精選五年級(jí)媽媽作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)媽媽作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
小的時(shí)候,躺在媽媽的懷怉,感覺(jué)很溫暖;上學(xué)后,每次回到家中,媽媽端上熱氣騰騰的,香噴噴的菜時(shí),感覺(jué)很幸福;后來(lái),牽著媽媽的手在鬧市進(jìn)出,提著大包,擰著小包回到家里,感覺(jué)很快樂(lè);如今,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)是我生活的主題。
一次放學(xué)回家的路上,一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上展翅欲飛,小鳥(niǎo)旁邊有它媽媽陪伴。小鳥(niǎo)勇敢向前一躍,剛飛不久落到了草叢中。我走近草叢,小鳥(niǎo)可愛(ài)的眼神暗示著:朋友,別過(guò)來(lái),我要飛!我遲疑片刻,小鳥(niǎo)又一次展翅躍起,向一棵小樹(shù)飛去,但還是在半路上掉下。小鳥(niǎo)的媽媽急忙飛去陪伴。鳥(niǎo)媽媽在小鳥(niǎo)的耳邊細(xì)說(shuō)什么,不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)再次騰空飛躍,小鳥(niǎo)成功了,飛上了一棵大樹(shù)。小鳥(niǎo)看到了無(wú)邊無(wú)際的.藍(lán)天,小鳥(niǎo)看到了美麗的世界。
媽媽?zhuān)乙w。您的呵護(hù),我只能成為一棵溫室的幼苗,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成一棵茂盛翠綠的大樹(shù);您的溺愛(ài)只能讓我變成一只井里的青蛙,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)天有多大;您的嘮叨只能使我圍著眼前轉(zhuǎn),無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。
媽媽?zhuān)乙w。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大離開(kāi)鳥(niǎo)巢,是因?yàn)樾▲B(niǎo)要飛向藍(lán)天,是因?yàn)樾▲B(niǎo)要追求美好生活。小鳥(niǎo)含淚離開(kāi)媽媽的懷抱,鳥(niǎo)媽媽揮別小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去,因?yàn)閶寢屩溃盒▲B(niǎo)的路很長(zhǎng)……
媽媽?zhuān)乙w。我要做冬季的臘梅,面對(duì)風(fēng)雪坦然微笑;我要做山崗上的小草,百折不撓;長(zhǎng)大后離開(kāi)您的懷抱,不代表我的不孝,因?yàn)樽鎳?guó)需要我的報(bào)效。為了這個(gè)意愿我徹夜難眠,傷害了您是我的不舍,我會(huì)用行動(dòng)與努力為您揭開(kāi)答案。
媽媽?zhuān)乙w。我要像“核潛艇之父"黃旭華爺爺那樣,飛離媽媽的懷抱,忠心為國(guó),才有祖國(guó)萬(wàn)里海疆的安寧;我要像宇航員楊洋阿姨那樣,駕駛戰(zhàn)鷹守衛(wèi)著祖國(guó)的藍(lán)天。
媽媽?zhuān)乙w……
五年級(jí)媽媽作文 篇2
房里安靜極了。那是當(dāng)然,深黑色的夜幕早已拉開(kāi),值班的星星也睡著了。咦,奇怪的是,除了鐘表滴答的催眠曲之外,房間外東西的碰撞聲連連響起。
“嘎——”輕輕推開(kāi)門(mén),探出一個(gè)機(jī)靈的小腦袋,哈,是小精靈!我把它抱上床,與它聊起了悄悄話(huà)。
“你來(lái)人間干嘛?”
“噢,我來(lái)看看天使們?cè)趺礃恿恕!毙【`吃著媽媽給我買(mǎi)的巧克力糖,十分快活。
“這東西不能多吃!”我指著巧克力糖“媽媽說(shuō)吃多了牙會(huì)疼。”
“媽媽?zhuān)渴钦l(shuí)?”
“媽媽就是媽媽。給我們做飯、洗衣服、檢查作業(yè)……”我掰著指頭算著。
“噢——是天使。”
“天使?”
“每個(gè)媽媽都是上帝派來(lái)的天使,作為孩子的守護(hù)者,呵護(hù)、關(guān)愛(ài)孩子。”小精靈臉上洋溢著甜蜜“可惜我們精靈是上帝創(chuàng)造的,沒(méi)有媽媽。”小精靈越說(shuō)越低。
“你胡說(shuō),你胡說(shuō)!”
“怎么胡說(shuō)?”
“媽媽今天打了我!”我想起今天早上媽媽打我,嘟起了嘴巴。
“為什么打你?”
“因?yàn)椤驗(yàn)椤?/p>
“因?yàn)槭裁矗俊?/p>
“因?yàn)槲掖蛩榱藡寢尩幕ㄆ浚怀姓J(rèn)錯(cuò)誤,還和媽媽吵,吵架,所以,所以……”
“相信我,媽媽是最疼你的人了,她的`愛(ài)是永遠(yuǎn)的,不會(huì)因?yàn)槟惴噶耸裁村e(cuò)誤而討厭你。她的打,每一下不僅打在你身上,也打在了她的心上。她的罵,句句都是為了你,天下的母親都是這樣的。”
“真的?”我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“誰(shuí)騙你啦!”小精靈吃著巧克力糖,在床上蹦來(lái)跳去。
“哦——”我穿上拖鞋,拉開(kāi)門(mén)走向媽媽的臥室。
媽媽的臉上掛著淚珠,淚珠上一次次演著今天早上的事。“也許你該給她一個(gè)吻。”我自言自語(yǔ),親了媽媽臉蛋一下,眼淚劃了下來(lái),我擦擦眼淚,心滿(mǎn)意足的跑回了房間。
“請(qǐng)記住,每個(gè)媽媽都是上帝派來(lái)的天使.”
“還有……還有……我愛(ài)媽媽?zhuān) ?/p>
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我喜愛(ài)媽媽的懷抱,喜愛(ài)媽媽的吻,喜愛(ài)媽媽的微笑。沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,我每天賴(lài)在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)媽媽唱歌,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),上了幼兒園,在媽媽的懷里的時(shí)間久少了,回到家寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。做完了就快睡覺(jué)了,我只能在這短短的時(shí)間內(nèi)在媽媽的懷里賴(lài)一會(huì)。
上了小學(xué),幾乎就沒(méi)時(shí)間在媽媽的懷里坐一會(huì)了。回到家了就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后我還是要在媽媽的懷里撒嬌一會(huì)。到了母親節(jié),我放學(xué),想著松媽媽什么禮物呢?我松了媽媽一朵玫瑰花,媽媽很高興,就送了我一個(gè)親密的吻。我高興極了,媽媽的吻是多么的甜蜜,媽媽的吻是多么的香,我最喜愛(ài)媽媽的.吻。
媽媽過(guò)生日了,我到了蛋糕店,挑選送給媽媽的蛋糕,是一個(gè)66元錢(qián)的水果蛋糕。66元錢(qián)就是讓媽媽順心如意,心想事成。到家了,媽媽還沒(méi)下班,我靜靜地等待,焦急地望著窗外,媽媽終于回來(lái)了,我把蛋糕送給媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍瑡寢屩牢议L(zhǎng)大了,懂事了,所以開(kāi)心的很哦!我喜愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槟笎?ài)是無(wú)暇的,我喜愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的,我喜愛(ài)媽媽?zhuān)且驗(yàn)槟笎?ài)是無(wú)價(jià)的,我喜愛(ài)媽媽?zhuān)且驗(yàn)槟笎?ài)是偉大的!
五年級(jí)媽媽作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)有智慧的人。她常常引導(dǎo)我尋找生活中的“真善美”,時(shí)時(shí)傳遞社會(huì)正能量。
她教我擁有了一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。在閑暇時(shí),她會(huì)帶我去觀賞各種動(dòng)植物,帶我去親近大自然。前年四月的一天,我們一家人去古窯浦桃園賞花。“滿(mǎn)樹(shù)和嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融”,我們欣賞著桃花仙子燃燒生命的舞蹈,接受了一次關(guān)于生命意義的教育,使我對(duì)美的.感受得到了升華。大自然的美無(wú)處不在,那一張張記錄著美的瞬間的照片,讓我感受著春夏秋冬的不同氣息,領(lǐng)悟著世間萬(wàn)物的神奇奧妙。
她教我擁有了一顆善于體驗(yàn)美麗的心靈。課余時(shí)間,她會(huì)向我推薦閱讀一些成功人士的獨(dú)特經(jīng)歷,引導(dǎo)我從他們身上體會(huì)美麗人生的奧秘,汲取成長(zhǎng)的力量。她會(huì)和我一起閱讀沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》……和我一起探討作品的主題,引導(dǎo)我感受動(dòng)物間的美好情感和優(yōu)秀品質(zhì),紫嵐的殷切之情、白眉兒的傲然之氣、夏索爾的不屈之態(tài)……都給我留下了深刻的印象。浸潤(rùn)在濃濃的書(shū)香里,我感悟著“真善美”,批判著“假惡丑”,小小的心靈得到一次次的洗禮。
她教我擁有了一雙善于傳遞美麗的手。在生活中,她常常帶領(lǐng)我去參加社會(huì)公益活動(dòng),做一些力所能及的事情。在“千人助學(xué)”結(jié)對(duì)活動(dòng)、愛(ài)心義賣(mài)與慈善捐款等活動(dòng)中,我奉獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心,收獲了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的喜悅。她常常在節(jié)假日或晚上加班,組織“母親素養(yǎng)工程”培訓(xùn)活動(dòng),讓更多年輕父母學(xué)做優(yōu)秀的家長(zhǎng),幫助孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有時(shí),我也會(huì)跟著媽媽去。我看到了她的忙碌與勞累,也感受到了她的執(zhí)著與快樂(lè)。
這就是我的媽媽?zhuān)∷米约旱纳眢w力行,讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美和傳遞美。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
一頭烏黑的秀發(fā),一雙迷人的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙勤勞能干的手,但有一點(diǎn)粗糙,她就是我的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟛?ài)我的媽媽。
星期五放學(xué)的時(shí)候,正趕上下雨。我冒雨沖回了家,媽媽一看我小臉紅通通的,還沒(méi)等我放下書(shū)包,二話(huà)不說(shuō),連忙摸了摸額頭,用嘴親了親腦門(mén),又拿體溫計(jì)給我量體溫。測(cè)完一看!呀!38。5度!媽媽急得像熱鍋上的`螞蟻,再看看她,她已經(jīng)把藥盒翻了個(gè)遍,也沒(méi)找到退燒藥。媽媽匆匆忙忙穿好衣服,拿起雨衣,立刻沖下樓去……我自言自語(yǔ):“媽媽是不是去給我買(mǎi)退燒藥了?這大雨天,天那么黑,路又不好走,真讓人擔(dān)心!”
我的眼睛緊盯著鐘表,一刻也沒(méi)離開(kāi),心里默默的數(shù)著:一分鐘、兩分鐘、五分鐘……。時(shí)間怎么變得那么漫長(zhǎng)。過(guò)了好一會(huì),媽媽終于回來(lái)了,她全身濕透了,懷里揣著兩盒退燒藥,顧不上換衣裳就端來(lái)一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水:“寶貝,快來(lái),把藥吃了……。”我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)悴皇菐懔藛幔俊薄皨寢屌履愀邿y受,心里著急,沒(méi)顧上!”看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我的眼淚不知不覺(jué)地就涌了出來(lái)。
吃了藥,提問(wèn)漸漸恢復(fù)正常,可媽媽還是不放心,又拿來(lái)酒精給我擦身,直到我體溫完全正常才抽身離開(kāi)忙其他事去。
看著媽媽忙碌的身影我不禁有衷的感嘆:“媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ螅∥冶荒膼?ài)包圍著,我也要用行動(dòng)報(bào)答您!”
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