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五年級拔河比賽作文

時間:2024-05-25 17:54:20 五年級 我要投稿

【熱門】五年級拔河比賽作文集錦7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級拔河比賽作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級拔河比賽作文集錦7篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  上個星期五,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比,真夠刺激!

  在第二節課上課時,校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起。”雙方展開了激烈的戰斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭,五(2)班贏了。

  到我們班了,對手看來可不簡單啊!是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準備應戰。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的'腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那紅領巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。

  經過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

五年級拔河比賽作文 篇2

  今年寒假的一天,天氣格外晴朗,蔚藍的天空飄著幾朵白云,金色的太陽普照著大地,還不時地吹來暖暖的.風,正是活動的好天氣,我就來到了朋友家。

  朋友家,走親訪友的叔叔阿姨們漸漸地越來越多,他們都帶來了孩子。

  “哇!來了那么多小孩,不就可以拔河比賽了嗎!”我情不自禁地歡呼起來。于是,我們來到了寬闊的空地,分成了兩撥,一撥男一撥女。

  比賽開始了。我貓起腰,一只腳在前,一只腳在后,身子向后斜。我擦去了手心的汗,使出吃奶的力氣,牙齒咬著牙彎。對方也不甘示弱,他們做好了準備工作,臉漲得像一只熟透了的蘋果。對方趁我們不注意的時候,往后一拉,拉去了一大塊,他們高興地蹦蹦跳跳,像只小兔子,頓時,我的心仿佛揣著一只兔子似的,大家見了十分沮喪,準備和他們拼個你死我活。我們齊心協力,用力往后一拔,男生高興地實在太過分,一不留神,繩子乖乖地向我們移了過來,我心中的石頭終于落了下來,踏實多了。對方見此情形臉上一下子由晴轉陰,我一邊拔一邊想:現在我們可要小心了,千萬要留神,齊心協力,這樣才能贏過他們。雖然我們是女生,但是只要掌握方法,就能贏過他們!我信心十足,不管三七二十一,使勁地在后拉著,一陣微風拂過,撫摸著我的臉,仿佛在向我鼓勵,加油!我們拉著拉著,最后我們贏了!

  我坐在草地上,仰望著天空,輕輕地吁了口氣,在白云下,一長串大雁正排成“人”字形的隊伍從我頭上掠過……

五年級拔河比賽作文 篇3

  “加油,加油,用勁呀!”我打開教室窗戶,以為大家在吵架,原來是同學們在進行拔河比賽。

  我滿懷高興的心情,大踏步的走向比賽場地—籃球場。這里擠滿了同學。一條黃色的繩子靜靜地躺在中心,像一條大蟲子。參賽者一個個都很精神,好像弩箭一樣,迫不及待的想馬上開始比賽。

  體育老師和其他幾個老師經過商量,拔河比賽正式開始了,兩班隊員站在參賽場地,拿起黃繩,只見體育老師舉了紅旗,頓時,賽場上就像爆炸的炸彈。加油的聲音,鼓勵的聲音和掌聲,遍布了整個賽場,賽場從一個寧靜的小院突然就變成了一個熱鬧的菜市場。只見隊員們斜著身子,用盡了全身的力氣。我們班的李亞光和李仁堂用手使勁拽著繩子,把手都勒紅了還是不肯放手。胖子徐超宇和曹偉上使勁的拽著繩子往后拉,只見他倆的汗一滴一滴的往下落,豆大的汗珠落在地上啪啪的響。

  繩子一會兒往西,一會兒又往東,像兩只兇猛的鷹在相互啄著一條大蟲子,哪個隊都不肯認輸。

  突然,對方班的`隊員猛的一用力氣,紅旗飄向他們這一邊了,這是在指揮的我們的班主任急的臉都紅了,不住的喊加油,我們班的拉拉隊的加油聲也更響亮了,我們一起努力,使出了渾身的邪術。我們在班主任老師的指揮下一起喊著“一、二、一、二······”,一起用力。一鼓作氣,最后,我們班終于贏得了這場比賽。

  這真是一場激烈而又難忘的拔河比賽呀!

五年級拔河比賽作文 篇4

  在絢麗多姿的如花季節里,我們又歡欣地迎來了"六一"國際兒童節。今年我們學校的活動可多拉!其中最有意思的要數拔河比賽了!

  下午兩點,老師帶領我們來到操場,只見操場的左右兩側排著整齊的桌子,操場中間躺著一根又粗又長的繩子,象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐,站在桌子外側觀看。前面2場是一年級與二年級,三年級與四年級比賽,雖然校長說低年級的.同學可以多出2個同學,但由于高年級同學的力氣較大,所以不費吹灰之力就贏了對方,要數最精彩、最激烈的比賽,要算我們五年級和六年級的“大戰”了。

  這時五、六年級同學東、西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊伍,邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待,做好了“沖鋒打硬戰”的準備。只聽春風老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標志一點一點地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

  第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓,盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標志時而左,時而右。在一旁加油、鼓勵的同學恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學倒了一地。只見裁判宣布:“六年級勝出!”

  頓時,操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們:重在參與,友誼第一,勝敗并不重要。于是我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

五年級拔河比賽作文 篇5

  三月八日星期五,學校說慶三八所以下午兩節課以后就進行拔河比賽。

  老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽,我也很榮幸的被選為其中一名,下午兩節課以后,我們踏著整齊的步伐,帶著激動的`心情來到了操場上。

  只聽見廣播里說教師A組和B組請上場準備,劉老師和鄧老師在教師B組里,只聽見一聲哨響,拔河比賽開始了,我們全校同學都喊老師加油!老師加油!又是一聲哨響,體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服,要和B組交換場地來拔,我們又在喊老師加油!老師加油!第二次A組老師贏得了勝利,雙方打成了平手。

  我們學生終于可以大顯身手了,先是五年級三個班在比賽,比了一輪又一輪,五年二班把一班和三班都給贏了,終于輪到我們了,我們班同學馬上就把一班給贏了,我們又拔了兩次,一次是我們班贏,一次是一班贏,最后我們班以二比一贏得了勝利……

  拔河比賽,讓我們鍛煉了身體,也讓我明白了友誼第一,比賽第二的道理。

五年級拔河比賽作文 篇6

  前天上午,我們五年級舉行了拔河比賽,第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽,我們只贏過一次,我便緊張了起來,擔心這次比賽會輸。

  過了一會兒,體育老師分別向兩隊揮舞了旗子,激烈的比賽開始了,我拼命的喊著加油,希望我的吶喊聲,可以給他們鼓勁,但最后還是輸給了他們。這時我想:這場比賽輸掉沒關系,還有下一場。我對參賽隊員說:“接下來的比賽你們要調整好自己的心態與力量,不要太在意比賽成績,只要你們能拼力一搏,就是失敗,我也會為你們加油。”在我們的`鼓舞下,他們士氣大振。比賽又開始了,運動員們個個氣勢洶洶,拼命往后拉,雖然頑強抵抗,但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拼命鼓勁,他們沉著應戰,絞盡腦汁,最后使用了“絕招——排山倒海”,贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭斗賽呀。

  在比賽中我們經歷了贏和輸,但輸不要灰心,后面還有機會。在生活中也是一樣,我們做了很多事情,有成功也有失敗,要不驕不餒,不要失敗了一次,就灰心了,俗話說得好:失敗是成功之母。暫時的失敗往往是最好的老師,只有失敗才會發現自己所犯的不足,第一次沒有成功,還有第二次、每三次……,最終你一定會成功的。比如愛迪生在發明電燈過程中,選了1600多種材料,經歷了幾千次試驗失敗,最后他終于成功了,他是我們最好的榜樣。

五年級拔河比賽作文 篇7

  “一——二——三!一——二——三!”

  小學生涯最后一場拔河比賽,在眾人的吆喝聲中,開始了。

  班上的男生一字排開,除了我和邦邦比較強壯以外,其它的成員都屬于高瘦型的選手,再加上“文弱書生”阿嘉,打從比賽一開始,我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法,只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。

  第一場,我們班就使出吃奶的力氣狂拼,“一——二——三!”的吼叫聲,響徹云霄。排在首位的我,放盡了全力,拉!拉!拉!兩方一直僵持不下,最后靠著對方節奏亂掉,我方終于摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。

  哇!爆冷門啊!體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們,在不被看好的情況下,竟然贏了!

  也許是氣力放盡的原因,接下來兩戰,我方在沒有太大威脅的情況之下,又恢復“正常”,將勝利拱手讓給A班。看著腳上和鞋子中的塵土,看著手臂間纜繩留 下的.痕跡,在回頭望望失望的同學,心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩,如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音,在心中來回游蕩。

  不甘心!不甘心!不甘心!為什么不拼一點?也許有機會啊!但,一切已經來不及,比賽結果已成定局,心中回想起“運動家的風度”一文:“勝不驕,敗不餒。”沒錯,盡力就好,大家至少拿下了一勝!呵,至少比全軍覆沒的隊伍強吧!呵……

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