【精選】五年級歷險記作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級歷險記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級歷險記作文 篇1
一天早上,我一覺醒來發現自己在月球上,我高興的想:現在好了,既不用讀書,也不用寫字了,可以痛痛快快的玩了。想起以前自己那寫字的樣子,現在真是幸運。
我玩了好久,發現前面有個什么東西在動,是什么呢?我仔細一看,原來是兩個拿著武器的.外星人,我突然覺得眼前一片模糊,就不知不覺的暈倒了。
我醒來的時候,發現眼前的就是剛才拿著武器的外星人,外星人見了我驚慌失措的樣子,急忙說:“不要怕,我們是好人,剛才還是我們救了你呢!”我說:“什么,是你救了我?”“是啊,之前我們看見火星人用睡睡粉末把你弄昏了,就急忙向火星人發起了進攻,因為火星人沒有帶武器,所以只能逃跑了。”外星人說。我半信半疑的說了聲:“謝謝。”外星人問:“你是地球人吧?”我說:“是啊,有什么問題嗎?”外星人說:“我送你一個“星球美藥水”吧,聽說你們地球環境非常不好。”我疑惑的問:“這個藥水真能讓我們地球的環境變得更加美麗嗎?”外星人回答:“不信的話你回地球試試啊。”我問:“我怎么回去呢?”讓我用最快的速度送你回去吧,他剛說完就一腳把我踢到了地球。
我忽然從夢中醒來,我滾到了地上,原來只是一場夢啊!
五年級歷險記作文 篇2
9月29日的早晨陽光明媚,溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。
一群憨態可掬的小鴨子,正在媽媽的帶領下,漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣,跟著媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機們一見鴨子媽媽帶著小鴨子要過馬路了,就大老遠的停下來,像是在等紅綠燈的倒計時一樣。鴨媽媽邊走邊喊著口號:“嘎,嘎……”。成為了溫哥華街頭的`一道風景線。
就在這時,戲劇性的一幕發生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,選擇了向巡警求救。鴨媽媽著急的咬著巡警的褲子,示意她有事情要幫忙。巡警并不明白她要干什么,只是有好的摸了摸她。鴨媽媽并沒有放棄,繼續啄巡警的腿,并向下水道點了點頭,巡警明白她有事要幫助,并順著她點頭的地方望去。巡警跟著鴨媽媽來到‘出事地點’。
巡警看到了即將被水沖走的小鴨子。二話沒說,立刻下入下水道,把即將被水沖走的小鴨子救了上來。被就上來的小鴨子,抖了抖身上的水,站成一排向巡警“嘎嘎”叫著,以表示她們對巡警的感謝。
巡警目送他們搖搖擺擺地上路了,知道看不見為止……
五年級歷險記作文 篇3
時光流逝,轉眼已經到了二十二世紀,兔八哥在家里閑得無聊,想出去走走。他來到太空站,想請工作人員把他和衛星“UV880”號一起發射到太空去,工作人緣禁不住兔巴哥的軟磨硬泡、死纏爛打以及N次糾纏,終于同意了。但有一個條件:兔巴哥必須呆在衛星的附加艙中,不可以出去。
“5,4,3,2,1!點火!”隨著“轟”的一聲,發射器推動著火箭消失在大氣層中,兔巴哥高興極了,也顧不上工作人員的叮囑了,他穿上太空服,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖出了附加艙。
他好高興啊——無數明亮的星星調皮地沖他眨著眼睛,玩起了捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!看,太陽公公可高興了,臉上的肉都笑得一顫一顫的,好笑極了。
可惜,工作人員所擔心的`事情還是發生了,兔巴哥被一陣強烈的吸引力吸住了。那是太空中最強的“米亞”黑洞!兔八哥倒吸一口冷氣,在這千鈞一發的時刻,他本能的抓住了一條長長的東西,那東西把他帶到了安全地帶,噢,原來是76年一現的“星中女皇”哈雷彗星救了自己。
他謝過哈雷彗星后,又出發了。忽然,他發現了一個被海洋環繞的藍色星球,這里的人都十分好客,他們熱情的接待了兔巴哥,兔巴哥都有點受寵若驚了呢!
兔巴哥來的時候,正好是神秘星球上的喝水大賽。說是喝水,其實喝什么都行,在這里,你可以通過對講機讓水龍頭流出果汁、可樂、雪碧等等。瞧,那個人正在瘋狂的喝著啤酒,一邊喝還一邊喊:“好啊!妙啊!”他一轉頭,驚呆了:一個人一口氣喝干了三條河的水。最后,一條河以喝干了50條河里的水得了冠軍。
光陰似箭,回家的日子到了,兔巴哥坐著火箭回到了地球。但他的歷險故事,仍在上演……
五年級歷險記作文 篇4
我是一只可愛的小手套,是一雙用特殊材質制作的的手套,不安于平靜的生活,反而喜歡特別的冒險。在一個寧靜的夜晚,我縱身一跳,跳到了外面,頓時覺得神清氣爽、空氣清新極了。
正當我對未來充滿期待時——突然,一個高大魁梧的人把我從地上拾了起來,先是仔細看了我一眼,然后翻開我身上的'標記,上面寫著“功能性手套,超輕金屬材質,可以吸附玻璃”,隨后把我揣進了背包里我就在黑暗的地方左右翻滾,失去了知覺。等我醒來的時候,我已經在“神舟十號”發射基地了,躺在了一堆化學儀器的旁邊。我好奇地瞪大雙眼觀察著周圍的一切,身邊竟都是標記著“某某號實驗”的小瓶子。這時來了一個宇航員,順手把我和實驗的小瓶子抱走了。我就鬼使神差地進入了“神舟十號”。
太空艙內非常新奇,沒有被捆綁的物品都漂浮在場內。一位宇航員操控著操縱桿,另兩位宇航員開啟了太空實驗之旅。他們正在做的是太空培育蛹蟲草。我心里一直在打嘀咕:培育出來的蛹蟲草和平常的有什么不同?我繼續漂浮著,聽到兩位宇航員的談話:“如果我們成功,將取得歷史性的突破。培育出來的蟲草將比原來的蟲草生長快一倍,營養價值高百分之五十。”聽完這些,我佩服得五體投地,感受到科技的力量。
太空艙還有一段時間才能返回地球。在這期間,我繼續觀察并體驗科技的奇妙。這次真沒白來啊!
五年級歷險記作文 篇5
今天,我看了一個關于海盜船的視頻,便對爸爸媽媽說,我要挑戰自己,讓他們帶我去五柳公園坐海盜船。
我們在路上遠遠地就看到了高聳在五柳公園門口的海盜船,走近了就發現海盜船有兩三層樓高,十幾米寬;頂上是一個帶著海盜帽子的骷髏頭的圖案,中間是一根六、七米長的木棍,連接得是海盜船的主要部分---船身。我不禁被嚇了一跳:這么細的木棍能把這么重的“船”提起來不掉下去?還沒有算上去的乘客的總重量……但我立刻又打消了這個念頭:海盜船有那么多的人做,都沒有掉下來過,我的運氣沒有那么差的.……
但我仍然半信半疑地走到賣票口,周圍人山人海,空中不斷地傳來恐懼的尖叫聲,和興奮的吶喊聲,還有小孩子哭鬧著要下船的聲音,但我并沒有害怕、退縮,仍然堅定地站在“賣票口”的排隊處,終于輪到我們了,我們買了3張票,走到樓梯下,小心翼翼地爬上去,輕手輕腳地悄悄上了海盜船,找了一個中間的座位,便坐好了。“叮零零”船開動了。
我的心里十分害怕,雖然上升只有短短幾秒時間,但我仍然忍不住去想:海盜船會不會在空中突然停電呢?如果停電了,那我們怎么辦?難道會永遠被“囚禁”在上面嗎?上升到最頂端了,我的手緊緊抓住兩邊的扶手,但是,我突然感覺有一雙冰涼的手抓住了我的肩膀,我大叫一聲:“啊!有鬼來了!不要帶我走啊!”但是,那鬼的手卻又縮了回去,我壯起了膽子,回頭望了一眼,呼,幸好,原來是后面的乘客的手啊!幸好不是鬼。
船開始往下墜落了,我發出了好幾聲恐懼的尖叫聲,但是,當我發現沒什么危險的時候,我發出的聲音便成了一聲聲歡呼……
從海盜船下來后,我依然沉浸在剛才的驚險刺激中,一片片歡呼、尖叫聲回蕩在耳邊,此時“叮零零”的聲音再次響起……
五年級歷險記作文 篇6
一只小鳥飛累了,想休息一會兒。它看到前面有個它沒去過的地方——教室,覺得很好奇,就飛了進去,停在講臺上休息。
正巧,李紅、王明和張亮三位同學在教室里自修,突然,漲了輕輕叫道:“看,多漂亮的小鳥啊!”此時,小鳥正站在講臺上,歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥的身后,向前一躥,抓住了小鳥。
王明把小鳥捧在手里,仔細地端詳著:這只小鳥長著金燦燦的羽毛,臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛,一張細長的嘴,還有一條長長的尾巴。張亮拍了拍手,吸引小鳥的'注意力,李紅還學了幾聲鳥叫。可小鳥卻有點害怕,它不在歡唱了,大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說:“多可愛的小鳥啊,真想把它帶回家。”
這時,李紅似乎看到了小鳥神色的轉變,說:“老師曾說過,無論什么小動物,自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如,我們把小鳥放生吧!”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊,張開雙手,“一、二、三,飛吧!”小鳥好像聽懂了他們的話,在那一剎那飛起來了,還回頭“啾啾”叫了幾聲,像是在說:“小朋友,謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱!”同學們則微笑著與小鳥揮手告別。
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