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八年級(jí)的滋味作文

時(shí)間:2023-07-27 14:20:03 曉麗 初二 我要投稿
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八年級(jí)的滋味作文(精選35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)的滋味作文(精選35篇)

  八年級(jí)的滋味作文 1

  曾經(jīng),憧憬著,憧憬著快快長(zhǎng)大;現(xiàn)在,回憶著,回憶著曾經(jīng)的事。

  秋風(fēng)蕭瑟,綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間,我即將踏上人生的第一個(gè)成功點(diǎn)——畢業(yè)。八年級(jí)的我,有些迷茫,有些認(rèn)真,有些想放棄?偸谴舸舻耐鴷r(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴地走過。過去,是那么美好。

  “加油!加油!耶!”在此起彼伏的打氣聲中,一個(gè)完美的弧線使比賽走向了終點(diǎn)。贏了,我們都很歡欣。激動(dòng)的跳上跳下,激動(dòng)的一遍遍述說當(dāng)時(shí)的情形。你急我搶,你接我上。這幕場(chǎng)景,仿佛觸手可及,然而,不過是煙花一場(chǎng)。厚重的作業(yè)本、繁多的知識(shí)點(diǎn)、一摞接著一摞的習(xí)題。這不是我們想要的,我們想要的,只是遺失了的從前。

  “哈哈哈!你個(gè)逗逼!”你追我趕,推搡,玩鬧。像泡泡中的`炫目色彩,鮮明 、生動(dòng)、惹人挽留,輕輕一觸。破碎,已是可預(yù)料的 事實(shí)。“作業(yè),借我抄一下唄!”是打著商量的語氣。什么時(shí)候我們竟學(xué)會(huì)了這種把戲?那時(shí)候的誠(chéng)實(shí)可愛、遵紀(jì)守矩,已經(jīng)煙消云散了嗎?這不是我們?cè)敢獾,我們只是在尋找著快樂,卻用了錯(cuò)誤的方法去解決這些不快樂。

  “我……我……我喜歡你!”羞紅的臉,怯懦的手,憨厚可愛的我們也學(xué)會(huì)了情情愛愛的事情。我心儀你,你心儀我。我們并不想這樣的,我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道,這是錯(cuò)的,只是實(shí)在不知道應(yīng)該怎樣走。

  青樹翠葉,百花齊放。何時(shí)我們也能擁有這樣一座如此生機(jī)勃勃的花園。在那里,我們可以盡情的笑,盡情的鬧,盡情的暢談人生……

  八年級(jí)的滋味作文 2

  小時(shí)候,喜歡問媽媽幸福是什么,媽媽說幸福就是全家人在一起快快樂樂的吃飯,生活,談心。然而爸爸卻說幸福是讓全家人幸福,這就是他的幸福。

  長(zhǎng)大了,幸福這個(gè)詞漸漸的被我淡忘了,然而有一天,我看了《大耳朵圖圖》中的一集,叫《幸福是什么》!靶腋!边@個(gè)詞又從腦海中的深處浮起來。

  幸福到底是什么滋味的呢?

  這次,我決定自己去尋找幸福。

  可,找遍了家周圍的叔叔阿姨,也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我,說:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會(huì)的。‘幸!莻(gè)很簡(jiǎn)單的問題。要知道幸福是什么,很容易,但也很難。要想知道幸福的滋味,必須用心啊!”

  我這是在這里憨憨的摸著自己的額頭。爸爸這時(shí)在遠(yuǎn)處看著我走過來笑著說:“傻孩子幸福現(xiàn)在對(duì)你來說還是太深了等你再大一點(diǎn)自然就會(huì)明白了。”我還是懷著不明的心:“嗯!了一聲”但是爸爸不知道這個(gè)幸福在我心里深深的扎下了一個(gè)迷。想在我已經(jīng)年滿十六周歲了,在我心里現(xiàn)在的幸福就是能和經(jīng)常外出的.爸爸在一起吃頓飯,雖然我現(xiàn)在衣食無憂但我知道這種生活是爸爸從烈日下辛辛苦苦掙來的錢啊!

  爸爸你知道嗎?小時(shí)候我問你什么是幸福,你總是笑著說長(zhǎng)大就明白了,現(xiàn)在我明白了對(duì)于已經(jīng)十六歲的我只有全家能在一起吃頓快樂的飯才是幸福啊!

  爸爸我想當(dāng)你看到我這篇文章是你會(huì)是感動(dòng)的把?

  想在我明白了幸福是全家人在一起才是最充實(shí)的。

  八年級(jí)的滋味作文 3

  甜,是一種味道,是一種滋味。有時(shí)一聲問候、一句鼓勵(lì)、一次接觸都能隨時(shí)為你送來那一件好東西——甜。

  甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗恢碧鸬轿业男睦。就拿這件事來說吧!那一次單元測(cè)驗(yàn),我因?yàn)樘中,只得?2分,差3分沒達(dá)到媽媽的要求。沒辦法,世上沒有后悔藥,我只好暗暗懊悔。

  怎么辦呢?我獨(dú)自一人坐在離家門口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法:一是回家如實(shí)向父母匯報(bào),二是先拖一陣子看情況再說。該用哪種方法呢,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然我聽見一個(gè)聲音在說:“誠(chéng)實(shí)是最寶貴的!”沒錯(cuò),我重新鼓起了勇氣跑回了家。

  剛回到家,便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜,爸爸媽媽正在等我回家。我走過去對(duì)他們說了試卷的事。媽媽平靜地說:“先吃飯吧!都涼了!”吃完飯,我再也忍不住了,跑進(jìn)房就哭了起來。突然,一雙溫暖的手放在了我的'背上。憑直覺——是媽媽!過了一會(huì)兒,我聽到了媽媽那溫柔的聲音:“失敗乃成功之母,一次失敗沒什么關(guān)系,只要下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!倍潭痰膸拙湓,卻像蜜一樣地溫暖,一樣地甜。

  甜——給我溫暖,給我關(guān)愛,給我更多更多!

  八年級(jí)的滋味作文 4

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的'滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。

  成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。

  成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

  成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

  八年級(jí)的滋味作文 5

  在我的生活中,快樂是我的主旋律,它帶給我快樂和幸福。讓我?guī)撞ㄈ松湍阋黄鹌肺缎腋#?/p>

  學(xué)習(xí)讓我快樂!

  數(shù)學(xué)課上,我第一個(gè)解決問題的時(shí)候,輕輕抬起頭,我嘗到了幸福。原來,克服困難是如此的偉大!作文課上,我“寫字如神”,筆尖在紙上嗖嗖作響。一部杰作誕生了!我嘗到了幸福!語文課上,看到一本好書,我嘗到了快樂,仿佛我也是書里的一員,和主人公一起玩!英語課上,當(dāng)我成為外交官的時(shí)候,最下面的“記者”問我問題,當(dāng)我快速回答的時(shí)候……我嘗到了幸福。我的英語水平曾經(jīng)那么好!經(jīng)過我的努力,我考了第一,嘗到了幸福的滋味。——甜,像棉花糖,讓人陶醉!

  快樂的滋味讓學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)更多的位置,讓我更加熱愛學(xué)習(xí)!

  工作讓我快樂!

  很小的`時(shí)候,星期天,父母不在家的時(shí)候,我就開始做小男孩了!

  我先洗衣服,然后拖地,最后擦桌子。爸爸媽媽回來看到了我的杰作。他們都伸出大拇指,稱贊我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。聽到我心里高興,喜歡微笑。所以,我更愛勞動(dòng)。雖然我很累,但是父母的表揚(yáng)是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)!工作,讓我嘗到幸福的滋味。

  我熱愛學(xué)習(xí)和工作,受到鄰居的表揚(yáng),老師的表揚(yáng),父母的獎(jiǎng)勵(lì)。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了。我好開心!

  我想要芭比娃娃,父母已經(jīng)滿足要求;我在玩具熊旁邊停下來,我爸媽讀心術(shù)給我買的。假期里,媽媽陪我去旅游,爸爸叫我去游泳……我嘗到了幸福。

  幸福的滋味是甜蜜的,幸福的,讓我的生活豐富多彩!愿幸福永遠(yuǎn)圍繞在每個(gè)人身邊!

  八年級(jí)的滋味作文 6

  燒焦的飯,好滋味

  我是一個(gè)獨(dú)生子女,所以在家常常只要享受,只用管好學(xué)習(xí),家務(wù)幾乎不做?赡且淮为(dú)自燒早飯的經(jīng)歷改變了我。

  某一個(gè)周六,我早早醒來,洗漱完畢后,正準(zhǔn)備叫媽媽幫我燒早飯,可我突然想起來,媽媽生病了呀,不好打擾她。平時(shí)都是媽媽為我做早飯,要不,今天我來為她做一份“愛心早餐”吧!

  說干就干,我來到廚房,看了看冰箱,準(zhǔn)備做一道最最最不平常的蛋炒飯,我要把對(duì)媽媽的愛全部包含進(jìn)去!這個(gè)計(jì)劃讓我想想就激動(dòng)?墒恰覐膩頉]燒過飯呀,算了,跟著感覺走吧!我一股腦地將雞蛋、油、鹽放進(jìn)去,然后開始尋思怎么開火。搗鼓來,搗鼓去,終于將火苗喚醒。它們跳起了“迪斯科”,也帶動(dòng)鍋里的油,油“劈里啪啦”地唱起了歌,雞蛋也漸漸熟了起來,透明的蛋白外衣變白了。我突然感覺到臉上有零星的刺痛,被油濺到了!雖然沒有大事,可也有了畏懼之心。我笨拙地拿起鏟子,胡亂地炒了幾下,接下來該放飯啦!我把飯全都到了進(jìn)去,又想起來放老抽,我隨手拿過一瓶“老抽”(事后才知道是生抽),倒進(jìn)鍋里。咦?顏色怎么不想媽媽放的那么深?一定時(shí)放少了,又繼續(xù)倒,幾乎到了半瓶才滿意。我忽然聞到了一股焦味,呀!焦了!我急忙關(guān)上火。盛好飯后,我叫媽媽來吃,我迫不及待地吃了一口,又咸又苦,真成了不平常。抬頭看看媽媽,她正吃得津津有味,不想讓我失望。我的眼眶濕潤(rùn)了……

  雖然“愛心早餐”焦了,可是我與媽媽卻吃了個(gè)一干二凈。這份以孝心為佐料的'早餐,成了我心中最好的滋味。

  八年級(jí)的滋味作文 7

  去年5月份,我第一次參加了軟筆書法比賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng),我感到一陣陣緊張,盡管背后有老師和爸爸媽媽支持著我,但我心里還是感到惴惴不安。

  比賽剛開始時(shí),我寫的字既大氣又漂亮,自己也很得意。但由于不小心,兩次將宣紙都弄臟了,于是換了兩張宣紙。當(dāng)寫第三張的時(shí)候,手中握的毛筆開始不聽使喚,寫的字變得像斗敗了的`公雞似的,有氣無力了。宣紙折格子也沒有折對(duì)稱,影響了整體美觀。這時(shí)距離比賽結(jié)束只剩下10分鐘了,我匆匆寫好落款,將作品交了上去。

  到現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)時(shí),我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。幸虧還有獲獎(jiǎng),畢竟是第一次參賽,自我感覺還是挺不錯(cuò)的。

  走出賽場(chǎng),爸爸有點(diǎn)不高興地說:“你今天的字怎么會(huì)寫得那么差?”我吃了一驚,不知道爸爸為什么要這樣問,但我很快就鎮(zhèn)定下來,隨口回答道:“寫得很好啊,只是沒有得到大獎(jiǎng)而已。”爸爸回了一句:“誰說寫得好啦?你的作品排名是倒數(shù)最后幾名!”我一聽,頓時(shí)愣住了:不是獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”嗎?怎么會(huì)是倒數(shù)最后幾名呢?驚詫之余,我的心像被天打五雷轟似的,難受極了。原來“優(yōu)秀獎(jiǎng)”就是所謂的“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”,去參賽的選手,沒有獲得一、二、三等獎(jiǎng)的,均有頒發(fā)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的榮譽(yù)證書。

  回到家里,我的淚水就奪眶而出,撲到床上不停地啜泣。媽媽坐在床沿邊,輕輕撫著我的背,溫柔地說:“別傷心了,過去的就讓它過去吧!別太在意比賽的成績(jī),我們只是重在參與。只要以后在家里勤練嚴(yán)練,還是有很多機(jī)會(huì)去參加比賽的,F(xiàn)在我們來總結(jié)一下失敗的原因在哪兒,然后加以改正,好嗎?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水一滴滴地落在枕巾上。失敗的滋味真難受啊!

  八年級(jí)的滋味作文 8

  關(guān)愛的滋味是甜的。

  小時(shí)候因?yàn)樨澩娑鴽]交作業(yè)被媽媽狠狠地打了一頓。記得姥姥和我說過媽媽小的時(shí)候很善良,殺魚時(shí)她都不敢看一眼,覺得太殘忍?晌覅s不明白為什么媽媽這么善良卻還會(huì)如此下狠心打我這么重?

  我傷心地在房間里大哭,一會(huì)媽媽來了,揉揉我的頭,輕輕地問:“還痛不痛?”我抬起頭望著母親,媽媽的.眼睛紅紅的,有些腫,眼里滿是關(guān)愛與心痛。我愣住了,似乎又明白了什么,媽媽蹲下來輕嘆口氣對(duì)我說:“悅兒,媽媽打你是為了讓你記住,不要再犯,明白了嗎?別哭了!闭f完拿出一顆糖果,輕輕撕開放進(jìn)我的嘴里,不知是因?yàn)槊靼琢藡寢寣?duì)我的關(guān)愛還是什么,總覺得那顆糖果有著別樣的甜味,融化在母愛的記憶中。

  慢慢地,慢慢地,我覺得關(guān)愛就是這種味道,甜甜的。

  一次在學(xué)校,我發(fā)燒了,難受地趴在桌上,一下課,好友小藝便趕緊跑過來,焦急地問:“悅兒,你

  怎么樣,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”小藝滿臉的擔(dān)憂與不知所措,竟比我還緊張,我心中頓時(shí)覺得暖暖的。“不用擔(dān)心,我沒事!蔽椅⑿χf道。第二節(jié)課下課,我見小藝端了什么東西走了過來,小藝笑著對(duì)我說:“悅兒,我去醫(yī)務(wù)室給你拿了些藥,你快喝了吧。”說完一臉期待地看著我,我深深吸了一口氣,感受著朋友對(duì)我關(guān)心的味道。我捧起杯子,慢慢地喝下藥,這藥忽然沒有了我討厭的苦澀,而是甘甜的味道,這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的體內(nèi)。這是因?yàn)榕笥褜?duì)我的關(guān)愛。忽然覺得頭不痛了,病也像好了似的,也是因?yàn)殛P(guān)愛吧。

  慢慢地,慢慢地,我明白了關(guān)愛就是這種味道,甜甜的。

  八年級(jí)的滋味作文 9

  讀書,是一個(gè)人與這個(gè)世界的邂逅,也是認(rèn)知這個(gè)世界的最好途徑。

  一個(gè)人如果口口聲聲說自己看過很多書,卻又總是夸大其詞的。那人,定是未曾懂過書的真諦。讀書人是從不會(huì)虛榮做事的,因?yàn)樗茫x書人的平靜心靈。自從讀了第一本“真”書后,就從此明亮而透徹了。

  我最早開始從書中獲取知識(shí)是4歲,那時(shí),咿呀學(xué)語,手捧一本最初級(jí)的拼音書,讓母親用手指著,一音一頓地讀,大概是這樣的細(xì)微情節(jié),現(xiàn)已有些記不清了。

  懂書時(shí)是五六歲的.樣子,臥在床上,兩手舉一本故事書抑或是一本圖冊(cè),只覺得書里有一種難以說出的香味,芳香馥郁,氤氳著一種文墨的香味。有時(shí)也學(xué)著大人的樣子,挺直身子,雙臂也伸得很直,常逗得父親哈哈大笑。

  剛?cè)胄W(xué),老師就吩咐讓讀書。書是讀了很多,卻不見當(dāng)年那種香甜滋味了,只是像作業(yè)般完成了,沒有一點(diǎn)樂趣,我對(duì)讀書的興趣頓時(shí)跌落谷底。那是二年級(jí)的第一個(gè)大長(zhǎng)假,母親買了很多書。起初,我不愿問津那一時(shí)令我干嘔的書籍,但不過四五天,我的心和手就被饞得發(fā)癢,每到早上五點(diǎn),就自己起床,點(diǎn)一巴掌大小的臺(tái)燈,偷偷地讀著書,抱著一本書,就似抱著一個(gè)蜜罐,貪婪地閱讀文字,那時(shí)讀書,真是有些癡迷,有些瘋狂了。

  小升初,讀書,有些是逼迫,有些是自愿。每天早上坐校車,手里捧著一本似板磚的《水滸傳》。讀著,讀著,讀到水滸的豪邁,讀到了水滸的忠義,也讀到了水滸慘烈的悲劇收尾,讀著讀著,就讀到了如今。

  讀書的滋味,或苦旅或樂游,但讀到的,都是心情,都是心態(tài)。

  八年級(jí)的滋味作文 10

  在一個(gè)人餓的時(shí)候,一定會(huì)畫餅充饑,或者是精神滿足,而我,兩者兼?zhèn)洌龅搅藰O致。

  某天晚上的晚自習(xí),我由于實(shí)在太餓,開始浮想聯(lián)翩,充分體現(xiàn)出了一個(gè)吃貨的本性。首先我想到的是學(xué)校門口的美滿吉。啊,雞鎖骨,雞腿,漢堡,肉排唉?怎么感覺有人在看著我?完了,是班主任!再看看我的`嘴巴里,莫名其妙的就有一塊橡皮在嘴里上下翻滾。老師問我:你怎么回事?把嘴里的東西吐出來!然后我就吐了一塊橡皮出來。老師震驚了,看著我,笑笑就走了。

  顯然我被嚇得不輕,就好好的寫了會(huì)作業(yè),但是,寫著寫著我就又餓了。這一會(huì)呢,就是石鍋拌飯。辣醬,滋香的五花肉,胡蘿卜絲,還有香糯的米飯,哎呀,想想就可是,我那已經(jīng)不聽使喚的手惡毒的伸向了我的水杯,并且還用筆在水杯上亂涂亂畫,顯然是把水杯當(dāng)成了飯,而我的修正帶呢,也已經(jīng)被消耗殆盡剩下的一點(diǎn)全被我涂在水杯上了!

  我決定好好寫作業(yè),跟斯內(nèi)普教授好好學(xué)學(xué)大腦封閉術(shù)可不能讓這些胡思亂想填充了我的大腦!哎?對(duì)了,好像每一次開學(xué)都會(huì)有個(gè)宴會(huì)來著,然后,有好多好吃的,是吧?看起來真不錯(cuò),特別是那個(gè)烤土豆蘸肉醬,很好吃不想了!

  時(shí)鐘顯示了19:34,離晚自習(xí)結(jié)束還有一小時(shí)。

  在這一小時(shí)里,我干了什么事我自己都說不清。首先,我把我的筆袋又多出了幾道牙印子,指不定是我把它想成香辣雞腿堡了?還有,我對(duì)著書包流了半天口水,還真把我的書包想成樂事大禮包了?最慘的是我寫好的一本很薄的作業(yè)本。至于這本作業(yè)本的下落呢,我也就不奉告了,反正是挺慘的。

  晚自習(xí)終于下課了,我到了我媽的車上,滿懷期待地問道:有帶什么吃的回來嗎?沒有。我當(dāng)即就想抓住方向盤咬啊!

  八年級(jí)的滋味作文 11

  我是一只蟬的幼蟲。

  我自從離開了母親之后,就酣然入夢(mèng)。這一睡便是十七個(gè)春秋。

  直到有一天,一股潮濕的氣息喚起了我對(duì)生命意識(shí)涌動(dòng)。于是,我欣欣然張開了睡眼,懷著對(duì)生命與夏天的憧憬,我想要破土而出……

  我為了希望和憧憬努力著,一次又一次的努力著,可是堅(jiān)硬的土地不肯可憐幼小的我,我一次又一次的努力白費(fèi)了。

  我被累的精疲力盡,我想到了放棄,繼續(xù)的睡下去……不,不行,我要出去!只有付出才有收獲,努力吧!我又為自己鼓勁,一次,失敗了,二次,又失敗了,三次,沒有成功……也許是我的精神感動(dòng)了上天,我出來了,我破土而出……

  終于看到了外面的世界,眼前的景象讓我無比震驚?粗鵁o邊的樹林,我知道這就是我的家了。

  我飛上了一棵小樹,在燦爛的陽光下開始了放生聲的歌唱,我知道我只有九十天的.生命,我要好好的活著。

  我開始了生命的旅程,我和眾多的姐妹們?cè)陉柟庀伦嗥鹆私豁憳氛碌牡谝徽,無論白天還是夜晚,我們都在唱,我們盡情的唱,快樂的唱,不休止的唱。

  “窗外的蟬知知不休的叫,真是有些煩人!”

  煩人?是的,也許我們讓人煩,但是我們的生活就是這樣,90天對(duì)于人類來說很短暫,但是我們只要能夠在這90天中過好每一天就足夠了。無論怎樣,為了生命的延續(xù),我們必須好好活著,這悅耳的響聲就是我們生命的樂章。

  秋天來了,我也成了病蟬,透明的翅也收斂了,變得暗淡無光,身體微微顫動(dòng)著,沒有了聲響。我的生命即將結(jié)束。但是我無愧無悔于我的一生。

  秋風(fēng)起,我微笑的閉上了眼睛。

  想起人類的話:“聽著蟬越來越小的鳴叫,你聽到生命的腳步了嗎?”

  八年級(jí)的滋味作文 12

  生活中的滋味是變化無窮,有時(shí)候連自己都不知是什么滋味。

  早晨,我在床上翻來覆去,自己計(jì)劃著要給媽媽什么樣的驚喜。因?yàn)榻裉欤菋寢尩纳铡?/p>

  鳥兒站在枝頭,唱著歡快的晨歌,露珠從綠葉上一顆顆的跳下來。我輕輕地走進(jìn)廚房,連忙打開冰箱。我找到了一塊肉,然后再打開廚柜,找到了一顆青菜和一包面條。

  沒錯(cuò),我要煮面條。

  首先我把肉和青菜都洗干凈,然后先切一點(diǎn)來做實(shí)。起先我放了一些油在鍋里,用火燒了一小會(huì)我就把肉放了進(jìn)去,一陣巨響,響了起來,接著一些不明液體飛了出來。我害怕了,因?yàn)楸荒欠N液體砸中的滋味可不好受。

  我鼓起勇氣,為了媽媽拼了。我小心翼翼地走了過去,用鍋鏟炒了一下,就被痛死了。最終我還是炒了了。

  然后就把水放進(jìn)鍋里,之后把面條和青菜放進(jìn)去,煮一會(huì)就放入調(diào)料,我把雞精、味精、鹽都放了一點(diǎn)。最后我把炒好的肉放了進(jìn)去。

  我煮好了,就盛了一點(diǎn),可是,好咸啊!我再來了一遍,這次我把全部的材料都用上了?墒俏覜]放調(diào)料,我盛了一點(diǎn),覺得要放一點(diǎn)雞精,我就放了一點(diǎn),又吃了一下。這種滋味可真好吃。

  于是我等到媽媽起床了就給她看了一下,她笑了,摸著我的頭笑了。她對(duì)我說:“以后你不能開火了,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭也笑了。

  媽媽嘗了嘗贊美道:“真好吃!”我也吃了但這面的`滋味不僅好吃,還有一種我不知道的滋味流入了我的心,這種滋味很溫暖。

  雖然只是一碗面,但這碗面條充滿了我的期望,以及我對(duì)媽媽的愛。

  八年級(jí)的滋味作文 13

  狄更斯曾說過:“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。”這句話讓我深有體會(huì),因?yàn)槲揖蛻{著自己的毅力嘗到了勝利的滋味。

  暑假里,我和爸爸媽媽游云南的玉龍雪山。我們乘纜車朝海拔4506米進(jìn)發(fā),纜車緩緩向上,我的耳朵像被堵住了似的,嗡嗡地響。爸爸說這是由于海拔高產(chǎn)生的高原反應(yīng)。纜車到了停靠平臺(tái),神秘的玉龍雪山最后露出了它的秀麗面容。但我發(fā)現(xiàn)媽媽此時(shí)卻無心欣賞眼前的'美景,臉色蒼白,她說頭暈,原先是高原反應(yīng)引起的,而我也開始有點(diǎn)呼吸不暢。

  為了讓人與雪山能來個(gè)“更親密”的接觸,在海拔4680的地方搭了個(gè)觀景臺(tái)。抬頭望著蜿蜒而上的臺(tái)階,我心中猶豫不決!皝淼侥抢,不爬上去看看,多可惜阿!”只聽爸爸說。最終,我決定挑戰(zhàn)自己。于是,我邁開腿向目標(biāo)前進(jìn)。

  但是,“心急吃不了熱豆腐”,我剛走沒幾步,就已經(jīng)體力不支,上氣不接下氣?諝庠絹碓较”。矣悬c(diǎn)力不從心,想放棄這次登山。正當(dāng)我絕望時(shí),爸爸耐心教導(dǎo)我:“你要明白,你每邁出一步,就離目標(biāo)更近一步。”

  聽了爸爸的話,我心里不禁問自己:“真的就這么放棄嗎?離目標(biāo)只有一半的距離,如果這個(gè)時(shí)候放棄,就前功盡棄了!蔽也辉侏q豫,重振旗鼓,調(diào)整好自己的呼吸,踩穩(wěn)腳下的每一步,一口氣地往上爬。

  “最后到了!”我興奮地叫起來。站在海拔4680米的石碑旁,一股清新的空氣吸入我的肺,山頂上的雪在陽光的照耀下閃出金色的光芒,讓人賞心悅目。

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這個(gè)我這次登山之旅得到的啟示。

  八年級(jí)的滋味作文 14

  書,為人生增添了一股風(fēng)采,為人與人之間也促進(jìn)了話題,為自己更增添了一點(diǎn)一滴的知識(shí)與智慧。

  閱讀,使人陶醉,在書的日漸薰陶下,怎能還有不愛書的道理呢?書能使我瘋狂、閱讀到忘我、甚至能把自己比擬成書中角色的人物,身歷其境,在腦海里隨著故事情境一步一步走,雙眸一步步跟著文字跑,欲罷不能。

  因?yàn)橄矚g書,所以樂愛閱讀,更陶醉于閱讀的滋味;匚缎W(xué)的時(shí)候,一定要隨身攜帶一本書,無聊的時(shí)侯,等公交車的時(shí)候,下課的時(shí)候,總是捧著一本又一本的課外書閱讀,彷彿有了手上這些書就能與世隔絕似的,最令我印象深刻的是。哈利波特!在家吃早餐的時(shí)候;學(xué)校下課的時(shí)候;培訓(xùn)班下課等父母來載自己的時(shí)候;回到家放鬆的時(shí)候;假日沒事做的時(shí)候,眼眸永遠(yuǎn)依直盯著一字一句吸引我的主角、文字、故事情節(jié),伴隨著的是呼吸的快慢,劇中人物的生死攸關(guān),還有好多好多的迫不及待。

  有些書則是為了讓我們找到慰藉,得到心靈上的撫平,有難受的.像苦澀的茶葉,有甜滋滋的像蜜蘋果,有宛似淚水味一樣的鹽,五位參雜,別無所他,只求閱讀的那些時(shí)間,文字所擁有的余溫,都能傳到自己心頭。

  書里頭,有著許多的文字在跳躍,有緊張感,有好奇,有憤怒,甚至影響著追逐文字的自己的思緒。閱讀需要樂在其中,需要把想像力和濃烈的情感投入進(jìn)去。

  閱讀的滋味是什么呢?是能依憑文字傳遞自己酸甜苦辣的情感?還是透過腦中場(chǎng)景訴說自己的喜怒哀樂?抑或借由感想表達(dá)自己的多愁善感和七情六欲?好多好多的情感與滋味向大海般奔濤洶涌,也有像平靜海面激出的浪花,滋味來得唐突。

  八年級(jí)的滋味作文 15

  在我那心情之島上,有著許多的滋味?荚嚨淖涛叮壕o張、激動(dòng);游玩的滋味:興奮、愉快;放假的滋味:期待、渴望……在這一種種滋味中,最復(fù)雜、最激動(dòng)人心的,還是開學(xué)的滋味。

  開學(xué)的滋味——混亂、模糊。時(shí)間一晃,整整一個(gè)月的寒假時(shí)光悠忽而逝,最措手不及的是還沒配好劍,便已是江湖。開學(xué)在假期中,感覺遙不可及,卻沒想到已近在眼前。突然的到來使我沒做足任何準(zhǔn)備,只能大概地把書本一裝,衣服一找,便就是開學(xué)的'準(zhǔn)備。

  開學(xué)的滋味——盼望、開心。漫長(zhǎng)的假期,大多時(shí)都是孤身一人,沒有朋友的陪伴。這種孤獨(dú)寂寞的心情,促使著我更加盼望開學(xué)。每天都盼望著開學(xué)的情景:我們回到久違的教室,見到久別重逢的同學(xué)、和藹可親的老師,大家歡聚一堂,說說笑笑。桃花、杏花在風(fēng)中搖曳,歡迎我們的到來……每想到這些,我都會(huì)忘記悲傷與孤獨(dú),心情也隨之舒暢。

  開學(xué)的滋味——難過、不舍。在漫長(zhǎng)地假期中,每當(dāng)想到開學(xué),我便會(huì)有點(diǎn)不舍:在假期中,每天只要完成那些必要的功課,剩下的時(shí)間便由自己安排,真留戀這種時(shí)光——悠閑、愜意。可一開學(xué),就又恢復(fù)了每天的緊張狀態(tài),周周都有的周清測(cè)試,真有點(diǎn)令人掃興。但是我既然選擇了這一條路,我便不甘于逃避,我必須沿著這條路走下去,無論前方有多少困難與挫折,我堅(jiān)信風(fēng)雨過后,定會(huì)有彩虹。

  開學(xué)的滋味——勇敢、奮進(jìn)。新的學(xué)期一定要有新的氣象。我要在原來的基礎(chǔ)上,取長(zhǎng)補(bǔ)短,隱藏自己的懦弱,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,所有的人都茍且而活,沒有人愿意為你背負(fù)更多。在新的一年里,我要再接再厲,奮勇前行,用自己手中的長(zhǎng)劍,劈荊斬棘,創(chuàng)造屬于自己的宇宙!

  八年級(jí)的滋味作文 16

  生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長(zhǎng)的一段生涯。

  在一個(gè)星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長(zhǎng),我的心里頓時(shí)樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長(zhǎng)啊,還不知道能不能做好。

  老師剛走,班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的`高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢(shì)千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文!币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會(huì)兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺(tái)上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無比舒暢。

  沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個(gè)漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲!你要是現(xiàn)在不努力,以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

  很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級(jí),會(huì)心一笑,表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。

  成長(zhǎng)就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長(zhǎng)。

  八年級(jí)的滋味作文 17

  學(xué)習(xí)生活中,我們常常會(huì)面對(duì)失敗和挫折而感到無助,或是一個(gè)人獨(dú)處而感到孤獨(dú)……只要你細(xì)細(xì)品位生活,就能品嘗到其中的各種滋味。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開展了“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。對(duì)于我們這群剛?cè)雽W(xué)的“小豆豆”來說,真是比登天還難。別說第一、第二了,可能連個(gè)倒數(shù)第三也爭(zhēng)不上。老師針對(duì)我們班的實(shí)際情況進(jìn)行分析,盡可能根據(jù)給個(gè)同學(xué)的擅長(zhǎng),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),取得好的比賽成績(jī)。我被老師分到了跳繩小組。一回家,我就問媽媽:“你會(huì)跳繩嗎?”“當(dāng)然會(huì)!我已經(jīng)早早知道了,我來教你吧,媽媽對(duì)跳繩還是有研究的。”我聽了以后,飛快地寫完作業(yè),就和媽媽練習(xí)去了。我很這媽媽的節(jié)拍,學(xué)著媽媽的動(dòng)作,很快就掌握了一些基本要領(lǐng),可是越學(xué)就越不想學(xué)了,媽媽說:“你已經(jīng)會(huì)跳了,但是還不是很熟練,這需要一個(gè)過程。相信你是最棒的,加油!”古人云:“居高思?jí),持滿戒溢!币馑际钦f:不管你干什么事都不要驕傲自大,如果驕傲了,就很容易退步。你能跳繩,但不一定跳的最好,就是你跳好了,還要好上加好,絕對(duì)不能驕傲。爸爸接著說:“說的對(duì),相信我的'女兒是最棒的,加油!”聽了他們的鼓勵(lì),我自己信心大增,一有時(shí)間就開始練習(xí),訓(xùn)練到一分鐘能跳九十多個(gè)了,我很高興,心想明天早晨運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能贏。那天晚上,我連續(xù)不斷地練習(xí)到一分鐘能跳100多下了。

  第二天比賽時(shí),我發(fā)揮了超長(zhǎng)水平,以優(yōu)異的成績(jī)奪得第一名,那天,我感受到了成功的滋味。

  從這以后,我懂得了“一份耕耘,一分收獲。”的道理。無論干什么事情,只要你努力了,成功就會(huì)向你招手!

  八年級(jí)的滋味作文 18

  每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的幸福,幸福是各色各樣的,有溫暖,有寒意……而我的幸福卻是純情,簡(jiǎn)樸的……

  靜靜的夜晚,天空被黑暗籠罩著,原本鑲嵌在天空閃閃發(fā)亮的繁星也不見了。在被橙黃色的燈光照耀下的溫暖而舒適的小屋里,我正沙沙地寫著作業(yè)。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)噴嚏,不曾料到聲音太大,驚擾了媽媽。媽媽輕輕地把門推開,慢慢地走了進(jìn)來,把一杯熱氣騰騰的牛奶放在我桌上,親切地說:“早些睡,別感冒了!碑(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽身上竟只穿著單薄的衣裳。

  我端著這杯牛奶,聞著沁人心脾的誘人芳香,一件件往事在腦海中浮現(xiàn),既朦朧又清晰,猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……

  記憶中二年級(jí)時(shí)的冬天異常寒冷。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪無情地飄落下來,把大街小巷都染成雪白一片,凝造一種憂傷的.氣氛。一天放學(xué)后,天空中再次飛舞起潔白的雪花。我走在回家的路上,后悔沒聽媽媽的話多穿點(diǎn)衣服。凜冽的寒風(fēng)像死神的鐮刀似的割傷了我的皮膚。我被風(fēng)夾雪的漩渦包圍著,渾身哆嗦著,無法再前進(jìn)一步。這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—媽媽。我的心里頓時(shí)涌起一股暖意,媽媽快速走到我的面前,握住我冰冷的雙手 ,看著我通紅的臉,媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。她把手里的衣服給我穿上,眼里全是疼惜。同媽媽走在回家的路上,她緊緊地攥著我的手。感受著媽媽手中一陣陣傳來的熱度,我的內(nèi)心已經(jīng)是溫暖泛濫。

  牛奶的芳香在房間里彌漫,我細(xì)細(xì)品味著,感受到的不止是牛奶誘人味道,還有這陽光雨露般的幸福感。

  這就是我的幸福,雖這般純情,簡(jiǎn)樸,但卻使我終生難忘。

  八年級(jí)的滋味作文 19

  我一向是個(gè)很驕傲的人,他人的話我聽不進(jìn)很多,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚太無知,是可笑的可鄙的。

  可有一次,我的'傲氣卻被滅了個(gè)精光。

  那是進(jìn)入附中的第一周,我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋(gè)人,因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試中是第一名。每天到校后,我就插著手,抬起腿,像爺們似的打量著這個(gè)班,偶爾有同學(xué)來問題目,我也是高著調(diào)子說“這還不知道?哎……”問完后,同學(xué)嘟著嘴走了,我則蹺起二郎腿笑了。

  一連三天,我都這樣子,直到第四天,……那是一節(jié)語文課,因?yàn)槲易允炎约赫Z文成績(jī)好,便沒把這位語文老師放在眼里。她說:“今天,我們來做張測(cè)試卷,看看各位同學(xué)的成績(jī)?cè)趺礃印!蔽蚁耄簻y(cè)就測(cè)吧,反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來,我更加得意了,卷子上全是考的全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭,便開始應(yīng)付似的做起卷子來的,“沙沙沙”我一兩分鐘三下兩下就做完了,也沒檢查,便把筆蓋一插,像監(jiān)考老師一樣,開始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。叫卷時(shí)下考鈴一響,我第一個(gè)交了卷。

  第二天,試卷發(fā)了下來,只有85分,而很多同學(xué)都上了90分,頓時(shí)我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù),把“紅綢子”拉上了我的臉只覺得兩耳發(fā)燒,臉上火辣辣的。我低下頭,生怕老師看見我,昨天是瞄著老鼠的貓,今天卻成了見了貓的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,難道,難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎?哎……接著,老師開始講解試卷了,聽著老師的講解,我才體味到了什么叫“失敗”,我可是第一次真切的嘗到了失敗的滋味。

  下課后,有同學(xué)問我成績(jī),我吞吞吐吐地說:“下次再說,下次再說”后,便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。

  八年級(jí)的滋味作文 20

  每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐和小弟弟小妹妹在廣場(chǎng)上放著五顏六色精美的風(fēng)箏,心里就不由自主的羨慕起來,一個(gè)星期六,我和爸爸到廣場(chǎng)上玩。

  廣場(chǎng)人山人海,瞧。有的在跑步,有的在溜冰,有的在滑板,有的在嬉戲,還有的在放風(fēng)箏……看著大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹在放像快活的小鳥的風(fēng)箏,心里又開始羨慕了,我懇求爸爸幫我買風(fēng)箏,爸爸便順從我意。風(fēng)箏買來了,開始放風(fēng)箏了,因?yàn)榈谝淮畏棚L(fēng)箏,顯然有些興奮,我拿著風(fēng)箏線以劉翔的速度往前奔,可這不聽主人使喚的風(fēng)箏就是不飛起來,我連續(xù)試了好幾次,可風(fēng)箏還是違抗主人的‘命令’我像泄了氣的皮球,不禁想打消放風(fēng)箏的念頭。在一頭“幸災(zāi)樂禍”的爸爸仿佛看出了我的心思,對(duì)我說:“孩子,做什么事都要堅(jiān)持,不能放棄,還是讓我這個(gè)放風(fēng)箏‘專家’來教你吧。你呀,不能這樣一直跑,你應(yīng)該一會(huì)兒小跑,一會(huì)兒注意拉線。”“嗯!蔽野凑瞻砂职终f的去做,一會(huì)兒小跑,一會(huì)兒在風(fēng)箏快落下時(shí)候拉線。經(jīng)過多次磨練,果然功夫不負(fù)有心人,我的風(fēng)箏終于飛上去了?粗约旱娘L(fēng)箏像快活的小鳥似的飛在天邊,自己的心情也仿佛是那只快活的小鳥,比喝了蜜還要甜好幾倍。這就是成功的滋味。成功的滋味是甜的。天邊的紅霞,照著我們,向往的`微風(fēng),吹著我們,頭上飛過鳥巢的鳥兒,唱著歌兒,都好像為我祝福。它們和我們構(gòu)成了一副自然和諧的成功畫卷。

  這次放風(fēng)箏,不但讓我嘗到了成功的滋味,而且,讓我深刻的明白了,失敗是成功之母,摔倒了就要爬起來,做什么事情都要堅(jiān)持努力,無論你面臨著多大的風(fēng)波,只要你堅(jiān)持不懈,永不敗言,永不放棄,也能嘗到成功的滋味。俗話說:“世上無難事只怕有心人!

  八年級(jí)的滋味作文 21

  不是山楂的酸,也不是草莓的甜,不是苦瓜的苦,也不是辣椒的辣。撒謊的滋味,是打翻了調(diào)料罐,又將其攪拌在了一起,是說不出的難受和后悔。

  就在昨天,我對(duì)我的媽媽撒謊了。這是我第一次對(duì)媽媽撒謊,或許也是最后一次對(duì)媽媽撒謊了。當(dāng)我們老師將期中考試的試卷發(fā)下來后,我動(dòng)起了撒謊的念頭。關(guān)于考試成績(jī),如果說進(jìn)步了,我會(huì)高興的主動(dòng)去告訴媽媽,如果是原地踏步,我會(huì)“按兵不動(dòng)”等著媽媽來問我考試成績(jī)?nèi)绾,沒問的話,我堅(jiān)決不會(huì)主動(dòng)去告訴她,但如果是倒退了的話,那我就得撒謊來蒙混過關(guān)了。然而,這一次期中考試的成績(jī),我竟然倒退了五個(gè)名字,這是連我自己也無論如何不愿意接受的事實(shí),我又怎么敢讓我的媽媽去接受呢?

  我撒謊了,在媽媽惦記著我的期中考試成績(jī),一進(jìn)家門就問我時(shí),我謊稱成績(jī)還行,比上一次考試還前進(jìn)了一個(gè)名次。這么說時(shí),我感到的是一種輕松,卻不知這種輕松只是飲鴆止渴。

  當(dāng)我在書房里做了一會(huì)兒作業(yè),媽媽把我喊出去吃完飯時(shí),我第一次嘗到了撒謊的'滋味。媽媽就沖著我前進(jìn)了一個(gè)名次這一點(diǎn),為我準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我坐在餐桌旁,看著桌上那些都是我愛吃的菜,看著自己那被媽媽塞滿了菜的飯碗,我嘗到了一種超過“五味雜陳”的滋味,那滋味讓我完全沒有了食欲,也讓我開始后悔,后悔自己用自欺欺人的方式換取了媽媽對(duì)我的愛,后悔自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期待,也后悔自己在考試之前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我只要一回想起媽媽昨天的微笑,我就會(huì)聯(lián)想到媽媽知道真相后的失望,這種聯(lián)想讓我在心里暗暗發(fā)誓,我再也不要撒謊了。撒謊的滋味,不好受。

  八年級(jí)的滋味作文 22

  成長(zhǎng)是什么?像一陣風(fēng),吹過歲月,留下痕跡。媽媽說:“除了長(zhǎng)高之外,還是我的那個(gè)小女孩,沒有長(zhǎng)大!蔽也怀姓J(rèn),因?yàn)槲移穱L過成長(zhǎng)的滋味。

  今年春季一場(chǎng)水上馬拉松比賽,讓我心中的小野馬一下跑了出來,爆發(fā)了,興奮得幾晚睡不著。來到賽場(chǎng),我更是欣喜若狂,那波光粼粼的河水,不正是我日夜向往的自由樂園嗎?我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈,一切都一帆風(fēng)順,我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來,心里那個(gè)美呀,那個(gè)喜呀,那個(gè)快活!

  第二圈,我感覺手上的肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人,再也打不起精神,而身邊水花四濺,一條條原來被我們甩在后面的`賽艇,不斷超越我們,一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭,常勝將軍的寶座就要被無情地?fù)屪吡,我那叫一個(gè)心痛啊,酸溜溜地羨慕、妒忌、恨!

  得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過一故事:一位日本男子將幾十公里的長(zhǎng)跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo),用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著,嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇,加油,加油!超過他們,完成一個(gè)小目標(biāo)。

  在飛騰的浪花中,第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了!成就感與緊迫感化為了動(dòng)力,一次次貌似不可能,卻都成了可能;鹄崩钡奶,高懸在頭頂,刺激著我們的神經(jīng),熱情地為我們搖旗吶喊,汗水沿著額頭滴落到睫毛,模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng),手腕和虎口處傳來的痛楚,不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后,我們都好像被注入了巨大的能量,長(zhǎng)出了翅膀,讓你痛苦著,更讓你強(qiáng)大起來,一、二、三……小目標(biāo)完成了,大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了,完賽了,拔得頭籌!

  成長(zhǎng)就是這樣一件美妙的事,有甜,有酸,有苦,有辣,敢拼,就會(huì)拼出成長(zhǎng)的滋味。

  八年級(jí)的滋味作文 23

  當(dāng)我玩耍結(jié)束或者運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓時(shí),我總是迫不及待地跑回家端起水杯牛飲一番,或者索性進(jìn)入洗手間沖個(gè)涼,讓清爽的水在我身上流淌,帶走我的疲累;當(dāng)我埋頭苦學(xué)或者大聲地朗讀后,媽媽總會(huì)及時(shí)地遞上一杯清涼的水:“潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧!”

  我們天天都要喝水,但我很少去細(xì)細(xì)體會(huì)水的滋味,很多時(shí)候我寧愿喝進(jìn)口的牛奶、甜甜的果汁,而不愿去喝淡而無味的白開水。玩耍時(shí)我們也不經(jīng)意地浪費(fèi)了很多水。

  但在今天的課堂上,我聽耿老師講了一個(gè)故事,對(duì)水的滋味有了新的體會(huì)。故事講的`是有幾位旅客,來到一片沙漠里,沙漠里到處找不到水,他們快絕望了。就在這時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房子,看起來像農(nóng)民的屋子,趕緊過去,農(nóng)民端出一碗黃泥水,旅客很吃驚,大聲罵道:“沒良心的家伙,還給我們喝這種水,明明有白開水,不給我們喝,偏給我們喝黃泥水!”但他們進(jìn)了屋后,發(fā)現(xiàn)哪里有干凈的水啊,老爺爺家里都是一些老殘病弱,而且他們只有很少的黃泥水可以喝,他們都驚呆了。

  我聽了這個(gè)故事,也驚呆了。因?yàn)樵谖业纳钪校悄敲雌椒玻焯煲姷,我根本沒有在意它,也沒有想到水是多么重要。可是這個(gè)世界有那么多人生活在缺水的環(huán)境中,連一滴干凈的水都沒有。我想,如果我浪費(fèi)了一杯水,世界上就又少了一捧干凈的水了;如果我能節(jié)約用水,或許能為缺水的地方多送一份生命的希望。

  我一定要像珍惜生命一樣珍惜我們的水資源。今年全國(guó)各地旱情突現(xiàn),水資源尤其重要,希望世界上每一個(gè)地方都能喝上干凈的水,為干旱地方的人們送去甘霖,水的滋味其實(shí)就是生命的滋味啊。

  八年級(jí)的滋味作文 24

  時(shí)間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長(zhǎng)的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。

  成長(zhǎng)是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長(zhǎng)的過程;仡櫸覀兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長(zhǎng),父母對(duì)我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會(huì)努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后,有老師的愛護(hù),在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L(zhǎng),煩惱也隨著來到,身上的擔(dān)子也越來越重。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)受過的。受到老師批評(píng)時(shí);不被人看好時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦,然而長(zhǎng)大了,懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決,去承受面對(duì)。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)候,只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時(shí)候的甜讓人懷念,長(zhǎng)大后的甜令人向往。

  苦,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的`,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折,在逆境中不斷成長(zhǎng),才能體會(huì)到苦盡甘來的感覺。

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受了的滋味,就如一個(gè)成語所說,樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦有辣,只有成長(zhǎng)了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助,也能知道自己是否長(zhǎng)大了懂事了。

  八年級(jí)的滋味作文 25

  在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生了許多的事——酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,有開心的,有傷心的,有失敗的……多得就像天上的無數(shù)繁星。其中的一顆星就是我腦海中最難忘的事。記得在三年級(jí)時(shí),我參加一次難忘的奧數(shù)比賽。

  比賽的前幾天,我們的老師心事重重地走進(jìn)教室,讓我們以為有什么大事要發(fā)生結(jié)果老師卻說了一件事:“過幾天我們學(xué)校舉行奧數(shù)比賽,以下同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備下星期比賽:葛紹清!”什么!竟然有我的名字!我的大腦像平靜的湖水被巨大石頭砸了一下似的,頓時(shí)波浪四起,心里忐忑不安起來,看來老師堅(jiān)定的`面龐,信任的眼神,我決定要好好的準(zhǔn)備,不讓老師失望。

  回到家后,我連忙把那本滿是灰塵的《奧數(shù)大全》拿出來,細(xì)細(xì)研究,閱讀……我把一題題都牢記在腦子里,真希望在比賽中脫穎而出。

  比賽那天到了,我?guī)еo張而又激動(dòng)的走進(jìn)考場(chǎng)。我坐上椅子,看著那無數(shù)的難題,我的心猶如亂麻一般,困住了我的腦細(xì)胞,讓我無法思考。我左顧右盼看著選手們似乎個(gè)個(gè)胸有成竹,我不禁想起來:難道我真比他們?nèi)鯁幔窟@時(shí)我想到了爸爸說的一句話:“做什么事都要冷靜思考認(rèn)真對(duì)待!庇谑,我深深吸一口氣讓自己放松,果真一道道難題立馬被我破解了……考完試了,我如負(fù)釋重地走出教室,溫暖的陽光灑在臉上,感到無比的溫暖。

  成績(jī)出來了:葛紹清第一名……哈哈!我的努力沒有白費(fèi)!我這回真的中了大獎(jiǎng),心里嘗到了成功的滋味。聽,耳邊傳來了同學(xué)們熱烈的掌聲,得獎(jiǎng)的滋味真甜呀,現(xiàn)在回想起來還不禁呵呵笑呢!

  八年級(jí)的滋味作文 26

  在我回家的路上,我總感覺天空不再晴朗,白云不再柔和,花兒不再嬌嫩,仿佛一切都黯然失色。也許這就是失敗的滋味吧。

  三年級(jí)的時(shí)候,我班進(jìn)行干部競(jìng)選。我信心十足的發(fā)表了演講。小管同學(xué)要宣布票數(shù)了,我有些緊張,畢竟嘛,競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員的人不止我!我的心跳急劇加速,心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同學(xué)還慢條斯理地說著,真恨不得時(shí)光轉(zhuǎn)到未來!鞍嚅L(zhǎng),薛洪瀅23票。”我凝神傾聽!報(bào)到學(xué)習(xí)委員了!老天啊,敬愛的老天哪,選我吧,可憐可憐我吧!我默默念叨著,可老天卻不可憐我,“學(xué)習(xí)委員,徐海晴12票,袁燮廷16票!”12票,這個(gè)數(shù)字深深地刺痛了我的心,我花了多大的'心思在上面!望著勝利者小袁同學(xué)得意的笑容,我只能把眼淚往肚里咽,強(qiáng)裝歡笑,不讓別人看到我內(nèi)心的傷心,難過。天空依舊晴朗,而我的心中卻下起了綿綿細(xì)雨,憂傷。

  下課后,我呆呆地望著窗外,這時(shí),好友小磊拍了拍我的肩膀,說:“你知道大家為什么不選你嗎?”“哼!”我說,“我怎么知道他們不選我?”“你想過自己?jiǎn)幔磕愠煽?jī)不夠拔尖,上課不夠積極,你又為班級(jí)做過什么?”小磊反問。

  我反想一下,對(duì)啊!小袁同學(xué)上課積極,又為班級(jí)出黑板報(bào),我卻……我擦干眼淚,對(duì)小磊說:“對(duì)!我明年一定爭(zhēng)取再當(dāng)學(xué)習(xí)委員!”小磊笑了。

  失敗的滋味不好受,但我卻在失敗中成長(zhǎng)。失敗只是一時(shí)的,在我眼中,天空依舊晴朗,白云依舊柔和,花兒依舊嬌嫩,失敗了也要笑對(duì)生活,快樂地面對(duì)一切!消極不是你應(yīng)有的態(tài)度!

  八年級(jí)的滋味作文 27

  自從看了書里熟悉又陌生的“家的味道”兩個(gè)字,心里就經(jīng)歷了一種莫名的憧憬和向往。直到那個(gè)時(shí)候?

  第一,母愛無痕

  “世界上只有母親,有母親的孩子就像寶藏!甭牭侥笎鄣穆曇。它始于這首流行的童謠。母愛是細(xì)膩的,看似微不足道,實(shí)則細(xì)致入微。我不記得我媽媽會(huì)在多少個(gè)黑暗的夜晚起來看我。我不記得喝了多少杯溫牛奶了。溫暖我的心。我不記得有多少甜蜜的微笑給了我巨大的鼓勵(lì)!母愛無痕,但我能用心感受到“母親”。“是她嗎?是她嗎?”心里垂死的火把似乎又亮了起來,揉揉眼睛。“對(duì),是我媽。”靈魂之窗證實(shí)了我的判斷!皨寢寢寢?媽媽媽媽”我放開嗓子,盡情地喊著。讓你眼中的淚水自由流淌。讓大腦中的興奮因子活躍起來。依偎在媽媽溫暖的.懷抱里。

  第二,父親愛山

  又是一片晴空,路邊的麻雀在叫。和同學(xué)一起走出校門我好開心:“爸爸?”我哭了,眼里洋溢著喜悅。但這一次我父親和我一起走了。心里一陣不悅,“恐怕騎摩托車要花油或者麻煩。

  那是星期五下午。放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校討論團(tuán)隊(duì)報(bào)的設(shè)計(jì)。天漸漸黑了,但我們并不知道,直到窗外傳來一聲喊我。我出去的時(shí)候,爸爸和爺爺站在我們面前。爺爺說?“時(shí)間不早了,回家吧!卑职执颐﹄x開了。

  爸爸媽媽,你們就像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。你是雨露,滋潤(rùn)著我的小苗。你就像綠蔭,為我擋住烈日。你就像一輪燦爛的太陽,溫暖著我的心。你的愛就像一條清澈的小溪,永遠(yuǎn)不會(huì)流出。

  我愛你,這就是深情!

  八年級(jí)的滋味作文 28

  我的成長(zhǎng)就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。

  在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

  這時(shí),我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國(guó)”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們?cè)酱翟狡饎牛菖菰谔柕恼找挛骞馐、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們?cè)酱翟蕉,我們?心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會(huì)的,我們會(huì)像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

  在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長(zhǎng)中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

  八年級(jí)的滋味作文 29

  夜晚,滿天繁星,我喃喃低語:“啾啾,你還好嗎?”

  “據(jù)說,人死后,會(huì)化作一顆星星,繼續(xù)陪伴在你身邊。”不等媽媽說完,我就迫不及待地為:“那鳥兒呢?啾啾……”一提到啾啾,我的臉上就寫滿了遺憾!傍B呀,會(huì)變成一顆最亮的星星,一直照耀著你前方的路!

  前方的路?我趴在窗前,眉頭緊鎖,一動(dòng)不動(dòng)地望著夜空。

  忽然間,一道光在我眼前一閃,我抬頭,卻望見了一顆新的星星,在我眼前一閃,一閃,一晃一晃,我怔住了,與其他星星比起來,它亮得出奇。在那一瞬間,那顆星星上浮現(xiàn)著啾啾的身影,它的身上出現(xiàn)了天使一般的光環(huán),在我眼前飛來飛去,也是在那一瞬間,我熱淚盈眶。

  一周前,你永遠(yuǎn)地離開了我,離開了這個(gè)世界。雖然我知道,你只是去了另外一個(gè)世界而已。沒錯(cuò),在天國(guó)里沒有悲傷和難過,只有幸福和快樂。但是,你卻永遠(yuǎn)也體會(huì)不到我那時(shí)的無助與絕望。想想第一次見到你時(shí),我就對(duì)你有一種熟悉感覺。這一種感覺是無法形容的:有點(diǎn)像親人之間久違的重逢;有點(diǎn)像失散多年的朋友……你那棕色的.羽毛十分豐滿,也十分漂亮,想想以前在一起的時(shí)光,多么快樂呀,我的眼睛又被淚水沾濕了。

  我曾對(duì)你說,無論以后的生活會(huì)怎樣,我都不會(huì)忘記你,你也不能忘記我。

  啾啾,你還記得我么?啾啾,你在天國(guó)過得還好嗎?我很想念你,很想很想……啾啾,記住,無論以后會(huì)發(fā)生什么事,都記住,不能放棄,至少現(xiàn)在還有一個(gè)小姑娘趴在窗前思念著你,記住,她會(huì)永遠(yuǎn)愛你……

  這種思念的味道,放在嘴邊一嘗,酸酸的、澀澀的……

  八年級(jí)的滋味作文 30

  成長(zhǎng)是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。

  ——題記

  我曾自卑

  上初中后,我的成績(jī)就向“熊市”暴跌,一落千丈,就連平常不如我的同學(xué)也超過了我。“哈哈哈,成績(jī)不如我了吧?”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。

  唉,虎落平陽被犬欺,好漢不提當(dāng)年勇!晚上我常常在被窩里偷偷流淚,但我總會(huì)告誡自己:站起來,別趴下,總有一天我會(huì)東山再起!

  我曾失落

  與朋友吵架后,我的脾氣變得異常暴躁,沒人敢跟我玩。氣消后,我開始獨(dú)來獨(dú)往。剛開始自以為會(huì)過得快樂,可是,喧鬧的校園里沒有我的笑聲;激烈的辯論中沒有我的發(fā)言;愉快的歌聲中沒有我的音符;熱烈的掌聲中沒有我的歡樂。我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了!

  我不能再這樣我行我素下去了,面對(duì)失落,我要站起來!我主動(dòng)和朋友和好,主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉,主動(dòng)和大家一起交流玩耍,我終于又找回了原來的我。

  我曾氣餒

  暑假我和家人一起去爬山,到了半山腰就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身像散架,我坐在石凳上氣餒地說:“算了,太累了,你們?nèi)グ桑 卑职郑宦犛幂p蔑地口吻說:“真身就如學(xué)習(xí),遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢,前功盡棄,難怪你成績(jī)一直下降,你回去吧,我們可要去學(xué)爬山了”。

  眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn),看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里暗暗發(fā)誓:站起來,別趴下,這點(diǎn)困難算什么?擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂,我累的`癱倒在地上,任憑幸福的淚水流淌著。

  成長(zhǎng)是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒、失敗,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。

  八年級(jí)的滋味作文 31

  讀書,乃人生一大樂事也。

  書也如人也,自有她的性格與感情。讀一本好書,便如同和一個(gè)有個(gè)性的朋友交流。不管她是溫良的還是激烈的,只要你走進(jìn)她的世界,便會(huì)被她的氣息所感染。思維縝密的,讓你頭腦冷靜、追古思今;氣勢(shì)雄渾的,讓你心胸激蕩;意高志遠(yuǎn)的,讓你淡泊名利,頓萌歸隱之心;傷春感懷的,又讓你多愁善感,渾不知千思萬緒一時(shí)從何而來……

  一個(gè)人若只管欣賞高雅便未免孤高自傲,若一味追求新鮮刺激又不免流于庸俗。會(huì)飲酒的人一定知道:甘甜可口的新釀可以一日三百杯,陳年佳釀則要細(xì)細(xì)品味。既要會(huì)翻來覆去幾十遍地去琢磨紅樓,又要會(huì)將消遣休閑一類書一目十行一帶而過。如此快餐與陽春白雪相得益彰,別有一番情趣。

  什么時(shí)候讀什么樣的書很有講究。書桌上該擺幾部經(jīng)典名著,客廳里應(yīng)有各類散文,而枕邊則可放一部《安徒生童話》……每個(gè)人也有每個(gè)人的閱讀習(xí)慣:有人喜歡在早上,“一日之計(jì)在于晨”,有人則喜歡在午后,天長(zhǎng)日暖倦拋書,書生的灑脫宛然其中。而我,喜歡在夜間。

  萬籟俱寂,人皆入夢(mèng)時(shí),獨(dú)自一人守一方安謐的小天地,伴一縷昏暗但足以辨別文字的.燈光,品一杯淡淡的龍井,然后備上一本好書。這時(shí),你的思想馳騁吧,你的心神高飛吧,你便與你的書融為一體:與屈原一起求索上下,隨余秋雨一起跋涉文化苦旅;為大觀園諸芳的流散而落淚,替簡(jiǎn)·愛的苦盡甘來而歡笑……

  古人云,書中自有黃金屋。但我覺得,書中自有真性情。以書為師,以書為友。只愿有一日佳文積滿斗室,醉臥其中,便可無追求了。

  八年級(jí)的滋味作文 32

  失敗,對(duì)每個(gè)人來說都不是什么好事情,失敗的滋味,更是不好受,心里好像有一團(tuán)火在燃燒。這件事雖過去了兩個(gè)多星期,可我仍然記憶猶新。

  那一天,我們班的25個(gè)人與一班舉行拔河比賽,比賽開始之前,我們參加拔河的25個(gè)人各個(gè)信心十足,仿佛我們已經(jīng)取得了勝利。失敗的滋味

  隨著裁判的哨聲響起,比賽也隨即開始了,我們的雙手緊緊地抓住繩子,全體向后倒,腳抵著腳,我們拼盡了力氣,我們輸?shù)袅说谝痪,可我們的悲傷好象化作了力量,四班在一旁為我們加油,又使我們的信心加足了,我們仿佛使出了吃奶?力氣,但最終還是被一班使勁拉了過去。我們輸?shù)袅说谝痪郑晌覀兊谋瘋孟蠡髁肆α,第二局,僅僅十秒鐘就將勝利拉到了我們這邊,我們歡呼著。1:1平,第三局是關(guān)鍵所在,我們做著深呼吸,希望我們能贏。第三局開始了,我們有的咬著牙齒,有的喊叫了起來,反正我們都使出了自己最大的力氣來希望贏得比賽的最后勝利。我們的拉拉隊(duì)在一旁為我們鼓勁,加油,叫喊聲和加油聲一直在操場(chǎng)上響著。我們沒有放棄,可不知怎么的,我們班像骨牌一樣地倒了下來,一班一拉,勝利屬于了他們,我們輸了,但我們失敗得有骨氣。有人流淚了,有人氣憤地跺著腳,有人則在圍著操場(chǎng)跑步。我們失敗了,失敗的滋味讓每個(gè)人都不好受;蛟S許多人已經(jīng)忘記了當(dāng)初的憤怒。

  那一刻,我嘗到了失敗的滋味,實(shí)在是難受極了,我恨不得找一個(gè)人來打架,當(dāng)然,我不會(huì)那么做,我心里充滿了悲傷和憤怒。

  失敗的滋味,不好受啊!

  八年級(jí)的滋味作文 33

  我是一個(gè)好勝心強(qiáng)的孩子,我總覺得自己就像神通廣大的孫悟空,什么都回,因此于是逞能,什么都敢試一試。

  記得讀二年級(jí)的一天,剛下過小雨,我和同院的幾個(gè)小伙伴在院子里玩,院墻邊堆放著兩米多高的一對(duì)鋼筋水泥板。玩著玩著,“扁豆”突然提出了一個(gè)主意:誰桿從這對(duì)鋼筋水泥板上往下跳,敢跳的是“英雄”,不敢跳的`是“狗熊”。注意一出,大家便互相望了望,涂了吐舌頭,接著又一齊朝我頭去期待的目光。我在這群孩子中最有威信,使他們的“頭”,今天如果跳了,就會(huì)違心倍增;如果不跳,我就成了膽小鬼,誰恢服從“狗熊”的指揮?想到這里,我便毫不猶豫地爬了上去,穩(wěn)了溫身子,往下一看,我的天。擅自趺从羞@么高?若是跳下去,是要受傷的。我猶豫了,自尊心和擔(dān)心呈“對(duì)立”狀態(tài)。這時(shí),下面的伙伴們都嚷了起來:“你怎么不敢跳?”“害怕了?你不是最能干嗎?”“原來你也是膽小鬼呀!”

  他們的喊叫是我左右為難了。思來想去,自尊心占了上風(fēng),無論如何應(yīng)該“光榮”地跳下去。我閉上了眼睛,鼓足了勇氣往下一跳,意料之中的事情發(fā)生了:右腿劇烈痛疼,站也站不起來了。我嚇得大哭起來。

  爸爸聽到了哭聲,連忙從屋子里跑出來,見我右腿受傷了,立即把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查,使右腿骨折了,花了一千多元才治好,真可謂一跳值千金呀!

  事情過后,我才悟出了一個(gè)道理:人既不能懦弱,但也不能盲目的逞能。盲目逞能往往會(huì)造成嚴(yán)重后果,那滋味是又苦又澀的!朋友們,你們一定要切記。

  八年級(jí)的滋味作文 34

  其實(shí)一直以來,我從來沒有過難受的滋味,可就在那一年發(fā)生了一件事情。

  星期六的下午,我在看電視,邊看邊吃零食。正當(dāng)我吃完零食的時(shí)候,下起了一場(chǎng)大雨。看著這一場(chǎng)大雨,又看看我吃完的零食連一點(diǎn)渣都不剩。于是,我什么也不想,直接關(guān)了電視機(jī)?觳脚芟聵牵綐窍潞笳矣陚,找來找去,怎么也找不到。我很失望,突然,我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)想法。那個(gè)想法就是直接沖去買零食,沒有雨傘又怎么樣,還不如來一次痛快。我想完,什么都不說直接沖了出去。我一開始沖的很快,但是還有雨水落在了我的頭發(fā)上,衣服上,又加上鞋子弄起的水弄到我的'腿上,很難再用很快的速度。過了一會(huì),我買到了零食并且回到了家?粗约旱囊路矶际撬绎@然很討厭這種感覺。我上樓放好零食,便拿了衣服去洗澡。

  過了一會(huì),我穿好衣服后自言自語的說;‘’洗了個(gè)澡還挺舒服的呀‘’。說完便打開電視機(jī),拿好零食吃了起來,邊吃邊看電視。

  早上,我平時(shí)睡覺最少10點(diǎn)起床?蔀槭裁唇裉炀褪瞧鸩粊砟兀粑埠芾щy。我躺在床上,又經(jīng)過呼吸困難,我非常難受。我在心里,我早已經(jīng)難受死的要死了。我就想,這就是難受地滋味嗎,難受地滋味還真不好受呢。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了。12點(diǎn)了,媽媽見我還沒有起床吃飯,便上樓來看,看到了我還在睡覺就覺得不對(duì),便去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭燙地很厲害。在媽媽 去拿藥的時(shí)候,我的呼吸又難受了起來,我討厭這種的難受,我在心里大喊;‘’我很難受呀,這種難受地滋味不是我應(yīng)該有的!瘚寢尯盟幒退畞斫o我,我艱難的坐起,喝了藥后,過了一會(huì)沒有這么難受了。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),難受地滋味很不一般呀。

  八年級(jí)的滋味作文 35

  “今天周末,我跟你一起睡!”媽媽說。一聽這話,我興奮地跳了起來,太棒了,終于等到和媽媽一起睡的日子了。

  到了晚上,我以最快的速度洗漱完畢,爬到了床上,一邊看書,一邊等待著媽媽。不久,媽媽過來說:“一一,已經(jīng)九點(diǎn)了,你趕緊先睡。我現(xiàn)在去洗澡,如果等會(huì)兒我來的時(shí)候你還沒睡著,我就不跟你睡了。”我失望地應(yīng)了一聲。躺在床上,我豎起耳朵仔細(xì)聽外面的動(dòng)靜,在我看來,媽媽現(xiàn)在去洗澡的話,應(yīng)該有一些“嘩啦嘩啦”的水流聲,但現(xiàn)在外面什么聲音都沒有,只有爸爸書房里的燈光灑進(jìn)我的房間。

  過了一會(huì)兒,終于傳來陣陣腳步聲,多熟悉啊!那不就是媽媽的腳步聲嗎?我連忙假裝睡著了。但她只是經(jīng)過我的.房間而已,然后就漸漸遠(yuǎn)去了,我的希望之火就這樣熄滅了。我心想,媽媽真是的,說好去洗澡的,怎么磨磨蹭蹭還沒有洗,真是慢啊!大約二十分鐘過去了,媽媽還是沒有來。算了,自己先睡吧!但是我翻來覆去就是沒有睡意,我想了一個(gè)好辦法——默默數(shù)羊。一只羊,兩只羊,三只羊……一百九十七只羊,一百九十八只羊,一百九十九只羊,兩百只羊……怎么回事,怎么越數(shù)越清醒,難道我失眠了?

  怎么辦?媽媽還不來,我睡也睡不著。于是,我悄悄爬起來,躡手躡腳地向臥室門走去。忽然,我看見媽媽從廚房走出來,并且直奔臥室里的衛(wèi)生間。太棒了,媽媽肯定是去洗澡了。于是,我輕輕爬上床,蓋好被子,閉上眼睛。果然不出我所料,不一會(huì)兒,媽媽進(jìn)房間了。

  我心想,漫長(zhǎng)的等待終于過去了,等待的滋味可真不好受!

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