窗外初二作文

窗外初二作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的窗外初二作文，希望對大家有所幫助。

窗外初二作文1

　　五點多突然醒來，欲睡又醒。念無與為樂者，遂至陽臺觀日出。

　　那一刻，我的目光被窗外的景色吸引了。

　　鳥兒們在窗外來回穿梭，嘰嘰喳喳地唱著，在空中飛來飛去的弧度，輕盈而又動人，俏皮又泛著點點微光。漸漸地，對面兩棟樓宇間，一輪紅日從中緩緩升起。金黃色的光灑在東邊的天空，照亮了整片大地。樹綠花紅的世界，鮮活地展現(xiàn)在人們的眼中。

　　那些高大的棕櫚樹是南方的尋常之物，我與它們也算是熟識了。我竟沒想到它們在清晨也會同其他植物一樣，溢出濃濃的新意。葉片很大，在風(fēng)中搖曳著，絲毫不謙讓。濃綠的葉片向空中伸展開去，仿佛在眺望遠方，給人以一種力爭上游的感覺。陽光透過樹葉間那巨大的縫隙，灑在樹下的草地上。

　　我陶醉地看著這窗外的美景，忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子，定睛一看，原來是一只只飛舞的蝴蝶。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。

　　這時，樓下開始有了人的蹤跡，穿著背心跑步的、拉著小車去買菜的、騎著電動車送早餐的，還有開著車去配送魚蝦的……

　　萬事萬物都在綻放自己的.美麗。我看向窗簾后昏暗的房間，整潔的書桌上放著攤開的英語書，我走過去，拉開窗簾，拿起書，在晨光的照耀下背誦課文。

　　我迎向陽光，大聲地朗讀著，讓每一縷陽光都照耀著我的心田。這美麗的晨光，給予我上進的力量，從此刻起，我將珍惜晨光，不負韶華，努力做更好的自己。

窗外初二作文2

　　墨夜默默即將來臨，原本應(yīng)該沉靜下來的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻意料之外地喧鬧。由于今天是這一年的正月初七，是五年一度，老輩人口里常常叨念的放花。

　　倚在窗邊，眼睛直直的盯著不遠處成堆的紙盒，心里冒出緊張期待的小氣泡。窗外緊緊靠在護欄邊的人多似山海。大家熱情高漲地聊著天等待下面的絢麗。

　　導(dǎo)線一點，煙火直沖上天，在墨布上扭現(xiàn)動人的身材，似一窈窕女子的溫婉表演又如頑童的肆意玩耍。一朵一朵的榮花炸開占據(jù)了整片長空，霎時又有數(shù)沖幽紫的光束向花朵直去，是晚到的花蕊。眼前的一驚艷心里默默浮現(xiàn)出神秘，優(yōu)美的字眼。它照亮了被黑夜包裹的蒼茫大地，照亮了大家的心里。又有數(shù)條金光上天，頂端綻開，點點光亮集成一朵在夜空綻開的繡球花，片片花瓣又第三開放，花朵又成無數(shù)星光彌漫在幕，讓黯淡的空撒滿璀璨。煙花一直稍瞬即逝。星火徐徐下落，似天上的星探訪人間似顆顆行星的隕落又或大家去了天堂吧。天空又灰暗了，壓抑的氛圍絲絲滲入人心。

　　好久了吧，正月初七的煙花一直會放很長時間呢。正到半途中，摩肩接踵的人群開始散開了，人日漸變少了，對下面的煙火的期盼也消散了。

　　不知曉哪兒的議論聲傳來，這一次的放花仿佛是最后一次了，政府說不讓放，這一次還是很不容易說是有大多數(shù)人在等著看才勉勉強強答應(yīng)的'誒。我心下一滯，最后一次…………低頭看向那些走去的大家，他們了解么。

　　再回望還在窗外墨空中展笑顏的煙火，我竟無奈地驚覺它不是少女或頑童而是一位蒼蒼白發(fā)，垂垂老矣的老翁的回光返照，燃盡剩余的所有最后一次點亮人世，點亮人心。

　　那外面的所有將會永遠是老輩人口中提起的事了。

窗外初二作文3

　　上幼兒園時，我坐在靠窗戶的作為，那個窗戶正對著一個小廣場，每當(dāng)我向窗外看時，總會看見幾個小孩在小廣場上玩耍，他們可愛的笑臉引起了我孩童的心，我的心立刻就飛了出去，想和他們一起玩耍，每到那時，我總會在座位上扭來扭去，熱的老師總往我這邊看，終于熬到下課了，我第一個沖出去玩了起來。

　　上小學(xué)時，在我們的教學(xué)樓旁邊有一株大松樹，有4層樓那么高，上面有許多小鳥在上面做窩，我經(jīng)常看著那些小鳥發(fā)呆，看那些小鳥在天空自由的飛翔。下課了，男生們紛紛沖向了大樹，在大樹上爬上爬下，捅鳥窩，偷鳥蛋，還蠻有趣的。

　　現(xiàn)在我上初中了，初中的校園就像一個大花園，在我們教室的兩旁都有一個小花園，花園里的每一種花木上都有一個牌子，牌子上具體介紹了這種植物的種類，我們還經(jīng)常去觀察呢！每當(dāng)快到吃飯時間的時候，外面的飯香飄進來，大多數(shù)人都不聽課了都專心致志地想：“今天吃什么菜呢？”（期末考試都沒那么認真）今年1月我國東南遭受罕見大雪災(zāi)，我們這里也未能例外，我們從小到大還沒見過那么大的.雪啊！上課語文時，老師看我們都往窗外看，便提問說：“同學(xué)們看這雪像什么？”我們不約而同地回答：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。”還有一位仁兄說：“像鵝毛。”有人開玩笑說：“那鵝的毛要被拔光了！”全班頓時哄堂大笑。

　　窗外承載了我太多的童年生活，我的童年也因窗外而更加美好。

窗外初二作文4

　　那一年，紅的太陽，太陽的紅；藍的天，天的藍；那一年，太陽依舊紅，天空依舊藍。

　　——題記

　　那一年的暑假，好像分外的熱，似乎每一種生物都煩躁地呻吟著。一個電話打來，打破原有的清靜，敲碎了所有的幻想。我打破現(xiàn)實，讓夢飛揚！那一天，我承載所有的夢想，仔細整理好所有的希望，小心翼翼來到這座樓前，我望向這座樓頂，哦！天是藍的呢。

　　我邁近了一步，站在門口，想要收回那邁出的腳。我沒有那樣的勇氣，因為我的身后，哦，沒有任何的人。或許收回腳步，我還有路退，但我不能退到底啊！如果向前一步，那么，贏了，千百人為我鼓掌；輸了，說不定千百人唾棄，是進是退？時間快到了，我收回了腳步，轉(zhuǎn)過了身，可一眼看到的是透過落地窗玻璃的藍藍的天，那深邃的藍……

　　我又回過身，誰說我背后沒有人？有藍天啊！對哦，還有紅紅的.太陽呢！對了，忘記了你收好的希望了嗎？你是在準備放棄嗎？不！我不再遲疑，一步一步走的那么沉重，因為心中滿載希望的人更應(yīng)該腳踏實地。

　　在這里，一切嘈雜的聲音都與我無關(guān)，因為那乒乓球落臺的聲音才是我追求的旋律，那旋律會在我心中永久存活。

　　三場比賽，時間是那么的漫長，難道看不到太陽的地方，時間會偷懶嗎？睡著了嗎？哦不！你是我的夢，苦不可以請求你不要沉睡？我抬頭，卻只看見鋼筋水泥的天花板。在于希望隔絕的世界里，壓得我透不過氣，最不愿意承認的事，我必須面對。

　　我轉(zhuǎn)過身，好可怕，身后沒有人。太陽，我的夢；藍天，我的希望。是不是我忘記把你帶進來？在沒有人的世界里，我必須獨自堅強。把昨天打碎，讓過去作廢吧！失敗沒什么了不起的。

　　我轉(zhuǎn)過身，又看到了落地窗外的天空，它依舊藍得透徹。

窗外初二作文5

　　窗外更深露重，今夜花落成種。清晨的霜露輝灑在窗欞，臉頰的輪廓鍍上一層暖色，一陣清涼的微風(fēng)鉆進我的心窩。

　　庭院里的花開了，我坐在課桌前望著窗外的那一顆健壯的桃樹，俏皮的小臉蛋向我微笑，它是那么高大，那么茂盛。

　　剛長出的新芽筆直挺拔的聳立在風(fēng)雨下，雨越下越大，絲毫沒有停留的意思。狂風(fēng)也在隨意的刮著，路上的行人紛紛撤離，唯有那一顆桃樹在風(fēng)雨下獨自成長。

　　小樹翠綠的新葉緩慢的飄落下來，在泥地里自由的打著滾，花苞獨自在枝芽上接受風(fēng)雨的灌溉，一片綠葉落到她的`頭上，好似是為這個受難的公主遮擋這致命的一擊。綠葉承受不住風(fēng)雨的打擊，紛紛落到地面。但仍有正在堅持的騎士，隨空飄落的雨滴，像箭一樣刺進他的心窩。

　　雨漸漸停了，風(fēng)也止住了腳步。一陣轟隆隆的敲門聲，打破了我美好安然的夢境，我像風(fēng)一樣奔向窗外，來到小樹前，心情豁然開朗。

　　他仍然以傲嬌的身姿挺拔在落幕的夕陽下，他沒有因為風(fēng)雨的打擊，就被洗劫一空。枝芽上的花苞漸漸探出頭來，流露出深深淺淺的臉龐，枝葉也變得更綠，更茂盛，樹底的根也扎得越來越牢固。

　　“時移世易，物是人非事事休。”風(fēng)過無痕，雨落有聲，明月如皓，花落多情，我仍在窗口看四時更迭，不過換了一幅風(fēng)景，成長了一顆心。

窗外初二作文6

　　凝神聆聽，小鳥在歌唱，昆蟲在歌唱，青蛙在歌唱。透過那扇緊閉的窗，窗外的景色攬入眼中，屋子可以禁錮人的心，但窗戶總是給那無邊的黑暗，投下一縷陽光。

　　小時候的我喜歡托腮凝望，我喜歡窗外的一些，老人和小孩，大樹和小草。一切的一切我都喜歡。每當(dāng)我癡癡地凝望，媽媽都會過來說：“瞅什么呀？在樓下看多沒意思，下去玩一會兒吧！”我微笑地看著媽媽“不用了！”

　　藍天白云，窗外的景色那么和諧，我生怕一下去，就會破壞了這和諧美麗的景色，那門前的廢魚缸里有人加了水，放了幾條魚苗，小魚在水里快活地游著，我笑了！鄰家的大黃狗，跑出來了，看它那伸著舌頭跑的樣子可真滑稽。樹下一些老人在打牌，爽朗的`笑聲鉆進我的耳朵，再看看那棵為老人們遮涼的大柳樹，春風(fēng)一吹，柳枝飄動，美麗極了！還有那柔柔的小草，瞧著眼前的老爺爺，連忙彎個腰敬個禮！小孩子在一旁玩過家家，我被眼前美好的景象震憾了！

　　凝視窗外我想起了往事，那無憂無慮的童年已經(jīng)遠去，迎接我們的是繁重的作業(yè)的中學(xué)時代，生活的枯燥唯有窗能緩解，景色美麗依舊，可是我長大了。感嘆時光飛逝，窗一定是我成長的見證者。

　　突然想起劉希夷的“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雖說歲歲年年人不同，但不同的人上演不同的人生，每種人生都展示了他們的精彩，無論如何，人生總是如窗外的景色一樣那么美好而充實。

窗外初二作文7

　　夕陽西下，我站在窗邊。遠處的天空被染成了一片橙黃色，就好似誰將橙汁潑了上去，那么艷麗、那么純粹。好一幅美麗的畫卷，令人賞心悅目！

　　向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹木都長得十分茂盛，樹冠一頂挨著一頂，中間卻有一個“坑”。那個坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。

　　春天柳樹發(fā)了芽，枝條迎風(fēng)飄揚，懸在池面上，它好似在欣賞自己的發(fā)型。望著那長長的枝條，我常常幻想，我要抓著那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣蕩到池中的假山上去呢？可我也知道那柳條應(yīng)該是無法承受我這個異想天開孩子的體重的。

　　夏天窗外是最美麗的。池塘里嬌艷欲滴的荷花，在周圍綠樹的包圍下，顯得格外動人。池塘好似是一個大舞臺，荷花就是唯一的主角。他們披著綠色的薄裙，粉色的紗衣。有的大方活潑，已經(jīng)完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過的人都會停下來，欣賞許久后方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽不到他們激烈的叫喊聲，但他們的爭斗從他們的動作中我還是能感受到的。

　　秋天，樹葉都枯黃了，不同種類的.葉子紛紛飄落下來。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。

　　冬天池中的水都被抽走了。大雪過后，光禿禿的樹干上積滿了白雪。池塘里也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了！

　　一扇窗，看見四季的更迭，看見人來人往，看見日出日落。一扇窗，帶我領(lǐng)略世間萬物的美好，讓我深深地愛上了大自然！

窗外初二作文8

　　在電腦桌前坐得久了，走到窗前，打開窗，伸個懶腰，感受著陣陣的秋風(fēng)，看著窗外的風(fēng)景，真美。

　　在窗前可以看到一個花壇，種滿了迎風(fēng)而立、傲霜怒放的菊花。菊花中間的條狀花瓣似鷹爪般向里卷著，四周的花瓣向外舒展，微微彎曲、下垂，如瀑布般傾瀉而下。菊花的莖和葉子皆是墨綠色的，莖直立挺拔，葉子均勻的圍繞著莖，像為菊花穿上了一條波浪似的.裙子。

　　壇中的菊花顏色繁多：紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是倩麗秋風(fēng)佛過，一朵朵千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中輕顫，散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，使人心廣神怡、流連忘返，把大家?guī)�入一個童話般漂亮的世界。菊花的外表漂亮，作用與功效廣泛，但是菊花堅強的意志、傲霜斗寒的品格、頑強不屈的精神，更是讓我為它贊美。

　　花壇的外圍是一條石子路，石子路旁則是種植了不少的楓樹。“車坐愛楓林晚，霜葉紅于2月花。”這是唐代大詩人杜牧筆下的楓葉。秋給楓葉染上了血一般鮮艷的紅色，遠望著那一排楓樹，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天空。在微風(fēng)的輕拂中，楓葉輕輕搖曳，好似蝴蝶一般旋轉(zhuǎn)、飛舞，飄落在小路上，為大地厚厚地鋪上了一層楓葉。

　　下雨了，柔如絲的秋雨像一層層的輕紗籠罩著天空，它如煙如霧，飄飄揚揚地揮灑著。站在窗前的我，好像聽到秋雨在對大家輕聲地訴說著什么。

　　石子路上，老大家在一塊談天論地，孩子子們在飄落的楓葉中追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在秋風(fēng)中傳出好遠。一對對情侶牽著手、依偎著，伴著沙沙地踩在落葉上的聲音，漫步在秋雨中，好一幅清新好看的畫面。

　　閑暇時，倚在窗邊，賞析著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。

窗外初二作文9

　　我的家鄉(xiāng)在一個普普通通的鄉(xiāng)村。這里的陽光很是強烈，悶熱的天氣使我感到煩躁，便隨意將目光投向窗外。

　　映入眼簾的只有一個小池塘，水并不太清。它在這里已經(jīng)不知待了多少年，從小到大，我每天都能看到它。水中沒有什么有趣的東西，只有幾只鴨子，不停發(fā)出沙啞的叫聲。似乎下起了小雨，池塘中起了漣漪。那些吵鬧的鴨子終于走了，可這又有什么意義呢?這只會讓無趣的'池塘更加無趣。

　　雨漸漸大起來，隨之而來的是猛烈的風(fēng)。一時水面波瀾起伏。池塘邊的柳樹一改平時靜默的姿態(tài)，在風(fēng)雨中舞動起來，長長的枝條一次又一次拂過水面，水珠順著樹葉不斷的滑落。在這里生活了這么長時間，還真的沒有注意過這個池塘還有這樣的姿態(tài)。

　　夏天的雨，來的快去的也快。雨停了，池塘又沉靜了下來。潔凈的風(fēng)拂過我的面膚，夏天的炎熱似乎消失了。大雨過后，池塘清澈了不少，甚至能看到魚兒深黑的脊梁。柳樹經(jīng)過大雨的洗滌，顯出極富生機的翠綠色，葉片上還掛著水珠，一滴滴落入水中，發(fā)出清脆的叮咚聲。

　　正午已過，現(xiàn)在接近傍晚，再加上下了一場大雨，空氣清新。余光突然瞅到一點綠，定睛一看，居然是一叢荷花。荷葉上掛著晶瑩的水珠，風(fēng)一吹，便在這翠綠的盤子上打轉(zhuǎn)。荷葉頑皮地一偏頭，水珠就順著葉面滑入水中，濺起細微的水花。而荷花，在大雨的洗禮后，變得萬分嬌艷。突然想起鄰居爺爺在很多年前曾告訴我他在水里放了些種子。我這是有多少年沒有注意過這了!

　　我并不能想象出，荷花是怎么在大雨中存活下來的。但或許正是這場雨才使它們更加動人。它們的葉上都沾滿水珠，顯得分外可愛!

　　我愛你，家鄉(xiāng)的池塘。

窗外初二作文10

　　窗子多么常見的東西，你的教學(xué)樓有窗戶、屋子里有窗戶、車上有窗戶……

　　你生活的一切幾乎都有窗戶的存在，但你有觀察過窗外的景色嗎？記得那是在我六年級的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)了，我在那個學(xué)校老是擾亂紀律，也不想在那上，后來我爸爸就給我轉(zhuǎn)到家里了。直到現(xiàn)在我還記得退學(xué)時窗外的景色，這可能是我一輩子都我無法忘懷的。那天是開學(xué)的第一天，因為我要退學(xué)，又害怕去的晚了人多麻煩，所以我們提前去了，在路上我的心怦怦亂跳，可能是舍不得老師同學(xué)，也可能是終于脫離了“監(jiān)獄”，種種復(fù)雜的心理在我心中顯現(xiàn)出來。在去學(xué)校的路上，噼里啪啦的聲音吸引了我的注意，我在車上只見晶瑩剔透的.冰雹伴著雪花砸在車上，我仿佛聽到我心碎的聲音“啪啪”車上的聲音越來越大，而我的心就像冬天的樹不斷的落下“樹葉”。這一路，我看到麥子他看到我像是很失望的樣子低下了頭，這是我發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹也低下了頭。這是車上還在發(fā)出聲響，這是我就像隨時爆發(fā)的雄獅，煩躁的坐在車里。到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外安靜，沒有了學(xué)生的嬉戲聲，原有的生機都沒了。

　　而我只和我的班主任說了一句話“老師感謝你對我的付出和關(guān)愛，謝謝您，我對不起您！”到了家我的心還在徘徊，因為我們的班主任，就如車窗外的雪，而我就是車窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇著我，教育著我。老師我們何時才能再見！我何時才能看到車窗外“不同的風(fēng)景”！

窗外初二作文11

　　看，窗外的風(fēng)景。那是多么得漂亮，一棵頑強的豌豆包含著艱辛，試圖能成長，然而，周圍的環(huán)境還是給它造就了困難，使它結(jié)束了生命，沒一絲的轉(zhuǎn)機。

　　一個明亮的早晨，我正奮筆疾書地寫作業(yè)。無聲無息，兩個小時過去了，我伸了個懶腰，休息片刻。抬頭望向窗外，一座座拔地而起的大廈，高低不平的房子，潔白無凈的天空盡收眼底。視線慢慢減少，我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。仿佛是豌豆，我想。那個豌豆好像長有腳，想去哪就去哪，其實是風(fēng)大啦。哎呀，一不小心，它掉進了一個只容得豌豆進出的'小洞中。我非常不錯奇，常聽老師說掉進磚縫中的一粒豆子，生命力十分頑強，能長出小苗來。我可不信，于是，平日對任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我，這次居然破天荒，天天都定時觀察。一個星期過去了，兩個星期過去了，豌豆絲毫沒成長的起伏。

　　我頓時放棄了，垂頭喪氣地說：“什么嘛！根本就不是真的，更本就沒長嘛！”五天后，是周五，我滿頭大汗地回到家，寫起作業(yè)來，當(dāng)我正在想題目時，恍然的一個不經(jīng)意的瞬間，我看到了它，一個又嫩又綠的小苗在那樣細小的洞中竟“蹦”了出來。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒看到它艱辛刻苦鉆縫的過程感到后悔。我凝視了它許久，又心想：“它能成長多長時間呢？”從那天開始，我又留神觀察，可小苗還是沒什么變化，我想，它不會是死了吧。又過了三天，終于有了新的變化它，終究還是死了。小苗斷了，磚縫的開口好像變大了一些，然而，它成長的環(huán)境沒為它而改變。窗外的風(fēng)景，是堅強和可惜的。

窗外初二作文12

　　我很少在窗前發(fā)呆，但是有一次由于下大雨，家里都停電了。無奈的我只能夠回到自己的房間里面，不一會就覺得很無聊，不能看書，不能看電視的時光是很漫長的。于是我就把椅子搬到床邊，認真的看一看外面的風(fēng)景。本來這是一個無心的舉措，但是卻讓我看見了窗外一個讓人很心酸的事情，通過這個事情我對自己有了很多的反思，也開始思考自己今后應(yīng)該要做個怎樣的人。

　　外面的雨下的.很大，我在窗邊發(fā)呆了很久，突然一個小小的身影出現(xiàn)在我的眼前，她沒有帶傘，沒有人接她，她只得冒著風(fēng)雨往前走，一陣狂風(fēng)吹來，她那瘦小的身軀被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃，差一點點就被風(fēng)吹倒了。但狂風(fēng)似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負小女孩，先是雨越下越大，再是狂風(fēng)無情地咆哮，接著雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“嘩”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她并沒有被放棄，又努力地爬起來，向前奔跑終于她到家了。

　　路上其實是有一些行人的，但是每個人都是匆匆回家，或許每個人都沒有心思去管別人如何。但是在我看來，哪天至少也有3、4個人經(jīng)過小女孩身邊，居然沒有一個人愿意伸出援助之手。后來我也設(shè)身處地的想，如果哪天在雨中奔跑的是我，在那種孤獨中，還沒有人幫助我，那時候我該多么的失望。想著想著我眼淚就下來了，是啊，現(xiàn)在的人是如此的冷漠，每個人都事不關(guān)己高高掛起，但是如果這些事情真的發(fā)生在自己身上，沒有人幫助你的時候，或許你內(nèi)心也會感慨世態(tài)炎涼吧。

窗外初二作文13

　　白居易望窗外“月明蕎麥花如”；王安石塑窗外“風(fēng)斂余香暗度坦”；蘇軾望窗外“山色空蒙雨亦奇”。窗外之美，不言而喻。

　　我喜歡窗外變換的風(fēng)景。

　　清晨，道道曙光劃破夜色，黎明呈現(xiàn)在窗外——金色的陽光渲染出一片祥和。不覺中艷陽高照，晴空蕩白云，微風(fēng)拂紫韻。陽光透過樹枝的縫隙，斑駁了一地的綠意。窗前綠葉搖曳出一派祥和。夕陽西下，天邊一片金黃，泛紅，綴粉。遠處延綿的青山在溫柔的霧靄里翻涌著。窗邊，斜陽下，殷紅的花瓣沉淀出成熟的風(fēng)韻。明月攀上枝頭。皎白的月光，裝飾了窗欞。窗外，數(shù)值上，簇簇雅素的桂花，芬芳出陣陣靜逸。

　　我喜歡窗外鮮活的生命。

　　春日，陽光照耀，自云緲緲，微風(fēng)掠過，朵朵柳絮因風(fēng)而起，溫暖，輕盈；似翩躚飛舞的'花瓣，柔美。樹下乘涼的孩子，仰著好奇的臉龐望著柳絮飛舞，孩子起身追逐柳絮……柳絮越飛越高，孩子停下腳步，失落地低下頭，靜坐在窗邊，望著蔚藍的天空，偶爾幾小鳥劃過蒼穹，我的思緒也隨著它們一飛沖天，俯瞰這世界的旖旎風(fēng)光，有時又盤旋于空中，在空中畫出如海浪般美麗的波形。

　　我更喜歡窗多外廣闊的世界。

　　夜晚，微風(fēng)從窗欞漾進，絲絲清涼滲入心中，窗外的街上空無一人，路燈立在街邊，燈芯暈開一抹黃色的光暈；高樓大廈上長明的霓虹燈把城市裝得絢爛無比。遠處，連綿的山巒只微微看得到清黛色的輪廓，仰望夜空，璀璨星宇，月色正濃，流瀉下一泓皎潔。窗外，是錦繡山河，是世界的浩瀚無涯，波瀾壯闊。

　　我愿心與美景共振，爆破于窗外繁華間。

窗外初二作文14

　　每當(dāng)我疲憊時，總是輕輕的把頭一歪，看向窗外。

　　我喜歡往窗外看，因為我家的窗臺生機勃勃。窗外擺滿了各種植物，一年四季，青翠欲滴，每當(dāng)我看著這一片嬌嫩的綠色，不禁回想起了那動人的第一抹綠。

　　這是一盆嬌小可愛的含羞草，輕盈的葉子，隨風(fēng)飛舞，像飛燕的翅膀，它能如此美麗，是因為它面對挫折選擇了堅持。

　　那個漫長的雨夜，風(fēng)吹得很猛烈，陽臺上時不時傳來樹枝被折斷的聲音，只聽見砰的一聲，它所在的位置只剩一片雨絲的泡影，我心頭一緊……

　　只記得，天一放晴，我飛奔下樓，在草叢里翻來覆去的找它，一連幾天，最后只找到一小節(jié)枝干。聽說含羞草的生命力非常旺盛，我抱著試一試的心態(tài)，隨手給它換了一個更精致的家，好像失而復(fù)得了一件寶物，我一往如常的.護理著它。慢慢地，慢慢地，它吐出了新枝，長出了嫩芽，成為我窗外一道絢麗的風(fēng)景。

　　我的目光不由自主的向右看，最終定格在了另一抹綠色中。

　　這一抹綠，郁郁蔥蔥，可食用可觀賞，是一盆油麥菜。別看它們現(xiàn)在茁壯又碧綠，不久前，它們曾是一株株羸弱的幼苗。冷空氣的突然到來，讓它們飽嘗了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上；有些菜苗翻卷著；還有些菜苗被風(fēng)折斷了腰身……花盆里一片狼藉。

　　我不太相信它們還能活下去，但又不甘心。做了幾個塑料盒“溫室”，罩在了幼苗上，再沒有去想它。當(dāng)我再次想起它的時候，已經(jīng)是幾天后了，被“溫室”關(guān)懷的菜苗，長勢如常。我想，經(jīng)歷了這樣了的大風(fēng)大浪，它都堅強的活了下去，現(xiàn)在，它應(yīng)該勇敢的站出來，離開“溫室”了。

　　我的窗外，一片綠意盎然，看著它們，我深深地陷入了沉思，植物如此，人亦如此，感謝窗外的綠色，打開了我心靈的視窗，讓我看到了窗外的大千世界。

窗外初二作文15

　　早上，醒來時有鳥兒的聲音。望著窗外，睜開眼睛的眼睛是觸摸的綠色，綠色是如此令人愉悅，綠色是如此清爽。

　　這是一個大的常春藤，它被一堵墻覆蓋。從一樓的花壇，我一直堅持不懈地爬到八樓。似乎整個建筑物仍然有很多能量，人們不得不佩服它頑強的生命力。

　　太陽出來了，沐浴在陽光下的常春藤美麗，愉快，懶散。用風(fēng)輕輕搖動細膩的`樹枝，吸引鳥兒停在稍厚的樹枝上；也吸引了食蜂鳥在樹葉周圍玩耍。常春藤仍然慢慢擺動樹枝，分享鳥類和蜜蜂的樂趣。

　　陽光下的常春藤閃爍著眩光。當(dāng)天廣闊的綠色是從天而降的瀑布，成千上萬在陽光下閃耀的葉子是沖下來的水滴。看著它，瀑布消失了。有一大群綠色的蝴蝶披著陽光。每片葉子都是蝴蝶精靈。

　　陽光下的爬行者是自由的，容易丟失。雨中的常春藤完全是另一個場景。起初，小雨落在樹葉上，導(dǎo)致樹葉微微顫抖，迎接雨滴的節(jié)奏，發(fā)出一聲小小的“沙子”聲，就像交響樂的前奏一樣，柔軟而甜美。然后雨變得越來越大，豌豆的雨滴猛烈地撞向了樹葉。我看到常春藤像煎鍋一樣沸騰。隨著空中拍擊，交響樂達到了高潮，如此激烈，令人震驚。！

　　在大雨開始時，雨后的爬行者被洗得很綠。無數(shù)的葉子是有光澤的綠色，就像穿著新衣服的綠色仙女；它就像穿著大衣的釣竿。當(dāng)風(fēng)吹來時，萬馬似乎脫臼了；當(dāng)風(fēng)生活時，就像坐著不動。

　　每天早晨醒來，窗外的爬行者是第一個進入我眼睛的地方。這優(yōu)雅的爬行者爬過我的窗戶，覆蓋了我童年的夢想。

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