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初一寫景作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初一寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一寫景作文1
蘇州美在哪？是那溪水潺潺，林深鳥靜的山澗;是那細(xì)雨綿綿，楊柳舞蹈的河岸;也亦是那吳儂軟語，黑瓦白墻的人家。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，香椿樹上冒滿了新芽，陽光柔和的籠在嫩葉上，給它鍍上了一層淡淡的邊光，他們熱熱鬧鬧的扎成堆坐落在一起，嘰嘰喳喳的不知道在嘟囔著什么，一切都是這么和煦這么溫柔，使人不禁陶醉于此�？墒前。傆腥丝床粦T美麗的.東西，他們無情的把手伸向那一簇簇香椿頭，硬是要把他們分開，而那香椿樹，也常常凄涼的孤立在那。
所以呀，有心人啊如果可以在他人對那些嫩芽芽的苗子下手，你溫柔的擋下他們的手，給他們一個(gè)微笑，你那溫暖如四月芬芳的笑容，回避著陽春天的任何事物都要美麗。
“嘩啦…嘩啦…”河流的水聲總是連綿不斷此起彼伏，那些樸實(shí)的江南人喜歡倚在河邊，哼著水鄉(xiāng)小調(diào)，笑嘻嘻地談著這幾天街坊的趣事，但是他們的手也不歇息，把盆中的異物放在石臺上搓揉，一陣陣白沫叢石階上慢慢往下滑，雖然它清洗了衣物，但是它也污染了那一條條江南小溪。搓洗完后，那盆連著衣服都往水中蕩滌，惹得群魚驚散，一朵朵白沫如同白蓮一般在水中飄蕩，隨而四散成水，漣漪盡泛。
所以呀，有心人啊莫要責(zé)怪他們，他們打出生起便生活在這，骨子里得習(xí)慣也不是說改就改得，你也是，輕輕得阻攔他們，溫柔得勸告，他們定會不好意思的鬧鬧腮，尷尬笑笑然后抱歉。
蘇州終究是美麗的，這不可否認(rèn)，但是，你有沒有想過你是否做過些什么，說過些什么使得蘇州更光彩。若是沒有，那你便如我說的做，去街坊走走看看，我相信你會有一些感嘆與行動(dòng)。
初一寫景作文2
夏天是什么?夏天是火熱的太陽炙烤著大地;夏天是大樹耷拉著枝葉;夏天是耳畔時(shí)不時(shí)傳來的“知了，知了”的歌聲;夏天是小蟲子在耳邊的縈繞……夏天就是這樣：火熱是它的性格，豐富的是它的風(fēng)景。
夏天，天空總是碧空如洗，地面上草是綠色的`，樹也是綠色的，滿眼看到的都是綠，這是一種深沉的綠、成熟的綠。你看，那池綠葉中，一朵朵白色的荷花競相開放。一陣風(fēng)兒吹來，就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身著紅色的衣裙，在這些白色的花仙子中顯得鶴立雞群�？粗粗�，我誤以為眼前的夏天是一幅美麗的畫了。
在夏天這幅畫卷中，有一幅小畫，我也喜歡。記得有一次，我去上興趣班，走在小區(qū)里。走著走著，我無意間發(fā)現(xiàn)一顆石榴樹已經(jīng)掛滿“小燈籠”了。每個(gè)小石榴都像一個(gè)圓嘟嘟的剛出生的小嬰兒，正咧著嘴笑呢!我想，上次我才看見開滿了一樹的石榴花，現(xiàn)在怎么轉(zhuǎn)眼就結(jié)了這么多小石榴?出于好奇，我走上前去。只見有三顆小石榴像三胞胎一樣擠在一根枝上，把小枝條都壓彎了腰，可它們仨卻笑得很開心。
夏天的風(fēng)景就是這樣，只要你有心，隨處都可以看到。
在馬路邊，值勤的警察叔叔在烈陽下指揮著交通，汗水濕透了他們的衣背，太陽曬黑了他們的皮膚，他們卻沒有退縮，警察的風(fēng)采在驕陽下熠熠生輝。
在馬路上、小區(qū)里、公園旁，我們總能看見一種暖心的顏色，橘色。他們就是城市美容師。他們戴著草帽，拿著掃把，時(shí)而彎腰，時(shí)而舉臂，默默無聞為我們的城市美容。
在公交車站上，斑馬線上，他們頭頂烈日，或在清理著“小廣告”，或在協(xié)助維護(hù)交通秩序……他們是甘愿奉獻(xiàn)的志愿者……他們成了夏天城市中一道最靚麗的風(fēng)景!
夏天，我喜歡你，喜歡你美如畫卷的風(fēng)景!
初一寫景作文3
人們生存的大自然總是千變?nèi)f化，每種物種在大自然變化的同時(shí)也在變化著：四季中變換毛色的兔子，水在不同溫度下也變化著形態(tài)……讓我講一講從四季的雨中感悟到的自然吧。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，俗話說的好“春雨貴如油”。我看也的確如此，春天的雨不多，下起來是那么細(xì)膩，如牛毛，如細(xì)絲……這細(xì)細(xì)的雨絲卻象征著新的`希望�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”正是春雨滋潤萬物，為萬物洗去過去一年的舊塵。春天的雨不正是大自然富有生命力的象征嗎?
夏天，發(fā)出與春天大不相同的活力。夏天的雨是“及時(shí)雨”，世間萬物處在無盡的燥熱之中，人們和動(dòng)物都在自己家里不愿出來，只有知了在墨綠樹葉所籠罩的陰影下渲泄著夏天情緒。就在這時(shí)，雨就匆匆地趕來了，給這個(gè)燥熱的大地帶來清涼。人和動(dòng)物也出來活動(dòng)活動(dòng)，感受雨所帶來的清爽。夏雨向我們宣示了大自然的熱情。
秋天，這是一個(gè)瓜果飄香的豐收季節(jié)，也是一個(gè)少雨的季節(jié)。人們都深深地沉浸在收獲的喜悅之中。當(dāng)人們匆匆收完自然的果實(shí)后，回到家中休息，就在此時(shí)，雨無聲無息地下了。這時(shí)可以想到，人們坐在窗前，喝一杯茶，看著窗外的雨，會是多么愜意呀!
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也許人們會討厭冰涼的雨吧!但這時(shí)雨已經(jīng)化了妝，變成了冬的使者——雪。它們在空中悠然起舞，把大地打扮成了穿著白紗的新娘，一切都變得美輪美奐。
雨只是自然的一部分，只展示了大自然的其中幾面。想知道大自然更多的神奇嗎?放下手機(jī)，走出戶外，去感受自然吧!
初一寫景作文4
你就是風(fēng)景，我人生中最美的風(fēng)景。
———題記
隔壁家新搬來一位住戶，聽說姓晴，是個(gè)單親家庭，有個(gè)女兒。
第一次見到小女孩，她大概六歲左右。又亮又大的眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃的小嘴，烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無可挑剔的臉，那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。
或許是因?yàn)槟隳挲g的緣故，她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸，這么小的孩子每天要洗衣服，自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。
那日，小妹約了幾個(gè)同學(xué)去家后面的小山爬，那山雖然只有幾百米但十分陡，沿路磕磕跘跘是少不了得，我勸了很多次，但還是拗不過小妹，這時(shí)，隔壁的晴小妹突然過來，拉著我的手不停地問我妹妹們要去哪里，我將爬山告訴她時(shí)她說她也要去。
我心里一陣擔(dān)心，城里來的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰，妹妹又執(zhí)意要帶她去，說什么要讓她見識一下她們的.厲害。
晴小妹爬了幾步就摔了三次，我問他要不要算了時(shí)她頭也沒回?cái)蒯斀罔F的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來，我不停地看著她，摔了，又爬起來，又摔了，又爬起來……
到終點(diǎn)時(shí)，我看得出他比任何人都要高興，我問她為什么？她對我放出一個(gè)燦爛的微笑然后說：“我戰(zhàn)勝了自己啊，還不值得高興嗎？”
我的心頭微微一震，這樣一番話從一個(gè)年僅6歲的孩子口中說出來意味著什么？或許是因?yàn)樗龁斡H的緣故造就了她如此堅(jiān)強(qiáng)的性格。
我的心頭升起一道彩虹，那是一道用堅(jiān)強(qiáng)架起來的彩虹。
明天又是一輪新生的太陽。我對她說：“晴小妹，你是一道比彩虹還美麗的風(fēng)景�！�
她還是淺淺的一笑……
初一寫景作文5
夏姑娘身著碧綠外衣，邁著輕盈的腳步來到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑，只好揮揮手離去了�；叵脒^去，自己不曾留戀過夏天，只覺得悶熱，無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。
六月末，夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽也狠狠心，照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個(gè)勁兒的往上鉆，郁郁蔥蔥的，似乎熱量就是力量，或許有個(gè)與白云擁抱的夢吧！
記得這個(gè)夏天的早晨，我還沉浸在甜甜的夢里，不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢，只好揉揉蒙眬的睡眼，伸個(gè)懶腰，起來尋找“罪魁禍?zhǔn)住�。走到窗前，才恍然大悟，原來是一群鳥兒正在開著音樂會，細(xì)細(xì)品味，原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶，深深呼吸一口清晨的空氣，才發(fā)覺已許久未出去走走了。
踏一條小徑，聞著夏的氣息，不由得感嘆一句：多美好的.一個(gè)早晨��！蔚藍(lán)的天空上，太陽灑下一縷光輝，向大地?fù)鋪砹它S金與白銀的歡樂，蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香，是大樹噴上了香水嗎？我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧！聽，小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂，歌聲四處飄蕩，在樹葉上，在山間，在流水里。哦，又是誰不甘落后，隱居在樹間，但歌聲卻那么嘹亮，那么動(dòng)聽，響徹田野。思慮良久，猛然醒悟，是蟬。是誰都難以想象，那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。
這一切的一切，亦足以讓我陶醉，甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭，望見遠(yuǎn)處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈，才知該回家了！
久別的初夏，你的日光，你的精靈，那世間朝氣蓬勃的生靈啊，實(shí)讓我難以忘卻。好想與你融為一體，從此永不分離。
初一寫景作文6
“滴答，滴答——”聽著！這是時(shí)間流逝的聲音，在這頻繁的“滴答”中，我成了中學(xué)生。在這個(gè)枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境中，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我的腦海里，我仔細(xì)的記起了他是誰。在腦子里仔細(xì)搜索。��！原來他是......
他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，凌亂的頭發(fā)，塵土飛揚(yáng)的頭發(fā)，天真無邪的'笑容，這讓他與眾不同。他是我的青梅竹馬——天心。
那是我六七歲的時(shí)候，那個(gè)夏天，我住在外婆家。那時(shí)候身邊沒有朋友，整天呆在家里，無聊到了極點(diǎn)。一天早上，我走在街上。突然，一個(gè)小男孩向我走來。我看著他等了一會，他好像找到我了。他走過來對我說:“你好，我叫天心，住在附近。你家在哪？讓我們交朋友吧！”好像他比我大一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)也沒多想，就和他做了朋友。
自從我們成為好朋友后，我們玩了一整天。一開始我叫他哥哥，后來變成了“領(lǐng)導(dǎo)”，可能是因?yàn)槲倚�，他沒怪我。
我記得奶奶家附近有一片森林，森林里有一條小河，所以我們經(jīng)常去這里玩。我們這里經(jīng)常浪費(fèi)水，碰魚蝦。她還教我從樹上挖雞蛋，誘捕鳥。一天，我和他去樹上摘水果。因?yàn)閭�(gè)子矮，很久都起不來。突然，他下來，用手支撐著我。我慢慢地，終于爬上了果樹。我找了一根粗樹枝，側(cè)身躺下，一邊吃水果一邊乘涼。然后他來了，和我并排躺著，她給我織了一頂柳條帽。
我還記得離樹林不遠(yuǎn)有一片玉米地。有一天，他給了我一根不太短的棍子，讓我可以和他一起玩。我們走到玉米田，胡亂揮舞。不一會兒，很多玉米被我們掉到了地上。當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，我們很快就離開了這里，陷入了無關(guān)緊要的麻煩。后來離開了外婆家，不得不說和天心分手了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，很少有機(jī)會再見到他�，F(xiàn)在，我只想說，“你沒事吧？朋友。”
初一寫景作文7
清晨，我走進(jìn)校園，高大的教學(xué)樓好像剛剛蘇醒過來，伸了伸懶腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像剛睡醒孩子的眼睛，調(diào)皮地眨呀眨。
進(jìn)了大門朝左拐，首先看到的是花壇。花壇里的花羞答答地開了，彎了彎腰，睜開瞇瞇的眼，做著早操。一陣微風(fēng)吹過，花朵搖擺著苗條的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞�；ㄏ惆押^來了，一只只立在花瓣上，久久不愿離去。這時(shí)，一顆晶瑩的露珠滑了下來，把蝴蝶嚇了一跳：“是誰在搗亂!咦，是露珠。”直達(dá)教學(xué)樓的林蔭小道上有兩排筆直的大樹，像草原哨兵挺立在路兩旁，盼望著那些調(diào)皮可愛的孩子早些到校。
“叮�！毙ｉT開了，一群孩子迫不急待地沖了進(jìn)來，操場上頓時(shí)熱鬧起來了。有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在玩游戲，有的在朗讀……笑聲、讀書聲、說話聲、籃球的拍打聲……充溢著校園的每個(gè)角落，孩子們的到來給校園增添了無限的生機(jī)和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只見胖小孩把球高高拋起，然后右手往前用力一拍，旋轉(zhuǎn)的小球飛了過去，球剛落到對方桌上就被對方輕而易舉地打了回來，他又以極快的速度打過去，就這樣來回打了四五個(gè)回合，胖小孩跑得氣喘吁吁的`，有點(diǎn)招架不住了。終于，球在他眼前晃了一下就落在地上，調(diào)皮地蹦了幾下，就一動(dòng)不動(dòng)了。此時(shí)，另一個(gè)小孩歡呼起來：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的樣子。胖小孩很不服氣地鼓著兩個(gè)腮幫子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球說，再來一局我不服氣。于是一場更加激烈的對抗賽又繼續(xù)上演了。
校園的早晨是多么的充滿生機(jī)和活力呀!我愛這可愛的校園。
初一寫景作文8
最普通的也是最難忘的。
重返生活了五年的校園，內(nèi)心里不能說沒有一點(diǎn)兒波瀾。
還是那個(gè)大門，還是那個(gè)保安大爺，放眼望去，便見“溫文爾雅”的孔子雕像。走在坑坑洼洼的石子路上，比起當(dāng)年一顆石子也沒少。早些年，我最喜歡早晨來校時(shí)，邊走右側(cè)石子路，邊數(shù)路上石子數(shù)。走在鵝卵石路上又是美好的一天。
舊的教學(xué)樓有些掉漆了，以前嫌棄過，現(xiàn)在卻很少見這樣的樓房了。舊的教室，舊的課桌，舊的回憶。盡管是舊的樓，卻裝了嶄新的白板，有著寬大的一體機(jī)，用了不算老式的空調(diào)。樓不算高，最高的也只有五層，不像新校區(qū)，綜合樓十三層高，有兩部電梯。
升旗臺擴(kuò)修了，先前后面是兩棵參天大樹，如今成了兩棟新教學(xué)樓，與其他地方格格不入。旗桿好像加長了，紅旗飄得更高了，但沒有樹擋著，熾熱的陽光直射臺上臺下，臺上人背對陽光，臺下人直面陽光，升旗時(shí)更多人會煩躁吧。
羽毛球館還是老樣子，想必下雨時(shí)還會有少量雨水滑入。稍大點(diǎn)聲說話，還會有回聲。地上是綠皮，挺適合運(yùn)動(dòng)的.，不會很軟也不會很硬。后操場雜草一如既往得多，還有許多不討喜的小蟲子，綠的，藍(lán)的，紅的，數(shù)見不鮮。后操場也算不上屬于學(xué)校，晚上眾多老年人去那兒散步，八點(diǎn)左右才會熄燈，熙熙攘攘，很是熱鬧。
新教學(xué)樓確實(shí)格格不入，樣式太新了，被一切舊事物包圍，路都是新樣式。里面不再有老式的飲水機(jī)，樓道里卻出現(xiàn)會燒水以及根據(jù)水溫出水的飲水機(jī)。教室里不再有裝在墻上的空調(diào)，取而代之的是中央空調(diào)。課桌并不是木制的了，而是塑料的藍(lán)色桌椅，再配上統(tǒng)一發(fā)的藍(lán)色桌布。柜子不是一柜一門，是豎著三柜一門，更好看了。
建了新食堂，更大，桌子不再是固定在地上，而是有著四條腿。椅子不是連在一起的一長條，是一張一張的木椅子，更方便了。
越熟悉久之卻越陌生，漸漸的成了一道新風(fēng)景。
初一寫景作文9
漸漸地，浮冰忍不住了，一下子咧開了它那討喜的笑容，看到浮冰這樣，松柏忍著笑拌下了那厚實(shí)的白襖，露出一件單薄的綠襯衫；太陽好奇地探查出半個(gè)頭，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷著說明年再來拜訪……這一切的一切，都說明，春天來了。
河岸邊的柳樹正像一位位君子和淑女在作詩念文。一點(diǎn)文雅氣息再帶著些草澀味，真讓人直呼舒服。
沒有到賞柳的季節(jié)，桃花也是賞心悅目的景象。桃花兒像一位佳人輕抿一口葡萄酒，雙頰惹上些緋紅，醉醺醺地打一個(gè)酒嗝，粉粉的氣息冒著泡似的，春天果真是個(gè)能讓人洋溢在粉色泡泡的世界。
人家小巷里，青石板上飄著一層薄霧，一看便知昨日下雨了，在那驚雷之后。綠草似是受了什么鼓舞，一個(gè)勁向上鉆，又不在意上頭有什么東西在等他披荊斬棘；白墻黑瓦的`房子就這樣靜靜地產(chǎn)在細(xì)雨中，地上有幾只孩子們玩過的風(fēng)箏，一切即安靜又祥合；燕子從南歸來了，開始整日不知疲倦的銜來枝葉搭窩筑巢，時(shí)不時(shí)戲弄般的掠過水面，濺出點(diǎn)水珠，十分奪目，天空也時(shí)常閃過一些黑點(diǎn)。
“春風(fēng)不綠江南岸，明月何是照我還�！边@句詩說得真不帶假，一夜之間草全綠了，不知是這春風(fēng)的威力還是那春雨的潤濕。你打開窗，一陣風(fēng)徐徐的吹來，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。
大家伙都出來歡迎春天了，希望在一年之頭有個(gè)好彩頭，沒有春天，又哪來秋天的豐收？孩子們放紙鳶的放紙鳶，農(nóng)民們干活的干活，每個(gè)人都有事做，誰又能說自己很空閑呢？
春天到了，新的起頭，會有一個(gè)好的開始。
初一寫景作文10
春已來到，空氣中隱約能感受到幾陣濕意。每當(dāng)清晨從家向?qū)W校出發(fā)，剛下樓，發(fā)現(xiàn)城市已變得白茫一片。環(huán)繞四周，哦，霧又來了。
霧，比晴更富有神秘。
霧，比晴更富有詩韻。
走在馬路旁狹窄的人行道上，一旁是水泥的矮墻；另一旁，是停在路邊的車子，無論是什么樣的車型，都被霧籠上了一層露水的衣裳，顯得格外光滑而舒適起來。在這個(gè)“霧的世界”仿佛世界被一層罩子罩了起來，你看不見罩子后面是什么，只是在猜測。平日里的高樓大廈魔術(shù)般的不見了，但過了一會兒，它又清晰地站在你面前，可只要你稍一不留神，它又溜到了別的地方，像是個(gè)頑皮的孩子。這時(shí)候，整個(gè)城市就如同在一個(gè)沙盤里，是有局限的'，仿佛總有一只手，把這盤里的東西調(diào)來調(diào)去。而這又不免使人感到憂郁與沉悶。
正午時(shí)分，霧已不像早晨那樣的濃厚，太陽重現(xiàn)了昔日的光輝，晴與霧相互交融在一起。此時(shí)的霧，輕輕薄薄，宛如一層白紗，飄在空中，好像一口氣就能把它吹走似的。數(shù)座高聳的寫字樓也都“回來了”，只是有些還不愿離開的云霧還仍在它們的腰間漂浮，就像是天上的云下了凡，抑或是這已經(jīng)成了一座“天空之城”，被稀稀渺渺的云所包圍起來。整個(gè)城市，都活在這種云里霧里的詩情畫意中；整個(gè)人，都活在這種平日里不能感受到的仿佛夢幻的仙境里。
路邊的人逐漸多了起來，家家戶戶，老人、小孩也都出來了，除了那舒活筋骨、抖擻精神，也都趕著看這難得的景色呢——它太美了�。〈藭r(shí)此刻，這般景象，也是毫不會輸于晴日里舒心、下雨時(shí)爛漫的景象了。
好一派迷人的霧色！
初一寫景作文11
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己很敬佩的人，但我也有一個(gè)非常最敬佩的人，那就是我的爸爸。我的爸爸在外工作，很少回來。雖然爸爸生在外地，但爸爸的心理裝著自己的家鄉(xiāng)。
爸爸的知識非常淵博，讀過非常多的書。爸爸的書法、地理、科學(xué)、文學(xué)樣樣精通。爸爸的書法寫的非常棒，字體有勁，遒勁奔放自成一體。爸爸是學(xué)地質(zhì)的，對地理了如指掌。爸爸酷愛玉石，喜歡泰山石，黃河石。所以，爸爸買了有“中”“國”“石”“王”四字的泰山石，爸爸對佛教只是有很深的造詣，所以我們家的黃河石有著濟(jì)公的圖案。爸爸懂得許多的科學(xué)，因?yàn)槲医?jīng)常問爸爸一些科學(xué)問題，爸爸都能一一的解答上來。爸爸對文學(xué)也有很深的了解，因?yàn)榘职纸?jīng)�？匆恍┟业淖髌�，所以爸爸寫文章有理由條，爸爸公司的管理大綱都是由爸爸完成的。
爸爸是一個(gè)“愛開會”的人。爸爸在公司的職責(zé)似乎是天天開會 ，在家也不例外。爸爸一回家首先拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，開始開電話會�；蛘叽蜷_電腦，調(diào)出視頻，開視頻會。爸爸開會很有道理，記得又一次我在寫書法，爸爸正好開視頻會，我偷聽了一會。我聽到爸爸講：壓力是動(dòng)力的起源，有壓力才有動(dòng)力。壓力是自己定的目標(biāo)。那晚我給自己定了一個(gè)寫六個(gè)隸書字體的要求，結(jié)果我真的`完成了，并且寫了三頁紙。所以爸爸開會是很有動(dòng)力，而且很有鼓舞性。
爸爸非常的愛我們，每天都給我們打十個(gè)以上的電話。爸爸非常有愛心，每次爸爸回來，都要給我的小烏龜打掃衛(wèi)生。爸爸和我說，它是一條生命，要愛惜它們。
這就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品，愛心。更敬佩的是爸爸的博學(xué)和修養(yǎng)，知識淵博。
初一寫景作文12
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的`使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個(gè)我嗎？
有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
初一寫景作文13
一個(gè)人走進(jìn)溫柔的黃昏，走進(jìn)夕陽，此刻，是一種怎樣的心情？眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的柔光里，沉思溶解在復(fù)蘇的大地中，風(fēng)兒似乎在逡巡人生的每一座驛站。一個(gè)人享受黃昏，周圍的一切，不過是點(diǎn)綴夕陽的風(fēng)景。此時(shí)，什么都可以想，抑或什么都可以不想。安靜地站在路邊空曠處，獨(dú)對夕陽。在這個(gè)的地方，每個(gè)人都在為了生活而奔波，上班匆匆，下班匆匆，也許只有我一個(gè)人有心情去享受夕陽，品味靜謐吧。如果每天都可從雜亂的圈子中逃脫，在落日下靜靜地立一會兒。
雖然尚有解不開的心結(jié)、展不平的離愁、拭不去的'苦悶……然而，卻可以得到暫時(shí)舒緩。一朵花采了許久，留在花瓶中枯萎了也舍不得丟掉；一把傘撐了許久，雨停了也不想合起；一條路走了許久，天黑了也走不到盡頭；一句話想了許久，心痛了也講不出口。甜，哪里是開始；苦，哪里是結(jié)束？落日，有著他的光輝、美麗、溫馨，卻散盡了他的熱情；夜固然閑適，只因他閃爍著生命；落日，于此則望塵莫及。獨(dú)對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想。多少個(gè)閑暇的黃昏，呆呆地立于路邊，在余輝中與落日對視，就這么一個(gè)人。輕輕地、靜靜地、寂寂地，一張面孔、一個(gè)名字、一段心情……自己也不清楚，憂愁是否稀釋了，傷感是否撫平了，沉重是否可以拋開。雖然沒有喜怒與言表，即便如此心中也已承受著苦痛，于是找到了落日，自言自語起了不愿被誰了解的傾訴。不用想它會擔(dān)心，自私地把心情釋放……唯有與落日獨(dú)處的時(shí)候，似乎與遠(yuǎn)方另一個(gè)自己對視著、沉思.......
初一寫景作文14
天漸漸的暗下來了，南風(fēng)徐徐地吹拂著大地，帶來了一絲涼爽的氣息——夜晚來臨了。幽靜幽藍(lán)的天空中點(diǎn)輟著無數(shù)的小星星，一眨一眨的，仿佛在邀請人們到遼闊的宇宙去遨游。月光下，花兒在清風(fēng)的吹拂中，隆起的花瓣熟睡了。花瓣下的蛐蛐兒們卻在開音樂會，輕歌曼舞。
我搬了把椅子在陽臺上乘涼。
��！夜空真是寧靜極了，仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么嗎？一輪皎潔的明月，像一把銀色的完美的鐮刀慢慢爬上樹梢，鑲嵌在深藍(lán)的天幕上。月亮四周有千萬顆星星。姥爺從房間里走出來陪我一起看星星。姥爺一邊指著夜幕里的星光，一邊告訴我，哪兒是北斗星哪兒是北極星。你瞧天琴座多么像古代樂器中的豎琴��！見到它我就仿佛聽到了古樸典雅的音樂；天鷹座則像一只雄壯的'雄鷹，它拍著寬大有力的，飛向遙遠(yuǎn)的知識的海洋；飛馬座又多么像一匹疾馳的駿馬，我仿佛聽到了，聽到了它悠長有力的嘶鳴聲；還有天鵝座，雙子座，還有牧夫座等等，數(shù)也數(shù)不清。
我還找到了牛郎星和織女星，它們之間隔著一條白茫茫的布帶，這應(yīng)該就是那充滿幻想的銀河吧！姥爺還給我講了講其中的故事，讓我在神話中遨游。
夜深了，周圍顯的異常安靜，只有蛐蛐兒還在草叢中不停的唱歌，半空中有一閃一閃的光亮，那是螢火蟲在飛來飛去。草上起了露水，晶瑩的露珠被月光照耀下，一閃一閃的，多么像一顆顆珍珠啊！
我向房間走去，這時(shí)，一顆光芒四射的流星拖著長長的尾巴劃過夜空，真是美麗極了！
夏夜真令人陶醉，我愛夏夜！
初一寫景作文15
看，春天踏著蓬勃的步伐，矯健而來；聞，春天撒著幽香的花瓣，清新而來；聽，春天敲著蘇醒的鐘聲，朝氣而來。盼望著，它來了，可我似乎早已感受到它的存在。
春是家庭生活中，和父母間棉意的撒嬌。
家，是每個(gè)人的避風(fēng)港，是心靈的歸宿。在那兒，跟父母耍賴撒嬌都是司空見慣，因?yàn)樵谒麄冃闹校覀冇肋h(yuǎn)是孩子。他們渴望聽到偶爾孩子氣的要求，就算是無理取鬧，還是會感受到溫存的愛。那是一朵朵棉花糖似的云朵被風(fēng)吹進(jìn)心扉——輕輕的，卻甜甜的。每每回到家，一個(gè)不同尋常的、親熱的“媽咪”都仿佛送入心田一縷春風(fēng)，一絲春的寫意。
春是校園生活中，和同學(xué)間相輔的前進(jìn)。
學(xué)校里，匯聚著一撥同齡的有緣人，在那里，我們共同成長，共同成熟，共同學(xué)習(xí)。手拉手，心貼心，是相互合作，是相輔相成，在知識的大洋中尋找浮木；在知識的洞穴里越掘越深；在知識的巔峰上更高一層......前進(jìn)——從不吝嗇，而且我們都堅(jiān)信，大洋的彼岸是盛放的桃林、洞穴的深處是潺潺的溪水、巔峰的高處是天上人間。春，它向我們微笑著招手，它在前進(jìn)每一步，留下足跡的芬芳。
春是社會生活中，和陌生人間無名的`互助。
街頭，青年扶著老人橫過馬路；巷尾，男人幫著女人搬運(yùn)重物；樹邊，成年人幫著小孩摘下玩具.....他們臉上堆著笑容，心中洋溢著幸福，他們不知曉對方姓誰名誰，卻樂于給予�；蛘咧皇桥e手之勞，只是易如反掌，只是觸手可及，可帶給他人的幫助卻是偌大的。在這無名的給予中，春姑娘撒播善良的種子，奏響和諧的交響曲。
吹吧，這初春的暖風(fēng)，吹在我們身上，也吹進(jìn)我們的心房，很細(xì)膩，很滋潤。春天不遙遠(yuǎn)，正時(shí)刻在我們身邊：家門口、教師、大街上，春天宛若無處不在，總和我們在一起，不曾離去......
就算有寒冬，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
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