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初二我們變了作文（通用23篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初二我們變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二我們變了作文 1
我變了，真的變了！原本矮矮的身軀轉眼就躥了個兒，原本幼稚的面容霎時便變了模樣，原本淘氣的我瞬間顯得成熟了許多。
從剛開始寫字到發表文章，從做一加一到競賽獲獎，從學習26個字母到課文倒背如流，這一切都印證著我身上的每一個細節都在發生變化。
然而，我身上發生的變化遠不止于此……
記得三年級時，我第一次站在中隊委員競選的舞臺上，發表我的競選演說，我是那樣的成功，我更堅定不移地認為：我一定可以當選！但最后的結果卻使我失望了。選票單上的“差三票落選”是那樣令人悲哀。頓時，我哇哇大哭起來，可這不僅沒有換來老師的同情，反而換來了同學們的恥笑。
夕陽收斂了它那最后的一縷陽光，麻雀們也都回巢了。風似乎也累了，不再搖動樹枝。大家都走了，只留下我還在不停地抽噎。
有人曾經說過：“男兒有淚不輕彈。”然而，在學習上一直一帆風順的我，面對這樣的挫折還是情不自禁地掉下了眼淚。
但是，我是不會這樣無止境地哭泣的'。因為我在變……
三年后的今天，我又一次站在了同樣的舞臺上，陌生的面孔，慷慨激昂地演講，讓我感覺勝券在握。
或許是蒼天的不公，抑或是命運的捉弄，我又一差與此失之交臂。我呆呆地注視著計票板，大腦里一片，直到新班長小成同學對我說：“怎么了，失敗了？哎呀，真是太可惜了，竟然只差一票！”
我這才回過神來，笑著說：“沒什么可惜的！”
“你不可惜嗎？我都為你感到遺憾。”小成同情地對我說。
我搖搖頭說：“沒事，反正我還有四年呢。”
小成走了，教室里空空蕩蕩的。我突然想起了三年前的那個黃昏，那些失望的淚水，不禁笑了。
風來了，樹枝搖曳著，“沙沙沙”，仿佛在為我鼓掌；鳥來了，落在樹梢上，“啾啾啾”，好像在為我歌唱。
我在變，真的在變！我從一個只會在挫折面前低頭的孩童變成了一個堅強而樂觀的少年。我真的在變！
初二我們變了作文 2
對于“變”相信大家并不陌生，因為從小到大的各種事情都讓我們產生了變化。但是，我的變化卻截然不同，那就是我變得自信了！
記得剛上一年級的時候，因為沒學過奧數，所以對奧數一竅不通。總覺得自己各方面都不如別人，所以也逐漸的對自己失去了信心。第一次數學考試的時候，還沒拿到試卷，我的心就已經緊張得快要跳出來了，生怕自己考得不如別人。剛拿到卷子，我就已經被試卷所折服了，盡管試卷的難度并沒有我想像得那樣難，但我仍然不知所措，結果給考了90分。我捧著試卷回家了，不好意思地把試卷交給了媽媽，但是媽媽并沒有責怪我，只是若有所思地看電視。
日子一天一天地過去了，再過幾天就是我的生日了，我每天都在想我會得到怎樣的禮物。生日那天，爸爸媽媽送給了我一個紅色的包裹，而且一再叮囑我要在晚飯后打開它。這使我對這個神秘的禮物充滿著強烈的好奇心。于是，我以最快的速度吃完了晚飯，然后“沖”進屋子里打開了那個神秘的包裹，里面卻是一個金色的小瓷豬，在燈光的照耀下顯得呆頭呆腦。我心想：都到北京了還那么老土！人家都送MP3、MP4！想到這里，我恨不得把小豬摔碎！但我在無意中發現小瓷豬上刻著六個字：“雯雯的自信罐。”“自信罐？”“自信罐是什么東西？”“自信罐有什么用？”一連串的問題使我迫不及待地打開了小豬的蓋子，要看個究竟，結果我從里面掏出了一張米黃色的紙條，上面寫著：“自信是通向成功的'唯一道路。”這句話就像是一束陽光照入我幼小的心田，使我感到非常溫暖！
幾天之后，我們又面臨著期中考試。我前面的題都順利答完了，可是最后一道思考題我總是做不出來。所以我漸漸有了放棄的念頭。但是紙條上的話又縈繞在我的心中，于是我對自己充滿了信心，認真做那道題。盡管沒有完全做對，但是我仍然成功了——因為至少我對自己有了信心。
初二我們變了作文 3
“女大十八變”如今已經進入青春期的我們怎會不有所變化！
日夜的流轉，星辰的挪移，伴隨著日歷頁頁地翻動，伴隨著鬧鐘秒秒的跳動，童年仿佛已經融入了我記憶的長河。
那個梳著小翹辮，在陽光有滋有味的吹著幻彩的泡泡的我；那個趴在陽臺上，伸著稚嫩的小手，好奇地去接外面一個個晶瑩的雨珠的我；那個在夢中也會“撲哧“綻放出甜美笑容的我。那個在記憶中稚氣童真的我，仿佛已經在不經意間悄然離去。
取而代之的是，這個梳著馬尾辮，在明亮的燈光下埋頭苦思的我；這個坐在課堂上，望著老師的臉，是不是在書上記下幾筆的我；這個在操場上飛奔，盡情地揮灑著青春的熱情的我。
猛然清醒時，我不禁要問，那熟悉的稚氣童真去到了那兒，而那莫名的成熟與多思又從何處而來？
站在鏡子前，用那雙明亮的大眼睛，不斷地打量映在鏡中的`我。那高高的個子，那秀麗的長發，不免讓我有了幾分陌生，我察覺了變化，我在變，那從前的許多都在變……
今天上午，當我們還在寂靜一片的教室里絞盡腦汁的思索著的時候，窗外已經升起了一只“迎風飛舞”的風箏，我不由得將目光投向了窗外，尋著那一絲系在風箏上的線，細心搜尋，只見在校園的一個角落，一個小孩子正和伙伴們拉扯著風箏線，觀望著風箏越飛越高。看到這兒，我又不禁想起了我那段同樣美好的時光。
而如此這樣的事情，發生了又何止千百。曾經的我是多么希望能快快長大，而不知從何時起，我又想回到從前，并且永遠停留！
我變了，我變了，我帶著昨日的懷念和明天的向往，靜靜悄悄的改變了。也許，在十幾年以后，我曾經一切的一切將完全消失了，但逝不去的是我永遠珍藏在心中的那份美好，總會有時候，我會在夢中找到我曾經的足跡。
我變了，我深深的改變了，歲月的逐流帶走了，許多也帶來了許多但無論來去總是那么匆匆，無論來去總是值得珍藏。
是的，觸摸我自己，我才深深知道，我變了！
嘻嘻，寫的很詩意吧！
初二我們變了作文 4
對于“變”相信大家并不陌生，因為從小到大的各種事情都讓我們產生了變化。但是，我的變化卻截然不同，那就是我變得自信了！
記得二年級剛轉到翠微小學的時候，因為沒學過英語，所以對英語是一竅不通。總覺得自己各方面都不如別人，所以也逐漸的對自己失去了信心。第一次數學考試的時候，還沒拿到試卷，我的心已經緊張得快要跳出來了，生怕自己考得不如別人。剛拿到卷子，我就已經被試卷所折服了，盡管試卷的難度并沒有我想像得那樣難，但我仍然不知所措，結果給考砸了！我捧著試卷回家了，不好意思的把試卷交給了媽媽，但是媽媽并沒有責怪我，只是若有所思地看電視。
日子一天一天的過去了，再過幾天就是我的生日了，我每天都在想我會得到怎樣的禮物。生日那天，爸爸媽媽送給了我一個紅色的包裹，而且一再叮囑我要在晚飯后打開它。這使我對這個神秘的禮物充滿著強烈的好奇心。于是，我以最快的速度吃完了晚飯，然后“沖”進屋子里打開了那個神秘的'包裹，里面卻是一個金色的小瓷豬，在燈光的照耀下顯得呆頭呆腦。我心想：都到北京了還那么老土！人家都送MP3、MP4！想到這里，我恨不得把小豬摔碎！但我在無意中發現小瓷豬上刻著六個字：“翔翔的自信罐。”“自信罐？”“自信罐是什么東西？”“自信罐有什么用？”一連串的問題使我迫不及待的打開了小豬的蓋子，要看個究竟，結果我從里面掏出了一張米黃色的紙條，上面寫著：“自信是通向成功的唯一道路。”這句話就像是一束陽光照入我有小的心田，使我感到非常溫暖！
幾天之后，我們又面臨著期中考試。我前面的題都順利答完了，可是最后一道思考題我總是做不出來。所以我逐漸的有了放棄的念頭。但是紙條上的話有縈繞在我的心中，于是我對自己充滿了信心，認真做那道題。盡管我還是做錯了但是我仍然成功了因為至少我對自己有了信心。
初二我們變了作文 5
人的一生很長，這一路走來，大家都在不知不覺中變化著。不知道從什么時候起，我發現我在變，慢慢地變，不知不覺地就變高了，變重了，思想和心理也在變。
這條路上的第一步，我的降生，標志著我的生命從此開始，我來到了這個多姿多彩的世界。
之后的我接連走了好幾步，跨過了無憂無慮的童年，我成為了一名小學生。我逐漸對這個世界有了更豐富的認識，在經歷了成為一名少先隊員，第一次拿到三好學生的獎狀，第一次當上班干部……我又經歷了小學畢業分離的難過和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬，做好了踏上初中之旅的準備。
初中生活令我感到新鮮，也令我感到煩惱。突然增加那么多的學科，讓我一下子接受不來，陌生的環境，陌生的老師和同學，令我感到害怕和慌亂。但我并沒有退縮，我選擇了迎難而上。我轉變自己的學習方式，從以前回到家拖拖拉拉到現在回到家就開始寫作業。逐漸養成課前預習，課后復習的習慣。這些都是成長給予我們的煩惱，但也是成長給我們的禮物。我們應該珍惜這份珍貴的禮物，因為新的校園，新的老師，新的同學，我們大家都站在一個新的`起點上。小學時，遇到難點，我總是自己憋著，不敢找老師詢問，害怕被老師責怪。而現在，我一有不會的地方，就會去找老師。要問我怕不怕？還是有那么點，但學習的動力促使我不怕。初中生活，為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色。
如今，我已經從一個小小的嬰兒變成了一位青少年，從被人抱著的小嬰兒，到可以抱著小嬰兒。有時也會冒出的一兩顆痘痘，會令我憂愁。比起生理上的變化，成長更重要的是心理上的變化。
我變得比以前更懂事，比以前更成熟，不會再因一些瑣事而煩心，會更好的控制自己的脾氣，學會理解他人，體諒他人，為他人著想。還學會了如果怎么樣更好地跟人相處，跟人溝通。學會了怎么樣處理好事情，而不是什么都靠別人。
這一路走來，我收獲滿滿，學會了如何做更好的自己，如何完善自我……并且，期待下一段路程的驚喜。
初二我們變了作文 6
變，字已不再生疏了，我也常接觸到字眼兒。但我的經歷卻令人哭笑。說你別笑，我——變胖了。
小時候，我也有過一段“皮包骨頭”的時光。那時，我胃口很小，而且體弱多病，當時的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。父母一口咬定——營養不良!于是就讓本人一補再補，一會兒中藥，一會兒西藥，我陷入了藥的世界。既治表又治本，自然。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實的“大胃王”，體形也開始向橫向發展。結果，胖，又了我的一大煩惱。不過，我并不為此擔心，這叫“塞翁失馬，焉知非福”嘛!我，胖與我相伴，倒也不錯。
胖，給我帶來了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當美食來臨，我卻似乎吃飽了，常感到萬分遺憾。但胖了就不同了，每當美食，我總不會錯過。現在，我嘗遍了許多“山珍海味”，也對美食更多認識。胖，真有口福啊!
胖，給我帶來了人緣。我個子不高，更顯得胖乎乎，可愛。放學回家，當我在馬路上起勁地走著，經常會有素不相識的`人問我："小朋友，你在哪個學校讀書?"然后摸摸我的頭，說："小孩胖嘟嘟的，真可愛。"這時，得意的笑容便在我臉上展現。胖，真有人緣啊!
胖，更給我帶來了自信。也許，有些人會為體型增胖而大聲驚叫，從而失去自信，胖美。但我不。現在的我也受別人的歡迎，也許我真誠，也許我胖，我的朋友越來越多，就連許多老師也喜歡我。的人際關系使我更添自信，使我更敢于大膽地向挑戰，且不怕失敗。胖，讓我更有自信了!
變胖不是壞事，你也不必強迫去挑戰可惡的卡路里，也不必為此而悲憤交加。也許有時候，需要減肥，但生活得快樂一點，嗎?
望著鏡子里圓圓的臉和結實的身材。我笑了：我變了，我變胖了，而且變得更自信了。
初二我們變了作文 7
時光匆匆，太匆匆，童年在我還來不及認識它時，就已成為歷史。在我的生命之舟載著14枝蠟燭，駛向15歲的彼岸之際，驀然發覺，自己在悄然變化，自己在逐漸成長。
從小，我是既安靜又膽怯的。遇見生人便會哭，是在我三四歲；家來客人便上樓，是在我五六歲；去到別家便躲到媽媽身后，是在我七八歲。幸好后來上了學。只是，在學校里我也不張揚，也不外向，只默默的上課聽講。直至后來我當了班干部，走廊上才有了我的身影，教室里才有了我的聲音。在后來，與同學相處的'時間越長，講話也就越多了。但倘若在路上遇見同學，我總不會打招呼，生怕因為不知該講些什么而引起尷尬。因而我總會在那時把腳步放慢些或者另尋小徑。小學的運動會，是和我無關的。我可以幫助送茶水，卻亦是無聊；我想高聲助威，不爭氣的舌頭卻總在這時發麻。因此每一次運動會，我總是掃興而歸。
我曾為這些事而煩惱，但從踏入七中校門的那一刻起，我發生了改變。
進校第一天，猶豫許久之后的我自行推薦當班干部。急速上臺，繆繆幾句，有急速下臺。臉緊張的通紅，聲音也發抖。我本以為不能當選，老師卻給了我機會。于是，我對學習愈發感興趣，也開始變得積極。課后的辦公室里總會有我的身影，教室里也時常發出我與同學討論的聲音。漸漸的，我認識了全班同學。可這下，我有犯難了：若只路上相遇怎么辦？我心中迫切希望沒有與我同路的同學。但每一天，我總會和他們相遇。我鼓起勇氣和他們打招呼：“再見！——再見！”換來的是一張張燦爛的笑容。還記得去年的十一月，我們迎來了初中的第一個運動會。我想象的本沒有那樣美好，現實卻讓我看到美好。我為同學們加油鼓勁，激動得從座位上站起來——是第一次。我不由得看到我們這個班上多么團結與強大，并不只有我一個人那樣做，而是全班。我越來越喜歡這個班，也越來越喜歡我自己。
短短六個月，我發生了巨大的變化，我變得開朗與文明，我變得膽大與積極。我，在悄然變化，你看到了嗎？
初二我們變了作文 8
初三新學期，重返校園。樓還是那棟樓，人還是那些人。看上去一切都還沒變，但是有些東西還是悄悄地變了。
初三分班對于我來說是個噩耗，對于過去兩年的感情我一直放不下，也不舍得方下，更不想放下。對于初三的一切分明就是物是人非。
一進班，迎面的是三十五張陌生的不陌生的面孔，我找了個位置隨便坐下。班里人是滿的，我的心里卻是空的。坐在座位上，想張口說話，卻也找不到那些熟悉的人。下課鈴響，看著成隊走出的同學，我突然感到很彷徨，“我也真是幸運，被拆到了一堆熟悉的陌生人里……”一向慢熱、被動的我，只能不爭氣地掉眼淚。
下課鈴又一次響了，我不由自主地站起來，扎到人堆中，咬咬牙開口說：”你們都叫什么名字啊？”大家停下來，似乎有些詫異的看著我，我躲開她們的眼神想要離開，卻收到了她們熱情的回答。我開心、激動，似乎把這回答當成了來之不易的珍寶。很快，我們就聊成了一片，我體會到了前所未有的開心。
“一起來吧！”、“互相認識一下吧”成為了我這幾天的口頭禪，我絲毫沒有覺察到，原來那個從不會主動開口交朋友的我不見了，不管是環境所迫還是其它什么原因，我變了。那個以前從不愿意主動敞開的心，正在一點一點變得開敞。
軍訓，是我從未體驗過的“痛苦”，初三這幾天的生活，可是讓我體驗夠了，哨聲響起，集合時間到了，大家在下面站好隊，開始講話。教官突然的一聲怒吼，使整個團隊瞬間鴉雀無聲，緊接著便是幾十個蹲起。我累極了，腿開始抖起來，膝蓋也開始較勁，“偷下懶吧，這么多人肯定看不見我。”于是，我就開始耍起小聰明，不料被教官發現，受到了嚴厲的'處罰，我強忍著眼淚，不再說什么。
正式訓練如火如荼的進行著，我不敢有絲毫放松，每一個動作都力求完美，否則就會責怪自己，偷懶的心理也早已揮散如煙。我絲毫沒有察覺到，我變了，那顆懶惰、脆弱的心變得強大起來，“成長”二字一點一點的滋潤我的心。
是的，我的心——悄悄地，變了！
初二我們變了作文 9
一部感人的電影，我們一起去看。同學在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優哉游哉，盯著屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學在旁邊說著主人公有多么可憐，當時的他是多么偉大，我卻不為所動。同學回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。
下課了，一個同學伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學爭先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，淚就從眼眶中滾落下來。同學紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學無奈地把求助的目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張手帕紙，說：哭完了擦擦，要不不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關。
他們說，我不懂得感恩，亦不懂得憐惜。
他們說，我會這樣冷血一輩子。
那時的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認為這是“冷血”。
只是，那次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節，拙劣的'演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。
我看見——大山里不能上學的孩子，雖然手里拿著牧羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。
我看見——每日以搬煤為生的女孩，14歲的她，頭發凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。
我看見——在街頭乞討的老人，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆、衣著光鮮抑或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從她飽經滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，流淚了嗎？
我不知道我有了什么改變，但我開始學著關心別人，關心所有人。
于是，他們說：你變了，真的變了。
那時，我回報給他們淡淡的笑。
初二我們變了作文 10
隨著時間的流逝，我們身邊發生了許多變化，世界在變，社會在變，生活在變，連我也變了。
從前我是一個性格急躁，脾氣暴躁的女生，做什么事情都是三分鐘熱度，學什么也堅持不下來。看到好看的舞蹈，想學；見到氣勢磅礴的國畫作品，想學；聽到電子琴悠揚的聲音，想學；見到會變形的機器人拼裝，也想學，但最后，我什么也沒學會。
我寫作業特別快，在別人奮筆疾書地趕著作業時，我早已經跑下樓玩去了。寫作業的速度提上去了，效率卻不高，每次媽媽檢查作業，我的作業本上一眼望去全是“叉叉”。這時候，媽媽總會生氣的批評我，我也不服氣，有時和媽媽頂嘴，結果都是誰也不理誰。
在三年級的時候，我心血來潮又想學舞蹈了。媽媽聽后十分生氣地說：“你忘了小時候學舞蹈的'事？三天打魚兩天曬網，只圖一時新鮮。最后。撒謊說自己肚子疼，壓根不去了，半途而廢，你知道我有多失望嗎？”我反駁道“我當時那么小，這些道理還不懂，但現在不一樣，我已經長大了，一定能堅持下來。”
“學什么本領都不只是說說而已，也不是一天兩天就能學會的，凡事都需要努力才能換來回報，半途而廢是最可恨的行為，就像一個人不信守承諾那樣，明明說好要堅持下去，可突然又放棄了，你好好想想，你是發自內心想學還是一時新鮮罷了？”媽媽語重心長得對我說，說完便扭頭回房間了。
是啊，一個不信守諾言的人，什么都堅持不下去的人，還能學會什么呢？媽媽的那番話讓我很受啟發，從那以后我改掉了身上許多缺點，比如性格急躁，寫作業不認真，做事不能持之以恒。每次寫作業我都十分認真寫，然后還會再檢查一遍，每次作業都能得“優”或100分，老師和媽媽都夸我進步了，我發現寫好每次的作業也沒有那么難。而我也變得更有禮貌了，讓我有了更多朋友。
隨著時間的流逝，我變了，你呢？
初二我們變了作文 11
以前我的字寫得不好，為此常常被老師批評，好多次考試，卷子上的題我答對了，但是由于改卷老師望不清晰而被打錯。后來在媽媽的教育下，我決心做一次改變。
那是五年級剛開學第一周的周末，我在家寫完功課，正要往玩時，媽媽說要檢查一下我的功課，我就讓她檢查往了。當媽媽檢查到摘錄這一項的時候勃然大怒：“這么潦草，我把你的功課撕了！”結果，她真的撕了。然后又讓我重新寫一遍。我心里感到很不服氣，又不得不開始重新寫。這時，媽媽走過來，強壓怒火教育我：“字如其人，從一個人寫的字就可以望出來他的精神面貌和他對功課當真的程度。你原來挨過多少批評，考試的時候也由于字不好失過多少次分，你自己心里不也難熬難過嗎？你都這么大了，道理也講過多次，你也都明白，不如就從今天改一改吧！”媽媽見我一直趴在桌子上低著頭沒有吭聲，可能心又軟了一點兒，口吻溫順下來：“想寫好字有兩種辦法，一是把每個字寫好，另一種是排版整潔好望。把字寫好不是一朝一夕就能實現的，需要平時耐勞反復訓練。但是把字排比如較收留易，在橫格本上寫字的時候，字要挨著下線，不要碰著上線，字和字之間要有空地空閑，上下行之間要對齊，不能出格。你今天就從排版整潔開始，當真寫功課，字體以后慢慢練。”我這次聽入往了媽媽的話，覺得媽媽說的方法收留易執行，于是，我耐著性子，重新把摘錄又寫了一遍。拿給媽媽望的.時候，媽媽說這有所改觀，我自己也覺得這樣寫功課望起來比原來干凈整潔多了。
現在，這件事已經由往一個月了，我還一直在堅持把字寫整潔，老師也常常在功課本上鼓勵我，說我字有提高、字好，我現在的功課本上也常常能得到“A☆☆”的評價了。媽媽為了鼓勵我，還給我買了好多文具，并且要求我以后把訓練冊、閱讀、報紙和卷子上的字也寫整潔。我決定以后一定把字寫好，再也不要泛起以前那種臟亂的字了。
初二我們變了作文 12
每個人都有自己的變化過程，就像毛毛蟲變蝴蝶要先成蛹一樣，我也不例外。
但我的變化卻與眾不同。
上小學時，我還不太懂事，爸爸對我要求很松，幾乎不太管我，但上初中以后，爸爸來了個一百八十度大轉彎，對我要求非常嚴格，就像換了個爸爸似的，我開始很不適應，但那次和爸爸深聊之后，我變了。
那是一個周五，我因為紀律分被扣的很多被老師叫家長談話，晚上回到家里，我看爸爸鐵青著臉就大聲也不敢出，洗完澡乖乖的爬到床上準備睡覺，這時爸爸走了過來。我心想：完了，暴風雨來了，想躲也躲不過去了。誰知爸爸并沒有發火，也沒有像我想象的那樣收拾我，而是躺到我床上十分認真的開始和我交談：“東東，你已經不是小孩子了，為什么還要事事依靠我們？”
這個問題是我從來沒有想過的`，一時“嗚——”的回答不上來，爸爸繼續說：“你已經長大了，不是小孩子了，有些事你要學會自己去獨立解決，是好是壞你又不是分辨不清，難倒還要我們一天到晚不停地說你嗎？學習要靠自己主動去學，課堂紀律也要靠你自己去控制自己，別人誰也幫不了你，關鍵看你自己，如果你想要做好，你就一定能做到，爸爸相信你，你相信你自己嗎？”我點點頭，鼻子一酸，眼睛一熱，眼淚幾乎要奪眶而出了。爸爸趁熱打鐵：“還有你的一些壞習慣，比如‘磨蹭’，喜歡搞小動作等，要想改掉我們可以幫你，但關鍵還是靠你自己，俗話說‘師傅領進門，修行在個人。’知道什么意思嗎？”我點了點頭。“知道了，就要努力去做明白嗎？自己再好想想吧，想想我說的話，自己該怎么去做。”爸爸起來出去了。我卻在床上想了很久很久……
從那以后，我開始努力改正我的壞毛病，漸漸的一些沒必要的小動作沒有了，‘磨蹭’也提高了，我非常高興，是爸爸的話給了我一份力量！雖然就是這么一件小事，但，它讓我變了。
初二我們變了作文 13
“快看，是大鄉小學！”這是五年前，一個坐車的長輩告訴一個五歲的小孩。“是大柳杭小學的照片！”這是一位哥哥在給弟弟介紹影集。而那個小孩，就是當年那個“乳臭未干”的我。漸漸地，大柳杭小學不再是紙上的一點影像，也不只是在車窗上那浮光掠影的一絲景物，它成為了我的老師，像《哈利波特》的另一個家。
但并不是上了小學就成了萬事通，我們誰也沒有愛因斯坦式的腦袋，只能放棄動畫片中那一個個神速學習，然后出去殺富濟貧，成為了一個英雄的場面，不再為“一口吞下個胖子”而學習，也一點點地學習。我們很快都認識了字，原想哈利波特每次學到東西，都能立刻派上點用場，或大或小地立下汗馬功勞。可是字……除了讀讀前面的路牌以外，似乎沒有別的用途。這就是我當時的想法。書很快就像獵物進入獵人視線一般進了我的視線。門門功課亮紅燈的我簡直是在一片混沌之中找到了一個寧靜的知己，書成了我最后的希望。我先隨手找了一本書，對于漢字只是初試牛刀的`我見了這書，簡直如獲至寶：這書可沒什么“之乎者也”，而且好像很好看的樣子。于是，書店里的角落里便多了一個小孩拿著《小豬稀哩呼嚕》，從此，這個角落仿佛是為他而生的，他經常拿著新的書，一次比一次深入，最近一次么，好像是《假如給我三天光明》。
學習我確實變了，書如同《綠野仙蹤》中多露茜的摯友——稻草人幫助多露茜一樣幫助我。以前，課間我簡直無所不為，跑步，爬墻，考試總是張冠李戴。可現在，我坐在位子上，讀著一本書，認真仔細。
一些字在排隊，他們有著良好的隊風，讓他們去戰場也一定會臨危不懼，不失玉樹臨風的姿態，這就是書，它灑下陣陣細雨，無論是出頭小草，還是參天古木，都離不開這陣陣細雨。書也像一塊磨心石，以前粗心的我現在細心了。
初二我們變了作文 14
我以前很不尊敬老人，不會和老人分享東西，但是，在一次回來老家的時候，我就變了……
在老家的時候，爺爺奶奶還有表妹都在，但表妹卻不怎么開心，我問表妹為什么不開心，她不說話，然后進屋拿了個蘋果，叫我削給她吃，她拿著我削好的蘋果吃了起來。突然，奶奶走了出來，表妹立刻讓座給奶奶，還問奶奶要不要吃蘋果，奶奶說不要吃，要給我吃，我沒吃，遞給了表妹，表妹還是給了奶奶說：“奶奶，還是您吃吧！”奶奶接過去，吃了起來，我不屑的看了妹妹一眼，還是坐在那。吃飯咯，爺爺說，我即刻做到餐桌旁，而妹妹卻扶著奶奶一步一步走過來，我還是不屑的看了妹妹一眼，吃起了飯，妹妹看到我這樣，就對奶奶說：“奶奶，你看哥哥，一點也不管你，你還對他這么好，真實狗咬路東濱，不識好人心”可奶奶卻語重心長的說：“你不要這樣說你哥，你哥啊，什么都好，即使他這樣，我也可以原來他。”我聽了這句話，心里一軟，但還是沒有去看奶奶，妹妹看到我這樣，就無奈的'坐下來吃飯了，我吃過飯后，連忙回到房間，關上門，坐下來，坐在床上想了想，奶奶對我這么好，我竟然……
突然，我聽到外面想起了叫聲，奶奶哭了，我心頭一軟，也哭了，哭得很厲害，外面又傳來了罵聲：“爺爺，你快勸勸奶奶啊，都怪哥，要不是他這么不尊敬老人，奶奶怎么會哭。”我聽到后沒有生氣，而是非常感謝妹妹，她讓我明白要尊敬老人。我躺在屋里睡著了，奶奶也被安慰了下來，我一起床就看到我在家里地上，爺爺和奶奶都在睡覺，妹妹再看動畫片，我想妹妹都這么尊敬老人，我為什么不能呢！我沖進奶奶房間，搖著奶奶：“奶奶，對不起，我以后一定會孝敬您的。”奶奶坐起來看著我，欣慰的點了點頭。
經過這次事情，我覺得我變了，變得很孝敬老人，凡是什么東西先給老人吃。
初二我們變了作文 15
時光飛逝，世間萬物都在變化，而小小的我，也在不經意間發生了變化。
從小，我就是一個內向的孩子，不太愿意與別人交流，正因為這樣，真正知心的朋友也不多。每當下課，同學們都會聚在一起開心地玩耍，臉上還洋溢著歡樂的笑容，只有我靜靜地坐在位置上，凝視著窗外的景象：鳥兒們正在天空中自由地翱翔；同學們正在開心地游戲；幾只蝴蝶正在校園中翩翩起舞……一切都那么活潑，顯得我是那么格格不入。
老師同學經常會鼓勵我嘗試著加入大家的隊伍，漸漸地，我的內向與膽小，悄悄有了改變。
上個學期，班里進行了一次演講比賽，媽媽要我踴躍報名參加，于是我就向學習委員報了名。老師知道了，微笑著對我說：“多多，要相信自己，膽子大一點，我看好你！”媽媽則用自己的行動來支持我，她陪著我認真寫稿，監督我流利地背出了稿子。
到了比賽那天，同學們給初次走上講臺的我報以熱烈的掌聲。一開始，我很緊張，腦子里一片混亂，只有自己聽得到自己的'聲音。怎么辦？我有點想放棄了。這時，我看到了老師站在教室最后一排看著我，她的眼睛亮晶晶的，帶著微笑，仿佛在說：“加油，你行的！”慢慢的，我鎮定了下來，剛才走丟的稿子也重新回到了腦子里，聲音也響亮起來。最后，我完成了任務。沒想到，進入了復賽。可是，經驗欠缺的我沒能夠進入決賽。媽媽安慰我說：“沒事的，這點成績已經很不錯了，最重要的是你勇敢跨出這一步！”聽了媽媽的話后，我點了點頭。
從此以后，只要有活動，我都會積極報名參與。這學期，我們班輪到去道德講堂展演，老師把講故事的重要任務交給了我，要知道，全班只有兩個人有單獨表演的機會。我拼命背，拼命記，晚上，媽媽還讓我在全家人面前表演。到了正式上場這天，我當著全校老師同學的面，大聲、流利、有感情地講好了這個故事。
我為自己的改變而驕傲！
初二我們變了作文 16
我隨著世界的發展吃了長生不老藥，生活了9999年，今天是我10000歲的生日。我在生日晚會上向我的親戚們講述了我的一次經歷。
我是一名植物系的研究生，我制造了一種名字叫光合作用藥水的藥。是它讓我活到現在。我今天來到了LSQ星球，我是第一個發現這個綠色星球，上面是我們地球等很多星球沒有的植物。我坐著宇宙飛船LHW號來到了LSQ星球。我上去時由于飛船的故障我墜入了黑洞一陣痛暈我昏了過去。我醒來，發現我的身體被什么東西給固定住了，我張開了眼，這個星球上都是長的跟人類一樣的生物，只不過這里都是8個腳，6個手，1個頭。我用了星球通用器與他們說話，他們說這里是宇宙的另一測，許星球！我想起來了，許星球是宇宙另一邊的統治者。
我與他們說，我是一名植物系學家，我希望我們能合作。他們似乎懂了我的意思，把我給放了。他們說，這個星球的一大部分的植物壞死，不能再生長了，希望我能救活他們星球的植物。我讓他們帶我到了那里。用了光合作用藥水。他們的`這個地方的植物都好了。為了感謝我，他們說給我一種穿梭的機器（這個東西目前會沒有發明出來），我接受了，我讓這個星球的工程師把我的飛船修一下。在工程師給我修飛船的這個時間，我游觀了整個星球，在一個地方，住著2000萬年前的一種生物，地球上以前也有，就是在地球第一次毀滅時給消失了。
這個星球的人為了就地球上的生物，發費了許多的資金，這些資金就了地球上的生物，把地球的生物都移植到他們的星球，現在地球上絕版的寵物和生物在這個星球上都有。而且在不同環境下地球移植來的生物發生了變異長的更加美麗高大。我用了一些時間研究了這些東西。終于我的飛船號了，我回了我的星球。這個星球我還會在來的許星球。
初二我們變了作文 17
白駒過隙，時光荏苒；光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我就從小學學姐變成了初一學妹。
這是個新學校，有新操場，有新教室，有新老師，新環境，新同學，新的一天……
這一切都變了一一變新了！以前的一切，有點兒懷念，但是一切都是往前走的。時間過得很快，也是為了提醒我們應該學會珍惜；學習很艱難，也是為了我們學生黨能更加努力；讓我們讀書，也是為了我們的前途著想。
以前的我，對手機很癡迷，成績并不優秀，甚至因為手機的事，跟家人吵了很多回。現在，隨著年齡的增長，我愈加懂事了，對于一些事，也有了自己的想法。我懂事了，對手機不太感興趣，想多對學習感興趣些；我長大了，不僅是身高，還變成熟了，不在那么幼稚了。科目七門，作業繁多，大部分部時間都花在學習上，就連休息時間都比學習時間少。
為了讓自己成績提高，我學會了習慣性自覺。控制自己不玩游戲，少玩手機，我寫完了作業，就學會了習慣性看書！這一切的一切，不僅僅是我自己自覺。在我學會自覺前，是個很調皮的孩子，就連聰明勁也沒用到學習上去，愛玩手機，而且還是很叛逆的人。直到奶奶被我氣暈了，我才明白這一切都是我自己造成的，我后悔了，我看見那白床單，我既后悔又擔心，但是姑姑說的一番話徹底改變了：你要是不好好學習，氣死你婆婆沒關系，自己的前途堪憂！將來出入社會，就只能成為下等人，所以，你是想成為人上人，還是想成為下等人嘛？
我在這一刻，被打動了。動容的'心使我腦海里不斷涌現出一幅幅觸目驚心的畫面，我害怕極了，就餒協了。從小就缺少父、母親的愛，所以比較依賴奶奶，最害怕失去奶奶，也害怕自己成了傷奶奶最深的人。
直至那日，我徹底變了。變得更好，更懂事，更懂得了人與人之間的親情，是不論如何都改變不了的！
我學會了許多許多，其中就有一些以前從未體會到的道理，并感受到了其中那溫暖的氣氛！
從這以后，我變了許多，變得更加成熟，努力，愛學習的女孩！
初二我們變了作文 18
在上小學時的我朋友很少，因為這個原因我常常被欺負，被貶低，可又不敢和父母過多的交談，所以那時的我就把交朋友放到第一位，我去討好班里的所有人，讓他們可以來和我做朋友。當時我好似無頭蒼蠅，不知道前方的路是什么顏色的，也從來沒有想過我會優秀。那個時候的我其實也交不到可以交心的朋友，只是和一幫朋友鬼混。
那時的我很迷茫無助，每天晚上都在想：別人的小學都是美好的童年，為什么我的童年這么黑暗？難道我這輩子都這樣了嗎？難道我的陽光大道不再出現彩虹了嗎？我帶著這些疑問渾渾噩噩的畢了業。我不再相信學校里有公平的老師，不再相信有真心相待的同學，不再相信父母說的每一句話。那時的我只相信自己，只相信自己是對的。
上了初中，我對每一個人都有戒心。于是我戴上了笑臉面具去接待每一位同學。去分辨他們的心是否善良。因為我害怕被同學貶低、嘲笑，因為那樣的滋味真的太難受了。我就把在之前學校的脾氣、態度，發泄在這個班級了。其實現在一想也挺愧疚的。半年的初中生活，讓我徹底醒悟：原來我有一個公平的老師，有一些善良、友善的同學，還有愛我的父母。記得有很多次，我犯了很大的錯誤。岳老師都是一而再，再而三的選擇原諒我。真的在之前的'學校從來沒有過這樣在乎、寬容我的老師。我身邊的同學也經常幫助我答疑難題，我的父母每天都在嘮叨，都在關心我的學習和生活。面對身邊這些可愛的人，現在的我還有什么理由不改進呢？
我現在已經有了明確的目標和努力的方向，正在向自己的目標進發，雖然進步不是很大，但我一定會端正態度，痛改前非，踏踏實實地去努力去實現我的夢想。
謝謝七年級五班的老師和同學，你們的寬容和幫助，讓我徹底醒悟；謝謝父母，你們的充滿愛的嘮叨讓我迷途知返。今后的我會用行動證明我的言語，用青春的汗水澆灌成功的花朵。
初二我們變了作文 19
每人每物每時都在改變，而我也在改變，到昆山的這兩年，我改變最大的就是變得更有“朋友緣”了。
“朋友緣”就是有很多朋友。以前我們那個班，女生只有七人，而男生人數是女生的兩倍。所以女生們，尤其是喜歡交朋友的我更是麻煩得不得了，沒辦法，我只好去跟男生玩了。記得有一次女生們因為我老跟男生玩所以跟我冷戰。不過現在多好，女生那么多，再也不怕沒有朋友了！
可事實上并沒有那么簡單，因為我是一個“職業插班生”（轉過很多學校），所以我習慣了，與往常一樣，我端端正正地坐著，等著別人來跟我說話。總之我是抱著一副“就算自己不去，也會有人來搭話的”心態。
真的，果然不出我所料。“喂，你姓什么?”前面的男生問我（男生是徐恒）。“啊？郭。”“哦。”就算到了這一步我也沒奇怪，因為上次轉校也是男生跟我講話的！但我沒想到他只問我的姓，天啊！
結果，到了下課也沒人跟我講話，快上課的時候有個女生跟我聊了幾句，想繼續說下去的`時候，老師又進來了。
之后，那一下午就任何進展也沒有，我不是住校生就沒戲唱了。
第二天正式上課，天啊，我更沒時間交朋友了。
吃完午飯，我更納悶了，我根本搞不清路，而且好像要睡午覺。就在這時——“你是郭雅祺嗎？”“嗯。”我點點頭。“不知道路嗎？”“嗯······”“那一起走吧!””嗯”“天啊，這就是朋友嗎？”
不過這樣還是不夠，我總是不敢走近她們，但同學也沒有排斥我，而是拉起我的手加入她們的行列中，絕對沒被甩在一邊。
如果人生也有春天，這絕對是個最美好的春天！
偶爾，我也會問她們一些問題：你們對我的第一印象是什么？
“文靜！”“安靜！”“溫柔！”“混血！”
沒想到，大家對我第一天入學時的樣子評價居然各不相同，我只不過是把出門在外的狀態拿了出來，我這個人也很隨和呢（對女生）！
以前的姐妹們，兄弟們，你們還好嗎？不用擔心，我有很多朋友。改變是當然，但本質不會變！
初二我們變了作文 20
“耶！放假了！”終于迎來了我盼望已久的周末！該好好下盤象棋了！“爸爸，陪我下一盤象棋吧！”“兒子，你看，爸爸還要工作呢！”爸爸盯著電腦，拍了拍我的腦袋。“媽媽，你能陪我下一盤象棋嗎？”“玩點別的吧，媽媽在忙。”媽媽瞥了我一眼……偌大的屋子，只有爸爸敲擊鍵盤的聲音。哎！我還是自己下吧！這個我在行！
這就是我們的家，曾經沉默的家；這就是我，曾經爸爸媽媽唯一的也是孤獨的寶貝。
直到有一天……
“哇——”伴隨著一陣啼哭，我的弟弟出生了！從此，我們家變了樣：“咚咚咚——”那是媽媽忙著給弟弟泡奶粉的腳步聲；“叮鈴叮鈴——”那是爸爸在為弟弟搖著鈴鼓，逗弟弟開心呢；“啦啦啦——”我也為弟弟唱起歡樂的歌！
這美妙的'“生活交響曲”誰帶來的？弟弟帶來的！
一個平常得不能再平常的夜晚，我做著作業，媽媽洗著碗，爸爸寫著文件，弟弟當然也有事做，他不停地揮舞著他那白胖胖的雙手，嘴巴一張一合的，哈哈，這是弟弟的“飯后運動”！
“爸——爸”，一聲清脆而又清楚的聲音打破了寧靜。一瞬間，爸爸、媽媽和我都大步流星地飛奔到弟弟跟前，目不轉睛地看著弟弟——這可真是個迷人的時刻：我跳了起來：“弟弟會說話了，弟弟會說話了！”這種感覺比得了世界冠軍還要激動；爸爸也按捺不住自己的激動：“小兒子會說話了，小兒子會說話了！”媽媽更是高興，緊緊摟著弟弟，在他的臉上重重地親了三下。弟弟又用奶聲奶氣地叫了一聲“爸爸”。看著弟弟那可愛的小臉，聽著弟弟那銀鈴般的聲音，我們都很開心。弟弟就這樣不知疲倦地叫著，逗得我們一家都笑得合不攏嘴。那天，我們家充滿了歡聲笑語。
這溫馨的時刻誰帶來的？弟弟帶來的！
那，弟弟是誰帶來的呢？是爸爸媽媽帶來的！可是，爸爸媽媽卻說，弟弟是國家的“二胎政策”帶來的！
初二我們變了作文 21
冬日的陽光透過淡薄的云層，穿過玻璃窗，射入食堂。這里飯菜飄香，同學們臉上洋溢著笑容。看著一盤盤色香味俱全的飯菜從眼前飄過，我心里暗自祈禱快點到我。
似是阿婆聽到了我的祈禱，手上的動作竟快了不少，不一會兒，便輪到我了。
要什么？阿婆親切地問我。蝦排吧。我遲疑了一下，猶豫地說。好的！阿婆利索地夾起一塊蝦排放在飯上，還放了一個燒麥，我的心里沒來由地一暖，嘴角上揚。
我和好朋友有說有笑往飯桌走去。
砰地一聲，我被一聲巨響嚇得愣住了。啊啊啊！我的衣服！只聽見身旁的人叫了起來。我望了一眼她的衣服，看到一大片油漬還有蛋花，眉頭不由自主地皺了起來，心中不免燃起一團怒火，地上那攤湯還在冒著熱氣。沿著湯水向前望去，一個鐵碗可憐地躺在地上，或許是摔得太厲害，鐵碗有些凹凸不平。再往上瞧，一個皮膚黝黑的人站在那里，一副不以為然的樣子，居高臨下地望著阿婆，臉上是得逞了的笑容。
我心里微微一顫，原來是這個學長，本來對他沒有太多的印象，但現在卻打從心底里厭惡他。那股子怒氣和難過遍布全身，我把飯往小雨手上一放，便氣勢洶洶地朝他走去。
小伙子，你這樣做是不對的！阿婆的聲音微微顫抖著，許是剛才被嚇得不輕。我的.事還輪不著一個老太婆來管，我坐不更名行不改姓，有本事你就拿著你那點破工資來找我！你來打我啊！他挑釁地叫囂，然后便轉身離開。阿婆的眼眶微微發紅，我也被那個學長所說的那番話驚到了。阿婆沒再做什么爭辯，她慢慢地蹲下身，默默拾起地上的碗。我慢慢走過去，和阿婆一起撿地上的碗。
我感到我變了，那種來自精神層面的翻天覆地的變化，在恩師的悉心教導下，我終于變得不再那么世俗。
是的，我變了，不再認為一切都是理所當然，變得學會感恩；我變了，不再在意別人的目光會灼傷我。我不再掩飾，不再偽裝，這一刻，心中的某個地方也得到了如釋重負般的解放。
初二我們變了作文 22
你什么時候會走到下一個路口？你會遇到誰？下一個路口會是天堂嗎？——銘文
翻過歷史的一頁頁，過去的得與失，過去的對與錯，一切如過眼云煙，都從泛黃的書頁上褪去。不可磨滅的是白茫茫一片。我一直習慣用別人的話來讀自己的故事，然后就被感動的一塌糊涂。然而，當笑聲被強風吹走時，它消失在遠方；當眼淚已經被體溫擦干，只剩下長長的眼淚；當痛苦已經被靈魂收集，只剩下溫柔的傷痕。我意識到，我日日夜夜期待的青春，其實正在離我而去。一直不敢恭維自己的話，突然覺得有必要用自己淺薄的話來沉淀自己外向的青春。
在不知不覺的時間流逝中，我沒有有幸見證青春的'到來，卻不幸見證了青春的離去。時間殘酷地把一個亂七八糟的結局擺在我面前。在回憶的棱鏡下，青春沒有反射太多的光，只是投下了幾抹暗淡模糊的色彩。畢竟歡樂和喜悅被遺棄在未知的世界里，是因為無法戰勝慘痛的教訓，留下的只是到處都是受傷的痕跡。
進入初中后，成績不如以前了。我還是安慰自己，不要灰心。只是個意外。但經過多次“意外”，我的意志被打磨，信心搖擺不定。我不知道為什么成功總是遙不可及，但失敗總是相伴而行。失敗后，我把自己藏在夢里，不想面對殘酷的現實。但是，我媽對我說：“你，生活的演員，你要用你的才華，在美好的生活中，扮演悲、喜、悲、喜的角色。即使你再次受挫，也不要放棄自己。人生不平坦，道路泥濘曲折。”是的，這風雨中的痛是什么？我要創造一個沒有遺憾的生活！
從此，我的青春不再是單一的黑色，而是充滿紅色，熾熱而不屈而頑強；敢于攀登，追求幸福的黃色；意氣風發，向往鮮橙；愛好和平，環保綠色；清純可愛，天真藍；知錯就改，提高你的青色；追求潮流引領時尚紫色
用盡全力奔跑，夢想著另一面，一路播下青春的色彩，我換上了青春的色彩。
初二我們變了作文 23
天涯海角有盡出，只有師恩無窮期。
老師或許您都不知道您對我的作用有多大，但是您對我孜孜不倦的教導足以改變我的一生。
您還記得剛上初一的我嗎？那時的我是那樣的膽小，自卑。連介紹自己都不敢，您為了讓我能改變這一缺點，您每次上課都會叫我回答問題，讓我擔任課代表，多與老師溝通。您還記得那次學校朗讀嗎？那次輪到我們班國旗下講話，您選擇我去朗讀，而我面對著全校同學的面出丑了，一句話被我用顫抖的口音讀的沒了樣。回到班級后，我就像打了霜的'茄子——奄奄一息。您沒有怪我反倒安慰我，鼓勵我。在您的鼓勵下，我漸漸敢于表現自己，上課勇于舉手發言，不再窩在一角，面對同學我也漸漸開朗。老師，若沒有您，我怎么會變得開朗活潑、勇于表現自己呢？
您還記得我初二那年嗎？我迷上了小說，無法自拔。您并沒有放棄我，而是引導我走向正軌。若沒有您的引領，我不會有現在的成績。或許我都要放棄了。
您還記得初三跑步嗎？我是一個體育細胞天生不足的人，所以體育加試的八百米長跑成了一道我跨不過去的坎兒，為了不讓體育丟分，我每個周日都到學校去練習，自從您知道我到學校練習長跑，您也來陪我練習，大冬天您在跑道旁為我加油，自己凍得瑟瑟發抖。誰不想在家中呆著？只有您為了讓您的學生體育考試及格，冒著嚴寒來督促我。若不是您，我的體育可能都及不了格。
還有這次我回來看您，若不是您的鼓勵，我又怎么會有信心在高中繼續學下去呢？我認清楚的記得那一天，我對您說，我覺得自己很笨，跟不上高中課程，您一如既往的安慰我，鼓勵我，給了我前進的動力，讓我能適應這個高中，不輕言放棄。
老師若沒有您又怎么會有現在的我呢？我的這些改變都是您教導的成果，我變了，變得樂觀、開朗、敢于表達自己、展現自己。
謝謝您，老師。是您的教誨讓我改變。
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