精選我的老師三年級作文錦集七篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的老師三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師三年級作文 篇1
我有一位樸實無華、樂觀向上、耐心細致又深愛著每一個孩子的班主任——張蕓老師。
她中等身材,我最喜歡她穿藍色的上衣,黑色的裙子,每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛,還有一張能說會道的嘴,講起課來口若懸河,滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音,假若配上伴奏準會讓人陶醉!
張老師對待工作一絲不茍,改起作業來非常細心。我是個做作業十分馬虎的.淘氣小子,時常會因寫錯一個標點符號或拼音的聲調而得不到“A十笑臉”。因此張老師經常鼓勵我改掉粗心大意的毛病,她總是對我們說“態度第一”,有了認真的態度才有好的成績。
生活上,張老師更是時刻關心著我們,無微不至。不管哪個孩子生病,頭疼腦熱,發燒流涕,她總會密切關注著孩子的體溫或哪里不舒服,并及時與家長聯系轉告情況……
在張老師眼里,每一位孩子都是一塊未經雕琢的璞玉,她總是用心盡力去溫暖,去呵護!
我的老師三年級作文 篇2
張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭發卷卷的,每當她笑起來的時候,臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。
先說嚴格的張老師吧。記得有一次,我們上音樂課。因為前面一節課的'老師拖了五分鐘的堂,所以我們到音樂教室的時候,上課鈴已經打響了。音樂老師為了懲罰我們遲到,就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰,使作為班長的我感到十分沮喪。張老師發現了,便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我,但是我從她的語氣當中,知道她是很生氣的。我決定痛改前非,按照老師提出的要求去做。
再說幽默的張老師吧。在一堂課上,張老師為了教會我們新的眼保健操,便打開了眼保健操的示范視頻,開始教我們做了起來。當做到第五節——按揉風池穴時,張老師見我們找不到正確的穴位,就說了很多技巧,還做了許多可愛的動作,逗得大家都哈哈大笑。不一會兒,我們就十分輕松地學會了新的眼保健操。
張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師,同學們都很喜歡她!
我的老師三年級作文 篇3
我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的時候,老師不是嚴肅的來批評我,而是很和藹的說以后不要在有類似的錯誤了,每當我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的.教我,每當我遇到挫折的時候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。
記得上學期快期末考的時候,進入總復習了,使我心里好象總有一個石頭堵在那里。作業多得都做不完,就很想發火,但又不知道對誰發火。于是,我一氣之下把一本作業給撕了扔到垃圾桶里,后來被老師給發現了,老師很嚴肅的批評了我,后來又很親切地說:“老師知道總復習的時候作業的確很多,但是你也不能把作業給撕了呀?”如果你想發火的話可以到沒人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉,我把頭抬起來,望著老師桌上的那一疊又一疊的作業,我那時候才明白原來我們的作業多,但是老師要給我們改那么多人的作業比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后,我再也沒有撕過一本作業。
因為,我想當老師心目中的一個好孩子。
我的老師三年級作文 篇4
我眼中的語文老師,她一視同仁、盡職盡責、毫無保留。
早晨,語文老師踩著高跟鞋,走進教室,用冒著寒光的眼睛掃視了一下教室,原本喧鬧的教室一下子安靜了下來。
說語文老師一視同仁吧,她何嘗不是呢。她給每個同學的機會是平等,不管你是成績好的學生,還是差生。只要你肯舉手,語文老師就一定會給你發表意見,但如果你犯了錯誤或上課走神,語文老師就會不給面子的`點名批評。
說過語文老師盡職盡責,她又何嘗不是呢。語文老師精心批閱作業,為我們尋找缺點。當我們寫作文時,你不知從何處寫的時候,你舉起手來,語文老師便會幫你補充營養。當你有不會的難題時,只要告訴語文老師,她便會有耐心的給你講,直到講會為止。
說語文老師毫無保留,她何嘗不是呢。她將所學的知識毫無保留的傳授給我們,使我們一生受益。
這就是我眼中的語文老師。
我的老師三年級作文 篇5
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻。
而使我最難忘的是我的語文老師陳老師。
陳老師頭發是黃色的`,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,陳老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算陳老師在忙也會給我們改作業。
記得有一次,上課的時候,陳老師的嘴和眼睛不正常,同學們都不認真聽。陳老師苦口婆心地說:同學們,我早上扎針才來給你們上課的。同學們聽了沉默默了。有地下決心好好學習,通過老師和同學的努力,我們班語文在關嶺縣考得了第一名,終于讓陳老師笑了,我愛陳老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
我的老師三年級作文 篇6
每個學生都有自己眼中的好老師,我也一樣。我眼中的好老師是班主任吳老師。
吳老師課堂上聲情并茂,認真負責,批改作業一絲不茍,平時對我們又親切又溫和,很少訓斥學生,大部分同學都喜歡她。
有一次,我們放學站隊的時候,我偷偷地先走了,到了下午,老師竟然沒訓我,還對我笑:“下次就不要再犯這樣的錯誤了,我相信你是一個好孩子。”真是讓我好激動啊!恨不得馬上對老師說聲對不起,保證不會再犯錯誤了。
當然,吳老師同學們都很關心,同學們越來越多的喜歡她。
我真開心能有這么一位好老師,我相信我們現在的'班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。
我的老師三年級作文 篇7
我眼中的好老師應該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看著我。每當我犯錯的時候,她也會像媽媽一樣責備我,但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。
我眼中的'好老師應該是幽默風趣的。每當我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時她的身邊總是圍滿同學,從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。
我眼中的好老師應該不拖課。上課時講地非常精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準時下課,讓我們沖出教室,像自由的小鳥。
我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理,我們怎么問也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。
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