小學五年級學生作文3篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學五年級學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文 篇1
今天是大年三十，爸爸叫我幫忙貼春聯。說著，爸爸就貼了一個“福”字給我做示范。“哎呀，爸爸，你那張‘福’字貼反了！”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣，不但沒該，而且第二個‘福’也是反著貼的，貼好第二張后爸爸對我說：“‘福’字都是倒過來貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來是這樣啊，貼“福”字也有這么多學問啊。
我開始自己貼了，開始我貼得東倒西歪，爸爸教我應該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經過我和爸爸一個小時的`努力，終于把所有的“福”，“祥龍”，“招財童子”都貼好了。雖然我已經累的氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的感覺，心里還是 美滋滋 的。
我們全家都沐浴在濃郁的節日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！
小學五年級學生作文 篇2
媽媽在我們的生活中有著不同的角色，她既是一名工作努力的上班族，又是一位盡心盡力照顧我們的全職保姆，在我們的眼里，她是無所不能的。周五看到的`一張圖片上的媽媽讓我對她感到十分的驚訝而又敬佩。
圖片上描述的是一位媽媽抱著她的女兒行走在蒙蒙細雨中。遠看，她一手撐雨傘，一手抱孩子，在雨中有條不紊的走著。近看才發現，她身上的東西十分繁多，手肘上挎著白的皮包，身穿著白襯衫和黑白短裙，腳穿高跟鞋，由此，我們可以知道，她其實是一個上班族。不僅如此，如果我們仔細看的話，就會發現在她的手上還拎著一包蔬菜；她抱著的那個小女孩大概是在上小學的一二年級吧。這位小女孩正趴在母親那瘦弱的肩膀上向后望著，卻一點也不擔心會有雨淋到她，因為母親打著的那把傘已將她遮的嚴嚴實實的。在母親的背后，還背著一個粉紅的小書包，由此，我們能夠篤定是在放學接他女兒回家。
通過以上這些觀察，我們不難想象，這位母親在辛勤工作了一天后，就拖著疲憊的身軀去買菜，接孩子，回家后還要做飯、洗衣服......媽媽是多么的辛苦啊！但是這不僅僅只是一個媽媽如此，而是大多數的媽媽都是一樣的！她們之所以會有著超強的安排能力，不是因為別的，就是因為作為一名母親所要承受許多許多，這只因為她們是一位媽媽。
就是因為這一張小小的圖片，讓我重新認識了媽媽，讓我明白了她們的艱辛，明白了她們的不易，她們一切的辛苦，只因為她是一位媽媽。
小學五年級學生作文 篇3
運動會那一天，學校那瑯瑯讀書聲不見了，取而代之的是操場上一陣高過一陣的加油聲、歡呼聲。
操場上，主席臺兩側各有一條紅色緞帶，頂端系著一個開關像燈籠的氣球，在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個方向。剛開始的時候，花束隊放出了成千上萬個氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。
運動會可真熱鬧啊！有60米、100米跑、立定跳遠……突然，我的`目光掃到了準備跑400米的男生們，他們一個個蓄勢待發，好像隨時都會把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽見“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運動員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時，拉拉隊的加油聲此起彼伏，時而高，時而低。就連主持人也在不斷的高呼“運動員加油！”，可惜，天有不測風云，成功往往是在離人只有一步之遙時突然煙消云散，本來剛開始時，我們班派出的公澤還處在領先狀態呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節奏，手腳也荒亂起來，有幾次甚至還差一點摔倒。
看到這種情形，啦啦隊也喊得更賣力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺下的觀眾，更是激情滿滿，也不由自主地大喊起來。
突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過自己前面一個個的對手，向終點沖刺而去。
三十米、二十米、十米……耶！我們取得了完美的勝利，大家都高興地擁抱在一起，淚流滿面，場面一下子變得沸騰起來！
這次運動倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個道理：團結就是力量，昔日若沒有同伴相助，就不會有今日的輝煌！
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