初二作文禮物（精選27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初二作文禮物，歡迎大家分享。
初二作文禮物 1
窗外高挺的樹，細長的枝丫上只是蕭索的幾片枯葉。寒風一吹，那葉子便在打哆嗦，我不禁縮了一下身子。
禮品店里格外熱鬧，今天是圣誕節，處處鋪張著鈴鐺，只要門一開，那鈴鐺就歡快地擺動身子，聲音此起彼伏。我低著頭，細細比較著手中的兩個人偶。白熾燈光下，人偶臉上的紅暈格外顯眼，光滑的外觀，甚是惹人喜愛。此時的我，已舉棋不定，不知該選擇哪一個作為好友的禮物。推搡著的人群密不透風，很快我的臉也被室內的暖氣蒸紅，難受得很。手緊緊地拉著挎包，突然有了選擇恐懼癥。那兩個人偶，都是我們最喜愛的無臉男，可他們各具形態，黑色的'斗篷，面無表情的臉。我雙眼瞪著他們，左右為難。右手執起其中一個，對比著看了半天，又執起另一個，上下翻看，再放遠了兩相對照。選中了一個決定，又不舍得另一個，繼而呆在原地琢磨。終于拿定主意，準備付款，擠了半天，手中緊緊握住那個無臉男，終是滿心歡喜。
晚上，天早早地就黑了。畫室里醒目地放著一棵等身高的圣誕樹，樹杈上零零星星地掛著小玩意，有做工精致的小圣誕老人，也有一個個手掌大小的禮物盒子，一長串的紅色彩燈，真是光鮮照人。走到位子上，就等著好友的到來。剛一見面，我就將那個人偶給了她，她那驚喜的臉龐讓我知道這個下午沒白花。她也遞給我一個袋子，我打開一看，里面有一包可可糖，它立馬勾起了我的回憶。小時候，總記得幼兒園放學，我們倆就跑到樓下的零食店買糖吃。一人一包，含在嘴里也不肯嚼，只想慢慢品嘗，讓它慢慢化去，留香于唇齒之間，就心滿意足。好友遞給我的那一袋子，差不多都是吃食，雖不貴重，但同樣彌足珍貴，是最好的禮物。
有些時候，那些微不足道的小禮物，卻源于我最內心深處的回憶，是只屬于我的禮物。
初二作文禮物 2
不要用禮物購取朋友，因為當你停止給予，友情就會消失了——富勒。
禮物，禮物是什么？為什么生活在這個世界的每一個人都喜歡禮物，都喜歡互相送禮物？尤其是朋友之間送禮物有什么意義？我們每一個人都認識“禮物”這兩個詞語我覺得“禮物”這兩詞語對我們每一個人來說有著不同的意義。我們為什么互相送禮物？我覺得想高興我們自己也想給我們的朋友給一個驚喜吧。
我個人覺得互相送禮物是一件好事可是不要用禮物禮物購取我們的的朋友為什么呢？如果我們有一天停止送給你的朋友禮物的時候我們的朋友也隨著禮物就會消失我們希望這樣的事情發生嗎？我覺得我們每一個人都不想吧？因為我們常常用禮物購取我們的朋友而失去我們最好的朋友。
我給你們講一下我跟禮物之間的'故事吧你們愿意聽嗎？那我開始講了。我這個人對朋友很忠誠一旦我有朋友了我對她很忠誠，真誠同時我也要求她，她也對我忠誠，真誠，一旦我有了朋友我對她比我自己還看重她。我身邊有很多有我愛的朋友，我給她們送禮物，當她們我最好的朋友，跟她們和睦相處，可是我有一次偶然發現了這樣一個道理；想跟我做朋友的大多數同學們想要的是；我給她們的的利益，我自己想；我也是個女孩，她們也是個女孩她們為什么這么做？我的心很不滋味可是我又安慰我自己說；不是這樣的她們想真心跟我做朋友可是我有一個同學跟我說；她們喜歡你的禮物。我生氣的說；你撒謊！她們不是你說的那樣。我這位同學又跟我說；你不信你好好看看她們，我們比如說；你媽媽來學校的表情是什么樣的？還有你給她們送禮物，給東西時的表情是什么樣的？難道你全都沒看見，全都沒感覺到？我聽我這位同學的話我二話不說的站著了像個木頭人一樣我心里想；我這位同學在跟我開玩笑可是我又想我這位同學說的也是她們平常對我兩個態度我心里就很不滋味。我這個時候才意識到不要用禮物購取朋友，因為當你停止給予，友情就會消失了這句話的意思了。
我們每一個人都應該知道不要用禮物購取朋友，因為當你停止給予，友情就會消失了這句話的意思。
初二作文禮物 3
歲月的流逝帶給人們許多的變化，枝頭的桃花開了又謝，天上的白云來了又去，屋檐下的春燕離了又回。它也帶來了許多禮物，在我出生至今，我也只是領悟到了些許真諦。
歲月的禮物是堅強
還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時，因為調皮踩上足球而跌了下來，膝蓋上蹭破了一大塊皮，痛的大哭起來。想如今再次摔倒也會咬牙站起來，拍拍身上的泥土又繼續邁著步子走開。這是一次次的摔倒所累積起的防護，是在雷電暴雨來襲時的抵御。如同手指上握筆之初的繭，是長期握筆后歲月帶來的禮物。它使我在遭遇磨難時更有韌性，無論被閃電擊碎過幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅強，堅強讓我學會承受與擔當。
歲月的禮物是知識
小時候總是喜歡拿著書，看著書上不怎么認識的字幻想著有一天會弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長并在歲月的第一份禮物的陪伴下，我如饑似渴地吸收并消化著周圍的知識，如同一塊海綿，瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地，我學會了加減乘除，了解了古詞成語，知道了世界各國的文化。在平日的交談中，我十分熟悉詩中的典故，我會利用在物理中學到的.光的反散與折散來幫助房間聚光，我會在大街上對外國人打招呼用英文說“你好”。各種知識組成了我們的世界，而我們的世界更會提供更好的知識。歲月的禮物是知識，知識讓我獲得更大的力量。
歲月的禮物是寬容
小學的時候經常會為很小的事和同學，老師生起氣來，可慢慢，這種性格使我找不到朋友，雖然歲月給我的堅強使我可以忍受，但知識告訴我這樣是不對的。我漸漸控制住脾氣，少一份爭吵多一分體諒。當同學錯了時，我會告訴他沒關系，他回報我一份笑容，一份友誼。當我做錯事時我會說對不起，給他人一份歉意，一份悔改。歲月的禮物是寬容，寬容讓我得到更多的幫助。
歲月雖會匆匆流逝，但它會依然給你留下珍貴之物，如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多，它就安靜地躺在我們的身邊，等待著細心的人去發現。
初二作文禮物 4
人，有時候會意外地收到禮物。這“禮物”是好還是壞，總是讓人琢磨不透，但往往會給人帶來意想不到的收獲。
有一次，我就收到了一個意想不到的“禮物”。那時，天陰沉沉的，預示著要下雨，不知是大還是小，而有一份禮物也隨之而來，不知是福還是禍。
眼望著窗外，耳邊傳來同學的說話聲：“老師找你！”原本因期末考試成績不好而懸著的心，這下懸得更高了。我沉默地來到辦公室門前，深吸一口氣，便推門而入，如同將要征戰沙場的士兵一樣，抱著必死的信念，來到老師面前。我問老師：“老師，找我有事嗎？”這不是明知故問嗎？我對自己不知不覺地說出來的話而感到莫名奇妙。老師便問：“你對這次考試有什么看法？”我們就這樣攀談起來。對于第一次來辦公室的接受訓話的我來說，就像是一個剛剛睜開眼睛看世界的嬰兒，睜著水靈靈的大眼睛，好奇的指指這，再好奇的摸摸那，完全是新的.天地。不明白“老師找”是好還是壞，不明白禮物是什么含義。在一問一答中，氣氛稍有緩和。隨后老師又問我，對現在的成績怎么看，未來又該如何做，我都一一作答。隨后老師又對我進行耐心的勸導，老師的話對我很有啟發，把我那亂七八糟的思路捋直了，此時的老師變成了經驗豐富的交警，站在路中央，瞬間把那癱瘓的交通變得井然有序了。
最后，老師對我說：“路是越走越寬的，不要因為一次摔倒，而影響自己的發展。這次失利下次還有機會，要充滿信心。為自己做個學習計劃，督促自己。”
“謝謝老師！”我長長地舒了一口氣，腳步輕快地走出辦公室。
這時，外面淅瀝瀝地開起了雨，看來，老天爺送我的這個禮物不錯哦。老天爺對著遠逝的背影悄悄地說：“喜歡嗎？”我說“喜歡�！甭曇粼谖业亩匣仨�，沒有絲毫減弱，這個禮物也將被我永遠的珍藏。它會使我鼓起勇氣，揚起風帆，戰勝困難。
初二作文禮物 5
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開學典禮上發生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發下去�！边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發給學生們的禮物。 同學們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物，發現只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。
這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學習創造未來。”我也深切感受到老師的用意：作為一個不富有的人家的孩子，我努力學習，才會改變家庭的`命運；用我的學習才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇擁著我，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……
父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進�！彼晕視谝院笕松牡缆飞�，載著父母的關愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優異的成績來回報老師的關懷，及所關心我的人。
雖然我現在已經升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
初二作文禮物 6
我在臺燈下奮筆疾書，面對著難的有些變態的數學題，有些失神，現在只想對著數學題吼出這幾個字：“滾蛋吧，數學君�！�
“兒啊，別寫了，出去走走換換腦，再這樣下去，我就得給你砸核桃吃了�！崩蠇尳o我遞來一杯水，抱怨著�！安蝗ァ！蔽业难劬θ远⒅}，接過水杯，“咕嘟”一聲，水杯見底，整個動作，一氣呵成。
“唉，你這孩子�！崩蠇寚@了口氣，拿著水杯走了出去。我盯著題，冥思苦想了半分鐘，最后決定出去走走�！皨�，我出去了。”“好，好�！崩蠇屖忠馔獾攸c了點頭。走在路上，腦袋里裝的仍是那道題。“不對啊!這種解法解不出來呀�！蔽沂滞兄掳�，完全不顧自己走的是哪條路。
當自己回過神之后，這才意識到，自己已經身處大商場之中了。我呆呆地愣住了：“究竟發生了什么?”因為我的腦海只有剛出門的場景和現在的.情景。
“喲，這是誰啦?”后面傳來一聲只有故意捏著嗓子才能發出的尖尖的聲音，不由地轉頭一看�！皝砝��！彼洲D換成了他獨有的渾厚嗓音，好像什么都沒發生。我沒有理他，因為我仍然在想，剛才發生了什么。
“哦，我想起來了。我習慣性走這條路，因為這條路是我去舞蹈房的必經之路�！�
“喲，來啦。”老師站在門口和往常那樣打著招呼�！班��！蔽覚C械的點了點頭，內心的那種歸屬感油然而生“好久不見�！蓖閭円粋�個面帶微笑對我說，“嗯，好久不見�！蔽铱粗璺�，心中感慨萬千。四年前，我來到這兒，開始了我的舞蹈生涯。
“來，看看你退步沒�！薄班�，好的。”“你小子，敢退步看我怎么治你�！薄胺判模粫�，沒到治理我的時候呢�！薄肮�
踏著歡快的舞步，心中暢快了許多，長期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識到：禮物，不僅僅是物質上的，也可能只是一句問候，就會使心靈洋溢著幸福。
那一刻，對我而言，一聲聲問候，就是最美好的禮物。
初二作文禮物 7
雨露，是天空送給大地的禮物；河水，是高山送給大海的禮物；春天，是大自然送給我們的禮物。
春天到了，明媚的陽光從樹梢瀉下，照亮了金黃的迎春花。和煦的春風吹過山川，樹綠了；和煦的春風吹過河流，波光粼粼；和煦的春風鋪就了一條空中的路，南歸的燕子沿著這條溫暖的路，像黑色的閃電，一刻不停趕回北方的家。
在這樣一個生機盎然，充滿活力的季節，我輕輕地取出一粒種子，小心翼翼地種到土里。
思緒回到前些天，我的好朋友轉學的時候，拿出一個精美的.盒子，說要送我一個禮物。我欣喜地接過盒子，她告訴我里面是一顆種子。我好奇地仔細閱讀盒子上的說明，試圖能發現種子的名稱�！皠e看了，上面沒有，等種子發芽長大了，你自然就知道了。”耳邊響起好朋友的聲音。這粒種子小小的，圓圓的，似乎稍稍用力一捏，就會在我的手中碎掉。我輕輕地把它種到土里，于是，這粒小小的種子便承載著我對它的期待，開始慢慢地蘊育萌發了。
幾天之后，小種子發芽了，一根直挺挺的芽干上頂著一個小圓包，很像一個臺燈。又過了幾天，長出來兩片綠葉子，像小鳥的翅膀，似乎小葉子煽動兩下就能在空中飛翔。小種子就這樣慢慢地生長著，每隔一段時間就會給我帶來一次驚喜，而我對它究竟會長成什么，更加期待了。
日子一天天過去了，而小種子除了長高了一些，就沒什么特別大的變化了。直到一天清晨，我來到它身邊準備給它澆水，驚奇地發現原來一直頂著的那個圓包竟然舒展開了，枝條上是排列緊密的小葉子。偶爾不小心碰到小小的、嫩綠的葉子時，它會慢慢地合上。我驚訝地不能自已，哦！這是一株含羞草！
幾天后我看到了同學在微信里給我的留言：“送你的種子長大了吧？你一定奇怪為啥送你一株含羞草，因為我在書上看到含羞草開花隱含著禮貌、友誼地久天長的意思！”我終于明白了，好朋友送我的禮物是希望我倆的友誼長長久久。頓時，我的心被一種暖暖的情感所包圍。
這個春天，我不僅收獲了種植花草的快樂，更收獲了好朋友精心設計的友誼。我望著這株含羞草，雖然它只有一根枝干，但上面嫩綠的葉子顯得那樣有生機、有活力，多么像我們之間的友誼啊！
這粒種子是我收到的具有特殊意義的禮物！
初二作文禮物 8
當同學們早早到達學校，為幾天后的期末考試熱火朝天奮斗的時候，飽受病痛的我卻只能在這危急關頭躺在家中的床上，與我的身體展開斗爭。
兩天課程的缺席，將我臨考前的空閑時間全部占滿�！叭龔垟祵W，五張英語，七張語文……”電話那頭傳來的是朋友淡定無比的聲音，他的話打消了我偷懶的念頭，“抽個空來拿吧！”他的聲音飄入我的耳中，猶如來自遙遠的天際。
經過兩天的安心養病，我可以下床走動了，眼看窗外大好的陽光，真想在外面走走，透透氣兒，順便將那堆積如山的卷紙帶走。一個人悠閑漫步，向朋友家走去，誰知在半路上收到了讓我震驚的消息——因為我的病假而沒有拍畢業照。我心中猛地一震。整個班集體，唯獨沒有我的身影，我是那么地害怕，害怕被人們忘卻，害怕被我的朋友們忘卻，沉浸在悲戚的.設想中，竟不知不覺地走進了禮物店。
當一個精致的本子和一根鋼筆拿在手中的時候，我的心像一顆放下來的石頭，輕松多了。
在空無一人的街道上徘徊片刻，我看見了那個熟悉的身影在向我招手。走了過去，著實被他手中的卷紙嚇了一跳，他站在我旁邊耐心地講著，他的眼神和手不停在卷紙上跳躍移動，嘴中不停地叨嘮著：“這道題不寫、那道題不寫……”我忍不住打斷了他，將手中的塑料袋遞到了他面前，袋子中裝著的，便是那本和筆。
“前兩天不是你生日嗎，送給你咯。”他將卷紙塞給了我，卻不拿走筆和本，便要離去。我將卷紙扔過一邊，拉住了他的手。四目相對，他知道我的心，他也理解我那句“我沒有拍畢業照”，當禮物被他拿在手中時，我的心才完全放了下來。
其實，只有我自己心里明白，他收下的不僅僅是一個生日禮物了，那份禮物成了我特殊的“畢業照”，留在了他的心中。這份禮物將兩顆有著純潔友誼的心緊緊地鏈接在了一起。
初二作文禮物 9
時間的卷軸緩緩打開，我看見了剛入校時我們那青澀的臉龐、懵懂的眼神。只是踏進校門的那一瞬，心中多了些許向前的力量。經過初中生活的錘煉，我們已退去稚嫩，更加明白，拼搏是獻給十五歲的青春最好的禮物
今年我們十五歲，在跑道上揮灑汗水。你瞧，操場上，有我們的颯爽英姿，曾經的我，很害怕長跑，我害怕氣喘吁吁的呼吸，急促的似乎要讓我窒息的心跳。可是現在，沐浴在夏日溫暖的陽光下，我很享受與同學們你追我趕的'狀態。微風拂過，送來絲絲涼意，我喜歡看著彼此呵出的氣，凝結，上升，直至氤氳在空氣中。
我喜歡聽著彼此急促而有力的呼吸和不協調的腳步聲。我們將煩惱拋向云霄，把汗水灑在跑道。青春，磨煉了我的心志，我已不再害怕，勇敢地迎接每一天未知的挑戰，拼搏是獻給青春最好的禮物，!
今年我們十五歲，在教室里奮筆疾書。你瞧，教室里，有我們孜孜不倦的身影。青春路上，總會有這樣那樣的煩惱或挫折，但我們不畏難，不服輸。即使前路泥濘，也要掙扎著倔強地繼續前行。期中考試結束，同學們個個臉上洋溢著淡淡的笑容。我們不畏艱難，縱然摔倒，我們也要著爬起，繼續努力，成功之花的綻放。于是，便有了教室里我們刻苦鉆研的身影。
拼搏是獻給青春最好的禮物，奮斗，激起了我們的熱情，我已無畏無懼，前行。猶記得電影《致青春》中有這樣一句臺詞：青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。我想，我們應該好好青春的時光，去拼搏，去奮斗，去實現自己的夢，去創造之輝煌，用拼搏作為青春最好的禮物。
“八千里路云和月”是多嬌江山的禮物;“人生若只如相見”是納蘭性德的禮物，拼搏是獻給青春最好的禮物。青春的路上，我們走過，留下不屈的腳印，留下奮斗的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無怨無悔。
初二作文禮物 10
當冰雪消融，陽光第一次射入你的窗臺時，春天來了！
春如一位佳人，以春風做玉梳，梳出了碧綠的垂柳；用春雨做胭脂，抹出了潤澤的天地。那天，我踏著春光，聽著春的腳步，走進了我的母校。只聽見上課鈴打響，玩耍著的學校立刻安靜下來，換成了書聲朗朗。走進教室，學弟學妹們帶著童真的稚嫩的聲音更加清晰了：“綠遍山原白滿川……”母校，用最動聽的讀書聲來迎接春天的到來。書聲朗朗，是送給明媚春光的一份禮物。
春風拂過了楊柳，柳樹便抽出了綠芽，春風拂過枝頭，樹枝便開出了小花。正是江南的'暮春三月，我隨母親去公園里放風箏。風箏越飛越高，心情愉悅的我們也越來越激動，卻不知潔白的風箏線正在一圈一圈地消逝。一個不留神兒，只見風箏越飛越高在云中盤旋著，一頭栽進了看不見的地方。我急了，我追著，趕著。風箏卻有意和我玩捉迷藏。我找著，它躲著。四處都找遍了，風箏卻依然不見蹤影。我知道它找不回來了。幾分難過在我心中游蕩著。這時，母親便安慰道：“這只是一個風箏而已，算了吧。況且，讓你的心愿在天上飛，或許還能實現呢！”紙鳶滿天，是送給春天的一份禮物。
春，你是萌發的季節，許多花木的燦爛由你來孕育。記得我第一次播種，正是在春天。那時，我為了寫作文第一次體會到了播種的樂趣。我按照老師的方法種植，可是當同學們的綠豆相繼發芽時，我的那一株卻毫無動靜。我懷著期待又等待了幾天，每天都是精心呵護，可是它還是沒有發芽。兩個星期后，它便開始發爛、發黑。我無比失望地咨詢了科學老師，才知道原來是水澆得太多了。我吸取了這一次的教訓，后來，母親買了許多花種，我認真地幫助母親，使我的家變得花團錦簇�？茖W老師，正如那綿綿春雨。我要感謝絲絲春雨澆出了柳綠花紅。柳綠花紅，是送給春雨的一份禮物。
春天，萬物復蘇。聽，那一聲聲春雷不就是春的召喚嗎？春天，原來就在身邊！
初二作文禮物 11
冬日的暖陽，溫柔的照在我的臉龐，大街上傳來歡快祝賀新年的歌聲。我邁著輕快的步子來到了沃爾瑪超市，準備給弟弟買新年禮物。
一走進超市，就讓人感覺到濃濃的節日氣氛。門口擺著兩只紅色的小狗。門上貼著紅對聯，門內掛著紅紅的中國結和紅燈籠。琳瑯滿目的商品整整齊齊地擺在柜子上。購物的人們三五成群，進進出出，絡繹不絕。服務員穿著大紅色的工作服，忙著為顧客服務�！靶履旰醚�，新年好呀，祝賀大家新年好……”愉快的歌聲回響在超市的每一個角落。
我在想買什么禮物送給弟弟合適呢。
我走到玩具區想：“弟弟正在學知識，不然給他買一個早教機器人吧！”我找到了一個服務員對她說：“阿姨，請問早教機器人放在哪呢？”阿姨說：“你往前面走，再向左拐就可以看到了�！薄爸x謝阿姨�！蔽艺f完，就照著服務員說的方向走了過去。我一看，哇！有許多機器人，讓人眼花繚亂。我一眼就看見了一個能唱歌，跳舞，又能說英語，講故事的.機器人。我走到賣機器人的服務員面前說：“阿姨，請問這個機器人怎么賣呢？”“一個四十九點九元�！蔽艺f：“那就麻煩您幫我拿一個吧！”阿姨舉起手臂，踮起腳尖，幫我拿了一個嶄新的早教機器人。我說：“阿姨，謝謝你�！�
我拿著這個機器人一蹦一跳地走到了收銀臺前說：“阿姨，請您幫我結賬�！薄靶∨笥�，你只買這個機器人嗎？”“是的，我只買這個機器人。”“一共是四十九點九元。”我從自己的零花錢中拿出了五十元，遞給了服務員。“小朋友，你需要拿個袋子嗎？”“不用了，我自己拿就可以了�！狈⻊諉T找給我了一角錢，又給我了一張結算單，還囑咐我要拿好。我微笑的對服務員道謝，就抱著機器人離開了。
我一邊走一邊想：“弟弟一定會喜歡我送給他的新年禮物的！”
初二作文禮物 12
最美的禮物是來自心靈深處無聲的祝福。
——題記
又是一個九月，我翻動著日歷，把九月十日輕輕地折上。歲月匆匆，老師，是您用智慧滋潤了我的人生，用無私的愛為我的理想插上了翅膀，可您卻鬢染白霜，青春不再。嚴父慈母般的老師啊，為您準備一份怎樣的禮物才能表達我的心愿呢？
每年的教師節，我們的老師都一如既往來上班。伴著上課的鈴聲，他們開始了一天的.授業解惑。他們本來可以休息，放松疲憊的身心，可以與家人歡聚，享受親情的快樂，但是，學校還有兩千多雙求知若渴的眼睛呀！課堂上，我聽到了您的聲音有些沙啞，我看到了您微笑里不能掩飾的疲倦……我辛辛苦苦的老師啊，什么禮物才能表我對你的愛戴和敬意呢？
去年教師節的前一天，班主任走進教室，對我們說：“明天是教師節，我來向大家要禮物了�！蓖瑢W們一聽很納悶：老師平時可是反對贈送禮物的呀？大家你看看我，我看看你，滿臉的驚詫。面對一張張畫滿問號的面孔，老師接著說：“我要的禮物，相信大家通過努力都可以辦到�！崩蠋熗Ｒ煌Ｕf：“那就是對得起教師們的勞動成果，認真聽好教師節的每一節課，大家能不能做到？”“能！”我們沒加思索，異口同聲地回答。話音剛落，我眼睛濕潤了，酸酸的，澀澀的。我環視了一下四周，發現同學們的眼里都噙著淚花。我的心震顫了：老師已經知道我們私下里正在策劃為老師準備禮物，他怕我們亂花錢、怕我們分散學習精力……我善良正直的老師啊，什么禮物才能匹配您正直無私的胸懷呢？
又是一個教師節，我的老師和平常一樣：急匆匆穿行在車流中，奔波在上班路上；奔跑在隊伍旁，和我們一起上早操；站立在講臺上，繪聲繪色地講授新知識；執勤在樓梯口，維持秩序……
兢兢業業的老師啊，我多想把最美的禮物獻給您！愿這比花朵鮮艷、比金子珍貴的純潔的心和真摯的祝福能帶給您快樂和欣慰，請您收下。
初二作文禮物 13
每當看見媽媽把我送她的生日禮物——手套，小心翼翼地戴上雙手時，我心中不禁笑了起來。我知道這雙手套對媽媽有多么重要。
在媽媽生日的前幾天，我坐在房間的椅子上苦思冥想，可就是想不到要送給媽媽什么生日禮物，但又不想當面問她想要什么，想給媽媽一個意外的驚喜。正苦惱時，媽媽提著皮包回來了，我便走出去迎接她。無意間我看見媽媽的手通紅通紅的，上面還有凍瘡，我的心仿佛被針扎過般的痛。我望著媽媽那雙被凍得發紅的手，我不禁握起她的手問：“媽媽，你的手怎么了？沒什么大礙吧？”“沒沒，沒事，不用擔心！”媽媽匆忙把手藏到衣服后面，我看著，心痛極了。頓時，靈機一動，就想送副手套給媽媽，讓她在這寒冷的冬天里少受點罪。
禮物終于有著落了，但我身上沒錢��！怎么辦啊？我就為這事都差點急哭了。忽然，我想到存錢筒里有錢，便沖進房間，拿出存錢筒搖了搖，錢掉了出來，我數了又數，只有十元錢，小心翼翼地把它放入口袋。
我匆忙來到商品店，看著五顏六色的'手套，不知從何選起，就問了問服務員姐姐，她幫我挑了一雙黑色的手套，我一看，不錯，它不僅外表精美，戴起來也暖和，我又問了下價錢，十五元，可我只有十元啊！于是我厚著臉皮跟那姐姐殺價，還告訴她我是買給媽媽的，說了好半天，她終于黝不過我，答應10元買給我。我馬上付了錢，拿著手套蹦蹦跳跳地回家了。
往后幾天里，我總是問媽媽，“你的生日什么時候到？還有幾天？”終于，媽媽的生日被我熬來了，我把禮物從我身后神秘拿出。媽媽拆開一看，是雙手套，十分激動，一下抱著我說；“我的好女兒，你真乖，媽媽真的好愛你！”我聽了也笑了起來，說；“媽媽，您辛苦了！我也愛您！”雖然我們沒多說什么，但那母女情將永遠溫暖著我們的心。
從此，一到冬天，媽媽就會戴起那副我送的手套。我看在眼里，樂在心中。我明白了“禮輕情意重”的真諦了。
初二作文禮物 14
白駒過隙，日月如梭，一晃十幾年過去了，從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物，桌子上也時曾擺著大大小小的禮物，每當我看著陽光從窗戶外射進來，照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上，折射出的光芒，讓我不禁想起了那一年……
那一年，新學期我來到了一個新學校，新班級。陌生的老師，陌生的同學，讓一個活潑的我安靜了下來。一次英語課上，老師看我這個新同學這么安靜，就叫我站起來為大家朗讀單詞，本來對英語十分擅長的我，看著臺下幾十雙眼睛，我一緊張就讀錯了一個單詞，惹得全班哄堂大笑，我瞬間臉紅沉默不語了。是她，站起來大聲又標準地讀出了那個單詞，替我解圍。她就是我的同桌，她是一個活潑開朗的人，一雙炯炯有神的'眼睛和爽朗愉快的笑容，還有她那高高梳起的馬尾，給人一種親切的感覺。上體育課時，老師讓我們打羽毛球，兩個人一組。因為我不怎么會打羽毛球，沒有人愿意和我組隊，也是她，主動跟老師提出和我組隊，她看我不會打羽毛球，還一點一點，一步一步教我，怎么接球，怎么防守，怎么扣球……
我有一次有一道題不會做，她用溫柔的聲音說：“這道題應該套入這個公式，再除以這個數……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認真的表情和嚴謹的態度，讓我不得不對她油然而生了敬佩之心。
在我十歲生日時，她送給了我一支鋼筆，這支鋼筆十分精致，筆身上寫著一行清秀的金字：大膽去做!她告訴我，不要在意別人的話;她啟發我，自己的命運掌握在自己的手中;她教育我，要有自己的主見。我不開心時，她哄我開心，我開心時，她與我共享。
我本以為，我能和她做一輩子的好朋友，但是好景不長，她轉學了。轉到了一個新學校，一個新班級，交到了新朋友，但我卻永遠忘不了我和她在一起的美好時光。無論我走到哪里，那支精致的鋼筆我也總會帶在身上。想著，如果有一天，我們在大街上遇到了，她沒準還能因為這支鋼筆想起我這個老朋友，想起我們曾經的美好回憶來。
摸著手中的鋼筆，它竟漸漸重了起來，因為里面裝滿了我和她沉甸甸的友情。當陽光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，讓我仿佛又看到了她的陽光笑臉，很耀眼，很耀眼。這束“友誼之光”已經照亮了我的人生，也被我銘記于心。
初二作文禮物 15
這是一張普普通通的卡片，但它卻代表著友誼，所以它是心形的，上面寫著我的朋友最真摯的字，happy birthday，我們兩個的友誼就像泉水一般清澈，純潔。
記得才上小班的時候，我的第一個朋友就是她，那時候的我們都很小，所以我們的友誼都很純潔，她是一個像天使一樣的小女孩，我們剛認識的時候，總是在一起玩，那天老師要換座位，我們兩個好朋友不舍的分開，所以，我們總是想著辦法坐在一起，起初，她搬著凳子坐在我身旁，老師不允許，我們又哭哭鬧鬧，最終好朋友還是坐在了一起，而后，每天我們都形影不離，快快樂樂，打打鬧鬧，就這樣度過了快樂的一年，可是，她最終還是走了，她去了別的學校。上了一年級，在我心里我的好朋友還是沒改變，永遠都是她，直到有一次，我坐公交車的時候，遇見了她，雖然我不知道她為什么轉校，但我知道，她心中那個我的位置也沒有變，她告訴我她上了三小，還跟我說了她家的電話號碼，就這樣我們又聯系了，這天我過生日，她急急忙忙趕來，送給我了這張卡片，里面有這樣一行字：笑然，生日快樂，今天你過生日，我沒有太貴重的禮物，只有做一張卡片，但它代表著我的心意，你是我一生的好朋友。上面還寫著這樣一行英語：i have a firend，she is fengx ia or an。就這樣一個快樂的.生日度過了。
幾年過去，我上了六年級，這張卡片我依然留著，它包含著我們之間淳樸的友誼，有時，我還會時不時翻出來看一看，回憶一下那時我們共同度過的快樂時光，那段時光我永遠不會忘�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒＂朋友，你的友誼我永遠收著，那張卡片，就是你給我的最好的禮物。
初二作文禮物 16
三八婦女節快要到了，老師要求每個同學都為媽媽準備一份禮物。哈哈！這有何難？可老師又補充說：“請大家開動腦筋，看誰的禮物最新穎、最能令媽媽感動�！眲倓傔�不以為然的我一下子犯了難。送鮮花？太普通！送蛋糕？太老套！送什么呢？沉思中的我不禁回想起去年夏天發生的事。
夏天——一個多雨的季節。幾乎每天，小雨都在下個不停。因為考級，這時也是我練琵琶的“高峰期”。學習班離我家較近，走十分鐘就能到，可是媽媽每次都親自送我去，雖然她多次向我保證不再送我，但總是不守諾言。記得那次我實在忍不住了，一邊把媽媽推出教室，一邊埋怨說：“快走吧！你看人家誰還來送！”媽媽尷尬不已，轉身離去。
轉天，又淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了不讓媽媽送我，我早早地起了床，躡手躡腳地走出臥室。咦！媽媽不知哪里去了。餐桌上放著做好的早點，旁邊有一把精致的小紅傘和一張簡單的卡片�？ㄆ蠈懼簜愕呢熑问怯米约旱纳眢w為主人遮風擋雨，母親的責任是用自己的一生全力保護女兒。
母親的一聲咳嗽把我從思緒中拉回。驀的，我想起最近的天氣有些變化無常，忽冷忽熱。媽媽因著涼也感冒了，并且一陣陣胃疼。有了！三八婦女節的禮物想好了。
于是，在三月八日那一天，母親的寫字臺上多了一份祝福與驚喜：一個熱水袋和一張漂亮的卡片�？ㄆ蠈懼号呢熑问球屪咧魅松砩系腵寒冷，女兒的責任是用自己的一生來報答母親養育之恩！
媽媽，希望這份禮物成為您的自豪，成為您的欣慰，成為您節日中最美好的祝福！
初二作文禮物 17
一塊塊積木，一份份愛。
——題記
在我六歲的那個生日，爸爸問我：“兒子，你想要什么禮物？”“積木！新的那種！”我不假思索地說道。因為那時幼兒園班上有一個小朋友有那種積木，我很是羨慕。
爸爸那時生了病，他帶著病跑了四五家小店也沒買到。我見他兩手空空地回來，便嘟起了小嘴，生氣地沖進了自己的房間。半夜時，我起來上廁所，忽然聞到一股濃厚的油漆味和“唦唦唦……”的聲音，我聽聲音，是從爸爸的房間里發出來的，我發現：爸爸的'房間里開著燈。
于是我就打開了一個小縫：只見爸爸左手拿著一個方塊在擺弄，右手拿著一個瓦刀，左手上有著油漆，他眼睛里閃爍著光芒。地上有幾個小桶，每個桶里面都裝著不同顏色的油漆，散發出難聞的氣味。地上還有一
個小盒子，盒子里擺放著幾個木塊。
我感到很疑惑：爸爸這是在干什么呢？我看不出一個所以然來，就回房睡覺了。第二天剛起床，爸爸看著我，眼中閃爍著光芒，他遞給我一個小盒子：“看看吧！”
“不想看。”我一句話宛如一盆冷水把爸爸眼中的火焰澆滅。我雖說不想看，但我內心中還是有些好奇的。早上吃早餐的時候，終于，我被好奇心征服了。
我把那個盒子打開了，里面放著幾塊五顏六色的積木，它們做工粗糙，有些地方還是木頭原本的顏色，甚至形狀都不規整�？晌液鋈幌肫鹱蛱焱砩习l生的一切，我的眼睛濕了，一滴滴的咸水從我眼睛里跳了出來。
雖然現在積木已經過時了，但我依然珍藏著那一塊塊積木。因為那是爸爸送給我的生日禮物，里面有著爸爸對我的一份愛……
初二作文禮物 18
“我宣誓：我將忠于祖國……”每逢上課，便從三樓傳來教練帶我們宣誓時洪亮的聲音。
在這莊嚴的聲音中，我慢慢地長大了。日復一日，年復一年，為了“報答”教練，我決定給教練一份驚喜�？晌覍嵲谙氩怀鏊褪裁�，送給教練一定要無可挑剔，現在，所有禮物在我看來都是通俗的。絞盡腦汁，我決定畫一幅——自畫像。
三年前，我被媽媽連哄帶騙來到道館，這里有許多哥哥姐姐，我這兒瞧瞧，哪兒看看，好奇地張望著。我覺得黑色的腳靶軟軟的像小狗；腰帶五顏六色像彩帶……這兒的一切都那么新奇，可不一會兒我就嚇哭了，狗狗被他們打得“啪啪”直叫；彩帶被他們系在腰上。教練走過來，親切地問我叫什么，我膽怯地回答了，教練開始耐心地一遍遍教我練習，總是那么不厭其煩。
我輕輕勾畫著自畫像，上面有著聚精會神的我，我眼視前方，肩平腳正。背景是教練時時刻刻叮囑我們的'十二大字——“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。
教練教我們：對待家人、親人，甚至陌生人，都要有禮貌；做事要敢做敢當，要有廉恥之心；受到委屈，做著不喜歡做的事，要學會忍耐；面對誘惑，要克己；受到挫折，遇到困難，要百折不屈。
我畫好了畫，想著看到這幅畫將更有自信努力奮斗。立刻把這幅畫拍下來發送給了遠在洛江區的教練。第二天，枕邊的手機吵著鬧著，我睜著朦朧的眼睛，教練發信息了！、
“哇！看看那姿勢，我喜歡！”
短短的9個字，卻包含著教練對每個學員的疼愛，可謂“短短一行語，濃濃一片情�！毖�！
初二作文禮物 19
同學們，六一節快到了，你一定記掛節日禮物了吧！說到禮物，我想起了那次去給李奶奶送禮物。
李奶奶是一位孤寡老人，早年喪子，不久前她丈夫也因癌癥去世了。李奶奶整天悶悶不樂，滿臉憂愁。
我和小伙伴、志愿者叔叔阿姨準備去看望李奶奶。阿姨說：為她做點好菜，陪她談談心。叔叔說：帶點營養品給她補補身子，再幫她修修灰趾甲。小伙伴說：我們給她唱首歌跳個舞吧。那我給李奶奶送什么禮物呢？我靈機一動，嘿，有了。
我拿來了筆和紙，發揮我的想象力，刷刷刷，紙上出現了綠樹成陰、環境優美的小區，手提慰問品的志愿者，還有掛著紅領巾的我們，手拉手快樂奔向微笑的李奶奶。畫中的我，手上還提著一幅彩色兒童畫。接著我又在紙上寫了幾個醒目大字：我們都是一家人。
當我們走進李奶奶的家，齊聲叫道：“奶奶好！”只見李奶奶眉毛都笑彎了：“好好好，小朋友來了，我最高興，自己也覺得年輕了�！崩钅棠踢�跟志愿者說：“你們啊，以后不要給我買東西了，現在黨和政府好，我的退休工資過過生活也夠用了，還用不光呢！”說著李奶奶拿起我的畫，看了又看，我看到她高興得眼里閃著激動的`淚花，她說：“小朋友畫得真好！對，我們都是一家人，社區關心我，志愿者關心我，連小朋友都關心我，生活在這個大家庭，我感到很幸福，很滿足�！�
得到李奶奶的夸獎，我的心里比吃了蜜糖還甜。這時，屋子里響起了歡樂的歌聲：我們都是一家人，相親相愛的一家人……
初二作文禮物 20
在不同的節日里，我都會收到許許多多的禮物：六一節有兒童節禮物，過新年有新年禮物，生日時會收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學送的，有家人送的，有老師送的……這些禮物給予了我許多祝福，充實了我的生活。可是，在我記憶深處，還有一份特殊的“禮物”，它不僅讓我溫暖，還讓我警醒，讓我反思。
那是去年的新年寒假，我對爸爸媽媽說：“我又長大一歲了，能不能讓我一個人去外婆家？”爸爸媽媽猶豫片刻后，欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在昌里路上，但還是要做坐兩站公交車。我去外婆家吃午飯時，興沖沖地搭上871路公交車，準備享受外公做的美餐。當售票員說“小朋友，你應該買票了，請給我兩塊錢”，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢，我愣住了。正當我尷尬之時，一位素不相識的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢，說：“小弟弟，沒帶錢吧，我借你兩塊錢�！�
我轉過頭，那人頭發蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上，一叢長長的`胡子掛在臉的下面，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過我：“如果你碰到陌生人時，千萬要小心。”我便處處提防著他，小心翼翼的回答道：“不用了，謝謝�！笨赡莻�中年人還是微笑著對我說：“沒事的，給你吧。”我還是搖了搖頭，用懷疑的目光看著他。他好像看透了我的心思，依舊微笑著對我說：“叔叔不是壞人，這兩塊錢就當作你的新年禮物，請你收下吧�！蔽乙膊缓猛妻o，只得收下了……
這份禮物雖然小，甚至微不足道，但是它是我收到的一份特殊的禮物，給我上了一堂深刻的人生課，它讓我明白了做人一定要相信別人，一定要真誠，一定要寬容，一定要慷慨，一定要樂于助人！
初二作文禮物 21
我原本是一個小公主，每天過著無憂無慮的生活，全家人都圍著我一個人轉，每年的生日、“六一”兒童節、春節我都會收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學習機、電話手表、漂亮衣服……每次在節日前我都會很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點的陪伴。
自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當我要媽媽陪我親子閱讀時，媽媽要給弟弟喂奶；當我要媽媽給我講數學題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著窗戶，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其余的時間都要圍著弟弟轉。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機里好久沒有我和爸爸媽媽的`合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經成了我生命中不可或缺的一部分！
愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
初二作文禮物 22
禮物，有的是珍貴的，有的是有意義的；有的禮物代表著道歉，有的禮物代表著祝福，而我的這件禮物則代表著孝心。
在我六歲那年，媽媽告訴我快到奶奶生日了，我便萌生了給奶奶送個生日禮物的想法。我偷偷取了一張紙，拿出一盒彩筆，一個人趴在桌子上畫了起來……畫完后我便激動的把禮物藏在我的書包里，高興地出去玩了。
好不容易盼到奶奶的'生日了。我一個人跑到房間里把那張畫取了出來，小心翼翼地裝在兜里。晚上，吃完了蛋糕，大家開始給奶奶送祝福禮物了：媽媽送了一件衣服，爸爸送了一些藥材，姑姑送了一個夏涼被，姑父送了一盆花，奶奶看到這些東西高興得合不攏嘴了，我緊張地把我要送的禮物從兜里拿出來，結結巴巴地說：“奶奶，我……我要……我要送你一件禮物�！闭f著，便把我隨手涂鴉的那幅畫用雙手遞了過去，奶奶拿到后愣住了，一秒，兩秒，大約過了五秒鐘，奶奶才慢慢地打開那幅畫。我忐忑不安地等待著結果，過了好一會兒，奶奶感動得熱淚盈眶，然后一把把我摟過去對大家說：“今年我的生日，張博送我的禮物我最喜歡也最珍貴！”
直到漸漸長大后我才明白，奶奶說我的禮物珍貴，不是我畫的有多好，而是它有更深層的含義――孝心。論價值，我送的禮物絕對比不上大人的禮物，但是論情感，我的禮物和大人的禮物完全可以等同對待。
如今，奶奶年齡越來越大了，我依舊還是逢年過節送她禮物，禮物雖然很普通，但是我和奶奶的關系卻越來越密切。我愛奶奶，俗話說“百善孝為先”，我一定會好好孝敬奶奶的。奶奶的開心一笑，也是我收到的最有意義的禮物！
初二作文禮物 23
這不！母親節快到了，我要偷偷的為我親愛的母親大人準備一份節日禮物。
5月9日，上完一天的學。在回家的路上我揣著激動的心情走在了回家的路上。穿過柳樹，嫩綠的枝條拂過我的臉頰，撓得我心里癢癢的，就仿佛在催促道“快回家，給媽媽準備節日禮物��！”頓時我一路小跑跑回了家，我都來不及喘氣就跑回了自己的房間，關上了門，或許是我關門的聲音太大了，媽媽聽到了，她小聲嘀咕道：“這孩子，咋怎么反常呢？一回來就關門�！眿寢屚蝗惶岣呗曇粽f：“晨晨，你干嘛呢？干什么關門呢？”“內個我我寫作業！對寫作業！能有啥呢？”“那好，吃飯我讓你弟弟叫你�！薄昂玫暮玫模 �
我小心翼翼地拿出了彩紙，準備做一束紙花，我在手機上百度了一下做紙花的教程，便動手做了起來。我先準備材料：正方形的彩紙，剪刀，膠帶材料準備好了，我要開始八仙過海各顯神通了。先把正方形的彩紙按對角邊對折，對折成一個小三角的形狀，再把它像折千紙鶴一樣折成小正方形，兩邊分別折開，最后把它卷成一片花瓣。然后按照這樣的步驟依次疊五個再把它黏起來。它就成為一個美麗的小花了。再照這樣的.方法做十二個，那為什么是十二個呢？因為媽媽是十二畫，所以要做十二個呀！這些都做好后，我開始做紙花的紙柄，拿一個綠色的紙，把它卷成一根細細的小棒用膠水把它粘在花的末端，一朵兩朵三朵不一會十二朵花就做好了。終于，快做好了，我拿來了一條絲帶在花柄上系上了一個蝴蝶結就完成了我小心翼翼的把它放到了柜子里，就沒人發現了。
這時，弟弟叫我吃飯了，我應了一聲連忙奔到了客廳，在飯桌上我想象著媽媽看到我送給她禮物時那高興，快樂，驚訝的表情。我真是想現在就把禮物送給媽媽！
初二作文禮物 24
李白的禮物是呼兒出門換來的美酒，杜甫的禮物是庇佑天下寒士笑意濃的憧憬，而王維的禮物……
時光跳轉千年之前，人不知的幽簧之中，是誰彈琴長嘯？新雨后的空山，又是誰掬一手松間明月光，飲一口石上清泉水？摩詰，不知春澗中的那輪明月是否驚動了你那如雀鳥般的心靈？
出家人，講究空。你行到水窮之處看云起，只為同五柳先生邂逅東籬下的南山。你心性如此，但當初執劍行天下，咸陽會游俠的少年又在何方？
這繁華的大唐，終將朽敗。黑暗的官場磨去了你的棱角。呵，一個朝代的衰亡卻讓你們陪葬，不覺心有不甘？你退隱山林，想必也是朝政上的明爭暗斗和李林甫的口蜜腹劍使你黯然神傷。
當恩人張九齡被罷相之時，你想方設法與不明是非的朝廷斗爭。可你一個小小的九品芝麻官，又能如何！。于是，你倦了。林中飛鳥為你歌唱，山中野花送你回家。家？這大自然何嘗又不是你的家！。你不必推托，因為自然母親贈予你的禮物，你受得起！
你能賞三峽的飛瀑懸泉，聞富陽的鳥鳴婉轉，觀戈壁的大漠孤煙，望草原的茫野蒼天……在你發現這份禮物的珍貴之處時，你也開始回報起了這份恩情。
是詩，是畫，是琴聲。詩與畫的交織，是你的獨特風格。你讓后人們了解到了自然情趣，你為繁華的.大唐添上了濃墨重彩的一筆！初春西湖的早鶯春燕，你畫過；盛夏江南的蓮葉荷花，你畫過；晚秋山居的明月清泉，你畫過；入冬墻角的數枝梅花，你亦是畫過。這些珍貴的書畫，就是你留給晚輩們最為珍貴的禮物！
李白的詩是自傲不羈的，杜甫的詩是憂國憂民的，王維的詩則是禪畫共存的。詩佛王維，你的空山就在我們的心里！
初二作文禮物 25
每年兒童節，媽媽都會送我一份禮物，年年不同，而且還有一定的意義，但我覺得今年的禮物格外特別。
那天下午，窗外白云悠悠，像蛋糕上的奶油，太陽高高掛在湛藍的天空中，空氣格外清新，天氣也不覺得那么炎熱。我的心情無比暢快，盼望媽媽禮物的心情更迫切了。
傍晚，隨著家門的打開，我像風一樣地朝媽媽飛奔過去，我的目光落在了媽媽手心里的一個圓規上。這是一個瘦削的圓規，身上的噴漆脫落了許多，飽經風霜的臉上刻滿了歲月的蒼傷，看起來它的年紀有些大了。我從頭到腳再仔細搜查了一下媽媽，并沒有發現其它的禮物，心中的疑惑不由而生，難道今年的禮物就是這個破舊的圓規？為什么媽媽會送我這樣的禮物呢？
可能媽媽猜到了我的疑惑，她語重心長地對我說：“昱桐，是不是在找你的兒童節禮物呀？沒錯，今年媽媽為你準備的禮物就是這個圓規，這個圓規雖然有點年代感，但它是當年媽媽上學的時候用的`。這是一次數學媽媽考了第一名，老師獎勵我的。老師說沒有規矩不成方圓，希望我今后能像圓規一樣守好規矩，畫好自己圓滿的人生，所以這個圓規我一直保存了下來。今年的六一兒童節是你的十歲成長禮，在這個特別的日子里，媽媽就把它當禮物送給你，從今以后你就要更加懂事，要懂得遵循人生的規矩。媽媽希望你認真學習、踏實做人，也能畫好自己圓滿的人生！”說完，她會心一笑。
聽完媽媽的話，我豁然開朗，頓時覺得那圓規格外漂亮。我跑回房間，把它小心翼翼裝進了一個精致的盒子里。我一定會記住媽媽對我的期望，好好學習、用心做人，做一個對社會對祖國有用的人，并且我還要把它傳給我的下一代。
初二作文禮物 26
爸爸出差前說回來時會給我帶禮物，什么樣的禮物爸爸沒說，因為爸爸要給我一個驚喜，所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來了，從接到到爸爸要回來的電話起，我就幾經地豎著耳朵，一直聽著門外的腳步聲，還不時地從門上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進鎖孔的一瞬間，我一把拉開門，問道“爸爸，禮物！”爸爸說“呀！忘了！”“什么，你忘記給我帶禮物了！”我失望之極，差點哭出來！這時，爸爸卻笑著從身后拿出禮物來。哼！這個爸爸，還捉弄我！
我迫不及待地打開裝禮物的盒子，哇！只見一對兒漂亮的泥塑小鳥靜靜地躺在盒子中！黑色的小鳥有個桔色的嘴巴，脖子周圍有一圈白色的羽毛圍著，頭頂和胸前各有一朵紅色的小花，背上是綠色的羽毛，像披了一件綠色的斗篷，翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著；紅色的小鳥有一個黃色的'嘴巴，脖子周圍也有一圈白色的羽毛，頭頂和胸前各有一朵紫色的小花，背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。只見爸爸拿起一只小鳥，對著尾巴中間的小孔吹了起來。小鳥發出“咕咕”的聲音。爸爸說：“這就是咱們河南省的國家級非物質文化遺產——浚縣泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時期，興盛于隋唐。歷史久遠，色彩鮮明，有著深厚的民間特色。你看它的造型古樸，夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了？”“嗯！”我使勁兒地點了點頭。這真是一份珍貴的禮物呀，我一定要好好珍藏！
初二作文禮物 27
寒假一開始，爸爸為家里帶回了一位新成員——一盆美麗無比的蝴蝶蘭。瞧，它是那么的與眾不同！花朵五彩斑斕，有玫紅色的、暗紅色的、白色的，還有淺黃色的，它們挨挨擠擠的，有的張開燦爛的笑臉，有的`含苞欲放，像個害羞的小姑娘。遠遠望去，在細細長長的莖和翠綠色的葉片中，它們可真像一只只彩色的蝴蝶在優雅地翩翩起舞。我可喜歡這盆蝴蝶蘭了，查閱了許多資料，精心地養護著它。
過了幾天，媽媽要帶我去外公外婆家。馬上就要過年了，我要準備什么禮物送給他們呢？對了，我可以“借花獻�！�，把那盆討人喜愛的蝴蝶蘭作為禮物，愛花的他們一定會非常開心。
說干就干，我開始忙碌起來。我先拿起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓！”把蝴蝶蘭的雜枝碎葉給剪掉了，讓它看起來清爽、簡潔了許多。接著，我又在紅色卡紙上寫下“諸事大吉”這四個字，小心翼翼地把它們剪了下來貼在花盆上，紅紅火火的過年氣氛立刻就有了！
我對著蝴蝶蘭端詳了一陣，總覺得還少了點什么�？梢栽诤m的枝葉上掛一些中國結呀！我靈機一動，自己可是中國結的編織能手呢！于是，我找來了紅繩，專心致志地編織起來。一個小時后，我的勞動成果錯落有致地掛在了蝴蝶蘭的枝葉間，它們紅彤彤的身上鑲著幾顆黃色的珠子，和花朵相映成趣，好看極了！
當我鄭重其事地把蝴蝶蘭送給外公外婆的時候，他們高興地合不攏嘴，不僅給了我一個大大的紅包，還不停地說這是他們收到的最好的新年禮物。
其實，在我心里，外公外婆的笑臉也是我收到的最好的禮物。
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