的稱呼她為“補(bǔ)牌俠”,而當(dāng)大家問起她為什么要這樣做時(shí),她也只是笑了笑,說:“某天我突然看到一輛共享單車,車牌不完整,怎么試也試不出來,就開始和它較勁,最后花了兩個(gè)小時(shí)終于解出來了,然后就停不下來了,我覺得大家都應(yīng)該保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。”

  這位女大學(xué)生的出現(xiàn)帶動(dòng)了新一波的熱潮,“補(bǔ)牌俠”“補(bǔ)書俠”“補(bǔ)球俠”層出不窮,一些保護(hù)公共資源的志愿者也逐漸走入人們的視野,讓黯淡的共享資源又煥發(fā)出了一些生機(jī)。

  但僅僅是這樣子還是不夠的,這樣做的僅僅是小部分人,我們大家都應(yīng)該加入這個(gè)隊(duì)伍,讓共享資源繼續(xù)發(fā)展

  “共享時(shí)代”需要我們的守護(hù)!

共享時(shí)代初二作文4

  在當(dāng)今社會(huì),隨著科技的持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展,我們的生活也變得越來越便捷。與此同時(shí),各種共享資源也充斥著我們的生活:共享單車,共享書店,共享籃球。而這個(gè)時(shí)代,也被人們稱作“共享時(shí)代”。生活在如此先進(jìn)的共享時(shí)代,我們的生活的確變得方便了許多;然而,共享時(shí)代,真的是那么完美無(wú)缺的嗎?

  舉個(gè)例子來說吧,我們最熟悉的——共享單車,遍布大街小巷,幾乎無(wú)處不在。摩拜,小黃。這些讓人再熟悉不過的單車品牌,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,已占了全國(guó)共享單車數(shù)量的99%!而平均每次紅綠燈,過馬路的非機(jī)動(dòng)車中,就有6輛是共享單車!我不禁驚嘆于這些單車的數(shù)量之龐大。但是,你們又是否想過,這么多的共享單車,該在何處放置?你是否曾經(jīng)遇上過這樣的情況:走過百貨商廈的附近,路邊的一大堆共享單車七零八落地倒在路邊,卻沒有一個(gè)人上來扶一下?每當(dāng)我遇見這樣的情況,心中就有種十分不舒服的感覺;我仿佛聽見它們?cè)谙蚵愤叺娜藗儏群埃骸叭祟惏。∥倚列量嗫酁槟銈兎⻊?wù),如今卻流落街頭,無(wú)人問津!我真是命苦啊!”的確,如今共享單車泛濫成災(zāi),可仍舊有郊區(qū)居民反映“方圓一公里內(nèi)無(wú)一輛共享單車”,這就是因?yàn)閱诬嚬緦?duì)共享單車的管理制度還不夠全面。其實(shí)我們何必拋下自家的山地車,跑去外邊花上兩塊錢去騎上那么一小時(shí)可憐的共享單車呢?共享單車固然便捷,但也需要控制數(shù)量呀!還是把它們留給更需要的人吧。

  除了共享單車意外,還有一個(gè)值得一提的,便是共享籃球了。我的表哥很喜歡打籃球,可是學(xué)校的.籃球場(chǎng)雙休日卻不對(duì)外開放。自打?qū)W校旁邊有了新出現(xiàn)的共享籃球場(chǎng)之后,他就經(jīng)常領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ツ谴蚧@球。表哥告訴我,只要用手機(jī)掃描轉(zhuǎn)門前的二維碼,登錄賬號(hào)之后,就可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)門進(jìn)去啦!然后預(yù)付相應(yīng)押金,就可以取走籃球一個(gè),接下來就可以開心地打籃球嘍!可是,好景不長(zhǎng),一個(gè)周日的上午,當(dāng)表哥和同學(xué)們開心地走向籃球場(chǎng)時(shí),卻看見一群小屁孩和幾個(gè)大人正在往轉(zhuǎn)門底下鉆!鉆進(jìn)去之后,他們也不預(yù)付押金,抓起個(gè)籃球就跑!表哥至今想起仍是氣憤不已。我也覺得很氣憤,有些人怎么就這么沒素質(zhì)呢?不過,這也從側(cè)面反映了共享籃球的管理制度還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。其實(shí)遵守道德規(guī)范,除了需要法律的強(qiáng)制意外,還需要人自身的約束力與社會(huì)道德規(guī)范。但愿以后這種違規(guī)的事情越少越好。

  共享時(shí)代,這個(gè)全新的時(shí)代方便了我們的生活,卻也有著不少的漏洞。我并不是討厭共享,而是我覺得,對(duì)于共享物品的管理,以及數(shù)量的控制,還是有待提升的。只有更好地利用共享資源,才能讓共享時(shí)代變得更有利于我們的生活,才能讓人的素質(zhì)有所提高,才能讓這個(gè)世界變得更美好!

共享時(shí)代初二作文5

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、通訊便利的時(shí)代,出現(xiàn)了越來越多的共享資源給人們的生活提供了很多的便捷。

  就拿共享單車來說,走在繁忙的街道上,無(wú)時(shí)不刻都能見到共享單車的影子:匆匆忙忙的中年人騎著共享單車前往工作;幾個(gè)孩子背著書包,有說有笑地一起騎著單車去上學(xué);甚至還有一些老婦人提著買菜的小包,慢悠悠地騎著共享單車……

  共享單車給各個(gè)年齡段的人都帶來了便利。只要在手機(jī)上輕輕一掃,便能隨時(shí)騎上停放在路邊的共享單車。可共享單車給人帶來便利的同時(shí),也正悄悄地影響了一些交通秩序。

  記得有一次,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,共享單車依然隨處可見,但這一次,它卻出現(xiàn)在了不該出現(xiàn)的地方:幾輛共享單車三三兩兩地停放在路邊的草坪上、人行道上,行人在共享單車中來回穿梭,走起路來很不方便。一些中年婦女不禁議論起來:“誰(shuí)這么沒有公德心,亂停亂放單車使得我們出行一點(diǎn)兒也不方便!”“就是說啊!上次我也看到有人亂停,跟他說了他也不聽……”突然另一位婦女抱怨著說:“我看,還是不要放出這種車出來,搞得道路一點(diǎn)兒也不通暢!”

  我沉默了,原本在人們口中“極為便利”和“非常人性化”的共享單車,現(xiàn)在怎么遭人唾棄,甚至出現(xiàn)反對(duì)意見呢?

  我嘆了口氣,默默地繼續(xù)向前走著。突然,眼前出現(xiàn)了幾位學(xué)生。“他們應(yīng)該也是放學(xué)回家的吧?”我這么想著。但他們卻走向了共享單車,他們小心翼翼地抬起一輛輛單車,把它們都排放得整整齊齊。盡管幾位女生的力氣不大,抬起來略顯吃力,但他們絲毫沒有偷懶,把一路上的共享單車都排放的井井有條。路過的'人們都笑著夸贊他們。

  陽(yáng)光灑在肩上,幾位學(xué)生燦爛地笑著,似乎都在為自己幫助了他人而感到快樂和自豪。

  我再一次沉默了。回到家后,那幾位學(xué)生快樂地幫助管理共享單車的畫面在我的腦海里揮之不去。我才意識(shí)到,自己原來也只是會(huì)空談他人,也沒有幫助一起建造一個(gè)文明、有序的壞境。

  只有每個(gè)人,做好自己的本分,心里都裝著他人,這個(gè)共享時(shí)代才會(huì)前進(jìn),才能發(fā)展。

  我們共享著一個(gè)地球,共享著一個(gè)壞境。共享時(shí)代,也需你我攜手共建。

共享時(shí)代初二作文6

  共享時(shí)代?是什么原因從而創(chuàng)造了它呢?就先說說我們現(xiàn)在隨處可見的共享自行車。隨著科技不斷的提高這使人們都過上了好的日子,一棟房子,一輛車,甚至比這更好。但是這些讓人們不在注意自身的健康與周圍的環(huán)境,所以我認(rèn)為創(chuàng)造這共享自行車的人肯定注意到了這一點(diǎn),以“懶人”的想法從而創(chuàng)造了他。這不僅能讓周圍的環(huán)境便好了,還讓使用的人鍛煉自身,更注重了他們對(duì)錢的看法,所以半個(gè)小時(shí)才一塊,這是何等的便宜。

  共享不僅是為了“懶人”而創(chuàng)造,還是為了那群丟三落四的人而準(zhǔn)備的。有一次出門和媽媽與她的同事到外面玩,突然一位阿姨的手機(jī)沒電了,這可咋辦,突然我的一個(gè)轉(zhuǎn)身竟救了這場(chǎng)危機(jī)電梯旁邊有共享充電寶。這件事讓我開始關(guān)注起了共享。

  并不是人人都會(huì)善待外面與他毫無(wú)關(guān)系的`物品。一天,我這個(gè)不怎么愛看漫畫的人突然被一篇以現(xiàn)實(shí)而改篇的漫畫所吸引,這一話講的就是共享,只是年代在未來而已:在2198年,人類的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá),從而發(fā)明出了共享男友。這是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)差不多的機(jī)器人,使一群無(wú)聊在家的婦女和女友使用的。但過了一年這群“男友”便回收了,因?yàn)閺闹幸哉也坏胶翢o(wú)損失的“男友”了。如今也是如此,現(xiàn)在到處可見的共享自行車也是如此,有些人為了省那么一點(diǎn)錢將鎖弄壞,但共享自行車公司比沒那么在意,只是換了一批,壞了,再換,這讓那群人有了一種“即使壞了,他們也會(huì)換的。”的想法,所以接著不是只是鎖,輪子壞那么簡(jiǎn)單了,有的二維碼不知被誰(shuí)涂了,甚至更過的是有人將車子停在河邊,車子便在下雨之時(shí)落在了河里。雖然換了一批又一批,但這有什么用呢?只會(huì)陷入死循環(huán)。

  生活的美好讓人過的好,同時(shí)也讓人懶了起來。因貪錢而省錢,所以有了一輛汽車,誰(shuí)還會(huì)想到買自行車呢?因?yàn)槠嚨牟粩嗟脑黾樱弓h(huán)境變得糟糕起來,這也是共享出現(xiàn)的原因之一。這使一些人高興起來,他們只需要拿起手機(jī)掃一掃,便能使用的物品。可一群為了方便,便將共享自行車鎖了起來,自己使用。但為了一己私欲而忽略他人的真可惡,但我們又能做什么呢?

  共享時(shí)代的美好是要由我們的保護(hù)才能生存下去的,如果我們還是那樣只為自己考慮的話,那們這個(gè)時(shí)代便會(huì)消失。到時(shí)人們又要搭著一副愁臉,想著怎么買這買那。

  共享時(shí)代讓我們好好珍惜吧!不要因自己的自私而毀了一個(gè)無(wú)辜的物品。

共享時(shí)代初二作文7

  我國(guó)正在各個(gè)方面向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),而科技的迅速發(fā)展也是步驟中的增速劑。這雖是句老套而司空見慣的話,卻也是真正的闡明了我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì),影響了國(guó)民的生活。

  現(xiàn)在,我便就如今正在風(fēng)口浪尖上的“共享”問題分析一二,粗略地領(lǐng)略“我們的共享時(shí)代”吧。

  “共享”,顧名思義,是共同享有,享用的縮寫,是一個(gè)能集群體名詞放之前做主語(yǔ),置任何名詞做賓語(yǔ)的動(dòng)詞,我們可以共享“單車”、“書店”、“籃球”等等,而愈來愈多群體的加入,就形成這樣的一個(gè)時(shí)代——共享時(shí)代。

  身處于“共享”時(shí)代之中,往大了講就生產(chǎn)了社會(huì)效應(yīng)。

  共享資源自然有其利可圖。第一,減少了生產(chǎn)力的消耗與資源的消費(fèi)。資源能共享,就無(wú)需制造人手各一了,小可以遞減人力與材料費(fèi),大可以減少排放保護(hù)環(huán)境。第二,受益者就定是資源提供者——贊助商了。人們要想“共享”資源,也必要“掃碼,付款“一步,使用率真提高了,共享成為時(shí)代標(biāo)志了,那么囊中錢幣又何嘗會(huì)少呢?

  但是,真的如上所述“共享”資源無(wú)一弊端嗎?當(dāng)然,絕非如此。減少了生產(chǎn)力也意味著減少人工輸出,那些以此為生計(jì)的工人又何去何從?那人們的就業(yè)問題又會(huì)是既人口老齡化問題后的又一大難題,社會(huì)的難題。

  當(dāng)然,倘若是覺得“社會(huì)”兩個(gè)字太寬泛,那我們便就人類生活談?wù)劄椋吘惯@是“我們的共享時(shí)代”。

  在我們的共享時(shí)代中,不少人因共享資源受益頗多,上班一族稱出門便可掃共享單車出行,讀書者也可在共享書店中盡覽群書,這樣的“共享”想法更多地運(yùn)用在了日常生活中,真真切切地改變了人們的生活方式——變得便捷。

  盡管如此,共享資源的皮囊之下潛在的隱患就能視而不見嗎?出門遍地可尋的共享單車使人們忘卻了未雨綢繆、運(yùn)籌帷幄,掃碼便隨手可用的共享單車使人們將個(gè)人信息被出賣的一覽無(wú)遺,危機(jī)回伏,低頭便觸手可及的共享單車使人們變得寸步難行,泛濫回起……這難道不是共享單車的弊端,不是共享資源的弊端嗎?

  但更有甚者是,人們將共享資源占為已有,肆意破壞,說其道德敗壞有些過激,但也一定是沒有社會(huì)公德心的.“人”。

  說到底,無(wú)非是共享資源改變著人們的生活,而人們卻操控著共享資源的去從,而我們作為操縱者,也該有所反思,這是“我們的共享時(shí)代”,我們是否應(yīng)該提高自身素養(yǎng),改變社會(huì)風(fēng)氣,使這樣的時(shí)代成為更美好的時(shí)代?

  我們的共享時(shí)代在科技手中,也在我們每個(gè)人的手中!

共享時(shí)代初二作文8

  大風(fēng)天,我走在繁華的商業(yè)區(qū),前方一大片倒下的黃色吸引了我的注意力。上前一看,啊,這不是最近流行起來的共享單車嘛。一連的共享單車向一個(gè)方向倒在地上,來來往往的行人們從旁邊匆匆擦過,誰(shuí)都沒有為之駐足。包括我也是。

  話說回來,我前天上學(xué)險(xiǎn)些遲到,要不是這共享單車救我一回,我就要受罰了。還有那共享充電寶,共享雨傘,它們多少都幫過我忙。特別是那共享充電寶,在這手機(jī)化,低頭族時(shí)代的社會(huì),它可是經(jīng)常拯救我于“水深火熱”之中啊!

  瞧,這不就有一群人騎著共享單車駛向?qū)^的地鐵站。不得不說,中國(guó)新社會(huì)已進(jìn)入了共享時(shí)代。

  自打共享單車耀世登場(chǎng)起,許多共享產(chǎn)品接踵而至。人們生活的便利程度也隨它們的誕生而逐漸增高。共享產(chǎn)品在這共享時(shí)代受到大眾的喜愛和稱贊。

  雖然這些共享的產(chǎn)品使我們的生活更加便捷,但是凡事有正面現(xiàn)象也會(huì)有負(fù)面現(xiàn)象。就比如剛才癱倒在地的共享單車沒人愿意省出自己那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間將它們扶起,想必大家的想法和我的差不多:會(huì)有工作人員來將它們排好的'。

  也許我碰到的情況還算好。不久前新聞上報(bào)道了關(guān)于共享單車的車座上被人插入細(xì)釘子;共享充電寶會(huì)植入手機(jī)病毒;共享雨傘“一去不復(fù)返”等等的惡劣行徑新聞。

  我突然停住了腳步,站在原地。

  共享時(shí)代是新的生活方式。共享單車剛“出道”時(shí),很少有人使用,誰(shuí)都不想扔200元押金給一輛陌生的自行車。隨著其商業(yè)的推廣,廣告的宣傳和人們的好評(píng)。一輛輛老自行車逐漸變成共享單車,隨后陸陸續(xù)續(xù)的共享用品到來,打開了共享時(shí)代的大門。

  共享時(shí)代是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。十幾年前開始的網(wǎng)購(gòu)時(shí)代還記得嗎?那也是社會(huì)進(jìn)步的一點(diǎn)。如今,因?yàn)楣蚕懋a(chǎn)品的到來使人們生活質(zhì)量更上一層樓。不僅如此,這些共享產(chǎn)品的設(shè)備的高科技也是不容小覷,證明了我國(guó)科技的實(shí)力。大家共用產(chǎn)品,也是一種對(duì)資源的節(jié)約。

  共享時(shí)代更是體現(xiàn)人道德的刻度尺。“共享”顧名思義大家一同享有,簡(jiǎn)單來說就是服務(wù)大家。如果大家都自私地將共享單車占為己有;破壞共享充電寶;借共享產(chǎn)品報(bào)復(fù)社會(huì),那么共享時(shí)代的未來不會(huì)光明。僅僅是扶不扶單車的小事,也能精準(zhǔn)地反映一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

  共享時(shí)代的美好一定要以我們行為的保證為基礎(chǔ),這樣才會(huì)有一天盛開出最美的花朵。我猛地轉(zhuǎn)身奔回去,將共享單車一輛一輛地扶了起來。

共享時(shí)代初二作文9

  每天的清晨,當(dāng)你在微涼的晨風(fēng)中匆匆趕去上學(xué)或上班時(shí),是否注意到熙熙攘攘的人群和車流中,多了幾抹顏色?那些統(tǒng)一顏色的自行車,就是時(shí)下流行的共享單車。

  共享單車,作為“新四大發(fā)明”之一,無(wú)意給人們的生活帶來了便捷。顧名思義,共享單車就是按騎車時(shí)間支付租金,每個(gè)人都可以騎的單車。目的地不方便停車?走路花太長(zhǎng)時(shí)間?這些問題,可以用共享單車解決。

  在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,我們無(wú)疑已經(jīng)踏入了一個(gè)新的階段——共享時(shí)代。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,才能跟上時(shí)代的腳步?

  首先我們應(yīng)當(dāng)信任這一項(xiàng)目。就以共享單車為例。在共享單車剛推出時(shí),許多人懷疑,私家車已經(jīng)普及,且公共交通基本覆蓋了全城,為什么還需要共享單車?隨著時(shí)間的推移,越來越多的人已經(jīng)證實(shí)了共享單車帶給生活的便捷。城市確實(shí)需要共享項(xiàng)目,所以無(wú)須質(zhì)疑共享時(shí)代來臨的正確與否。

  其次,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)這一項(xiàng)目。當(dāng)我聽到陸續(xù)有共享單車的二維碼或車鎖被破壞時(shí),對(duì)此產(chǎn)生懷疑。而當(dāng)我回到鄉(xiāng)下,親眼目睹了這一場(chǎng)景——有些車被拆了車輪,殘留的部分被毫不留情地扔在荒草里;有些車被刮花了二維碼,鎖上了自己的車鎖,作為私家車使用;還有些車被惡作劇地在座椅上插上了鋼針,黑色的皮向外翻,里面的填充物裸露出來——這些場(chǎng)景深深映入我的眼睛。共享的設(shè)施雖不是自家的,但是社會(huì)的。社會(huì)的公共設(shè)施需要靠大家維護(hù)。

  最后,我們應(yīng)當(dāng)積極去使用這一項(xiàng)目。共享單車不僅方便了我們的'生活,而且對(duì)環(huán)境保護(hù)也起到了很大作用。如果目的地不遠(yuǎn),我們可以選擇共享單車,還可以適當(dāng)使用公共交通系統(tǒng)搭配,成功做到低碳出行。還有共享圖書的普及也會(huì)減少圖書的印刷次數(shù),幫助人們減少費(fèi)用的支出,是一舉多得的項(xiàng)目。

  如果做到了以上三點(diǎn),你已成功踏入了共享時(shí)代。若全民都已完成時(shí)代的接軌,將會(huì)是城市的改變。共享設(shè)備將融入車水馬龍的街頭,各式各樣的場(chǎng)館,每家每戶的書架,繁華都市的每個(gè)角落。

  這是一個(gè)什么樣的時(shí)代?

  這是一個(gè)“共享時(shí)代”。

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