【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。
小操場(chǎng)上五顏六色的小旗，那上面寫(xiě)著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì)我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。
9點(diǎn)鐘，六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束后，演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當(dāng)中，我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金，想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節(jié)，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)，電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的'緊張和幸福呀！陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好，想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“想當(dāng)年，我讀書(shū)的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的人才！”我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，拜拜！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)到了！全校的同學(xué)都十分開(kāi)心。
這天，我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午，高聲的廣播喊道:請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目！我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場(chǎng)上去，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目，說(shuō)笑等一會(huì)兒怎么玩。
到達(dá)后，操場(chǎng)上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說(shuō):“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié)，下面開(kāi)始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目。”表演開(kāi)始了，首先表演的是《我們都在陽(yáng)光下》。忽然，一群穿著紅衣的小孩子上臺(tái)來(lái)，一上臺(tái)來(lái)，他們就拿著各自的道具表演起來(lái)。有的拿著小提琴，有的拿著鋼琴，有的就直接站在臺(tái)上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺(tái)上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽(yáng)光照射不了我們歡快的心情，因?yàn)槲覀冞@時(shí)無(wú)比的興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)摹罚硌蓍_(kāi)始了，一些小孩兒站在臺(tái)上穿著五顏六色的衣服跳起舞來(lái)，時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng)，我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡，因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽(tīng)，他們一會(huì)兒把手舉上去，時(shí)不時(shí)又放下來(lái)，擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作，真是可愛(ài)極了。
接下來(lái)表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)漂亮，掌聲也一次比一次高。看了他們優(yōu)美的節(jié)目無(wú)不會(huì)想到他們?cè)谂_(tái)下的'努力表演，才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對(duì)我們說(shuō):“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對(duì)我們小學(xué)生有重大的意義，而且對(duì)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生也很有意義，因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀冞@個(gè)學(xué)校度過(guò)的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。”表演結(jié)束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
六月的花是那么艷，六月的天空是那么藍(lán)，六月的兒童笑開(kāi)顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來(lái)到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見(jiàn)家長(zhǎng)們，同學(xué)們紛紛來(lái)參加我校舉行的“家長(zhǎng)開(kāi)放日——主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)”。大家個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
首先是廣播操展示。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，別提有都高興了！
音樂(lè)一響，映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作，贏來(lái)的是家長(zhǎng)們一致的好評(píng)和熱烈掌聲。
接下來(lái)是主體中隊(duì)會(huì)展示。這題主題中隊(duì)會(huì)的題目叫作：“小小郵票話國(guó)防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)包含著同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間，來(lái)練好每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，才取得了對(duì)會(huì)最后的成功。
隊(duì)會(huì)開(kāi)始了！最令人矚目的是各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目。家長(zhǎng)們陸續(xù)拿出相機(jī)，為我們照相，留下這寶貴的紀(jì)念。如果讓我來(lái)選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目，那我都覺(jué)得非常精彩。
第一小隊(duì)，介紹的詳細(xì)具體；第二小隊(duì)，介紹形式新穎，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了郵票的世界；第四小隊(duì)，把我們帶到了神秘的宇宙；第五小隊(duì)，介紹的是中國(guó)載人航天飛行史，見(jiàn)證了中國(guó)科技的發(fā)展。也許你會(huì)問(wèn)：第三小隊(duì)呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)為你解開(kāi)這個(gè)“謎團(tuán)”。第三小隊(duì)表演的快板是最令人難忘的'了！他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡，令我們難以忘懷……
同學(xué)們的精彩表演，使得這次“小小郵票話國(guó)防”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功，使得同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)更加感到無(wú)比的快樂(lè)！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的.前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
這個(gè) 星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié)！由于六一放假一天，所以星期二的時(shí)候我們學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲！
我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)，有鼓號(hào)隊(duì)演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛(ài)回家》等。就在今天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的.舞臺(tái)，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了！校園里一片歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們臉上都是燦爛的笑容。
我和同學(xué)們都很高興！我們學(xué)校為慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、還有情景劇，真是豐富多彩！
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心！真希望天天是六一啊！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6
雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了，但六一節(jié)的樂(lè)趣對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說(shuō)才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里，我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里，我總會(huì)用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口氣，輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心，并在心里安慰自己：沒(méi)事兒的.，一會(huì)就過(guò)去了。我站在臺(tái)上，不慌不忙地介紹自己：“大家好，我是來(lái)自四(二)班的成思潼，演唱《童年》。”因?yàn)闆](méi)有伴奏，我便自己唱了起來(lái)：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天......”果然，沒(méi)一會(huì)兒，我就唱完了，同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱，這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好，音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了，老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過(guò)自己的獎(jiǎng)狀，只見(jiàn)上面寫(xiě)著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”，我的心情格外激動(dòng)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7
今天，是六一兒童節(jié)，是我們孩子的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們一天都沒(méi)有閑著，過(guò)了快樂(lè)的一天！
早上六點(diǎn)半媽媽把我叫醒，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我超幸福的回了一句：“謝謝老媽。”老媽跟我說(shuō)今天早上和丁赟，美慧，宋雅宣摘桑棗，摘櫻桃，釣魚(yú)。下午和他們?nèi)ト罆?huì)館游泳。
大大的桑棗映入我的眼簾，拿著小竹簍，摘這桑棗，不時(shí)嘗一嘗，有的酸爽，有的甜。過(guò)了一會(huì)兒，我的桑棗已經(jīng)半簍，而美慧的`卻沒(méi)有，我以為她偷懶了，沒(méi)摘。但她卻都吃了，她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著摘沒(méi)吃幾個(gè)……
一筐裝滿了再來(lái)一筐，此時(shí)我的小手以“紅一塊紫一塊”，我想嘗嘗我的勞動(dòng)成果吃了幾個(gè)，又酸又甜著好吃！這時(shí)丁赟也滿載而歸了。阿姨說(shuō)：“別看我摘得少，有很多我都摘到肚子里面了。”我們聽(tīng)了哈哈大笑！
……
接下來(lái)我們有去釣魚(yú)，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時(shí)候“魚(yú)”叔叔說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，沒(méi)有耐心是釣不上魚(yú)的。”我開(kāi)始認(rèn)真地釣……魚(yú)竿有動(dòng)靜，我用力一提，哇！好大一條魚(yú)呀！我十分的開(kāi)心！
這是多么開(kāi)心的一天，多么意義的一天！
這是HAPP六一！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié)，我開(kāi)心極了，一整天都不用上課！
上午，我六點(diǎn)半就到了學(xué)校，雖然那么早，我還是很高興，作文快樂(lè)的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上時(shí)，我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲，所有人都在開(kāi)心地玩游戲，講小話，窗外陽(yáng)光明媚，草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢！
到了少年宮，我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。
唱歌時(shí)，我們都很開(kāi)心，唱得非常好聽(tīng)，燈光照著我們，熱極了，感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。
回到學(xué)校，我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕到學(xué)校操場(chǎng)上，我看見(jiàn)好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目，時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍，啊，原來(lái)學(xué)校里的.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了很久了，有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場(chǎng)上去了，球不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了，二班的人早就換了下一個(gè)人了，王鈺芳才跑回來(lái)，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球，雖然我們班看起來(lái)是最后一名，但是我也很高興，由于我參加了。
下午放假了，我開(kāi)心極了，好像周?chē)囊磺袞|西都在對(duì)我笑，終于可以買(mǎi)芭比娃娃了！我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢，今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買(mǎi)的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個(gè)小公主，可惜，這么小，我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃，是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃，也會(huì)像人一樣活動(dòng)，還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子，我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會(huì)開(kāi)心壞了。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇9
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光；魚(yú)兒喜歡清澈的池水；鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空；小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，各班教室都打扮地“花枝招展”，有的用氣球打扮；有的用花朵打扮；有的用貼紙打扮；有的用彩帶打扮……使學(xué)校煥然一新。
我們班的活動(dòng)是套圈。就是手拿圈圈，站在黃線外面，把圈圈套到礦泉水瓶，就可以得分。我來(lái)套圈時(shí)，一開(kāi)始就想投到10分，可套了3次都沒(méi)套到，后來(lái)，我腳踏實(shí)地，一步一步就近套，套中了4分和6分，獲得了10分。
我還玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目，其中，我印象最深的就是六（6）班的趾壓板。玩趾壓板，首先要脫掉鞋子，我剛剛踩上趾壓板，一股酸痛涌上心頭，“哇！好疼呀！”我忍著疼痛，繼續(xù)前進(jìn)。“呀！不好，還要在趾壓板上跳繩。”我接過(guò)跳繩，一下一下地跳起來(lái)。啊——終于跳完了，我松了一口氣。下面使我更加吃驚：要倒著爬！當(dāng)我的.屁股剛坐上趾壓板，那疼痛是我無(wú)法描述的。玩完趾壓板，我的腳底已經(jīng)通紅通紅的，使我印象最深。
還有許多豐富多彩的項(xiàng)目，有“渾水摸魚(yú)”、“彈珠運(yùn)輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡，樂(lè)不思蜀。
我喜歡六一兒童節(jié)！
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