【精選】五年級歷險記作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級歷險記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級歷險記作文 篇1
一天早上，我一覺醒來發現自己在月球上，我高興的想：現在好了，既不用讀書，也不用寫字了，可以痛痛快快的玩了。想起以前自己那寫字的樣子，現在真是幸運。
我玩了好久，發現前面有個什么東西在動，是什么呢？我仔細一看，原來是兩個拿著武器的.外星人，我突然覺得眼前一片模糊，就不知不覺的暈倒了。
我醒來的時候，發現眼前的就是剛才拿著武器的外星人，外星人見了我驚慌失措的樣子，急忙說：“不要怕，我們是好人，剛才還是我們救了你呢！”我說：“什么，是你救了我？”“是啊，之前我們看見火星人用睡睡粉末把你弄昏了，就急忙向火星人發起了進攻，因為火星人沒有帶武器，所以只能逃跑了。”外星人說。我半信半疑的說了聲：“謝謝。”外星人問：“你是地球人吧？”我說：“是啊，有什么問題嗎？”外星人說：“我送你一個“星球美藥水”吧，聽說你們地球環境非常不好。”我疑惑的問：“這個藥水真能讓我們地球的環境變得更加美麗嗎？”外星人回答：“不信的話你回地球試試啊。”我問：“我怎么回去呢？”讓我用最快的速度送你回去吧，他剛說完就一腳把我踢到了地球。
我忽然從夢中醒來，我滾到了地上，原來只是一場夢啊！
五年級歷險記作文 篇2
9月29日的早晨陽光明媚，溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。
一群憨態可掬的小鴨子，正在媽媽的帶領下，漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣，跟著媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機們一見鴨子媽媽帶著小鴨子要過馬路了，就大老遠的停下來，像是在等紅綠燈的倒計時一樣。鴨媽媽邊走邊喊著口號：“嘎，嘎……”。成為了溫哥華街頭的`一道風景線。
就在這時，戲劇性的一幕發生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時刻，鴨媽媽沉著冷靜，選擇了向巡警求救。鴨媽媽著急的咬著巡警的褲子，示意她有事情要幫忙。巡警并不明白她要干什么，只是有好的摸了摸她。鴨媽媽并沒有放棄，繼續啄巡警的腿，并向下水道點了點頭，巡警明白她有事要幫助，并順著她點頭的地方望去。巡警跟著鴨媽媽來到‘出事地點’。
巡警看到了即將被水沖走的小鴨子。二話沒說，立刻下入下水道，把即將被水沖走的小鴨子救了上來。被就上來的小鴨子，抖了抖身上的水，站成一排向巡警“嘎嘎”叫著，以表示她們對巡警的感謝。
巡警目送他們搖搖擺擺地上路了，知道看不見為止……
五年級歷險記作文 篇3
時光流逝，轉眼已經到了二十二世紀，兔八哥在家里閑得無聊，想出去走走。他來到太空站，想請工作人員把他和衛星“UV880”號一起發射到太空去，工作人緣禁不住兔巴哥的軟磨硬泡、死纏爛打以及N次糾纏，終于同意了。但有一個條件：兔巴哥必須呆在衛星的附加艙中，不可以出去。
“5，4，3，2，1！點火！”隨著“轟”的一聲，發射器推動著火箭消失在大氣層中，兔巴哥高興極了，也顧不上工作人員的叮囑了，他穿上太空服，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖出了附加艙。
他好高興啊——無數明亮的星星調皮地沖他眨著眼睛，玩起了捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀！看，太陽公公可高興了，臉上的肉都笑得一顫一顫的，好笑極了。
可惜，工作人員所擔心的`事情還是發生了，兔巴哥被一陣強烈的吸引力吸住了。那是太空中最強的“米亞”黑洞！兔八哥倒吸一口冷氣，在這千鈞一發的時刻，他本能的抓住了一條長長的東西，那東西把他帶到了安全地帶，噢，原來是76年一現的“星中女皇”哈雷彗星救了自己。
他謝過哈雷彗星后，又出發了。忽然，他發現了一個被海洋環繞的藍色星球，這里的人都十分好客，他們熱情的接待了兔巴哥，兔巴哥都有點受寵若驚了呢！
兔巴哥來的時候，正好是神秘星球上的喝水大賽。說是喝水，其實喝什么都行，在這里，你可以通過對講機讓水龍頭流出果汁、可樂、雪碧等等。瞧，那個人正在瘋狂的喝著啤酒，一邊喝還一邊喊：“好啊！妙啊！”他一轉頭，驚呆了：一個人一口氣喝干了三條河的水。最后，一條河以喝干了50條河里的水得了冠軍。
光陰似箭，回家的日子到了，兔巴哥坐著火箭回到了地球。但他的歷險故事，仍在上演……
五年級歷險記作文 篇4
我是一只可愛的小手套，是一雙用特殊材質制作的的手套，不安于平靜的生活，反而喜歡特別的冒險。在一個寧靜的夜晚，我縱身一跳，跳到了外面，頓時覺得神清氣爽、空氣清新極了。
正當我對未來充滿期待時——突然，一個高大魁梧的人把我從地上拾了起來，先是仔細看了我一眼，然后翻開我身上的'標記，上面寫著“功能性手套，超輕金屬材質，可以吸附玻璃”，隨后把我揣進了背包里我就在黑暗的地方左右翻滾，失去了知覺。等我醒來的時候，我已經在“神舟十號”發射基地了，躺在了一堆化學儀器的旁邊。我好奇地瞪大雙眼觀察著周圍的一切，身邊竟都是標記著“某某號實驗”的小瓶子。這時來了一個宇航員，順手把我和實驗的小瓶子抱走了。我就鬼使神差地進入了“神舟十號”。
太空艙內非常新奇，沒有被捆綁的物品都漂浮在場內。一位宇航員操控著操縱桿，另兩位宇航員開啟了太空實驗之旅。他們正在做的是太空培育蛹蟲草。我心里一直在打嘀咕：培育出來的蛹蟲草和平常的有什么不同?我繼續漂浮著，聽到兩位宇航員的談話：“如果我們成功，將取得歷史性的突破。培育出來的蟲草將比原來的蟲草生長快一倍，營養價值高百分之五十。”聽完這些，我佩服得五體投地，感受到科技的力量。
太空艙還有一段時間才能返回地球。在這期間，我繼續觀察并體驗科技的奇妙。這次真沒白來啊!
五年級歷險記作文 篇5
今天，我看了一個關于海盜船的視頻，便對爸爸媽媽說，我要挑戰自己，讓他們帶我去五柳公園坐海盜船。
我們在路上遠遠地就看到了高聳在五柳公園門口的海盜船，走近了就發現海盜船有兩三層樓高，十幾米寬；頂上是一個帶著海盜帽子的骷髏頭的圖案，中間是一根六、七米長的木棍，連接得是海盜船的主要部分---船身。我不禁被嚇了一跳：這么細的木棍能把這么重的“船”提起來不掉下去？還沒有算上去的乘客的總重量……但我立刻又打消了這個念頭：海盜船有那么多的人做，都沒有掉下來過，我的運氣沒有那么差的.……
但我仍然半信半疑地走到賣票口，周圍人山人海，空中不斷地傳來恐懼的尖叫聲，和興奮的吶喊聲，還有小孩子哭鬧著要下船的聲音，但我并沒有害怕、退縮，仍然堅定地站在“賣票口”的排隊處，終于輪到我們了，我們買了3張票，走到樓梯下，小心翼翼地爬上去，輕手輕腳地悄悄上了海盜船，找了一個中間的座位，便坐好了。“叮零零”船開動了。
我的心里十分害怕，雖然上升只有短短幾秒時間，但我仍然忍不住去想：海盜船會不會在空中突然停電呢？如果停電了，那我們怎么辦？難道會永遠被“囚禁”在上面嗎？上升到最頂端了，我的手緊緊抓住兩邊的扶手，但是，我突然感覺有一雙冰涼的手抓住了我的肩膀，我大叫一聲：“啊！有鬼來了！不要帶我走啊！”但是，那鬼的手卻又縮了回去，我壯起了膽子，回頭望了一眼，呼，幸好，原來是后面的乘客的手啊！幸好不是鬼。
船開始往下墜落了，我發出了好幾聲恐懼的尖叫聲，但是，當我發現沒什么危險的時候，我發出的聲音便成了一聲聲歡呼……
從海盜船下來后，我依然沉浸在剛才的驚險刺激中，一片片歡呼、尖叫聲回蕩在耳邊，此時“叮零零”的聲音再次響起……
五年級歷險記作文 篇6
一只小鳥飛累了，想休息一會兒。它看到前面有個它沒去過的地方——教室，覺得很好奇，就飛了進去，停在講臺上休息。
正巧，李紅、王明和張亮三位同學在教室里自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥啊！”此時，小鳥正站在講臺上，歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥的身后，向前一躥，抓住了小鳥。
王明把小鳥捧在手里，仔細地端詳著：這只小鳥長著金燦燦的羽毛，臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛，一張細長的嘴，還有一條長長的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥的'注意力，李紅還學了幾聲鳥叫。可小鳥卻有點害怕，它不在歡唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說：“多可愛的小鳥啊，真想把它帶回家。”
這時，李紅似乎看到了小鳥神色的轉變，說：“老師曾說過，無論什么小動物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我們把小鳥放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥好像聽懂了他們的話，在那一剎那飛起來了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學們則微笑著與小鳥揮手告別。
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