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我的好朋友初一作文

時(shí)間:2024-05-26 10:37:37 初一 我要投稿

我的好朋友初一作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友初一作文(集合15篇)

我的好朋友初一作文1

  我的好伴侶汪皓,本年9歲了,我的好伴侶汪皓。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。說(shuō)起汪皓,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見(jiàn)好伴侶來(lái)了,馬上把他本身拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看,愛(ài)不釋手。可是,老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這標(biāo)致的玩意時(shí),一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”,我簡(jiǎn)直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血啊!

  我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn):“我的航空呢?”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想,他必然會(huì)暴跳如雷的?墒,汪皓那驚訝的神情馬上就安靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小事一樁,我們?cè)侔阉雌饋?lái)!本瓦@樣,他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”,我倆一起動(dòng)手,又把它拼了起來(lái)。

  他不光寬宏大量,并且還樂(lè)于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的`院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車(chē)子。一不小心,小妹妹連人帶車(chē)摔倒了,她坐在地上大哭起來(lái)?吹竭@個(gè)情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車(chē)子扶了起來(lái),一手拉著小妹妹,一手推著車(chē)子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽?zhuān)笨渌莻(gè)懂事的好孩子。

  這就是我的好伴侶汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好伴侶,而感到驕傲和自豪。

我的好朋友初一作文2

  我的好朋友有很多,有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的.朋友就是趙盈語(yǔ)了。

  她不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)也很好。

  有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師講了一道題,也許老師講得太深?yuàn)W了,我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思,老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手,我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō):“那我再講一遍,你們要認(rèn)真聽(tīng)!崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。

  我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了,為什么老師沒(méi)講完就下課了呢!

  趙盈語(yǔ)說(shuō):“咱們?nèi)?wèn)老師吧!倍覅s說(shuō):“那可不行,我怕老師怪我不好好聽(tīng)講!彼f(shuō):“你不去,我可去了!闭f(shuō)完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后,問(wèn)老師那道題是什么意思,數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她,問(wèn):“你聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了,老師。”趙盈語(yǔ)說(shuō)。

  數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想:要是我那時(shí)去了,也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎,還是我膽小了。

  看,這就是我的好朋友:愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。

我的好朋友初一作文3

  我有一個(gè)很要好的朋友,他叫張露。

  他的個(gè)子很高,眼睛小的像兩只螢火蟲(chóng),他的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃,眉毛非常的濃。我們班上的同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),叫“杏仁露”,這個(gè)外號(hào)是按他的個(gè)子起的,因?yàn)樾尤事镀孔雍芨,他的個(gè)子也很高。

  他有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是逗人笑,他的學(xué)習(xí)不太好,有一次,他告訴我,他想飛,自己有一個(gè)辦法,我一聽(tīng),心里十分驚訝,心里想:不會(huì)吧。以前有好多的人為了飛都獻(xiàn)出了寶貴的生命,他的.學(xué)習(xí)又不好,能嗎?于是我不由自主地問(wèn):“是什么辦法?”他說(shuō):“我像鳥(niǎo)要幾對(duì)翅膀,不就可以了嗎”。我聽(tīng)了,心里想:誰(shuí)認(rèn)為可能呀。我就說(shuō):“你能嗎?”他卻笑著說(shuō):“我逗你笑,沒(méi)想到你這么認(rèn)真!”聽(tīng)了這句話(huà),我苦笑一場(chǎng)。

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),有一次我倆去外面玩,本來(lái)是想去超市,可他卻一頭扎進(jìn)了書(shū)店,書(shū)店人很多,他可不管,他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉,終于他搶到了那塊“肉”,他很高興,我也向他學(xué)習(xí),現(xiàn)在我也很愛(ài)看書(shū)了。

  他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打乒乓球,他打得可好了。一下可他就在乒乓球場(chǎng)上,同學(xué)們也很喜歡和他打,因?yàn)榘阉驍×耍涂梢苑Q(chēng)為“全班第一”了。

  班上的同學(xué)都很喜歡他,因?yàn)樗苡哪喝藗冮_(kāi)心。

我的好朋友初一作文4

  我有一個(gè)朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是口琴!

  從小學(xué)三年級(jí)起,口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè)課,在家里也不例外。

  閑這無(wú)聊的時(shí)候,可以拿起口琴吹一吹,聽(tīng)著自己吹出一首首優(yōu)美好聽(tīng)的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。

  在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候,也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽(tīng)著他們的嘖嘖稱(chēng)贊聲,心里別提有多開(kāi)心了!

  有時(shí)候,我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)到口琴聲,還說(shuō)挺好聽(tīng)。那時(shí)候我會(huì)自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說(shuō):“想不到嘛!”我也會(huì)回敬一句:“那是!”

  我覺(jué)得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè)的事。脫下銀裝,露出金黃色的`一排音健。原來(lái)它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來(lái)的身體,心里別提有多開(kāi)心了!

  洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會(huì)一直在一起,知道永遠(yuǎn)!

我的好朋友初一作文5

  兩年前,爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識(shí)寶庫(kù)”———電腦。從此以后,我就又多了一個(gè)知心,最和睦的伴侶。

  下面我就介紹我的新伴侶:他的頭像一個(gè)正方形,是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能,就是可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的.命令訴說(shuō)給他,他就會(huì)眼前一亮,立刻顯示出來(lái)。他的身體還有一個(gè)長(zhǎng)方體的箱子,人們給他取了一個(gè)名字———主機(jī),這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤(pán)顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個(gè),他就不克不及陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標(biāo)”和“鍵盤(pán)”就像他的手,我們想說(shuō)的話(huà),通過(guò)“鼠標(biāo)”和“鍵盤(pán)”來(lái)告訴他,他就能隨時(shí)資助你解決問(wèn)題。當(dāng)然,我說(shuō)的這些,只不外是他的部分,還有音響,控制器……他們的功能可神奇啦!

  有了電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí),我經(jīng)常用它打字,查資料,做作業(yè);休息時(shí),我經(jīng)常用他與小伴侶聊天,玩智力游戲。有了電腦的資助,我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情,他也成為了我不行缺少的好助手。

  通過(guò)我和電腦的一段接觸,我與他的感情越來(lái)越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他,敬服他,總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí),電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。

  我愛(ài)你,我的知己好伴侶———電腦。

我的好朋友初一作文6

  嘿嘿嘿,我有一個(gè)好朋友,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是好閨蜜!

  其實(shí),我們也是才玩了一年多,之前的同學(xué)關(guān)系都只是互相見(jiàn)個(gè)面,打個(gè)招呼,收上本作業(yè),其余就沒(méi)什么過(guò)節(jié)了,我也差不多忘了我和她是怎么相遇,又怎么成為好朋友的,中間好像通過(guò)好多人,反正現(xiàn)在我和她是好朋友,這才是最關(guān)鍵的!

  她對(duì)我特別好,可能是因?yàn)槿吮緛?lái)就‘善良’。她身高一米五多,體重一百多,不經(jīng)讓我懷疑,長(zhǎng)這么高體重也會(huì)提高?!啊對(duì)對(duì),她還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),好吧,其實(shí)是她頭發(fā)經(jīng)常性出油,所以看上去很亮。

  我倆經(jīng);ズ冢f(shuō)我個(gè)子矮,我就說(shuō)她死胖子,她說(shuō)我和一個(gè)老鼠一樣,我以為她是說(shuō)我古靈精怪的,就忍不住笑了下,到后來(lái)她才跟我說(shuō),當(dāng)初說(shuō)我是老鼠的意思是經(jīng)常被老師說(shuō),因?yàn)橛芯湫笳Z(yǔ)不是說(shuō)‘過(guò)街的老鼠——滿(mǎn)處打’嘛。

  她經(jīng)常不做作業(yè),一到學(xué)校,看見(jiàn)我了就問(wèn)我“咦!你作業(yè)做完沒(méi),快給我抄,不然等會(huì)鐘老師又來(lái)了”,鐘老師是我們的班主任,其實(shí)看著是個(gè)老頭子,估摸著也有三四十多了吧,但其實(shí)他對(duì)我們班挺負(fù)責(zé)的,至少我這么認(rèn)為。

  她是我的好閨蜜,就算我們倆經(jīng)常互黑,但我們好歹也有六七年的'同學(xué)感情,肯定不會(huì)鬧翻的,哈哈哈。

我的好朋友初一作文7

  在我們初一年級(jí)(三)班中,與我玩得最好的女生是孫若晗,她也是我的同桌,比我小一個(gè)月,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她有一雙炯炯有神的大眼睛,每次笑時(shí),嘴角上總會(huì)有小小的酒窩,大家都很喜歡她,活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的`她總能得到大家的喜歡,大家也愿意和她做朋友,這里面也包括了我。

  記得有一次,上午第一節(jié)是班主任羅老師的語(yǔ)文課時(shí),當(dāng)老師說(shuō):“請(qǐng)大家翻開(kāi)語(yǔ)文英才教程第十課”,原本以為自己帶了英才書(shū),可是將書(shū)包里的所有的書(shū)全部都倒了出來(lái),都沒(méi)有看到英才書(shū),心里蹦蹦亂跳,抬頭看了看老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),又看了看全班同學(xué)都在認(rèn)真地看書(shū)時(shí),我假裝拿出一本書(shū)用手擋著小心地和大家讀起來(lái),這時(shí),我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了,將自己的書(shū)放在我倆中間,嘴巴還大聲地朗讀著,不好意思的我,將桌上的書(shū)悄悄的放進(jìn)書(shū)包里,小聲地說(shuō)了一聲:“謝謝”。她只是微微一笑。

  語(yǔ)文課結(jié)束后,我為了好好謝謝她的幫助,將隨身帶的豆豆糖送給她吃,與她成為最好的朋友,也從今天開(kāi)始,我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做任何事都要認(rèn)真,學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的好品質(zhì),這就是我的好朋友孫若晗。

我的好朋友初一作文8

  在這個(gè)世界上,我的朋友猶如天上繁星,數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中,真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個(gè),他就是——書(shū)。為什么我會(huì)選擇他呢?你會(huì)問(wèn),他真的會(huì)為你兩肋插刀嗎?我會(huì)堅(jiān)定而又充滿(mǎn)自信地回答:“他一定會(huì)的”。

  書(shū)以他那獨(dú)特的吸引力時(shí)刻把我吸引在他的身邊,把我從庸俗的塵世中吸引出來(lái),變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。這時(shí),你肯定會(huì)說(shuō):“那不就是書(shū)呆子了嗎?”我不會(huì)否認(rèn)這種看法,但我絕不會(huì)茍同這種觀點(diǎn)。不是有一句成語(yǔ)叫“開(kāi)卷有益”嗎?只要書(shū)本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣,與他交朋友,我想是百利而無(wú)一害的。他能把我們從一個(gè)庸俗的人,培養(yǎng)成為一個(gè)擁有高尚節(jié)操的人;把我們從一個(gè)庸俗的世界帶向一個(gè)充滿(mǎn)自由、歡樂(lè)、高雅的世界。沒(méi)有他,人類(lèi)可能還是一只神情黯然的人猿;沒(méi)有他,這個(gè)世界就沒(méi)有歡樂(lè)可言。

  但是,有些人卻對(duì)他滿(mǎn)不在乎,想買(mǎi)就買(mǎi),想丟就丟。也就在此同時(shí),人類(lèi)的本性也在書(shū)本的映照下毫無(wú)遮掩的`表現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)的書(shū)本又成了一面鏡子,映照著法西斯殘酷的罪行;成為一把利器,掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。書(shū)本以他堅(jiān)定、樸實(shí)的語(yǔ)言述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他難道不能成為你的朋友嗎?

  請(qǐng)?jiān)徫疫@拙劣的筆記無(wú)法描繪他的身材,請(qǐng)?jiān)徫疫@粗糙的語(yǔ)言無(wú)法述說(shuō)他的外貌,但他的內(nèi)涵與底蘊(yùn)卻時(shí)刻把我吸引在他的身邊。

我的好朋友初一作文9

  人們都說(shuō):“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手。”但我認(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿(mǎn)愛(ài)心的人,同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。

  鄧玲玲姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的'莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。

  鄧玲玲姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ),但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí),她曾告訴我:“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后,為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量!焙(jiǎn)單的一句話(huà),就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架,里面放著數(shù)百本書(shū),仔細(xì)觀察還能看出書(shū)籍都分好類(lèi)別。每一本書(shū),她都認(rèn)真閱讀過(guò),并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話(huà)讓我深深感動(dòng):“在書(shū)中我找到了快樂(lè),找到了自我,每當(dāng)我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。”

  這就是我的好朋友鄧玲玲,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

我的好朋友初一作文10

  要說(shuō)我的好朋友,那就要數(shù)我們班的陳小秋了。

  小秋——十三歲,一米四左右,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎起來(lái)像一把小掃把,總是在身后一甩一甩的,微胖的臉,新月似的眉毛下,是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴,真是美極了!

  小秋具有美好的品質(zhì)。

  有一年冬天,我們學(xué)校里有許多人生了水痘。不過(guò)幾天,我的臉上有了一點(diǎn)紅紅的東西,我生怕是水痘,所以每天提心吊膽的.,有時(shí)上課開(kāi)小差,總是在想那些事情,又怕生水痘的時(shí)候沒(méi)有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來(lái)信,信上是這樣寫(xiě)的:“馨,你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話(huà),我也會(huì)跟你好玩的。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!笨吹竭@里,我就想了:小秋不嫌棄我,在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭职参苛宋。她是多么好的一個(gè)人啊!我想到這里,心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個(gè)信,說(shuō):“小秋,謝謝你,為有你這樣一個(gè)好朋友,我感到非常的高興!”小秋接到了我的回信,看了里面的內(nèi)容,望了望我,對(duì)我笑了笑。

  以前,小秋寫(xiě)的字不怎么漂亮,但是現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了小秋的努力,她寫(xiě)的字比以前的漂亮多了,老師在班上還表?yè)P(yáng)了她。

  小秋,就是這樣的一個(gè)美麗,虛心,懂得安慰別人的人。為有她這樣一個(gè)好朋友,我感到非常高興!

我的好朋友初一作文11

  我的好朋友汪皓,今年9歲了。它圓圓的臉,高高的鼻梁,一雙濃眉大眼,顯得很精神。說(shuō)起汪皓,他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了,馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看,愛(ài)不釋手?墒牵咸鞝斊臀易鲗(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí),一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的`“航空”,我簡(jiǎn)直不知所措。要知道,這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血!

  我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn):“我的航空呢?”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他走到我身后一看,發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想,他一定會(huì)大發(fā)雷霆的?墒,汪皓那驚訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要緊,小事一樁,我們?cè)侔阉雌饋?lái)。”就這樣,他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”,我倆一起動(dòng)手,又把它拼了起來(lái)。

  他不但寬宏大量,而且還樂(lè)于助人。有一次,他和我在他們小區(qū)的院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車(chē)子。一不小心,小妹妹連人帶車(chē)摔倒了,她坐在地上大哭起來(lái)。看到這個(gè)情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車(chē)子扶了起來(lái),一手拉著小妹妹,一手推著車(chē)子,把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽?zhuān)笨渌莻(gè)懂事的好孩子。

  這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量,又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友,而感到驕傲和自豪。

我的好朋友初一作文12

  伴侶,應(yīng)該是那種你有懊惱時(shí)希望對(duì)其傾述;你有喜悅時(shí)希望能與之共同分享;你有困難而需要資助時(shí)能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她,就是這樣一位伴侶。

  她是我們的班長(zhǎng),也是我的好伴侶。她學(xué)習(xí)很好,長(zhǎng)得沒(méi)什么特別,對(duì)人經(jīng)常不冷不熱,從未幾說(shuō)一句話(huà),以前我總以為她是個(gè)不折不扣的.“書(shū)白癡”,一件事,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

  前幾天,學(xué)校派我和幾個(gè)其他班的同學(xué)去校外參加一個(gè)大會(huì)。我想把中隊(duì)日志交給她完成,可是沒(méi)想到?jīng)]到中午我們就出發(fā)了,到了目的地我才想起來(lái):中隊(duì)日志還在我抽屜里沒(méi)來(lái)得及給她,怎么辦呢?我拍拍腦門(mén),不絕地慰藉本身:星期四再寫(xiě)吧!可又安心不下:五篇呢!到時(shí)能很快寫(xiě)完嗎?不克不及定時(shí)交怎么辦?!我不禁越想越急,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,我這個(gè)急性子,真恨不得馬上趕回學(xué)校。

  一晃一下午過(guò)去了,當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),已經(jīng)放學(xué)了,班里只剩百里挑一的幾個(gè)值日生?纯春诎迳铣善淖鳂I(yè),我都快急哭了:馬上還要去上另外課!我飛快地掏出記事本和筆,以撕破紙張之勢(shì)翻頁(yè),忽然,我停了下來(lái),“4月19日作業(yè)”!有人幫我記作業(yè)了?看著清秀熟悉的筆跡,顯然是她記的,最后還附了一句:“我把中隊(duì)日志拿回去寫(xiě)”。她居然還沒(méi)忘了寫(xiě)中隊(duì)日志!當(dāng)時(shí),我真想握住她的手,連說(shuō)幾聲“謝謝!”

  她,就是楊鈺晨,一個(gè)正直的好班長(zhǎng),一個(gè)真誠(chéng)的好伴侶!

我的好朋友初一作文13

  我有一個(gè)好朋友,名字叫做小華。小華跟我長(zhǎng)得差不多高,住在我家的對(duì)面,我們兩個(gè)從小就是棒打不散的好知己。從我記事起,每當(dāng)我有什么困難都會(huì)去找她來(lái)傾聽(tīng)。而她的心里話(huà)也都會(huì)說(shuō)給我聽(tīng),我想這就是好朋友的真正內(nèi)涵所在吧。

  小華總是愛(ài)穿一條潔白色的小喇叭裙,帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿一雙黑皮鞋和一雙短頸襪子。這一身著裝雖然說(shuō)不上華麗但也是十分的干凈可人。小華總喜歡扎著兩根羊角辮,辮子上扎著兩朵凌空欲飛的蝴蝶結(jié)。她是一個(gè)非常害羞的小女孩兒,臉色緋紅,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地透出倔強(qiáng)聰慧的目光,如夜空中閃爍的小星星?墒悄銊e看她平時(shí)這樣,一旦和我講起話(huà)來(lái)那張櫻桃小嘴總是像連珠炮似的噼里啪啦。她也由此得來(lái)了一個(gè)外號(hào):歪把子機(jī)關(guān)槍。我和小華每到周末都會(huì)在一起玩耍,我會(huì)把我心里面想的事情都告訴他,他會(huì)把他的煩惱都盡情的說(shuō)給我聽(tīng)。我們兩個(gè)就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的慢慢的長(zhǎng)大了。

  只是很可惜的'是再玩二年級(jí)的時(shí)候想法搬家離開(kāi)了我但是我相信我們的友誼是不會(huì)斷開(kāi)的!我們一定還是最好的朋友!

我的好朋友初一作文14

  我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每到假日的時(shí)候,就是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書(shū)館消磨一整個(gè)下午。

  我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書(shū),徜徉在浩瀚無(wú)垠的書(shū)香世界。圖書(shū)館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚,我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴,淡淡的書(shū)香流進(jìn)心扉,豐富了我的心靈,這時(shí),是多么的快樂(lè)!

  我總是沉浸在書(shū)香世界中,翻閱各式各樣的書(shū)籍。一本科幻小說(shuō),帶領(lǐng)著我天馬行空的想像;一個(gè)歷史故事,讓我回到過(guò)去,吸取前人的經(jīng)驗(yàn);一則童話(huà)故事,引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界;一本偵探小說(shuō),教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡,成功破案;一本偉人傳記,讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。

  而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚,滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上,狂風(fēng)掀起驚濤駭浪,澎湃洶涌的.海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲,令人膽顫心驚,嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊,空洞洞的房子一片漆黑,只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔,一個(gè)人影也見(jiàn)不著,在不遠(yuǎn)的小山丘上,還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲,雜草被撥亂的痕跡,令人心神不寧,懾人心魄。圖書(shū)館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)!

  書(shū)傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂(lè),描繪出天地間如詩(shī)如畫(huà)的美景。除了能夠增廣見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野之外,更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此,圖書(shū)館一直是我休閑的最佳去處,希望大家也能多到圖書(shū)館走走看看,自然就能夠深切體認(rèn)到圖書(shū)館的好,讓圖書(shū)館也成為您的好朋友吧!

我的好朋友初一作文15

  我的好朋友。她,身材像根桿子似的,弱不禁風(fēng)。一張瓜子臉上,雖沒(méi)有水汪汪的大眼睛,但也很合適,美中不足的是櫻桃小嘴里長(zhǎng)了一副不整齊的很丑陋的牙齒,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她給人的感覺(jué)是文靜而開(kāi)朗的。她是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不得不承認(rèn)的好朋友。

  在這期間我們因?yàn)橐恍┬∈掠羞^(guò)矛盾,吵過(guò)嘴,也鬧過(guò)絕交,但那有能怎樣呢?那只不過(guò)是上帝對(duì)友情是否堅(jiān)貞的考驗(yàn)罷了!我們又怎么會(huì)輸呢?她是一個(gè)懂得友情真正意義的人,我們都想把這份難的的友誼緊緊抓住。

  但是,天意捉弄人,讓我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)之后,分開(kāi)了!我們不能在一個(gè)學(xué)校,班級(jí)上學(xué)了,我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰(shuí)也不想提起,誰(shuí)也都不愿意想起,因?yàn)楹ε履遣粩嗟?淚水下起來(lái)。6年級(jí)是我與她一個(gè)美好而難忘的記憶,那里的她每當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)安慰我,每當(dāng)別人嘲笑我時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我。

  她對(duì)我分享的東西太多了,我無(wú)話(huà)可說(shuō)。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子,她說(shuō):即使我們分開(kāi)了,但我們的心會(huì)一種連著,就像藕斷了但絲還連著。

  曾經(jīng)以為這樣的人,只會(huì)出現(xiàn)在感人的小說(shuō)故事情境里,我愛(ài)幻想的頭腦里,曾經(jīng)以為這樣的友誼只會(huì)出現(xiàn)在電視屏幕里,現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個(gè)她,一次次默練這她的名字:xxx。

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