四年級(jí)寫景作文300字（精選39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫景作文 篇1
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了，她走到哪兒，哪兒就花紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇。這不，她來(lái)到田野里。
所以，我建議同學(xué)們?nèi)ヌ镆白咭蛔撸匆豢矗嬉煌妗Ｔ谝粋�(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們騎著自行車來(lái)到田野，把自己腳從鞋子里解放出來(lái)，踩在溫暖的`田埂上，讓土地親吻著腳丫，真舒服呀！
路邊，不知名的野花遍地都是，女孩子把花兒插在頭上，更加天真可愛(ài)，而男孩子在一條不深不錢的河邊輕輕松松地摸魚，痛痛快快地打水仗，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。我們還可以對(duì)著田野大聲說(shuō)話，喊出了心中的確愉快、快樂(lè)和希望。我們像小鳥(niǎo)在田野里飛翔。田野里春意盎然，金黃的油菜花在微風(fēng)中微笑著，綻放著，一些黃燦燦的花瓣兒隨風(fēng)飛揚(yáng)，你還會(huì)以為是下了一場(chǎng)花瓣雨呢！花香吸引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，我站在花叢中，蜂蝶圍著我飛來(lái)飛去，多有趣呀！當(dāng)你想和它們零距離時(shí)，他們卻不見(jiàn)了。
草地上，剛剛破土的小芽們伸了個(gè)懶腰，好奇地打量這個(gè)世界。柔柳葉，在風(fēng)中搖啊搖地，可得意啦。曠野上，我們放風(fēng)箏，野餐，下棋，寫生……開(kāi)心得不得了，保證你們流連忘返，心動(dòng)不如行動(dòng)，快跟我一起走吧！
四年級(jí)寫景作文 篇2
我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦！生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。
生態(tài)園的美景隨著四季的變化，各不相同。
春天，生態(tài)園的草綠油油的，人走在上面，像是在草原上散步。樹(shù)木又高又壯，像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹(shù)木，剛剛露出一點(diǎn)新綠。你瞧那榆葉梅，爭(zhēng)相吐露芬芳。
夏天，生態(tài)園就更熱鬧啦！老人們，在這里乘涼聊天；孩子們?cè)谶@里嬉戲玩耍；大人們傍晚在這里，載歌載舞。但有時(shí)也會(huì)上雨天，不過(guò)就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天，生態(tài)園的樹(shù)葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，生態(tài)園頓時(shí)變成了金色的`海洋。瞧！微風(fēng)把這金黃的樹(shù)葉灑遍生態(tài)園的每一個(gè)角落。
冬天，生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹(shù)木，冷清了不少。潔白的雪花會(huì)來(lái)為生態(tài)園添上一抹白色。整個(gè)生態(tài)園就變成了，冰雪的世界。
這就是我們美麗的生態(tài)園。
四年級(jí)寫景作文 篇3
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡碧綠的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻對(duì)迷人的秋天情有獨(dú)鐘。
秋天到了，田野里的秋姑娘把黃色給了稻子，稻子笑彎了腰；她把紅色給了高梁，高梁像喝醉了、脹紅了臉；她把白色給了棉花，棉花高興地綻開(kāi)了笑臉。在樹(shù)林里，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了，張一張張郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽；有些大樹(shù)的葉子變黃了或者變紅了，紛紛落下來(lái)了，像紅色的蝴蝶，在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)著；在花園里，菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的.，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，向我們致意問(wèn)好呢
秋天是豐收，因?yàn)橛写旱脑杏⑾牡募灏尽⒍目简?yàn)才有的成果，秋天是人們美好的向往與收獲，秋天真美麗呀！瓜果飄香、秋色宜人，我愛(ài)美麗的秋天！
四年級(jí)寫景作文 篇4
我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù)，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的.輕盈的飛下來(lái)，掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最愛(ài)，可以用它做漂亮的書簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng)，操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì)隨著國(guó)歌，將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。
校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧?kù)o；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下，校園是那么美！
四年級(jí)寫景作文 篇5
傍晚，我吃完飯后出來(lái)散步。一束暗淡的陽(yáng)光照在我的臉上，我抬頭向天空望去。啊！多美的夕陽(yáng)！
夕陽(yáng)好像不愿意讓人們看她那美麗的容貌，不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她，只好低下頭揉揉眼睛沉著。過(guò)了一會(huì)兒，我又朝夕陽(yáng)望去。只看到云彩的顏色在不斷的`交接變化著，一會(huì)兒是紫檀色，一會(huì)兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端。只要一眨眼的時(shí)間，她就能從一種顏色變成另一種顏色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè)、惟妙惟肖。時(shí)而像婀娜多姿的小仙女，甩動(dòng)著她那美麗的衣袖翩翩起舞；時(shí)而像一團(tuán)又大又柔軟的棉花糖，一動(dòng)一動(dòng)的；時(shí)而像江面上的波濤，洶涌極了。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒沒(méi)有了，紅彤彤的，躲在烏云之中，好像烏云要和太陽(yáng)搏斗似的。太陽(yáng)也不甘示弱，放射出了它的全部光芒，給烏云鑲了一道金邊。我知道太陽(yáng)要下山了，便一動(dòng)不動(dòng)的看著它。慢慢的，太陽(yáng)落下了山坡，不見(jiàn)了。可天通紅通紅的像著了火似的。
夕陽(yáng)，它向人們展開(kāi)了雙臂，給動(dòng)植物鍍上一層金。真是夕陽(yáng)無(wú)限好呀！
四年級(jí)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門，只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船，小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像， 如：小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船，我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景，我情不自禁的說(shuō)：“真美啊！”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來(lái)游去，我立刻把我身上的面包一小塊 ，一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包，有的.還躍出水面來(lái)?yè)屇兀∥腋吲d極了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園，人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園，我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木！
四年級(jí)寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園，因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>
人民公園的綠樹(shù)，像一根根華麗又高貴的柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比。看啊，那兒有紅的花、黃的` 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方，風(fēng)兒穿過(guò)望一眼，就像看美麗的珍珠一樣；雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”，人民公園就是大自然的公園。
有一次，我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點(diǎn)特別，仔細(xì)一看，原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)啊！數(shù)一下，“一、二、三”，一共有三只。最有 趣的是，它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí)，我們把那片葉子移開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥(niǎo)一樣。
我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
四年級(jí)寫景作文 篇8
焦作的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最愛(ài)的還是月季公園。
從東門進(jìn)入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了，你會(huì)看到，有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的完全開(kāi)放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫出來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏！
穿過(guò)林蔭小道，向西望，綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前！這里的`水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹(shù)；這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方，輕輕地拍打著岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳，細(xì)細(xì)的枝條，垂落到水面上，猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā)，溫柔地?fù)崦妫利悩O了！置身于其中，你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞！
四年級(jí)寫景作文 篇9
只要你走進(jìn)秋天，你就會(huì)覺(jué)得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流云，在夕陽(yáng)下，有的像可愛(ài)的小貓?jiān)谕嫠＃械南駜疵偷?老虎在奔跑，還有的像調(diào)皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到處洋溢著豐收的氣息，看，那里的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉，好像在舞臺(tái)上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛(ài)的孩子，扎著辮子，農(nóng)民伯伯看到這些豐收的糧食，心里甜滋滋的。
果園里，果樹(shù)已經(jīng)結(jié)出誘人的果實(shí)。梨子“哈哈”地笑著，像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開(kāi)了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著，唱著歌曲，采摘著豐收的果實(shí)。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
四年級(jí)寫景作文 篇10
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛，葉子一簇堆著一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù)，因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)滿了胡子，就像老爺爺?shù)暮殹．?dāng)風(fēng)一吹來(lái)，胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí)，有的'同學(xué)來(lái)這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛(ài)學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的花壇！
四年級(jí)寫景作文 篇11
秋天來(lái)了，飄落金黃的樹(shù)葉，帶來(lái)了香甜的果子，洋溢著豐收的喜悅……秋天真美啊！但是，你知道秋天的公園是怎么樣的嗎？那么就讓我來(lái)為你揭曉答案吧！
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水，平時(shí)湖水平靜，魚兒在水中嬉戲，偶爾會(huì)有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻?zhàn)凇坝未鄙希拖駶O民們坐在船上打漁。天氣晴朗的'時(shí)候，小朋友們會(huì)拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚，大人們會(huì)拿著魚竿悠閑地在湖邊垂釣，享受著秋日的涼爽。
最迷人的要數(shù)公園里的小山，小山上有松林和銀杏林，走進(jìn)松林，里面的松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。來(lái)到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風(fēng)中紛紛落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得贊嘆。
秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的公園。
四年級(jí)寫景作文 篇12
剛剛送走了炎熱的夏天，又迎來(lái)了涼爽的秋天。
蔚藍(lán)的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飛翔，有的成“人”字形飛翔，它們似乎在說(shuō)：“小朋友們，你們南方真溫暖，我們又飛回你們南方過(guò)冬來(lái)了，你們歡迎我們嗎？”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨，紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
金黃色的稻田里，金色的`稻穗笑彎了腰好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，你們辛苦了，到了豐收的季節(jié)啦！你們趕快收割吧！”稻田邊有一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹(shù)葉落了下來(lái)，有的隨風(fēng)起舞，有的落在了地上。地上的梧桐樹(shù)葉上，有一些活潑可愛(ài)的螞蟻，在樹(shù)葉上面蹦來(lái)蹦去，好像把樹(shù)葉當(dāng)蹦蹦床呢！有一片樹(shù)葉落到了水中，水中的魚兒游來(lái)游去，游到了樹(shù)葉下面躲起來(lái)，好像是在玩捉迷藏游戲呢！
秋天是美麗的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收獲。
四年級(jí)寫景作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在十堰，是一座山清水秀的城市。
當(dāng)春姑娘走來(lái)時(shí)，美麗的十堰萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。太陽(yáng)從山谷中露出溫暖的笑臉，小草爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋，郁金香、桃花……爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)著濃濃的'香味，真美啊！
春天的十堰大學(xué)更是美不勝收。校園里，一片片花海、一片片淡綠色的草地環(huán)繞著彎彎曲曲小路；林邊的水池里有許多活潑的小魚在快樂(lè)地嬉戲，水池中間的荷葉小橋是我和小伙伴最喜歡玩的地方。這里的風(fēng)景是不是很美啊？
夏天的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)在天空中照耀著大地，把許多高樓大廈是照得明晃晃的，反射著刺眼的陽(yáng)光。但這時(shí)候你要是到十堰的風(fēng)景區(qū)去，會(huì)看到一片片盛開(kāi)的荷花、荷葉組成的花海，送來(lái)陣陣清風(fēng)，涼爽極了。
十堰有清澈見(jiàn)底的漢江水，聞名中外的武當(dāng)山，更是一座迷人的汽車城。我的家鄉(xiāng)可美了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)寫景作文 篇14
我們學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，是同學(xué)們的樂(lè)園。
走進(jìn)校門，展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓，這里是一年級(jí)至五年級(jí)的教室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。再往前走，里面有功能室，計(jì)算機(jī)室，舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)時(shí)；常常能聽(tīng)到瑯瑯的'讀書聲和天真的嬉笑聲。
轉(zhuǎn)過(guò)身，便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊。操場(chǎng)東邊聳立著一根高高的旗桿，每逢星期一，國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們?cè)趪?guó)旗下敬禮，唱國(guó)歌。
大門的左邊有著各種各樣的體育器材，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭，練臂力……那歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
啊！美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
四年級(jí)寫景作文 篇15
夏天的公園是美麗的，夏天的沙灘是美麗的，但什么也比美也菜園美麗。
菜園里有圓圓的西紅柿，又紅又亮，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像一張張笑臉，讓人一看就十分喜愛(ài)。
菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的小花，掛著大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮，晚上可以照亮小朋友回家的'路，有的像一根直直的綠手指，可好看了。
菜園里有黃黃的玉米，玉米外面衣服的顏色是綠色的，成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚，一顆顆玉米粒緊密地排列著，綻開(kāi)快樂(lè)的笑臉，一看就知道非常的美味。
菜園里有綠綠的黃瓜，像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的小姑娘，頭上戴著一朵黃色的小花，漂亮極了。菜園里還有大白菜，綠綠的葉子，白白的葉根，像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì)健健康康地生活。
夏天的菜園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我喜歡夏天的菜園！
四年級(jí)寫景作文 篇16
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們.
初秋的小草不象春天的'那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯.
核桃樹(shù)的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿地都是.楓樹(shù)的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌.
神奇美麗充滿詩(shī)情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴.
啊!金色的秋天滋潤(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"
我喜愛(ài)這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè).
四年級(jí)寫景作文 篇17
在我們的校園里，種植了許多梧桐樹(shù)。它就像一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻，都堅(jiān)守著自己的崗位。
梧桐樹(shù)已經(jīng)有十年了，樹(shù)干很粗，有一個(gè)大碗那么大。它穿著白色、綠色和棕色樹(shù)皮的迷彩服。白色和綠色是新樹(shù)皮，棕色和黑色是舊樹(shù)皮，但當(dāng)棕色樹(shù)皮被挖出來(lái)時(shí)，白色的新樹(shù)皮就會(huì)暴露出來(lái)。
這些葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝上，很多樹(shù)枝長(zhǎng)在樹(shù)枝上，很茂盛。好像每片葉子里都有一個(gè)精靈。看，有的聚在一起，像竊竊私語(yǔ)；有些人隨著葉兒的沙沙聲左右搖擺；喜歡跳舞；其他人輕輕搖晃，仿佛在向我們招手。
梧桐樹(shù)不僅是校園的一部分，也是學(xué)生的伙伴。
夏天，太陽(yáng)像火一樣。梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密麻麻。深綠色的葉子像大蒲扇，像成年人的手掌，但比成年人的手掌大得多。金色的.陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，閃耀著綠色和金色的光芒，使梧桐樹(shù)充滿了生機(jī)和活力。上課的時(shí)候，我們?nèi)ノ嗤?shù)下乘涼，跳橡膠筋。
我真的很喜歡校園里的梧桐樹(shù)！
四年級(jí)寫景作文 篇18
今天聽(tīng)說(shuō)淮河文化廣場(chǎng)要放煙花，我和媽媽就興奮地去了淮河文化廣場(chǎng)。
到達(dá)淮河文化廣場(chǎng)后，煙火表演開(kāi)始。我和媽媽找了個(gè)地方開(kāi)始看煙花。煙花可以分為兩種形式，一種是非爆炸性煙花，一種是禮炮，交替燃放。一開(kāi)始鳴禮炮，天上就有五顏六色的小球爆炸，露出大球。聽(tīng)起來(lái)像是成千上萬(wàn)輛坦克同時(shí)行駛，發(fā)出山體滑坡的'聲音。然后，一邊的煙花沖破云層，照亮了淮河文化廣場(chǎng)。煙花像導(dǎo)彈一樣沖向空中，聲音像老鼠在尖叫。幾經(jīng)改動(dòng)，出現(xiàn)了一種邊翻筋斗邊上升的煙火，讓全場(chǎng)驚嘆不已，贊不絕口。煙花停了，一邊的禮炮又升起來(lái)了。那個(gè)敬禮給了人們一種立體的視覺(jué)享受。球似乎要吞噬我們。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)到幾聲“噼里啪啦”的響聲，一邊的大樓像瀑布一樣從樓頂?shù)袅讼聛?lái)。給人一種“飛下三千尺，疑是銀河隕落九天。”的感覺(jué)。于是，“創(chuàng)建和諧社會(huì)，蚌埠明天會(huì)更好”這幾個(gè)字就在附近的一棟樓上產(chǎn)生了。
煙火表演結(jié)束了，但這一場(chǎng)會(huì)讓我難忘。
四年級(jí)寫景作文 篇19
除夕那天，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃年夜飯。突然，一聲尖叫劃破天空，在幾十米的高度噴薄而出，許多五顏六色的“雨滴”從天而降，像仙女散花，像白天一樣照耀著夜晚。
然后一個(gè)小飛機(jī)一樣的煙花飛向夜空。砰的一聲，可愛(ài)的降落傘從天而降。車被炸哭了！真是個(gè)懦夫。然后，另一顆小星星沖到了天空的頂端，爆炸了。五顏六色的流星雨劃過(guò)天空，落地前消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著，夜空中像太陽(yáng)一樣綻放出一朵煙花，閃閃發(fā)光。
吃完年夜飯，看到別人放煙花，忍不住心里癢癢的，就帶著爸爸媽媽奶奶去放煙花。只見(jiàn)父親慢慢蹲下身子，打開(kāi)打火機(jī)，走近導(dǎo)火索。我一看，趕緊跑上樓，捂住耳朵，盯著導(dǎo)火索。導(dǎo)火線“嘶嘶”一聲，越來(lái)越短，我就越來(lái)越害怕，瞪著它。這時(shí)只聽(tīng)嗖的.一聲，一朵大麗花飛上天空，爆炸了。它就像一個(gè)巨大的噴泉，散落的星星就像小水滴。
煙花真好看！
四年級(jí)寫景作文 篇20
寒假期間，我經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事，難過(guò)的事，新鮮的事……但最讓我印象深刻的是以下幾點(diǎn)。
除夕之夜，煙花不可或缺。除夕晚餐后，我和朋友們開(kāi)始燃放煙花。
飛毛腿導(dǎo)彈可以發(fā)射彩色火焰。有一次，只聽(tīng)“哧”的`一聲。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了保險(xiǎn)絲。我心里一緊，捂住了耳朵。五顏六色的火焰從飛毛腿導(dǎo)彈上沖向天空，顏色真的是五顏六色！紅、綠、金、銀，交織在一起，像百花齊放。火焰沖向天空，像仙女散花一樣飄了下來(lái)。太美了！我高興地拍手。
飛鼠里有一百發(fā)子彈。點(diǎn)火后，這些“子彈”會(huì)像老鼠一樣砸向天空，就像流星雨一樣，一顆接一顆。
流星雨是一種類似導(dǎo)彈的煙火。有一次，我點(diǎn)了流星雨。點(diǎn)著之后，我趕緊跑了。我只聽(tīng)到砰的一聲。流星雨爆發(fā)出五顏六色的火焰：綠色、藍(lán)色、紫色、紅色、黃色……散落到空中。這時(shí)，它美得像孔雀一樣驕傲，我的朋友們鼓掌。
新的一年，有了新的希望。在新的一年里，我的學(xué)習(xí)應(yīng)該像煙花一樣明亮開(kāi)放。
四年級(jí)寫景作文 篇21
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁俏枳苏婧每矗√?yáng)公公早早地從天邊升起來(lái)，放射著奪目的光芒，好暖和啊！
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著，它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠桑繋字圾喿釉谒嫔湘覒蛲嫠＃鋈唬恢圾喿影l(fā)現(xiàn)了水中的魚兒，它一頭扎進(jìn)水里，想捉住小魚，可機(jī)靈的.魚兒將身一扭，就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏，在小溪邊快樂(lè)地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮艷的野花燦爛地盛開(kāi)著，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千，哈哈哈哈……歡樂(lè)的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。
春天的景色真美呀！
四年級(jí)寫景作文 篇22
早晨，我到公園里散步，走著走著，我的目光停駐在那一池美麗的荷塘中了。
池塘邊，一顆顆柳樹(shù)抽出了嫩芽，把池塘打扮得像一塊翡翠一般。池塘里，魚兒自由自在地在“綠色的天堂”里追逐嬉戲。荷花也悄無(wú)聲息地露出水面，綻開(kāi)笑臉，像小姑娘粉紅的臉蛋，給人以萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的感覺(jué)。
這時(shí)，我情不自禁地扔下一顆石子。啊，平靜的水面泛出了大大小小的波紋，大水文套著小水紋，一圈一圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)去。隨著水紋的蕩漾，水面上的.荷葉睡眠的荷葉葉浮動(dòng)起來(lái)，仿佛一個(gè)小姑娘在翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小姑娘越跳越起勁，也越來(lái)越好看了。一粒露珠滴到了荷葉上，水珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下折射出五彩的顏色，照的我的眼睛都睜不開(kāi)。過(guò)了好久，水珠被蒸發(fā)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像從不存在似的。
過(guò)了好久，我才依依不舍地離開(kāi)了，但是池塘的美已經(jīng)深深地烙在我的心上了。
四年級(jí)寫景作文 篇23
這幾天電視上的新聞都在講臺(tái)風(fēng)的事。今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng)“浣熊”已經(jīng)在海南島登陸了。我們這里雖然沒(méi)刮臺(tái)風(fēng)，但也受到了臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)烈影響。
由于受“浣熊”的影響，我們這里從昨天晚上開(kāi)始就一直在下大雨。
今天早上，我很早就起床了。爸爸還在睡懶覺(jué)，所以我穿好雨鞋，拿好雨傘，就一個(gè)人去外面買早點(diǎn)。天還在下著傾盆大雨，整個(gè)天空灰蒙蒙的，就像被一張銀線織成的`巨網(wǎng)籠罩著。看不清遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的雨聲。路上行人很少，都躲在家里不敢出門。
下著下著，雨慢慢的變小了，銀線變成了一根根的銀針，從天上落了下來(lái)。天空也開(kāi)始變得明亮起來(lái)。雨越來(lái)越小，最后變成了毛毛細(xì)雨。街道被雨水沖洗得干干凈凈，空氣中彌漫著水的味道，新鮮極了。樹(shù)上的枝葉青翠欲滴，小草上，花瓣上都掛著銀色的露珠。小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳歡快的叫著，人們也陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了。
快到中午的時(shí)候，云層中隱隱約約露出一點(diǎn)太陽(yáng)的光茫。天空又開(kāi)始變得晴朗起來(lái)。
四年級(jí)寫景作文 篇24
如牛毛一樣的雨，像霧一樣從臉上浮過(guò)。涼颼颼的感覺(jué)，把我從美好幻想中驚醒。寒風(fēng)刺骨，刮在潮濕的頭上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收獲季的`秋，又帶來(lái)了一種思念，孤獨(dú)的情。樹(shù)葉啪噠作響，滿地的金黃不如從前那么耀眼，濃厚的沙土與水，一起將它們埋蓋住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么嗎?
狂風(fēng)
刮風(fēng)了，剎那間，天色灰暗，塵土飛揚(yáng)。路旁的大樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動(dòng)，像是在瑟瑟發(fā)抖，滿樹(shù)的葉子枯萎發(fā)黃，隨風(fēng)飄落，漫天的飛沙落葉無(wú)情的打在我的臉上身上，我急忙裹緊了外衣，把頭縮進(jìn)了帽子。頂著狂風(fēng)的重重阻力，我艱難的逆風(fēng)前行。盡管我一點(diǎn)都不喜歡刮大風(fēng)的天，可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)寫景作文 篇25
我們的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
先來(lái)到校門口，就會(huì)看到金碧輝煌的大字-蕪湖市馬塘小學(xué)，繼續(xù)往前走，一棟高大的教學(xué)樓在我們的面前，教學(xué)樓的上方寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上。教學(xué)樓的顏色是青灰色的，教學(xué)樓共有6層，每層都有3間教室，每間教室的'課桌椅都放的整整齊齊，每當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們紛紛回到教室，你就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲。
操場(chǎng)周圍有一排整齊的香樟樹(shù)，像一位士兵在守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)，中間有個(gè)塑膠跑道，同學(xué)們可以這里在鍛煉身體。每當(dāng)下課時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，真熱鬧。操場(chǎng)的正東方是升旗臺(tái)，每周一我們?cè)陉?yáng)光的照射下，看著五星紅旗冉冉升起。
我愛(ài)我的校園，這里不僅讓我在知識(shí)的海洋里遨游，還讓我玩得開(kāi)心!
四年級(jí)寫景作文 篇26
平潭島是福建省第一大島，位子福州西南方，是一個(gè)旅游的好去處。
一年夏天，我們一家三口去平潭島游玩，到達(dá)時(shí)已經(jīng)是中午了。“我們?nèi)ズｕr樓吃飯吧”，爸爸說(shuō)，“到了平潭島不去吃海鮮多可惜呀!”
一進(jìn)海鮮樓門口，那一六缸的海洋生物立刻撲入我的眼簾。有橫行霸道的螃蟹，有威武的大龍蝦，還有顏色不一曲海魚……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
開(kāi)始吃飯了，那一六盤一六盤的海鮮讓我不知從何下手。我先吃了口大龍蝦，啊!真好吃!接著，我的.筷子橫掃了桌面上的美食，真是六飽口福啊!
下午，我們來(lái)到了海灘上。陽(yáng)光照在沙灘上，五花八門、千奇百怪的貝殼閃閃發(fā)光，美麗極了!
夜幕降臨，我同爸爸、媽媽一起去參觀沙雕展。放眼的長(zhǎng)毛象……我的眼睛看得累極了，卻又舍不得不看。平潭島真是太美麗、太迷人了!
四年級(jí)寫景作文 篇27
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放，萬(wàn)紫千紅;夏天綠樹(shù)成蔭，生機(jī)盎然;秋天鮮果飄香，是豐收之神;冬天玉樹(shù)銀花，粉妝玉砌。每個(gè)人喜歡的季節(jié)可不一樣，而我就喜歡一身金黃的秋天。
秋天在我的記憶里是個(gè)美麗的季節(jié)。入秋以后，公園里的.植物就像一位酷愛(ài)打扮的少女，頻頻地更換著裝束。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅色的楓葉就像五角星一樣，在空中慢慢地飄落下來(lái)，不禁讓我想起了曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”但我覺(jué)得秋天也有它的獨(dú)到之處，秋風(fēng)拂面，吹走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽。
秋日的傍晚，河靜靜地流淌著。閃動(dòng)著的粼粼水光，就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛，都在凝視著秋天的秀色。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。我被這艷麗的色彩感染了，陶醉了。我愛(ài)這豐收之神的秋天!
四年級(jí)寫景作文 篇28
你去過(guò)凈月潭嗎？沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系，今天我就帶你去游覽一番！
在一個(gè)晴朗的夏日里，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起去了美麗的凈月潭...... 正好是下午，湖水滿盈盈的，在這夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去，水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的，凈月潭的湖水是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的.光澤。湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出碧藍(lán)的天，雪白的云，粉紅色的花，翠綠的樹(shù)......
湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山，只能隱隱約約的辨出綠色的山影，湖水是那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲，使月夜的湖面顯得寂靜，冷清......
四年級(jí)寫景作文 篇29
夜的使者悄悄地降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界里，只有它充滿生機(jī)。
夜幕降臨，一絲風(fēng)也沒(méi)有。墨藍(lán)色的天空上高高地掛著月亮，它仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的'，亮晶晶的，明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著四周，更顯得夜色朦朧。整個(gè)天空被皎潔的月光籠罩著。墨藍(lán)色的天空稀稀疏疏點(diǎn)綴著幾顆星星，用肉眼看大約能看到十幾顆星星。
只見(jiàn)那深藍(lán)色的天空中，懸著十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數(shù)，有的不見(jiàn)了，可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸媽領(lǐng)著小孩出來(lái)觀看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在聽(tīng)月姥姥講動(dòng)人的故事。有些暗，顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的，好像在和我們聊天。
我看著明月，看著星星，好像長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀，飛向了那神奇的星空……
四年級(jí)寫景作文 篇30
夜幕悄悄的降臨了，美麗的夜空中星星一閃一閃的撒下萬(wàn)丈光輝。月亮舉步移足，佛一位婀娜多姿的少女一般羞澀走來(lái)……
月，好似一位少女，一位悲傷的少女，寂寞蒼涼。仿佛嫦娥動(dòng)人的臉龐思念人間。悔不當(dāng)初，應(yīng)了那句李商隱的詩(shī)人寫的詩(shī)句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。
星，是那么繁多匯成了牛郎織女相聚的銀河，喜鵲趕來(lái)搭橋，牛郎帶著兒女奔上鵲橋，織女拋開(kāi)手中織布，一家團(tuán)聚，好一幅合家團(tuán)圓幸福圖！星，它沒(méi)有月的'皎潔，沒(méi)有月的純潔；它也沒(méi)有陽(yáng)的熾熱，沒(méi)有陽(yáng)的熱情。它只是默默地放射它的光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)，一絲一絲，漸漸地，直至星光灑滿大地，它也只是默默地散發(fā)自己的微弱光芒。
夜，是那么寧?kù)o，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音，無(wú)限的蒼茫，遙遠(yuǎn)……是在深思著什么……還是在昭示著什么……
四年級(jí)寫景作文 篇31
春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊了的草木，又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培，他們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，滿山是望不到邊的綠海，襯托得紅的、白的、黃的、紫的。
種種野生花卉，一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，只向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴長(zhǎng)大，深深的呼吸，像痛飲甘露似得感到清爽，陶醉。你看，粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了；嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)；一片片碧綠碧綠的`稻秧，惹人喜愛(ài)；一洼洼金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。村民們?cè)谒锢镩_(kāi)著插秧機(jī)，插過(guò)水田里付出的露出的綠油油的苗。
歡樂(lè)的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠(yuǎn)處，一座座青山像罩在薄霧里，茂密的樹(shù)林像一道道綠色的樹(shù)墻。
四年級(jí)寫景作文 篇32
這一天晚上，外面下著傾盆大雨，我躺在床上，情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
第二天的早晨，我輕輕地推進(jìn)開(kāi)門，啊！外面多漂亮呀！就像走進(jìn)了童話世界一般，只見(jiàn)落葉紛紛飄揚(yáng)，就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般！
我跑出門，隨手拿起了一片火紅的樹(shù)葉，它是一個(gè)手掌的'形狀，基部是心形的，上面為中綠至暗綠色，下面的脈腋上還有毛呢！這片樹(shù)葉是火紅色的楓葉，在人們的心目中更是一種堅(jiān)毅的象征。
正在這時(shí)，樹(shù)葉不自覺(jué)地在我手中滑了下來(lái)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉寶寶隨風(fēng)飄揚(yáng)，它先來(lái)到了玉米田，敲了敲門，只見(jiàn)玉米姐姐正露著大門牙對(duì)著樹(shù)葉笑呢！隨后，樹(shù)葉寶寶又來(lái)到了火紅的高粱地里，給高粱寶寶講有趣的笑話、故事，把高粱寶寶笑彎了腰！
你看，樹(shù)葉不僅給它的好朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)，還把我們的世界變得更加的美麗，妝扮得更加多姿多彩，它是我們的好朋友！
四年級(jí)寫景作文 篇33
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。傍晚時(shí)分，我在西窗觀賞著日落。這時(shí)太陽(yáng)已沒(méi)有白天耀眼了，那光芒越來(lái)越淡，它身邊云彩的顏色也各不相同，有紫紅色、深紅色、粉紅色，一眼望去美麗極了。仔細(xì)一看，紅彤彤的云霞一會(huì)兒變成了金色的花園，一會(huì)兒又變成了一棟美麗的房子，轉(zhuǎn)眼又變成了一只可愛(ài)的小狗．．．．．．我真想伸手去抓它，可是花園、房子、小狗都消失了，又變成一座美麗的.大山。這一切的變化真奇妙啊！
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)就像一位害羞的小姑娘，已經(jīng)把半邊臉藏了起來(lái)，只剩半輪紅日還高高地掛在屋頂上。這時(shí)一群白鴿正好飛向西邊，它們好像住進(jìn)了太陽(yáng)，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下小半邊“臉”了。天色也似乎比剛才黑了一些，這時(shí)眺望對(duì)面美麗的青林灣，好像被一層薄薄的紅紗籠罩著。在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)發(fā)出最后的一絲葡萄紫的光后，沉下了地平線。這時(shí)，天已經(jīng)快黑了。
太陽(yáng)落山時(shí)的情景真是無(wú)法形容，美不勝收啊！
四年級(jí)寫景作文 篇34
臨近3月，雨水又毫不吝嗇地落了下來(lái)，淅淅瀝瀝，哩哩啦啦，沒(méi)完沒(méi)了……此時(shí)的我正坐在溫暖的公交車廂里，通過(guò)車窗細(xì)細(xì)品味這紹興的雨。
雨雖然不大，但雨絲輕輕打在車窗上，看起來(lái)就像車窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結(jié)的水汽，窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀雨景，反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續(xù)續(xù)落入河中，綻放出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的波紋。樹(shù)兒、花兒在雨中吮吸著甘露，不知不覺(jué)又高了幾分。落在地上的小雨滴，逐漸在低洼處匯成了一個(gè)個(gè)小小的`“池塘”，再過(guò)一會(huì)兒還能看見(jiàn)幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進(jìn)來(lái)，濺起了小小的水花，就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望，不禁想起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩(shī)。雖然是早春，但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的迷蒙、醉人……
這下不完的，說(shuō)不清的，紹興的雨啊……
四年級(jí)寫景作文 篇35
剛才還是晴空萬(wàn)里，怎么突然就快要下雨了?只見(jiàn)那烏云布滿天上的每個(gè)角落，好像一條巨蟒張開(kāi)血盆大口，準(zhǔn)備吃了我們似得。
豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來(lái)，有的掉入池塘里，跟魚兒一起戲水;有的`蹦到樹(shù)葉上，好像在玩蹦蹦床。
“轟”的一聲巨響把我從這美景中拉了出來(lái)。雨越下越大，一顆顆雨點(diǎn)好像千萬(wàn)支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，小草被吹得東倒西歪，松樹(shù)被吹得搖搖欲墜，只有高樓大夏挺立在風(fēng)雨中。路上的行人撐開(kāi)了五顏六色的雨傘，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，騎車的人們也都披上了雨衣，在雨中艱難地騎行。
雨下了一會(huì)后，停了。這場(chǎng)雨來(lái)得快、去得也快，我走出家門，聞著雨后清新的空氣，感覺(jué)很舒服。暴雨后的世界又恢復(fù)了往常的平靜。
四年級(jí)寫景作文 篇36
暑假，我們一家人去了美麗的汕尾，那里有應(yīng)有盡有的海鮮，金閃閃的沙灘，連綿起伏的山峰和我最喜歡的風(fēng)光秀麗的紅海灣。
去的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的大樹(shù)是那么高大挺拔，枝繁葉茂，葉子是那么的翠綠，地上的小花是那么的鮮艷。
第二天，我來(lái)到了紅海灣，首先映入眼簾的就是那一望無(wú)際的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去，卻一下被這咸咸的海水嗆到了，我就跑上岸，一腳踩了下去，不知是什么磕到我的腳底，我一看原來(lái)是貝殼，有大的、小的、花的，形狀也各不相同，有的是圓形的，有的是菱形的'，有的是三角形的，各式各樣，千姿百態(tài)。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，原來(lái)是浪來(lái)了！浪越來(lái)越近，像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，向我奔涌而來(lái)，快要把我沖飛了。
傍晚，美麗的霞光把天染得絢麗多彩，我也要回到我的家去，可是我有點(diǎn)戀戀不舍，因?yàn)榧t海灣實(shí)在是太美了！
四年級(jí)寫景作文 篇37
今天是星期天，晴空萬(wàn)里，我和媽媽一起去玉皇山公園找春天。
走進(jìn)公園，哇，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像姑娘的長(zhǎng)辮子一樣，在溫暖的春風(fēng)中飄來(lái)飄去。在遠(yuǎn)處，一片紅白相間的花海格外鮮艷，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是梅花開(kāi)了，它還散發(fā)出一股股迷人的芳香。
來(lái)到池塘邊，我發(fā)現(xiàn)里面有一群群的'小不點(diǎn)在游來(lái)游去，仔細(xì)一看，原來(lái)是小蝌蚪們?cè)谧杂勺栽诘赜斡尽Ｋ鼈兇蟠蟮哪X袋后面拖著細(xì)細(xì)的尾巴，可愛(ài)極了，好像一群黑色的小精靈。
公園里，小朋友們?cè)跉g快地嬉戲著，他們有的在放風(fēng)箏，有的在溜旱冰，有的在拍照，還有的在騎自行車，大家都玩得不亦樂(lè)乎。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，哪里都可以看到它的影子。它生機(jī)勃勃，充滿活力，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：一年之計(jì)在于春。
四年級(jí)寫景作文 篇38
在我書房的窗外有許多植物和小鳥(niǎo)，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察，仔細(xì)聆聽(tīng)，會(huì)有美妙的風(fēng)景，美妙的天籟之音。
白天，柔和的陽(yáng)光如金發(fā)灑向大地。樟樹(shù)的枝干粗壯，枝頭稠密的樹(shù)葉被太陽(yáng)照得綠油油地，還發(fā)亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽(yáng)綻開(kāi)最動(dòng)人的`微笑，粉撲撲的、香噴噴的，嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機(jī)勃勃，一株又一株蒲公英開(kāi)出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。
傍晚，小鳥(niǎo)們?nèi)齼蓛稍谙脊庵禄氐匠怖镄菹ⅰＮL(fēng)中，鳥(niǎo)兒用明朗的叫聲相互呼喚，輕巧地站在樹(shù)梢。它們歪著小腦袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打開(kāi)窗戶，清涼的晚風(fēng)吹過(guò)我臉龐，銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時(shí)一切，全都非常寧?kù)o，只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。
窗戶，就像一張畫卷，被大自然畫上五彩斑斕的畫，記錄下這個(gè)有趣的世界。
四年級(jí)寫景作文 篇39
四季真美啊！
春天有花兒對(duì)著我們笑，有小鳥(niǎo)為我們唱歌。傍晚，明月通過(guò)松林，灑下斑駁的光影。泉水輕輕的從大石上流過(guò)。竹林里傳出準(zhǔn)備回家的洗衣女的談笑聲。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。走到池塘邊，一朵朵荷花含苞怒放，有白色的，粉色的，紫色的……
火辣辣的.夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿的向我們走來(lái)，用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。他走過(guò)田野，高粱漲紅了臉，沉甸甸的稻穗頻頻點(diǎn)頭，翻起金色的翻起金色的波浪，玉米頭上的紅音在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
緊接著，寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。雪花飄落，旋轉(zhuǎn)飛舞。雪花輕輕地鉆到我的懷里，有時(shí)候輕輕的貼在我的臉上。冬有時(shí)候冷的叫人伸不出雙手，但他卻能磨練一個(gè)人的意志，鍛煉一個(gè)人的體魄。
四季真美啊！
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